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放學(xué)路上作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)路上作文1
那天下午放學(xué)時，同學(xué)們都秩序井然地排隊走向解散地點。
正當(dāng)剛出校門時，一位老爺爺突然從車與車的縫隙中冒了出來，插入了我們班的路隊之中。老爺爺戴著一頂烏黑的帽子，身著一件黑色外衣，皺紋布滿了手與臉。我開始以為，老爺爺只是覺得我們走得慢，便讓我們讓一讓，他借過一下罷了。畢竟是老爺爺嘛，那么大歲數(shù)了，讓他先過也沒什么。站在一旁的同學(xué)紛紛讓路，可是，出乎意料的事發(fā)生了。
“咳咳！”
老爺爺咳嗽了幾聲，然后低頭吐了一口液體——痰。這爺爺也太不講文明了吧，把公共場所當(dāng)自己家了？就算是自己家，也不會在家里隨地吐痰吧？唉，環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦了。更驚訝的是，那位老爺爺對于自己犯下的`過錯渾然不知，拍拍袖子，揚長而去。這未免也太可惡了吧，怎么能這樣呢？
緊接著，一個高年級的大哥哥與幾個同學(xué)聊著天，打著鬧著走過來。完了完了，這回得踩上了！我正想提醒一下，卻不料他已經(jīng)踩上了。
再次把目光投向那位老爺爺，他已經(jīng)甩著雙臂走得好遠(yuǎn)了。
唉……
放學(xué)路上作文2
也許，放學(xué)時的道路是全天最擁堵的�？墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線”。
那是一個充斥著炎熱的黃昏，我一上爸爸的車就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開高點。的確，路上每輛車子都關(guān)著窗子，大家都把車載空調(diào)的風(fēng)速開到最快。當(dāng)車子行駛到秀山路，那美麗的“風(fēng)景線”經(jīng)常在這里出現(xiàn)，他們穿著黑色的制服，頭上的帽子在陽光的'映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。
他們在路中專心致志地指揮著交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營扎寨”。但是他們?nèi)徊活�。偶爾，有些電瓶車開到了機動車道上，他們也會嚴(yán)厲處分，還要查看行駛證�；蛘撸禽v車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會第一時間趕到現(xiàn)場，給他們化解矛盾與沖突。
也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
初一:xxx
放學(xué)路上作文3
每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多家長來接孩子的汽車。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個不良現(xiàn)象，有的家長來接孩子但是走的.時候地上都有垃圾。前幾天放學(xué)，我又看到學(xué)校門口，馬路邊、滿是來接孩子的家長。有的家長還給孩子買了好吃的，當(dāng)孩子滿準(zhǔn)備吃好吃的時候，孩子們就把紙隨手一扔把紙扔到地上。那干凈的地上就有了兩團不干凈的紙。
我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆牙映鰜砟�？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮�。我說：“現(xiàn)在，不是都在保護環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說：“是呀，他們的環(huán)保意識還不夠強。其實，從小小的動作中可以看出一個人的素質(zhì)。媽媽說：“我們可不能像他們這樣，要自覺做到不亂扔垃圾。保護環(huán)境要從小事做起！”回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習(xí)！
放學(xué)路上作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了。我卻格外得郁悶，慢吞吞地清好書包，慢吞吞地走出教室。
我多希望我是吵鬧村的孩子呀！他們在路上多么快樂��！他們有時候在欄桿上走獨木橋，有時扮演成孤島上的海盜……
但是，我不得不面對這個現(xiàn)實。我的`數(shù)學(xué)考砸了，只考了八十分！
哎！我走在放學(xué)回家的路上，邊走邊反省：計算錯二題，我為什么不好好算？填空錯四題，我為什么不好好想？答不全扣六分，我為什么不多寫一點兒？為什么？為什么？
但是我的心情又有所好轉(zhuǎn)。因為我看見了一只受了重傷的小麻雀。它的毛是黑色的，只有脖子上有一圈白毛，像一條圍巾。它的翅膀受傷了！我趕快找了幾根樹枝，又扯下三長串藤條，再拔了二十根狗尾草，一些竹葉。我用枝條墊底，再把藤條纏了幾圈，鋪上狗尾草和竹葉，一個窩就做成了！
我把小鳥輕輕地放在里面，又把窩放到樹下的草叢中，高高興興地回家了！
放學(xué)路上作文5
今天，我沮喪地看著手里的成績報告單，語文94分，第四名；數(shù)學(xué)99.5分，第二名；英語74分……
怎么辦，英語只考了令人可憐的74分，我覺得我已經(jīng)能看見爸爸媽媽像刀子一樣的`咒罵了。
這時，我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺正在觀察螞蟻，我走上前問：“爺爺，你在觀察螞蟻嗎？你是科學(xué)家嗎？”老爺爺一動不動的回答：“不，我只是在看它怎樣度過難關(guān)�！痹瓉恚侵晃浵伵e著一片面包屑前進的，但因為看不見前面的路，所以把面包屑扎在了一個刺上！“或許，它應(yīng)該放棄！”我自言自語地說�！安灰p言說放棄”，爺爺突然發(fā)話說。很明顯，它不想就此放棄。
這只螞蟻好像找到了問題的根本，爬到了刺的根部，用力一頂，面包屑掉了下來，螞蟻又高舉著它的戰(zhàn)利品向前繼續(xù)走去。
不要輕言說放棄，老人的這句話刻在我心里，要堅持改變，做最好的自己！
放學(xué)路上作文6
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著《童年》走在放學(xué)回家的路上。因為我家離學(xué)校比較近，所以放學(xué)后我都是自己回家，正因為沒有媽媽在旁邊監(jiān)督，我才可以放肆地東看看、西瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上真好玩。
出校門不久，我就拐進一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄，它可是一個小型菜市場。有賣魚的，有賣肉的，有賣蔬菜的.，還有賣水果的……每當(dāng)看到接了孩子的家長，商販們都會熱情地招呼他們買這買那。你聽，他們的吆喝聲，摩托車的喇叭聲，孩子們的嬉笑聲，匯成一首多么奇妙的交響曲啊！
當(dāng)然，放學(xué)路上最誘惑我的非吃的莫屬啦！剛進巷子不久，我就聞到了那陣誘人的泡芙香味，它把我所有的饞蟲都勾了出來，饞得我口水直流三千尺。可惜，媽媽不讓我?guī)Я慊ㄥX，我只好擦擦口水，一步三回頭地走了。
一路上，除了泡芙，還有賣烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀！唉！兜里沒錢，啥也吃不上，還是快點回家吃飯吧。
放學(xué)路上作文7
星期一的下午放學(xué)后，小明和小紅一起走出校門。他們走著走著，突然看到路上有一個錢包。小明說：“這是誰的錢包？”小紅說：“這好像是老師的錢包，我們等等吧�！庇谑牵麄冋驹诼愤叺饶莻�失主，可是，等了好長時間失主也沒來。他們看到太陽快落山了，天快馬上要黑了，小明說：“再不回家，我們的爸爸媽媽會擔(dān)心的�！庇谑牵麄儍蓚�往前走，突然看到一位警察叔叔，小明就指著說：“小紅那里又一位警察叔叔，我們把錢包交給他吧！”他們兩就跑過去說：“警察叔叔我們撿到了一個錢包�！毙〖t就雙手捧著錢包交給了警察叔叔。警察叔叔說：“我會找到那個失主的，你們真是拾金不昧的'好孩子。”他們兩個說：“謝謝警察叔叔�！彼麄円贿吪苤贿呎f，“再見了警察叔叔�！彼麄兙烷_開心心地回家了，他們覺得今天是最高興的一天。
通過這件事我知道了幫助別人，就是快樂自己。
點評：這位小作者安排文章很緊湊，而且很注意語句的運用，尤其結(jié)尾畫龍點睛之筆使文章不僅有故事而且有主題。
放學(xué)路上作文8
下課了，別的`班的同學(xué)都高高興興地走出教室，但我們班同學(xué)卻垂頭喪氣，沒有以往開心了。
為什么呢？因為這次英語考試很不理想。
我收拾著書包，覺得度日如年，這次考試為什么會考得這樣差？想著想著，忽然一句話把我拉入了現(xiàn)實：“朱嘉治，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”“至于我們考得不好嗎，”他猶豫了一下，又接著說，“就把它扔在一邊吧！”
“行，我們?nèi)ゴ虼蚧@球！”說著我便把書包扔在一邊，跑到籃球場上樂去了。
“我好累，也很開心�！逼鋵嵳f這句話，只是給“考得不好”一個臺階下罷了，大家看出了我的心情，就說：“你還在為考得不好難過嗎？算了，忘了它，來！看我進一個三分球�！�
籃球比賽結(jié)束了……我慢慢地走回家，抬頭看天。藍(lán)天好像變成了同學(xué)們的臉，它仿佛說：“朱嘉治，開心起來，沒有考好，就再用功一點，祝你天天向上！”
夕陽望見我遠(yuǎn)去的背影，好像為我惋惜。
放學(xué)路上，不知是該喜，還是該憂。我走到車站，搭了公交車，公交車慢慢地，慢慢地開回了家……
放學(xué)路上作文9
星期二這天放晚學(xué)后，我走在回家的路上，路過西門，見有一個老爺爺擺的賣燒餅的小攤點，我記起媽媽說的回家順路買幾個燒餅，晚上吃燒餅配稀飯的事，我就走到老爺爺?shù)臒灁傸c前。
老爺爺正忙著，我大聲問道：“老爺爺，燒餅多少錢一個？”老爺爺和氣地說：“五角錢一個，你要買多少個？”老爺爺一邊烙燒飯，頭也沒抬一下，一邊回答說。我說：“老爺爺，給我買三個�！蔽艺f完就往衣袋里掏錢。“哎呀，壞啦，我忘記帶錢了�！蔽医辜钡卣f。
“小朋友，如果沒帶錢，你記著明天給我就行，你先把燒飯拿回去吃。”
我說：“老爺爺，你信得過我？你不怕我騙你？”
老爺爺說：“信得過，不就三塊燒飯嗎？再說，你看看你胸前還戴著給領(lǐng)巾呢？哪有少先隊員騙一位老爺爺?shù)臒埑阅�？�?/p>
老爺爺?shù)脑捳f得我心里熱熱的。是呀，我是少先隊員，我決不會欺騙一位賣燒餅的`老爺爺?shù)摹Ｖ皇俏医裉齑中牧�，沒把錢放在身上。
我想到這里，就對老爺爺說：“老爺爺，給我拿三個燒餅，以后我會經(jīng)常來買你的燒餅。”我在你這來學(xué)到了什么是熱情，什么是信任。
放學(xué)路上作文10
叮叮叮，這是什么聲音？原來，是我們學(xué)校的放學(xué)鈴聲響了。
放學(xué)了，同學(xué)們整齊地走了出來。家長們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著。整好了隊，同學(xué)們解散了。爸爸背著我的`書包，回家了。
放學(xué)路上，經(jīng)常能看到賣木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買。那個是我最喜歡吃的食物。可是每次爸爸都說：“不許吃！”當(dāng)時，我非常的失落。吃了一口木蓮凍，嘴巴會涼絲絲的，仿佛進入了冰冷的南極。
放學(xué)路上，我都會經(jīng)過托管班。那里有很多我們學(xué)校的學(xué)生，所以常常能見到同班同學(xué)。而且離我們的家很近，只有五六米，甚至可以說一打開窗戶就能看見他們。放學(xué)路上，我在家門口種植物的地方忽然發(fā)現(xiàn)，那里種了辣椒和青椒。假如那個人是我的話，一定會種小花，才不會種辣椒和青椒呢！
放學(xué)路上，我第一次覺得，路上很有趣，雖然路很短。