心中那輪明月作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的心中那輪明月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　月亮很亮，像在黑暗中我們迷路后指引我們的明燈；月亮很彎，像溫柔的小船在河上蕩漾；月亮很大，安慰著離開家鄉(xiāng)的人。每當我看見明月，我就會想起那一段回憶。

　　我有一個好朋友，她叫劉思睿，我們是無話不談的好朋友，她總是說我們的友誼就像十五的月亮又大又圓，我們只要是下課的時間都玩在一起�？墒牵�就在我們上四年級第四天，她離開了這個學校。

　　那天是星期四，我永遠記得。上午，我們正在上課，她悄悄跟我說了一句話：“今天是最悲慘的一天，今晚的月亮還會很圓很圓嗎？”我聽了不知道是什么意思，也沒有多問，繼續(xù)聽講。

　　那天的第三節(jié)課是信息課，第二節(jié)課一下課，我們?nèi)�班“轟”的一聲沖去電腦室，那一幕簡直讓人可以聯(lián)想到非洲草原上奔跑的野牛群。這節(jié)課多么快呀，一下子就過去了。最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動，有的男生在打籃球，有的男生在踢足球，而女生都坐在操場邊坐著。

　　她一直在跟我講一些我不知道的她的秘密，嘰嘰喳喳地，幾乎不給我插嘴的機會，她這一節(jié)課講的內(nèi)容，幾乎比她一個星期跟我講的話還要多。為什么今天她這么多話要說呢？我看到她似乎很不開心的樣子，我仿佛看到我們心中的月亮被烏云遮住一半了。我問她為什么要跟我說這些事，她聽了，不但沒有回答，反而哭了起來，似乎我做錯了什么事。此時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我急忙安慰她，我到底說錯了什么話呢？

　　可令我萬萬沒有想到的是，中午放學的時候，我的爸爸說：“劉思睿要轉(zhuǎn)學了。”我一聽這話，仿佛晴天霹靂，我追問著爸爸：“真的嗎真的嗎？”爸爸一直點頭，可我還是不相信這個事實。我回到家里，對著鏡子一直問自己，這該不會是真的吧！鏡子里的我搖了搖頭。

　　下午，我忐忑不安地來到班級，一進門，我就把目光投向她的座位，她的座位是空的，我的心也一下子空了，她真的沒來，我們心中的月亮，已經(jīng)被烏云全部遮住了。

　　今天晚上，我看著天空的月亮。月亮多么圓，多么亮，像一盞高高掛在空中的路燈，照著我回憶的道路。今晚的月亮多么彎�。∠裥〈�一樣載滿我們的故事，我多么希望，我們兩人可以坐在上面說話啊！

　　月亮，也會有圓缺的時候，就像人總有悲歡離合。如今，我看到月亮我就會想到她，不知道，她看到月亮時，會想到我嗎？