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心中的彩虹作文[通用10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心中的彩虹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心中的彩虹作文1
有悲傷才會有快樂,有失敗才會有成功。也許,悲傷與失敗會讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。
——題記
曾經有這樣一支探險隊,他們不怕所有困難,因為他們知道任何事都會有解決的方法!
在陽光明媚、風和日麗的早晨,那支探險隊到了一處荒無人煙的山上去登山在途中,他們看到一個山洞,就決定去里面看一看,隊長一邊走一邊想:這山洞里應該不會迷路,我們再往前面走吧!再說現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽光作為指路燈!許多隊隊員走得很累了,隊長就找了一塊平坦的地方,讓隊員們坐下休息一會兒,順便吃一下午餐?烧l也沒有想到,吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時間一分一分的飛快流逝著,轉眼已經到了下午三、四點了,隊員都陸陸續(xù)續(xù)起來,但他們發(fā)現(xiàn)這個地區(qū)的太陽已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點燃了手中的打火機、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來越少,隊員們的心情也變得失落起來,他們紛紛議論:
“我們是不是要死在這里了?”
“我們是不是出不去了?”
“當初我怎么那么笨呀?”
……
隨著火柴的熄滅,打火機的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時此刻,隊長站出來了,他做了一些令人無法理解的動作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊員們都很疑惑的看著他時,他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚:“我找到出去的路了!”隊員都不明白,就問他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因為我想到,假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去,那我們或許依靠著洞口的.風向,來判斷洞口在哪里!”隊員們都驚嘆不已,隨后,隊員們找到了出去的路!隊員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風雨前進,那或許會成為我們雨后的彩虹!
心中的彩虹作文2
心中的彩虹永存,無論現(xiàn)實是如何陰暗,希望、積極、樂觀的光芒都永遠不會消失——題記。
滂沱的大雨兇猛地打擊在窗上,我在書桌前靜靜看著外界那似乎無盡的大雨,但是沒多久,雨聲漸漸地減弱,一縷金色的陽光撕開了烏云照亮了大地,剎那所有烏云退去,一道美麗的彩虹橫亙在了云端,我笑了。
作為一個一心為國為民的詩人,在官場中的你不是最成功的,但卻是最頑強的,在官場中的黑暗中,你用心中那美麗的彩虹照亮了自己,輕吟著“千淘萬漉雖心苦,吹散狂沙始到金!痹诤诎抵袏^力拼搏,頑強的紅、橙光芒在心中跳動。
縱使前方是九曲的黃河,是狂風暴雨,你仍是一心向著美好而去,黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。
然而你的斗志只是徒勞的,在斗爭中你已老去,貶官、發(fā)配,這一切是如此殘酷,卻又是如此真實。
歸來的你雖斗志不減,但你知道,憑你自己的能力與現(xiàn)在的狀況是不能實現(xiàn)的,于是你揮筆弄磨,寫下了:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春!庇迷姼璋研闹械牟屎绲南M麄鬟f給后來人,你堅信:新生的事物必將把衰朽的超越。彩虹上那層耀眼的光芒已褪去,但是希望那溫和的黃、綠光芒鋪滿在了上方。
退出官場的你居住在簡陋的'屋中,自給自足,與平民百姓一般過著簡樸的生活,倒也是換了,無憂。
陽光下你手捧一卷書,靜靜地閱讀。
白云下你與友人玩樂,開心地生活。
月光下你輕撫素琴,默默地彈奏。
你心中已沒有官場的煩惱,宦海的分憂已離你遠去,世俗中的爭斗已化為清風飄去,紅塵中的滾滾磨難已脫出心頭,你還是你,但心卻已變得平淡。
連你自己都不知道,你心中的彩虹也透出了青、藍、紫三種淡雅,沉凝的顏色,你的心境也隨之而變,淡泊名利,與世無爭,青蘋、青苔見證了所有。
彩虹遠掛于天邊,我伸出手,似乎想抓住它,我知道這不可能,但一道別樣的彩虹也在我心中豎起,如你般光彩耀眼,溫和柔順,淡雅出塵。
你無愧于你的稱號“詩豪“劉禹錫。
心中的彩虹作文3
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。
聽著這首歌,雷巖又想起了初中時那個有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天總是一臉的笑,在全班的女孩中,好像只有她不理解“煩惱”是什么,總是在笑。
他回憶著……
初二第一學期,雷巖的父母離婚了,雷巖只好跟著奶奶一起生活,在學校一副冰冷的`面孔,平時也很少說話,如同一尊雕塑一般。
那天,雨萱忽然問“能把你的mp3借我聽聽嗎?雷巖機械地點了點頭,把mp3遞給了雨萱。
過了幾天雨萱把mp3還給了他,在不經意間發(fā)現(xiàn)了mp3上多了這首《陽光總在風雨后》但雷巖好像明白了什么,可他在學校依然冰冷。
周末的一天上午,窗外下著大雨,天空烏云密布,雷電交加,大雨傾盆。
不知過了多久,天晴了。雷巖家的門被敲響了,雷巖一臉冰冷地打開了門,門外站著一個女孩——雨萱。
雨萱對雷巖說:“陪我到郊外去走走,好嗎?雷巖不語,這時奶奶走了出來,說:“雷巖,人家請你,你就去吧!不要老待在家里,出去走走!
于是,雷巖陪著雨萱來到了郊外,此時的天空中已掛上了一道美麗的彩虹,空氣中彌漫著青草的香味,鳥兒在枝頭上歡唱著,一切都是那么富有生機、活力。雷巖看到這一切,心里似乎舒服了很多。
忽然,雨萱問:“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹?”雷巖低頭不語。
雨萱說:“其實每個人的心中都有一片蔚藍色的天空,這片天空不會總是晴朗,也會出現(xiàn)烏云密布,閃電交錯,傾盆大雨但這些都是暫時的,不會維持太久,而這些過去以后,陽光會再次出現(xiàn),天空也會再次蔚藍,還會出現(xiàn)美麗的彩虹。既然可以看見藍天、彩虹,那為什么還要站在陰云下淋雨呢?”
雷巖抬起頭,呆呆地看著雨萱一會兒,臉上露出了久違的笑容……
雷巖聽著《陽光總在風雨后》,看著窗外那道美麗的彩虹,嘴角又浮起一絲微笑。
心中的彩虹作文4
試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分數(shù)。這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。
初三了,我究竟會什么,究竟在做什么,竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己,但又不知道答案是什么?一回到家時,一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下,濺到空中。
現(xiàn)實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護在五彩的世界里,不經意間,從七彩陽光和各色鮮花中走進了灰色的生活,我是多么想重新飛起來,但我是好樣的力不從心,因為我驚訝的發(fā)現(xiàn)了原來自己缺少了一雙堅強的翅膀。失落之余,我只學會了一件事——落淚。總覺得自己超過了很多艱辛,吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經過了很多坎坷,熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了,拚搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而,一個聲音也總是在我耳邊說:“眼中有淚,心中有彩虹!边@個聲音不斷地擴大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中有彩虹。”嗎?我回憶著,思索著,試圖找到答案。找了很久,我都沒找到一朵勝利的鮮花不經過汗水的澆灌,我也沒找到一顆成功的果實不經過風雨的洗禮,我更沒找到一魘甜美的笑容不經過苦水的.浸泡……
啊,我終于明白:眼淚不只是召視你有著迷惘的過去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天過去,春天不會遠了。有日落也會有日出,有月缺也會有月圓。心若在,夢就在。只要走得踏實,走得穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的春天。
初三了,我終于知道該做做什么,懂得什么,到了該擦拭淚水的時候了,到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。
也許我以后還會流淚,但我不會在意,因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。
心中的彩虹作文5
她,是雨過天晴后掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵,讓我在人生的道路上不歇前進。
記得那時,老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預賽,我就徹底失望了。預賽那天,我心情很輕松。當槍聲響起,我一個箭步就向前跑去,把一個個“敵人”甩在身后,我以為自己贏定了。可剛跑完一圈,就開始沒力氣了,雙腿沉重地向前拖著。慢慢地,他們都追上來了,從我身邊飛快的跑過。最終,他們贏了,而我是最后一個到達終點的'。同學們都用異樣的眼光看著我,那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了,雨無聲地下著。我一個人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著“雨的打擊!
我狠狠地在跑道上跑了起來,不知道在想什么,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前沖著,內心的不愉快全涌現(xiàn)出來了。雨,還一直下著,也像是一種安慰,洗刷著我的悔恨。不知不覺,雨停了,在烏云中現(xiàn)出一縷陽光來。我再次抬頭,只見天上掛著一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽光總在風雨后,別放棄,在那暴風雨后,總會有彩虹出現(xiàn)。我內心突然有了一種強烈的信念:永不放棄!
經過努力,我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我,不過在我眼里,他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起,我奮力向前跑,緊跟在對手的身后,而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈,我開始加速,超過了一個、兩個……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對,暴風雨又怎樣,總會過去的,就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧!當我第一個沖過終點,時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,仿佛再次看見了彩虹。
永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵,在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
心中的彩虹作文6
奶奶說她小時候最喜歡聽的,就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云,金風彩虹,銀河玉兔,星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說,現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經不眨眼睛了,因為人們把江河這面鏡子給弄臟了,她們不愿對著它梳妝打扮了我曾做過這樣一個夢:來到一個地方旅行,走著,走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的'煙霧好像永遠停在那里,不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體,地面上沒有一棵樹,沒有一根草,沒有一點兒綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻著幾個醒目的大字:“這是人類應有的懲罰!”
多么可怕的一個夢啊,從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)砑,但是,一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類,供人類休養(yǎng)生息。可現(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發(fā)山川河灘,無休止地掠奪自然資源;S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質量下降,不僅危害人體健康,還導致糧食減產,作物退化,生物變異。
地球母親孕育了自然萬物,撫育了億萬生命,她有恩于人類,我們怎么忍心看著美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎:地球從昨天走來,卻不僅只屬于今天,我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片云,那彎月嗎?
盼望著,人類改正了錯誤,仙女一定會從空中拋下一條彩帶,她,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿,她掛在天上,不,她在我的心里!
心中的彩虹作文7
彩虹是美麗的化身,它象征著一個又一個美好的品質。曾幾何時,我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時的我,代表我們學校到市里參加這項活動。我講述的內容是一位位偉人通過不懈的努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽,我曾在炎炎烈日下練習我的站姿;曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段;曾在鏡子面前反復比劃著那些枯燥無味的手勢……但是,當我如行云流水般講完并贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲時,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,通過努力獲得了屬于我的成功。頓時,我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。
“太好了,我終于得A了,”我高興地歡呼起來。自從嚴格之至的張老師接管我們班后,“太過活潑”的我已經有很長時間沒在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學習。沒想到,這次期末考試我竟然得了A。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個極小的'語法錯誤。改過來還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。終于我做出了決定,告訴了張老師。隨著張老師的大筆一揮,干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來,出現(xiàn)了一道誠實的彩虹。
在一次的數(shù)學競賽上,我們每一個人都在精益求精地認真計算著,肅靜的教室中只有沙沙沙地寫字聲。突然,一聲清脆的響聲打破了寧靜,原來,是我最具實力的競爭者王xx的2B鉛筆斷了。他無助的看著大家,可是回應他的只是冷漠的神情。我沒做多余的考慮,手伸進筆袋,取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光,此時,我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。
雖然事隔多年,但我仍然記憶猶新,這些繽紛的彩虹將永遠掛在我的心頭,為我照亮人生之路。
心中的彩虹作文8
架起心中的彩虹橋
面對不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達到了終點。
面對河上脆弱的獨木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達了目標。
面對經典力學無法解決的問題,愛因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達了科學世界中新的`天地!
“此處不渡爺,自有渡爺處!”
當你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時,何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會發(fā)現(xiàn),前途如此坦蕩!
“登東山而小魯,登泰山而小天下!
立在泰山之顛上的,是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒有別的辦法么?另一條出路,我已找到。
晚年的孔子大收門徒,傳道授業(yè),終于將一個閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個子孫骨中。
孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂慮,同時也潤養(yǎng)了炎黃大地。
“誤落塵網中,一去三十年。”
在中獨自抗爭多年的陶潛,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風骨,宣告了此路的終結。
“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?吾已往之不諫,知來者之可追。”
封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內可“策扶老以流憩,時翹首而遐觀”,外可“或命巾車,或棹孤舟”,觀賞那“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的美妙景觀。
陶潛,繞道而行,使自己得以“復得返自然”。同時,也為后世無數(shù)文人騷客提供了一個精神家園。
此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。
心中的彩虹作文9
藍天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠,高山給予我堅毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感,靈感使我產生信心,信心催促著我不斷前進。
小時候,每當看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開始萌動了,悄悄地在心底盼望自己能夠長大,長大后能像他們一樣,身穿警服,為群眾日夜奔波,那時候該有多么神氣,多么驕傲。
再后來,心中又萌發(fā)了另一個念頭—創(chuàng)作。那是我在六年級的.時候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當時我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得,老師給我的作文評了95分,還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛,因為這是對我的作品第一次最高的認可。從這以后,我開始越發(fā)的喜愛文學,因為它不僅好似一種陶醉,亦是一種享受。
時間如白駒過隙,在我上初中時,我們班來了一位支教老師,他不但是一位特級教師,還是一位作家。因此,我心中對他特別的仰慕,且對文學語法的鐘愛,時刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學著作時,總是心潮澎湃,感情波動不已。那確實是一種享受,樂在其中。
大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹天使,裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢,至今亦未曾改變過。雖然在這途中風風雨雨從未間斷,但是我沒有因此而退卻,而是依然前行著。因為看見了心中的彩虹在遠方那湛藍的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠開拓。
只有經歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
心中的彩虹作文10
禪聲陪伴著行云流浪,回憶開始后遙望遠方,荒草覆沒的古井枯塘,勻散一縷過往,風卷起庭前落花,穿過回廊,濃墨追尋著情緒流淌。
此時的你,悠悠地凝望遠方,凝望那紙醉金迷的暖窩,回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原,女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強大,你們過著顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長為一個用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的.彩虹——李清照。
齊魯大地的秀麗山川養(yǎng)育了你,你是有名的才女,那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟”是你對丈夫的無限思念,那“乍暖還寒時候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急“是你對故鄉(xiāng)無限的思念,對過往無限的思念。
月白風清,你依偎著丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的詩書,那淡淡的墨香,纏繞著你們。你們的爭論,在小竹林里盤旋著,你們的笑聲,在屋上銘刻著。你懷著滿腔柔情,凝望著這一切。微揚的唇角,搖晃的簪子,絢麗的服飾是你揮之不去的記憶。“知否,知否,應是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。
然而好景不長,在戰(zhàn)火的催促下,丈夫懷著滿腔的愛國熱血,奔赴沙場。出師未捷身先死,是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當作人杰,死亦為鬼雄”的千古絕唱,這是一個女子難能的豪情壯志。看著朝中大臣的花天酒地,你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛”,卻無人理會。
此時,正常的人,早已放棄,麻木了,過著日復一日饑不擇食的生活。但你不,你以筆訴請,以心會世。在愛國情懷和對亡夫的思念下,你揮筆寫下曠世的《金石錄》,從此青史留名。
“大河百代,眾浪齊奔,淘盡萬古英雄漢;詞菀千載,群芳競秀,盛開一只女兒花”是你一生的寫照。
你是我心中的彩虹,李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路,你繽紛的色彩令我驕傲。