鏡子中的我作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的鏡子中的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　鏡子中的我作文 篇1

　　我站在鏡子前，在鏡子中看到一個(gè)1.3米高的小女孩兒。梳著一個(gè)馬尾辮，披在肩上，眼睛不大但很有神，鼻梁不高，一張紅潤(rùn)的小嘴巴像一顆小小的紅櫻桃。臉上常掛著甜甜的微笑。所以人人都說我是一個(gè)正宗的中國(guó)人。

　　我是屬老鼠，所以我的性格有點(diǎn)兒像老鼠，爬上爬下一會(huì)兒也不安寧見了雙杠更是親得不得了。你瞧，一下課，我就馬上飛奔到雙杠的身邊，動(dòng)作如此諧調(diào)，就像是一只活潑可愛的小猴子。

　　我的愛好有很多。例如：游泳、彈琴和下棋等。春、夏、秋、冬我最喜歡的季節(jié)莫過于夏天了。每到夏天，我嚷著要爸爸和媽媽帶我去海邊玩兒。在海水退潮的`時(shí)候，我就在海邊去捉小魚和小蝦。我抓到了很多小螃蟹。突然，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友大聲地叫喊起來，我連忙走過去一看，原來是一只小螃蟹不甘心束手就擒，正在東逃西竄哩！這時(shí)，我感到腳心很癢，于是低頭一看，咦？原來是一只大蝦，張牙舞爪地十分威風(fēng)，但是只要我用手一捏，它就變成了我的“俘虜”了。

　　然后，我們又在沙灘上拾貝殼，拾了一個(gè)又一個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了一個(gè)很漂亮的貝殼，跑上前撿起了它，放進(jìn)了籃子里，便向爸爸炫耀起來：“看，爸爸，我拾到了一個(gè)很漂亮的貝殼！”又開始興高采烈地尋找下一個(gè)目標(biāo)了……

　　雖然我很頑皮，但我也很愛讀書，比如，《西游記》、《格林童話》、《小讀者》……只要我拿到手就不撒手了。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜又凍又餓死在街頭的時(shí)候，我的眼淚情不自禁地流了下來。

　　你們大家如果想和我做朋友，那么就來找我吧！

　　鏡子中的我作文 篇2

　　童年，是豐富多彩的。那時(shí)，會(huì)發(fā)生許多許多有趣的事情。一件，兩件……有一件事情一直深深地印刻在我的腦海里。

　　記得在四歲的時(shí)候，媽媽把我送到姥姥家，我一個(gè)人在房間里玩得很開心，房間里有一個(gè)大衣櫥，櫥柜中間有一面很大的鏡子。跑來跑去的時(shí)候，總有個(gè)影子一樣的東西，也跟著跑來跑去。咦？這里面怎么有個(gè)跟我一模一樣的人呢？我看著他，他也看著我。我瞪大眼睛，他也瞪大眼睛。我生氣了，大聲喝道：“你是誰(shuí)？到我家來干什么？”誰(shuí)知，鏡子里面的人也露出跟我一樣的表情。頓時(shí)我懵了。我想：哼！我有糖吃，你沒有的吧！我從口袋里掏出一塊棒棒糖，甜滋滋地吃了起來，再看看鏡子中的人，他也有跟我一樣的棒棒糖。這下真是奇怪了。我放下糖，狠狠地說：“把你的糖拿來！什么時(shí)候偷了我的棒棒糖！”鏡子的小人也把手伸向我，仿佛也在討要我的棒棒糖。我揮起拳頭：“再不拿來，我就要揍你了！”話音未落，我的小拳頭就過去了。我使出我的.無敵拳頭向鏡中的小人打過去�！鞍ミ稀蔽医辛艘宦暎�手生痛了起來。媽媽聽見了，連忙小跑過來。我連忙對(duì)媽媽告狀：“鏡子中有個(gè)小人，跟我一模一樣的小人，我打他，他也打我，把我手打痛了�！眿寢屝χ�說：“小傻瓜，那是鏡子。鏡子的表面是光滑的，鏡子中的小人就是你自己，你沖他笑笑看？”我沖著鏡子笑了笑，鏡子里的人也笑了笑，我又調(diào)皮地扭動(dòng)著小屁股，他也照樣學(xué)起來。

　　這件事已經(jīng)離得遠(yuǎn)了，可我從來沒有忘記媽媽那時(shí)說的話，沒有忘記那時(shí)鏡子中的一個(gè)我。我懂得了，對(duì)待事情對(duì)待別人，就像鏡子一樣，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，你對(duì)他不客氣，他也就對(duì)你不客氣了。

　　鏡子中的我作文 篇3

　　生活中，每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個(gè)什么樣的人呢？

　　在媽媽眼里，我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的.時(shí)候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽�。∵@是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)�。�

　　在老師眼里，我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級(jí)了，新來了一位語(yǔ)文老師，她姓辛，對(duì)我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的我。于是，我又構(gòu)思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。

　　在同學(xué)眼里，我體驗(yàn)到了被信任的感覺。在選班干部的時(shí)候，我不敢說，但是，看著同學(xué)一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺(tái)，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺。

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能使自己不斷完美起來。

　　鏡子中的我作文 篇4

　　大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的`眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。

　　另外，我還是一個(gè)“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游，沒有聽見媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來，來到我和身旁大聲地說：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問：“干什么？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子，書呆子！”我又問：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無可奈何了，說：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒，不知不覺地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀？快餓死我啦�！眿寢屄犃诵χ�說：“你再好好看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了，原來現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。

　　自此以后，“小書蟲”的外號(hào)就落在了我的身上。

　　你說，我是不是一個(gè)“小書蟲”呢？

　　鏡子中的我作文 篇5

　　鏡子中的我王家堡小學(xué)五年級(jí)周靖玉閑得無聊，照照鏡子。咦？鏡子里有一個(gè)小女孩，我對(duì)她笑笑，我對(duì)她聳聳鼻子，她也毫不客氣對(duì)我聳聳鼻子。櫻桃小嘴，長(zhǎng)發(fā)小辮，構(gòu)成了一個(gè)平常的她。她興趣愛好非常廣泛，畫畫、唱歌、跳舞……樣樣拿手，她最拿手還是讀書，她對(duì)讀書那可是情有獨(dú)鐘。告訴你吧，因?yàn)樽x書，還鬧出過笑話呢。有一次，她正在家里津津有味地讀著《格林童話》，正忙著做飯的媽媽偏偏讓她去買醋。她戀戀不舍地放下書，出了家門。一路上，她心里還惦記著書中那有趣的情節(jié)。回到家后，聽到媽媽的責(zé)怪，才知道她把醋買成醬油了。嗨！真是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。雖然她讀起書來那么認(rèn)真，但是她又是一個(gè)很馬虎的小女孩。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試的時(shí)候，她就是因?yàn)榇中拇笠猓�而白白的扣掉了十分。�?dāng)時(shí)她十分后悔，既心疼又難過，要是她當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，那就會(huì)得100分啊！自從丟了那十分，她可下定決心了，說一定要向粗心大意這個(gè)克星進(jìn)攻，攻克前進(jìn)道路上的這個(gè)堡壘。說到她的.性格，還真有點(diǎn)內(nèi)向。生人面前不愛說話，只是微微一笑，好像好多話都用微笑去代替了。她喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)小小的、安靜的角落，每當(dāng)早讀的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�五一群的聚集在一起背誦課文時(shí)，她總會(huì)在教室的一角，靜悄悄地獨(dú)自默背。哈哈，現(xiàn)在你知道鏡子里的她是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，她就是我，我就是她。怎么樣，你愿意和一個(gè)愛讀書還有點(diǎn)粗心的我交朋友嗎？