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那扇門作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的那扇門作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那扇門作文1
那扇門，是她的希望。
每一個(gè)深夜，小小的她躺在床上，眼睛一眨一眨的，專注地盯著那扇門。
她不像這所大城市里別的女孩子，她沒有漂亮的裙子，沒有溫馨的大房子。她住著的不是城堡，是一間小小的租屋，破破爛爛的，下雨天還會(huì)漏水。
她的父親是挖礦的，很晚很晚才回家。
挖礦有多危險(xiǎn)，小小的她理解不了。但是如果爸爸回來晚了，她的心就會(huì)加速的跳，并且手心和額角都沁出密密麻麻的冷汗。
每晚，她都會(huì)早早的熄燈，然后躺在床上，她不睡覺，她就看著，盯著那扇門。
有的時(shí)候，夜晚會(huì)很涼，有的時(shí)候，窗外在下雨。
細(xì)細(xì)絲絲的雨簾，還有偶然劃過的閃電，都令小小的她一陣陣顫抖。
這個(gè)年齡，應(yīng)該是父母寵愛的時(shí)候。然而媽媽一直沒有出現(xiàn)過，她只有爸爸。爸爸，又總是很忙。
門總會(huì)很晚很晚才開。
當(dāng)父親回來的時(shí)候，會(huì)小心翼翼地關(guān)上門，雖然聲音很小，但她還是聽到了。她覺得，那是世界上最美麗的聲音，那聲音，令她一顆很懸很懸的心，落下了。
她知道，爸爸很累。于是當(dāng)爸爸輕聲走到跟前時(shí)，她會(huì)裝作睡得很熟。然后感受到，爸爸那雙蒼老的手輕輕撫摸自己的頭頂，接下來，她便會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)。
很甜很甜的夢(mèng)里，有媽媽。
有一天晚上，星空很閃耀，美麗的星星在她不安的眼底閃爍著。那是繁華城市里很少見的'夜景。
然而她沒有注意這些。小小的她在被窩里蜷縮著，手腳冰涼。
那一夜，門一直沒有開。
她害怕了。
這一次，她真的怕了。
爸爸死于意外事故，埋在了深深的地下。
福利院的阿姨來接她，小小的她抱著一個(gè)布偶熊躲在門后，眼中含著眼淚，說什么也不肯走。
又是夜晚，她躺在床上，依然看著那扇緊閉的門。
盡管，那扇門已經(jīng)再也不會(huì)開了�？伤请p眼睛，在星空下閃爍著期待的光芒。
之后的夜晚，她的夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面。
有花香，有柳絮，有飄揚(yáng)的云。
還有，那扇緊閉的門。
那扇門作文2
童年的我與淘氣等價(jià)。幼兒園里的很多的老師都很討厭我，我也討厭他們。說來也怪，劉老師卻例外，我當(dāng)然也服了劉老師了。
他竟然和我們這些天真幼稚的小孩玩得有聲有色。在我們的眼里，劉老師仿佛也是和我們一樣大，是我們當(dāng)中的一員。他不僅下課是我們的朋友，跟我們一起玩，就連上課也是一樣，根本沒有那嚴(yán)肅的一面，我們都很喜歡他。上幼兒園的時(shí)候，故事課應(yīng)該是很有趣的，但很多老師打開錄音機(jī)讓我們聽，就算是上課。有時(shí)聽著聽著小朋友就睡著了。我耐不住枯燥，就會(huì)動(dòng)來動(dòng)去。接下來呢？當(dāng)然是罰站。
到后來，我很討厭故事課。而劉老師不一樣。他從來不用錄音機(jī)，好象故事全在他的腦子里，而且講的時(shí)候還做一些滑稽的動(dòng)作，惹得我們哈哈大笑。我們聽一遍，故事的大概內(nèi)容我們都記住了。我們下課甚至不要玩游戲，而是叫他講故事給我們聽。他每次都是洋洋得意的先“�！蔽覀円淮�，逗我們開心，接下來才講起故事。劉老師十分風(fēng)趣。在班級(jí)，小朋友之間的打鬧難免會(huì)發(fā)生的。這時(shí)，劉老師就會(huì)來“講和”，來平息我們的怒火。他會(huì)說小聲地對(duì)那兩人說：“你們別吵了，我們來做一筆交易。你們?nèi)绻隙岩粋�(gè)‘沙堡’，我就講故事給你們聽�！边@是一個(gè)很好的交易，既可以玩，又可以聽故事，所以他們爽快地答應(yīng)了。
但不知怎么的.，玩過之后，他們又和好如初，好像剛才一切都“灰飛煙滅”了。劉老師十分忍讓，聰明的伙伴常常會(huì)給劉老師起綽號(hào)。比如說，劉老師的劉，被改為“�！保銥椤芭＠蠋煛�；然后又改為“妞老師”；最后甚至還改為“妞撓屎”，但是，劉老師從來都沒有生氣過，似乎改名換姓還是一門學(xué)問。我感謝劉老師，他的心靈仿佛是一扇門，讓我走了進(jìn)去，體會(huì)到了無窮的樂趣，那門一直開放著，直到我慢慢長(zhǎng)大……