令人無語的一場戲作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的令人無語的一場戲作文，歡迎大家分享。

　　今天，好好的兩本課外書，卻悲劇了。

　　原因是這樣的，早晨我剛到學校打開書包的時候，我?guī)У哪潜菊n外書《弟子規(guī)》就被我的同桌小喬給一把搶了過去，不過我并沒有太過介意。

　　可是，我萬萬沒有想到的是，小喬竟然在上課的時候看這本《弟子規(guī)》。結果更糟糕的是，這一幕竟然被我們的班主任老師給發(fā)現(xiàn)了，老師先向毫不知情的小喬走了過來，我急忙悄悄的碰了一下小喬的胳膊，小喬看看我，循著我的目光這才發(fā)現(xiàn)老師走過來，連忙將《弟子規(guī)》塞進了桌格里。

　　但顯然已經(jīng)晚了，這時老師已經(jīng)站在了小喬的桌子旁，并伸出手，小喬猶豫了，一會兒，只好無可奈何的硬著頭皮將《弟子規(guī)》交到老師的手里。

　　我的《弟子規(guī)》就這樣被無辜的沒收了……

　　小喬此刻用歉意的眼神看著我，小聲的說：“對不起呀，趙雯悅！”

　　嗚嗚，我的《弟子規(guī)》呀，小喬，我保證不原諒你，嗚嗚！

　　正當我仍然想著剛剛失去《弟子規(guī)》事情的時候，不一會兒的功夫，沒想到我們班又發(fā)生了嶄新的一出悲劇。

　　上語文課的時候，王雁可將一本漫畫書夾到了語文書里，悄悄的看著，正看的津津有味的時候，小喬發(fā)現(xiàn)了這一幕，連忙舉起手來，還大聲的喊道：“老師，老師！”

　　老師聽到了小喬的喊聲，回過頭來，說道：“怎么了？”

　　“報告老師，王雁可把漫畫書夾到語文書里，偷看呢！”

　　老師聽罷，強忍怒火，走到王雁可身旁，說道：“把書交出來�！�

　　可王雁可堅決不交，老師見狀，大聲吼道：“交出來！”王雁可只好垂下頭去，把漫畫書交了出來，老師接過漫畫書，竟然直接將漫畫書撕成了碎片。

　　絲絲的聲音，在我耳邊響過，這時，不知怎么，我的心里竟然有些平衡了起來，我想：“我的《弟子規(guī)》相比起這本被撕成碎片的漫畫書，下場要好多了，我實在是太幸運了。哈哈哈……”

　　正當我竊喜的時候，突然，王桉語將手舉了起來，老師又問道：“王桉語，又咋了？”

　　“老師，您剛剛撕的那本漫畫書是我借給王雁可的。”王桉語說著的同時，那臉上的難看色彩都簡直難以無法形容了。

　　“那就叫王雁可賠給你唄！”老師回復的同時，狠狠瞪了一眼王雁可，大聲重復道：“聽見沒有，王雁可，賠給人家！”

　　就這樣，今天，最無辜的那兩本課外書，我的《弟子規(guī)》和王桉語的漫畫書，悲劇了！

　　這場戲真是令我感到無語極了。