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我心中的桃花源作文

時(shí)間:2023-07-16 18:26:54 好文 我要投稿
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(薦)我心中的桃花源作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我心中的桃花源作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)我心中的桃花源作文

我心中的桃花源作文1

  輕煙縈繞于彩云邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏著煙霞的愁緒,千絲萬縷,摘起一片月色,讓它點(diǎn)綴于水天一色,布滿氤氳的心房,在誰的指尖流淌……

  每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源,它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻,并怡然自樂”的安寧,它是唐代詩人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問,平海夕漫漫”,它是詩人趙師秀描繪的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的寧靜,而我心中的`桃花源則是一個(gè)沒有剝削,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人人平等的社會(huì)。

  兩旁的樹木蒼翠挺拔,遒勁有力,環(huán)繞著這個(gè)祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見底,一方方秧田星羅棋布,生長(zhǎng)著綠絨絨的秧苗,爭(zhēng)先恐后的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間,幾個(gè)小孩結(jié)成隊(duì),呼吸著新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長(zhǎng)的老人哼著山歌,肩上背著背簍,彎下腰采摘茶葉,多美的風(fēng)景畫!

  再往里走,只覺得四面風(fēng)起云涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾,波光粼粼,云霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹和槐樹,阿娜多姿,高聳入云,依稀可見的幾個(gè)大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來朗朗書聲,順著聲音瞧去,幾十個(gè)小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的學(xué)者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥兒結(jié)成伴,共同翱翔藍(lán)天,蜜蜂也不缺席,積極地采著蜜,穿透心靈的惆悵與糾結(jié),為它的明天美好奮斗!

  多么恬靜的桃花源!多么安寧的桃花源!

  雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動(dòng)力,不斷攀登,終將成功!

  心中的桃花源啊!你將陪著我,走過一生……

我心中的桃花源作文2

  我不是晉太元中那秋日下獨(dú)飲菊花酒的詩人,不是那個(gè)吟誦“采菊東籬下,悠然見南山”的方子。我沒有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。

  從小就喜歡描畫那些穿著流紗裙,打著傘,在朦朧雨中看水的古代女子,也許是因?yàn)樽约菏悄戏饺,就喜歡江南那有些陳舊的小鎮(zhèn)。總覺得枕水而眠。有著很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。

  一片綠色被迷樣的霧籠罩著,倒有種“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺。

  淺淺的.河水不停息的流暢著,烏篷船搖晃著駛來,船家握著竹篙,像握著希望一樣,穿過不知沾染了多少風(fēng)霜的橋洞;岸邊的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿著繡花鞋,在上面輕輕踏過,不愿?jìng)π⌒〉奶μ\;路邊有著一家家鋪?zhàn),或許是掛著大大的“酒”字,有風(fēng)塵仆仆的趕路人,也有一飲而盡,有無限正義的俠客,或許是鄰居家的老婆婆,細(xì)心編織著一條條承載愛的手鏈,撫摸著小孫女的頭,從背后,拿出一串冰糖葫蘆,或許是染布坊,掛著七彩的布匹,放著一個(gè)染缸,也有調(diào)皮的孩子在周圍玩耍,不小心衣衫上也有了繽紛的色彩,像他的笑容一樣燦爛。

  清晨,打開窗,看到薄霧下的桃花源,好美,像水墨畫一樣,而我就在這幅畫中。未雨綢繆的小鎮(zhèn),我可以披著蓑衣,持著釣竿,蕩漾在水墨浸染的煙景里。雨后初晴,在凝碧的荷葉中央,晶瑩的水珠攪盡了荷花的風(fēng)光。

  退去了鉛華的桃花源,只是簡(jiǎn)單的詩般的地方,用他的滄桑講述著一段纏綿的故事。這樣的寧靜,和諧,輕輕扣響一段琵琶曲,勾勒了一個(gè)水樣的桃花源。

我心中的桃花源作文3

  桃花源,在我心中,是一個(gè)純潔、無瑕的地方。在那里,人無貴賤之分;無美丑之分;無貧富之分。

  在那里無國(guó)家之分,通通的說漢語(中國(guó)話),更不用說誰比誰先進(jìn)了,大家都是一家子嘛,又有何爭(zhēng)呢?

  既然沒有戰(zhàn)爭(zhēng),大家也就都不用比先進(jìn)了,先進(jìn)的這,高科技的那,人們?cè)絹碓綉,倒不如用樹枝子編起來的掃帚,還能強(qiáng)身健體,居家必備!

  不用先進(jìn)的科技,又哪里來的授田英才、第六中學(xué)、北鎮(zhèn)中學(xué)、牛津、哈佛呢?誰還用得著上學(xué),只有體校:強(qiáng)身,健體。

  到時(shí)候,我就去踢足球,去一個(gè)一天除了玩電腦,吃泡面,就剩練足球的地方,不布置任何除玩以外的作業(yè),網(wǎng)費(fèi)二十元包年,不限流量,網(wǎng)速刷刷的',一個(gè)人最高五十元終身試玩。電腦的硬件也是剛剛的,除了蘋果就是梨。

  到時(shí)候,把球練好了,就去山東的魯能,或者廣州恒大也將就,主踢中超一身阿迪,球也要阿迪達(dá)斯最好的。

  服裝免費(fèi),有供貨商免費(fèi)提供,我踢球時(shí),場(chǎng)下掌聲還不能斷,我方進(jìn)球觀眾要尖叫聲一片。

  還有房子,人人別墅,情侶入住,房?jī)r(jià)減半,水電全免,不要管理員天天早上叫早,拉開窗簾,也沒有任何垃圾要打掃。地面上永遠(yuǎn)比口袋還干凈。

  咋樣,這就是我心中的桃花源想來你就報(bào)名吧,十元一位,前一百個(gè)半價(jià),無,太高級(jí)。

  火爆辦理中。

我心中的桃花源作文4

  陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心中也有一個(gè)屬于自己的桃花源。

  遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)自來到了一個(gè)屬于我自己的地方,這個(gè)地方在我眼中是獨(dú)一無二的,它就是我的桃花源。

  在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地?fù)崦,它也催促著草兒們快快長(zhǎng)大。春天是個(gè)陰雨連綿的.季節(jié),我獨(dú)自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。

  在夏天,我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時(shí),我可以在小河中釣釣魚,因?yàn)檫@樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時(shí)我在水中玩耍時(shí),還會(huì)驚起一灘鷗鷺。秋,一個(gè)豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動(dòng)成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。

  我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音,聽它們對(duì)生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

我心中的桃花源作文5

  每個(gè)人都有屬于自己的一片想象空間,都有自己所向往的理想生活,每個(gè)人心中的桃花源都不同,我心中的桃花源——是怎樣的呢?

  那里是個(gè)如夢(mèng)如幻的世界,有山有水,有花有草,四處洋溢這人們的笑聲,沒有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人驚心動(dòng)魄,鳥兒唱起動(dòng)聽的歌兒,在空中自由飛翔,增添了一份生機(jī)與活力,草木叢生,花朵綻放,為大地帶來一絲綠意,流水洗去了一切鉛華雕飾,只留下清新自然,村中忽而可以聽到悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,如詩如畫的意境響徹全村,房屋的整齊給人以舒適之感,人們的歡聲笑語是幸福的`象征,看似平凡樸實(shí)的畫面卻蘊(yùn)含著秀美。那里是一個(gè)充實(shí)和諧的地方,沒有世間的勾心斗角,沒有人與人之間的自私自利,人們互相幫助、互相關(guān)心,人們都愿意為了公眾之事竭盡全力,而不會(huì)為自己謀私利、盜竊、造反、害人的事情都不會(huì)發(fā)生。他們真誠的心,造就了他們寬容待人,鑄就他們和諧生活,使他們不存在等級(jí)的區(qū)分,沒有等級(jí)的歧視,只有平等的觀念,也就沒有爭(zhēng)執(zhí)聲,吵鬧聲使人心煩,只有笑聲與來往的腳步聲綿綿不斷。

  夜晚,滿天的繁星若隱若現(xiàn),在月光下,人們品著茶,興高采烈地談?wù)撝裉斓氖杖肱c明天的計(jì)劃,不斷地追問著孩子們近來的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心著他們的身體是否安康,孩子們的天真使得全家笑容滿面,老人們安閑地坐著,看著下一代的言語舉止都充滿著喜悅,也都不由得深感欣慰。家中來來往往的客人,給家里增添了熱鬧的氣氛。

  我心中的桃花源不是一個(gè)人間仙境,里面有愛、有和諧。人人心中都個(gè)桃花源,只要你用心去打開它,你會(huì)發(fā)覺它很美。

我心中的桃花源作文6

  陶淵明窮極余生,擺脫功名利祿,追隨連片分紅,溪水長(zhǎng)流,超脫平等,釋放自由。然后借《桃花源記》問世人,你的桃花源呢?

  便有無數(shù)人拼盡全力去找那仙境,那地圖上的一個(gè)點(diǎn)。我說,源自心中。

  源于心靜。仿佛能聽到桃花瓣脫離枝頭的聲音,仿佛能聽到沙禽掠過水面,激起漣漪的聲音。沒有燈火霓虹的嘈雜,也沒有利益熏心的渲染。只有平靜下來,拋開一切,才能知道心中的桃紅深處人心之純,青溪源頭在何處。

  源于人世。留意晨光,有少年朗朗讀書聲,探宇宙,為國(guó)強(qiáng)。留意夕陽,有老人踢毽子,?罩,聊天安詳。留意市場(chǎng),買賣如流,鮮果蔬菜,帶著泥土的.香。外賣小哥披星戴月,風(fēng)雨無阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但為了事業(yè),為了家庭,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)每個(gè)客戶的面前,不曾停歇。隨時(shí)間推移,在每一單晚點(diǎn)的背后,少了責(zé)備,更多是理解包容,甚至熱水飯食,微笑和一句“辛苦了!焙椭C、奮斗、包容……,濃濃人情味,也是桃花深處。

  源于深愛。報(bào)喜不報(bào)憂的游子,在一天的奔波后,還能繼續(xù)為孩子做出精致的晚餐,傾聽孩子的抱怨的父母,都用自己的愛,譜寫人世桃源。巴里通過飲下數(shù)以億計(jì)的幽門螺旋桿菌,發(fā)現(xiàn)引起胃炎的病原體,他卻惡疾三月,與死神擦肩而過。巴里拯救了無數(shù)所謂胃炎絕癥患者,也是出于對(duì)科學(xué)和生命的深愛。

  誰說塵世沒有桃花源?普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛詮釋——桃花源就在身邊。我認(rèn)為桃花源不止是一個(gè)安詳?shù)牡攸c(diǎn),更是人能有最本真的愛。人情,使桃花源充滿美好、幸福。

  只要你有一雙愛的眼睛,就能找到桃花源。

我心中的桃花源作文7

  自從學(xué)了《桃花源記》一文,我就問自己:你心中的桃花源是什么樣子的呢?是快樂的?是好玩的?是幸福的?

  從電視上看到汶川、舟曲發(fā)生的無情的災(zāi)難,看到海上石油泄漏、外國(guó)的戰(zhàn)火紛飛、非洲的饑餓兒童……我想,我心中的桃花源絕不是這樣的。

  我心中的桃花源是和平的,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)民不聊生,也不會(huì)有什么天災(zāi)人禍。那里的人們很善良、很淳樸、很快樂。

  我心中的桃花源環(huán)境是優(yōu)美的`,處處充滿了鳥語花香。湖中水波蕩漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷葉上有悠閑的蜻蜓,荷葉下有魚兒在自由自在地游弋,在湖邊,綠樹成蔭。樹林里小動(dòng)物們快樂地生活著。還有很多已經(jīng)滅絕的動(dòng)物也在此出現(xiàn)在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現(xiàn)象,海水像天空一樣湛藍(lán)、純凈。人與動(dòng)物、植物和諧美好地共同生活著。

  在這里沒有考試,所以也就沒有那些因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而自卑傷心的兒童。這里的孩子都很聰明,學(xué)習(xí)很努力,而且也很懂事。他們從小就會(huì)做很多就家務(wù)活,幫助大人做很多事情。這里的兒童還心靈手巧,他們喜歡動(dòng)手動(dòng)腦。他們的發(fā)明創(chuàng)造還獲了不少諾貝爾獎(jiǎng)呢!

  最重要的是這里有很多圖書。有文學(xué)類的、科普類的、數(shù)學(xué)類的、歷史類的……應(yīng)有盡有,非常豐富。這里不光大人們喜愛看書,就連不愛學(xué)習(xí)的孩子也喜歡看書,無論到哪里都有書刻看。沉醉書中,其樂融融。

  我心中的桃花源就是這樣,雖然我知道它離我還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)努力的,我要從現(xiàn)在做起,讓我心中的桃花源早日成為現(xiàn)實(shí)。

我心中的桃花源作文8

  學(xué)習(xí)了《桃花源記》,相信每個(gè)人心中都有自己的桃花源,我也不例外,下面我就給大家講講我心目中的桃花源吧!

  一天清晨,我背著書包去上學(xué),天哪!今天的人可真多呀!街上人來人往。車輛川流不息,今天是什么日子呀?怎么會(huì)有這么多人呀?我被擠在了人群中。大街上,吆喝聲、喇叭聲、人們的叫聲,喊聲……嘈雜的聲音聚集在了一塊。突然,從旁邊傳來了一陣刺耳的聲音,原來是一口碗掉到了地上。我湊過去一看,原來那個(gè)婦女的湯不小心被打翻了,濺到了那位年親人的'衣服上。我想:這下可有熱鬧看了,這兩個(gè)人一定會(huì)吵起來的。可是情卻出乎我的預(yù)料,并不是我想象中的那么復(fù)雜,只見那個(gè)婦女說:“對(duì)不起,對(duì)不起,把您的衣服給弄臟了,我?guī)湍敛痢!闭f完便掏出餐巾紙,那個(gè)年輕人說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我想一定是您的湯太好喝了,讓我的衣服都想喝了!本瓦@樣,兩個(gè)人和氣的離開了。我真想為他們的話語鼓掌。

  我繼續(xù)前進(jìn),終于等來了公交車,人群一下子全都擁向了公交車,終于,我被級(jí)進(jìn)了公交車,搶了個(gè)好座位安心地座了下來。過了一會(huì)兒,公交車內(nèi)就擠滿了人,空氣顯得非常渾濁。過了一站,上來了一位老爺爺,他扶著把手都顯得有些站不穩(wěn),突然一個(gè)急剎車,查點(diǎn)讓他摔了一跤,我正在猶豫要不要給他讓座,就在我還沒做出決定之時(shí),一個(gè)小伙子率先站了起來,對(duì)爺爺說:“老爺爺您坐我的座位吧!我下一站就要下車了!崩蠣敔斒指屑さ恼f:“真是太謝謝你了,小伙子!蔽矣悬c(diǎn)自愧不如他。因?yàn)槲覜]有像小伙子那樣好,在做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷。

  我心中的桃花源的社會(huì),人與人之間和睦相處的是那么的和睦,會(huì)相互的諒解、包容。而當(dāng)今的社會(huì)卻不是這樣的,人們會(huì)為一件小事而大吵大鬧。

我心中的桃花源作文9

  山鳥似欲啼往事,桃花依舊笑春風(fēng)。————題記

  傍晚的殘陽帶領(lǐng)著我涉足于余暉散落的林間小路之中,突然駐足,只見一方水源現(xiàn)于眼中,水面上泛著白花、飄著紅葉,水中無魚,卻有影,小鹿在溪邊戲水而娛。

  心中瞬間涌現(xiàn)出一種稀奇,便前進(jìn)了幾步,一探究竟。在水源的邊岸是叢生的雜草,因此,傳來陣陣撲鼻的草香,溪流的低床是光滑的卵石,錯(cuò)落有致,映射著重重地倒影,這也似乎很受動(dòng)物們的鐘愛,青蛙,小鹿皆停于此。

  水源的出現(xiàn)使我對(duì)這片神奇的地方充滿了向往,于是,便繼續(xù)向前行進(jìn)。

  沿著兩叢雜草之間的狹路一直走下去,我看到了一群可愛的小家伙——猴子。它們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,忽上忽下,極為活躍,它們也似乎很熱情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就前去迎接我,和我唧唧喳喳的交流著,似懂非懂,但我真的很喜悅。其中的一只小猴拉著我的.手,向樹林的深處跑去了。

  我們來到了一片空曠的地帶,這里有樹干搭建起來的高腳屋還有土地肥沃的菜地。我快捷的通過木梯爬到屋子里,看到了迎接我的一只小狗,通過它我知道了,這就是我的新家。

  這里是安寧的,沒有壓迫和剝削,一切都是那么的得意。我依靠在大自然的脊背上,自檢棲息,得到的是質(zhì)樸,也是真誠。動(dòng)物們每天都會(huì)來光顧我,我們的友誼也是至尊無價(jià)的。我漫步在自然里、叢林中,渴望世間的真切能夠永存,現(xiàn)在看來,已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

  漫步在叢林中,此時(shí),心緒其實(shí)早已跑向了自然的深處,欲走完心中的那片桃花源……

我心中的桃花源作文10

  常居于高樓林立的鬧市,眼中早已印滿了鋼筋水泥的影子。我仿佛是魚缸中的一尾魚,日復(fù)一日地奢求著、期待著,我能有朝一日帶著一份悠然的心情去重游思緒深處那無法忘記的桃花源:江南。

  江南只是一個(gè)桃花源,一個(gè)只有在江南才有的桃花源。

  告別高樓大廈,漫步江南小鎮(zhèn),濕潤(rùn)而光滑的石板路指引著我前行,灑落于青瓦的紅花靜默地在旁陪伴,縈繞著白墻的綠水淺吟低唱。小橋,流水,人家,流溢在水墨江南里。樹下落棋,花間醉酒,庭中品茶,閣中聽笛,橋上賞月,便打發(fā)掉文人墨客的閑暇時(shí)光。歷經(jīng)斑駁的拱橋無言地傾聽千年古事,透過橋孔看到的是歷史長(zhǎng)河里真真假假、如夢(mèng)如幻的故事。

  飽經(jīng)風(fēng)浪的小舟在橋下安靜地休憩著,透過小孔,似乎有唐宋的陽光爭(zhēng)先恐后地傾瀉出來,大抵這也是“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”吧。橋兩岸是亭臺(tái)樓閣,頑不自知的風(fēng)兒在窗下鉆來鉆去,窗子一開,撲鼻的是淡淡的墨香,繞耳的是朗朗的書聲。

  我想江南的魅力,全在于她的脈脈溫情吧。這和北方給人的感覺是截然不同的。北方像李白,給他一壺酒,就能吞下半個(gè)盛唐。北方人的身體里奔流著澎湃的黃河,把生命活成刀劍,在青春里策馬奔騰。而天街小雨潤(rùn)如酥的江南,給人恬靜安然之感。江南容不下刀光劍影,只適合沁人肺腑的書香和低吟淺唱的.琵琶古琴。南方人的聲音像流水,清脆動(dòng)聽;身體像柳條,嫵媚婀娜。天晴時(shí),撐著竹竿晾衣被的江南婦女,嬉戲玩耍的孩童,雪鬢霜鬟的老人躺在椅子上,一切是那么的歲月靜好。

  行盡江南,幾縷柔暖如棉的春風(fēng)掠過,飄灑的春雨如絲如縷,恣意怒放的亂花,蔥蔥的木葉,悠悠的搖櫓聲,充滿著鮮活的氣息。

  這就是我心中的桃花源:一個(gè)纖塵不染的江南!

  此景漫漫,此情綿綿。

我心中的桃花源作文11

  在學(xué)了《桃花源記》之后,我也開始思考我心中的桃花源。不過我心中的桃花源不是陶淵明桃花源那樣的一個(gè)地方,我心中的桃花源是我在書房里安心閱讀與寫作的狀態(tài)。

  這個(gè)世界看似很大,但其實(shí)在我看來,一切都只在我拳頭大小的心里頭,世界上與我有關(guān)的所有事情,其實(shí)只有我在意的那幾件事情,世界并不像它所呈現(xiàn)的那樣繁雜龐大,我們大可不必著急著尋找一個(gè)桃花源那樣的世外桃源去隱居,去隱匿,我以為我們最應(yīng)該做的,不過是回到自己的內(nèi)心,回到讓自己安寧的內(nèi)心世界,桃花源也就呈現(xiàn)在我們眼前了。

  我心中的桃花源就是我在書房里安心閱讀與寫作的狀態(tài),這樣的狀態(tài)時(shí)有時(shí)無,讓我清楚明白我心中的桃花源受著我自己內(nèi)心波動(dòng)的影響。在我有心事的時(shí)候,通常也就是我沒辦法進(jìn)入到桃花源的時(shí)候,這時(shí)候的我看不進(jìn)去書,也安靜不下來寫作,總想著一些雜七雜八的.瑣事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因這樣的我,沒有了打開桃花源的能力,也沒有了打開桃花源的心境。

  在我心了無煩惱的時(shí)候,基本上就是我能夠自由出入我心中桃花源的時(shí)候了。有時(shí)候我還能夠帶著我的朋友一起進(jìn)入,讓她們也見一見我的桃花源有多么的美麗。長(zhǎng)這么大以來,我在我的桃花源里讀了許許多多的書,也寫了許許多多的心靈故事,它們就像是我種在桃花源里的植物,已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這份郁郁蔥蔥讓我進(jìn)入桃花源的能力有了增強(qiáng),也讓我的桃花源有了分享給更多人的強(qiáng)大。

  你心中的桃花源在哪里。课倚闹械奶一ㄔ,就在我的心里,在我每一個(gè)了無煩惱時(shí)刻的心里。