同唱一首歌作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同唱一首歌作文，希望對大家有所幫助。

　　李子柒邂逅了4G，也許就是“一次從心所欲的瀏覽，一回情不自禁的分享”，然后呢，引得點贊過億。所以呢，成為“年度最具商業(yè)價值”的網紅。

　　點贊就是一種“同聲相應”吧，羨慕也是一種動力，人們對財富的共同追求自然地就有了“同氣相求”，這是好事。有樣學樣，有人也想跟李子柒做同樣的事出名發(fā)財，這也無可厚非，但如果只看到表面的“同”，大概是要失敗的。其實真正值錢的是過程的苦樂酸甜帶給人的獨特感受，在過程的艱辛與智慧里才會產生使用價值，過程越繁難、越具非凡性，其附加值就越高，這是價值生成原理，這個原理是具有普遍規(guī)律性的被普遍認同的“同”，所以人們說李子柒傳遞的是“為理想不畏艱難”的正能量。拍視頻成網紅是小處的“同”，勤奮的內在精神是大處的“同”，無數各不相同的奮斗經歷，鑄就了天道酬勤的整體價值認同�！巴瑯拥母惺芙o了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。”

　　不知道是幾零后，動不動用“然后呢，所以呢”的反問來作為對一句話的應答，俏皮卻讓人暈，能會心一應的就是“同聲”“同氣”了？記得老早流行過把“六六后”稱為“新人類”的。自己不一定感覺得到，卻被定義了�？磥砻總�時代都有某種“同”的內涵，這種認同像月光那樣朦朧，也許本是茶余飯后聊天的玩話，但經過一段并不太長的時間沉淀后，居然也在某些時空里有了一定的規(guī)定性，變成了一種“現象”，被“環(huán)繞”的人就會擁有一種同聲相應的“亞文化”，無論你認不認同，都身處其中。這自然是有好有壞的了，古人說“吾日三省吾”，也有這層意思吧？就像原本是開玩笑的假東西，居然被人利用后變成“真”的了，時間一長，連撒謊的人也相信自己的謊言了。如此一來，也可能會有一種“同聲相應”的效果，甚至可以營造一個體系為他的謊言保駕護航，“同聲”的人各懷鬼胎、各取所需。這種情況顯然不是我們所要的。

　　“同聲”“同氣”的集聚效應是普遍存在的，但一定要分辨出好歹和是非來。像以鋼鐵制造為核心的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的形成，往往就是“同氣相求”的結果。這種工業(yè)集聚，能充分利用基礎設施，加強彼此間交流協(xié)作，降低運輸費用，獲得規(guī)模效益，這是好的，是符合普遍認同的經濟規(guī)律的。

　　把“不同”合到一起叫“和”，“和”是為“同”創(chuàng)造條件的，“同”是“和”的目的，“和”是“同”的條件。這里的“同”是普遍價值認同，是大處的“同”，而不是“小同”。小同不可取，“君子和而不同，小人同而不和”，如果“一個鼻孔出氣”可能是病了�！靶∪碎e居為不善，無所不至，見君子而厭然揜其不善而著其善�！毙∪撕苌朴谠凇巴�”的外延上做文章，搞糊涂賬，具有很強的迷惑性。這是我們要辯識清楚的。

　　一枝獨秀不是春，萬紫千紅總是春�；ú豢赏�一，但必須要是“花”，品種就該各各不同，卻要有共同的作為花的規(guī)定性。美美與共的前提是各美其美，沒有各美其美，哪來美美與共？但前提須是“美”的東西而不是“丑”的，“美”是必須保證的大處的“同”�！安煌�”是客觀存在的，是發(fā)展的前提。沒有不同，哪來交流融合？沒有取長補短的交融，發(fā)展也會受到影響�！安煌�”是多樣性的表現，是應該拿來相互支持、相互促進的，有競爭但不是沖突的。最終總要達到美美與共的境界。

　　所以呢，“同聲”必須要是充滿正能量的“金聲玉振”，“同氣”必須要是浩然正氣，必須要是在大義面前的“同呼吸共命運”。

　　在緊密“環(huán)繞”的時代，個性的張揚有了更多的資源和可能，李子柒的成功不就是互聯網+帶給人們的驚喜嗎？驚喜本就各各不同，同的是勤奮、智慧、科技和好時代的同聲共振。對于“不同”，我們當然要的是各美其美，而不是各丑其丑。正因此，“同”的規(guī)定性是必然的需求！在這樣的前提下，一次同心協(xié)力的合唱，一場風雨同舟的感動，才會真正具有同氣相求的回響和力量。

　　因為“同一首歌”，出征高考的師生，共同高舉向日葵的精氣神，迸發(fā)了無與倫比振奮心靈的美！