- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
有這么一個(gè)十一歲的男孩,他長著一張圓圓的臉,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,天生大腦袋,微微凸起的后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細(xì)胞。他就是我們班人見人愛的李旭翔同學(xué)。
提起李旭翔同學(xué),那可是我們郵政路小學(xué)無人不知的優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區(qū)作文比賽獲得二等獎(jiǎng),并連年評為三好學(xué)生。只要你有機(jī)會(huì)來到五(4)班教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)刊欄里貼著許多李旭翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識(shí),還有我們班的墻報(bào)、黑板報(bào)都出自他手。
因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀,所以我有一些問題就會(huì)去問他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的`時(shí)間長了幾乎每天下課我們都會(huì)在一起,成為了形影不離的好朋友。
但是李旭翔同學(xué)也有不足的地方,就是別人一有新東西,他就會(huì)不經(jīng)過別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。
李旭翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡,又像巨人一樣高大。他在我的心中,是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)知心朋友,她的名字叫李?yuàn)W琪。她梳著一個(gè)蘑菇頭,喜歡穿男生風(fēng)格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友,但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當(dāng)。
我記得有一次下課時(shí)間,有人趁我不在的時(shí)候翻我的書包,當(dāng)時(shí)我看見了我立即沖過去阻攔他,可他不但沒有停止還反過來打我,那時(shí)周智敏看見了,她急忙沖上去幫了我的忙,幫我討公道。后來班主任來了,走上來問怎么了,我就把事情的先后順序說來一遍,班主任聽見了,就批評了翻我書包的那個(gè)學(xué)生,那時(shí)我和我的`知心朋友心里終于落下了一塊大石頭,心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒,聊對方的家庭情況。有時(shí)在一起寫作業(yè),當(dāng)然也么有互相抄作業(yè),只是遇到雙方不會(huì)做的題,思考一下再結(jié)論。
有時(shí)我們還在一起鍛煉身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。有時(shí)她能看透我想的事情,我有時(shí)也能看透她想的事情,我也不會(huì)為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)!
我的好朋友作文3
我有幾個(gè)好朋友,我們每天都在一起玩,非常開心。
夏天到了,天氣熱了起來。我們耐不住夏天的燥熱,約好了時(shí)間到乙烯游泳場去游泳。
星期五下午一放學(xué),我們一背起書包就往游泳場跑去。買了門票,一窩蜂地往里面擠。在更衣室里換好了泳衣,便下水了。
我們玩起了“游泳接力賽”。我們分成兩隊(duì),游戲就開始了。我們這隊(duì)先向?qū)Π队稳。大家都爭先恐后地往前游,怕自己因(yàn)橛蔚寐,拖了整個(gè)隊(duì)的速度。當(dāng)我們一起到達(dá)對岸的時(shí)候,這才松了一口氣。于是,另一隊(duì)又迅速地鉆進(jìn)水底,飛快地游過來?粗齻冇蔚.時(shí)候,真像一只只五彩繽紛的小青蛙在水里快活地游動(dòng),真好玩。沒過多久,大家都玩厭了這個(gè)游戲,開始玩起了“水上大戰(zhàn)”。
大家圍成一個(gè)圈,各自把手放出水面,大力地拍打著水,泳池里立刻水花四濺。大家都向?qū)Ψ綕娝境乩镆幌伦佑謥y起了一鍋粥。大家都興奮得不得了,一個(gè)個(gè)又蹦又跳,水池里浮著一朵朵的“浪花”真好看。
這次的游泳游戲真開心啊!和朋友在一起的感覺真好!
我的好朋友作文4
好朋友,顧名思義就是跟我們玩的好的人,可以說是“知音”,可是——你有真正的好朋友嗎?
時(shí)光如梭,歲月如潮。隨著年齡的增長,‘心計(jì)’越來越多,友情也似一盆加了墨的水,漸漸的,緩緩的變得越來越渾濁,烏黑起來,也因此而破裂。
有人喜愛潔白的玉蘭,也有人熱愛粉嫩的櫻花……只是因?yàn)樗鼈兗儩,它們沒有作假,把最真實(shí)的一面不添油加醋的露出來。如果我們的友情也如這潔白的'玉蘭、粉嫩的櫻花一般,也許——世界誒,將會(huì)更美好。
而“知音”難找,“知心人”更難覓,如果你有一個(gè)“知音”請好好珍惜,假諾你有一個(gè)“知心”不僅要好好珍惜,長大了更要保持聯(lián)系,不要因雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭吵,很有可能失去一個(gè)千里難覓的朋友。
這篇文章希望給那個(gè)被我傷了心的人“知心”看到,原諒我這個(gè)無知的人……
我的好朋友作文5
陳熙是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),長得肥肥的,像一頭北極熊。一笑起來,滿臉的.肥肉都在一下子一下子顫,顯得怪喜慶的,我可喜歡陳熙了。
陳熙的學(xué)習(xí)很好,知識(shí)很淵博。你問他科學(xué)家都有哪些,他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家,立志要成為和他一樣的科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè),但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙,趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了,我攔著不讓他們追陳熙,挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷,陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來,問我怎么回事。我想,要是說了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說:“陳熙感冒了,托我給他帶假條,可是我不小心把假條弄丟了!壁w老師生氣了,說:“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個(gè)時(shí)候,陳熙推門進(jìn)來了。我想壞了,露餡了。沒想到趙老師說:“陳熙感冒了,依然能堅(jiān)持上課,這點(diǎn)很可貴,同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)!笔潞,我覺得陳熙應(yīng)該去找老師道歉,把實(shí)話說出來,但是陳熙不肯去,還罵我是“狗拿耗子多管閑事”,這讓我覺得他人品有問題。
盡管如此,陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文6
我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。
她有一對漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級,讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次,我語文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長的課文!最來救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的`眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會(huì)在跟他在玩了?墒怯诌^了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友作文7
在班上,我最好的朋友要數(shù)黃吳茗茜了,她不高不矮,身材不胖不瘦,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她一笑,就露出兩個(gè)小酒窩。
她的'英語學(xué)的非常好,一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了,英語老師還讓她帶讀英語呢!
班上,她可能不是成績最好的一個(gè)人吧!因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過她(我的數(shù)學(xué)、語文還有英語都不怎么好)她是我最好最好最好的好朋友,雖然幾次我都和她鬧矛盾,可是,當(dāng)最后她會(huì)來和我和好,每當(dāng)我哭的時(shí)候,她總是那么貼心,跑過來安慰我;“你怎么啦?別哭了!秉S吳茗茜的作文寫的非常好,有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加,不管是寫景,寫人,寫物,寫自由作文,她都是寫的非常好。
她就是我最好的朋友,我很高興能和她成為好朋友!
我的好朋友作文8
我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐嘉麗!
她是一個(gè)留長發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的'女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。
我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒帶紙巾,。∥掖蠼幸宦,差不多全不人都看著我,我覺得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的歐嘉麗,好象知道了我沒有帶紙巾,就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手,看見她在門口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說。‘‘恩’’不知道為什么,我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!
這就是我的好朋友-歐嘉麗!我非常喜歡她!
我的好朋友作文9
中國有句古話,“在家靠父母,出門靠朋友”,就說明了一個(gè)可以依靠的朋友是多么重要。每個(gè)人都有自己的朋友,我也有很多。今天,我就來給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。
王一涵是一個(gè)溫柔、大方、樂于助人的女孩。她中等個(gè)子,比較瘦,扎著馬尾辮,眼睛大大的,笑起來很燦爛。
她很樂意幫助別人,下課的時(shí)候她經(jīng)常會(huì)跟我一起解決問題,有時(shí)還會(huì)出題目給我做。有一次,老師在課堂上提出了一個(gè)很難的題目,讓我們在課間完成。我左思右想,可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),王一涵主動(dòng)走過來跟我討論,并告訴我她的解題思路。經(jīng)過她一指點(diǎn),我突然豁然開朗,三下兩下我就把答案給做出來了。我還得到了老師的`表揚(yáng)。我很感謝她的幫助,她卻只是笑笑說了句:“不客氣,好朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
這就是我的好朋友,現(xiàn)在我們在同一個(gè)班級,雖然我們畢業(yè)可能會(huì)分開,但是我們的友誼一定會(huì)長長久久。
我的好朋友作文10
自打一年級,我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美,助人為樂、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂。記得有一次,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時(shí)我的周圍沒有人,我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見我急忙跑過來,用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時(shí),她又親切地說:“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學(xué)四年級作文《作文 -我的'好朋友》。
在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此,在我遇到難題時(shí),她也總是開導(dǎo)我,教我解題方法。
有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個(gè)好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友作文11
嚴(yán)煜杰是個(gè)很可愛、肯動(dòng)腦筋的人。
有一次,我媽給我買了個(gè)溜溜球,我一開始不知怎么玩,在我手上就是不聽話,溜不起來,看說明書也看不懂,正好,“溜溜球大師”——我的好朋友嚴(yán)煜杰來我家玩,我便向他請教,他興致高昂地對我說:“你可要看好了!
只見他先順了一下繩子,然后把溜溜球在手中移動(dòng)了幾下位置。猛然一放,他將溜溜球360度高速地旋轉(zhuǎn)起來,在他的手上一個(gè)個(gè)招式栩栩如生,溜溜球感覺突然變得很聽話,一圈、兩圈、三圈……“嗖”的`一聲,溜溜球就迅速地回到他的手上。整個(gè)過程看得我目瞪口呆,真是羨慕、嫉妒、恨哪!
他不僅溜溜球玩的好,他還是個(gè)“大書蟲”。
一個(gè)周末,我去他家玩,走進(jìn)他的房間,哇!到處都是:想象作文選、科幻書、故事書……完全就是一個(gè)小圖書館,他竟然沒發(fā)現(xiàn)我的存在,真是用功讀書到了無人的境界啊。
突然,他自言自語地說:“呔,哪里來的兔崽子?”我嚇了一跳,以為他在說我,原來他是被書中的情景所迷住,好像身臨其境,跟書對話呢,完全沒注意外邊的動(dòng)靜,我都來三十分鐘了,都沒有發(fā)現(xiàn),真是個(gè)“大書蟲”。
怎么樣?這就是我的好朋友,很可愛吧?
我的好朋友作文12
記得三年級的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說,她過一小時(shí)回來。“唉!電腦設(shè)了密碼,電視也沒什么好看的,現(xiàn)在只能看書了!拔曳隽艘槐緯断穆宓'網(wǎng)》”咦!夏洛,應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn),是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來,我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了,我還沉浸在書里,感受著樂趣。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見沒人開門于是就打了電話,只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書,我的好朋友。
我的好朋友作文13
黃舒穎是我的好朋友,不過她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她,讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好,所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的`搗蛋鬼——李承豪,李承豪很喜歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的書去打,而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書送回來,舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞,我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟我成了好朋友。
舒穎真的很淑女,有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說不出話來,不管老師怎么跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問題,這件事就草草了事了。
舒穎很淑女,我認(rèn)為舒穎的名字取對了。舒 等于淑女。記得有一次體檢,舒穎測肺活量時(shí)。雖然用盡了全力,可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所以測肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說道:“好淑女哦。太淑女了……”
舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣,不過她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄,我全身上下都透著正氣?/p>
這就是我的淑女好朋友!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一對濃濃的眉毛,他右邊的太陽穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去,想看一看,仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來到操場上,有的玩戲,有的比賽跑步,還有的'跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發(fā)現(xiàn)后,跑到教室里故意制造一些雜音來,但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時(shí),我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問他:“你為什么看書這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來,書中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里!甭犃搜i飛的話,我挺佩服他的。過了一會(huì)兒,上課鈴響了,楊老師走進(jìn)了教室,問了我們一個(gè)課外知識(shí),全班頓時(shí)鴉雀無聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來,楊老師請薛鵬飛發(fā)言,只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,發(fā)出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處。看,這就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的好朋友作文15
今天,我來給大家介紹我的好朋友小倉鼠。
小倉鼠體長約10厘米,雙面頰有皮囊,上下各有一對銳利的門齒,身體背部為淺黃褐色,它還有一條很短的尾巴。小倉鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊,到安全的地方再吐出,開始享用,我猜,倉鼠名字的由來,大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的.緣故吧。
我的小倉鼠會(huì)雙手交叉站立起來給你拜年,萌吧?它也很頑皮,經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑,發(fā)出沙沙的響聲,惹得我們睡不著覺。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開滾珠自己喝水,聰明極了!
可是有一天,它生病了,不再給人拜年,而是有氣無力地耷拉著腦袋,弓著背蹲在籠子里,我急得哭了起來,后來爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里,我小心翼翼地捧起小倉鼠,用手輕輕掰開它的下顎,爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴,一天三次,小倉鼠的病奇跡般地好了,比原來更起勁地在跑輪上奔跑,好像在報(bào)答我們的救命之恩。
瞧,這就是我的好朋友小倉鼠,同學(xué)們,你們是不是也動(dòng)心了?