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苦與樂(lè)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的苦與樂(lè)的作文，歡迎大家分享。
苦與樂(lè)的作文1
說(shuō)到苦，大家就自然而然的脫口而出有彈鋼琴的苦；有打籃球的苦；有掙錢的苦；有跳舞的苦……但一談到樂(lè)，大家就會(huì)很開心的回憶道，有成功的樂(lè)；有付出汗水的樂(lè)；有樂(lè)于奉獻(xiàn)的樂(lè)……而我嘗到了寫作文中的苦。和作文寫出色的樂(lè)。
一天，語(yǔ)文課上，老師大聲地說(shuō)：“今天，我們來(lái)寫關(guān)于美食的一篇作文�！崩蠋熢捯魟偮�，我就在下面竊竊私語(yǔ)著：“又是寫作文，我最討厭寫作文了，聽到作文兩個(gè)字，我就一個(gè)頭兩個(gè)大，就像兩塊巨石，壓在我身上氣都喘不過(guò)來(lái)了。”唉，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，只能無(wú)奈的寫了。拿到作文本，我兩只眼睛死死地盯住空白的'紙，右手托著腦袋，絞盡腦汁地想，可是想了半天，一句話也逼不出來(lái)。我伸長(zhǎng)脖子像個(gè)長(zhǎng)頸鹿一樣，東張西望，看到旁邊的李恬甜，她的筆在她手里“刷刷”的動(dòng)個(gè)不停，一會(huì)筆在她手里來(lái)回?cái)[動(dòng)晃動(dòng)著小腦袋，不停地寫著；一會(huì)又停下來(lái)想想下面該怎寫才能寫得優(yōu)美；一會(huì)又托著腦袋想想，該用什么成語(yǔ)才能把這個(gè)事物體現(xiàn)出來(lái)……轉(zhuǎn)眼間，李甜甜的作文本子上布滿了密密麻麻的字。這時(shí)，我更著急了：寫作文真難，真不容易啊。不管他三七二十一，只能硬著頭皮寫。
回到家里，我想：我一定要趕上去！一定要學(xué)會(huì)寫作。于是，每天回家做完作業(yè)，都看書兩個(gè)小時(shí)，把書里的好詞好句都超在一本子上，讀完一本書就背背我抄的筆記，并學(xué)著運(yùn)用。一個(gè)星期之后，我堅(jiān)持不下去了，想放棄了。媽媽似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你遇到這一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就想放棄了，你再看看一些成功之人，那一人不是經(jīng)受命運(yùn)的折磨，通過(guò)自己的努力，去打敗命運(yùn)才走到今天的，你的這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的困難，跟她們的事跡和遭遇是無(wú)法相提并論的。”我聽后下了決心，再次振作起來(lái)，重新拿起課外書，貪婪地吮吸著書本里的知識(shí)，自由翱翔在書的海洋之中，下課別人出去玩的時(shí)候，我默默的坐在座位上，不由自主的拿起課外書，一邊津津有味的讀著書里面的故事，一邊又不忘記還詞語(yǔ)；在驕陽(yáng)似火的夏天，我拿著課外書聚精會(huì)神地讀著，手上不時(shí)冒著汗，可我全然不顧；寒風(fēng)刺骨的冬天，我依然手捧一本書，手凍得紅紅的，還是堅(jiān)持著讀、寫……就這樣，我堅(jiān)持了短短幾個(gè)月的時(shí)間，我寫了整整一本摘抄本。
我的作文水平大有提升了。不久，老師就選我代表班級(jí)去參加作文比賽。我胸有成竹，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，文思泉涌，一篇內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙的作文大功告成。當(dāng)我聽到我的作文評(píng)到了一等獎(jiǎng)，頓時(shí)，我歡呼雀躍，心中洋溢著前所未有的甜，一種無(wú)窮無(wú)盡的喜悅涌上我心頭，我的心情久久不能平靜……
我成功了！我驕傲，我自豪！回顧我學(xué)習(xí)寫作的歷程，再苦再累也值得�？磥�(lái)，寫作文的苦與樂(lè)是我成長(zhǎng)路途中一條必經(jīng)之路，我要讓這種苦，這種樂(lè)，永遠(yuǎn)伴隨著我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。
苦與樂(lè)的作文2
大伙有當(dāng)過(guò)領(lǐng)讀員的么？所謂的領(lǐng)讀員就是每天早晚讀以及早上七點(diǎn)十五到七點(diǎn)四十都要帶領(lǐng)全班讀書，我們班的規(guī)定就是：一三五讀語(yǔ)文，二四讀數(shù)學(xué)。每天都有不同的兩位領(lǐng)讀員給我們領(lǐng)讀，可是，這領(lǐng)讀風(fēng)光的背后，可是無(wú)限辛酸的呀！
場(chǎng)景一：“拿出語(yǔ)文書，翻開頁(yè)！”星期五，我又在對(duì)著班上的“活寶們”喊了�！澳�！快點(diǎn)給我拿出語(yǔ)文書！”“還有你，早讀寫什么作業(yè)？昨晚做賊去了？”我一個(gè)個(gè)地走過(guò)他們的座位，叫他們拿出語(yǔ)文書。好不容易大家都掏出了語(yǔ)文書，我就提高嗓音發(fā)音：“3。桃花心木，預(yù)備——讀！”“3。桃——花——心——木……”班上的“活寶們”有氣無(wú)力地把課文題目拉得老長(zhǎng)，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)就是：拉得比馬屁還長(zhǎng)！
過(guò)了一會(huì)兒，在我“撕心裂肺”地發(fā)音聲下，“活寶們”總算肯認(rèn)真讀書了，我往角落的座位一看——嗯？韋焜耀在干啥？我迅速走到他身邊，眼睛往他座位一掃——哈哈！在看漫畫書！我毫不留情地往他背上狠狠一拍，在他的“慘叫”聲中，我瞪了他一眼，意思是：看你還敢在本姑娘的眼皮子底下不讀書！他接收到我的眼神，立刻坐直了身子，讀起書來(lái)。等老師進(jìn)教室后，看見班里書聲瑯瑯，總算沒(méi)發(fā)脾氣罰我們抄課文了。
領(lǐng)讀結(jié)果：無(wú)比歡欣
場(chǎng)景二：又到了星期五，我照常拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備領(lǐng)讀，可是今天肚子異常痛，為了不被扣文明班分兒，我只好堅(jiān)持上“戰(zhàn)場(chǎng)”。誰(shuí)料，今天這幫“活寶們”像打了雞血一樣，怎么喊都不肯讀書，我也已經(jīng)聲嘶力竭，看看我的搭檔——本班出了名的嬌貴小姐鐘雨岑正在訓(xùn)那些不讀書又搗亂的男同志。我懇求她來(lái)發(fā)音，人家大小姐瀟灑一甩頭：“你來(lái)！我才不發(fā)音呢！”結(jié)果可想而知，我們?nèi)嗔P抄課文……
出去做早操了，我聽見大家議論紛紛：“哼，每次到任可和鐘雨岑領(lǐng)讀的'時(shí)候我們就挨罰抄課文，真是的！”“就是啊，她倆好沒(méi)本事噢！”就連本班才子陳翔也在挖苦我：“還學(xué)習(xí)委員呢，領(lǐng)讀那么差勁！”看著他們一個(gè)個(gè)紛紛向我投來(lái)鄙視的眼神，我真是想一頭撞在豆腐上！難道責(zé)任都是我的么？你們沒(méi)責(zé)任？我發(fā)音喊得聲嘶力竭，你們都不讀，老師罰抄課文了就來(lái)怪我？天啊，還有沒(méi)有理了呀！
領(lǐng)讀結(jié)果：苦不堪言
最后，在眾人給予的壓力以及父母的不滿下，我辭了這份差事，我的嗓音由于要大聲發(fā)音，已經(jīng)變了聲，父母也不允許我再干這份差事了，哎，上天保佑，這群“活寶”能安全度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。（祈禱中……）
苦與樂(lè)的作文3
俗話說(shuō)：“十載寒窗苦�！边@話一點(diǎn)兒也不假，雖然我小學(xué)六年級(jí)還沒(méi)讀完，對(duì)于學(xué)習(xí)的苦卻已經(jīng)嘗過(guò)多次了，但苦中也有樂(lè)。正是在這樣的苦樂(lè)交替中，我一步一步地走過(guò)童年的時(shí)光。
那是上學(xué)期期中考試前夕，大家都在緊張地復(fù)習(xí)著，我也不例外，每天就在那小山似的習(xí)題、資料中樂(lè)此不疲地“鉆研”。因?yàn)槲覉?jiān)信一句至理名言——“功夫不負(fù)有心人。”就在我躊躇滿志地準(zhǔn)備迎接期中考試時(shí)，語(yǔ)文老師竟然又給我出了道不小的難題：參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說(shuō)：“還有三個(gè)星期的時(shí)間，你只要合理有序地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一定能做到征文和考試兩不誤的�！蔽易谧簧溪q豫著，不知怎么回答老師。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：老師的目光里充滿了期盼和鼓勵(lì)，這目光如同一縷溫暖的陽(yáng)光，將我心頭的`陰霾一掃而光，使我頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量。于是，我下定決心，勇敢地答應(yīng)了。緊接著，我便緊鑼密鼓地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著……
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜，燥熱的風(fēng)不停地吹著，我坐在書房里開始了我的“學(xué)習(xí)苦旅”�？墒峭饷婵蛷d里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲，我知道又到了我最喜愛(ài)的節(jié)目——《同一首歌》的播出時(shí)間，我的家人正興致勃勃地看著，但此時(shí)的我只能“兩耳不聞電視聲，一心只讀圣賢書”。有時(shí)候，真的是太累了，蚊蟲叮咬、汗流浹背不說(shuō)，光“啃”那些沒(méi)完沒(méi)了的作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時(shí)難免也自責(zé)：為什么要自討苦吃？算了，放棄吧？可轉(zhuǎn)念一想：放棄，對(duì)老師怎么交代？不！絕對(duì)不能放棄！如果連這點(diǎn)兒苦都不能忍受，將來(lái)怎么在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)上立足呢？
于是，我只好埋頭耕耘，不問(wèn)收獲。終于熬過(guò)了考試，也完成了作文，可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣，好好地輕松輕松了。漸漸地，我也就把那段“學(xué)習(xí)苦旅”淡忘了。
一天，語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學(xué)……”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學(xué)們安靜后繼續(xù)說(shuō)道：“還有更好的消息呢！銘榆同學(xué)參加縣里的征文比賽得了二等獎(jiǎng)，為我們班級(jí)、為我們學(xué)校爭(zhēng)了光！大家好好祝賀她！”老師的話音剛落，成功的喜悅猶如一泓清泉，剎那間盈滿我的心間……
從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)有了新的體會(huì)：學(xué)習(xí)樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)有趣；學(xué)習(xí)苦，因?yàn)橐嗫嗨妓��？鄻?lè)所在，魅力所在。
苦與樂(lè)的作文4
今天是一年一度的植樹節(jié)，語(yǔ)文老師帶我們一起去山野里植樹，同學(xué)們都樂(lè)壞了，正好今天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，春色滿園的好日子，很適合植樹。
同學(xué)們來(lái)到了野外，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)寶石，亮晶晶的。大家呼吸著新鮮的空氣，覺(jué)得神清氣爽，心情很舒暢。他們看見了生機(jī)勃勃的小草快樂(lè)的生長(zhǎng)著，聽到了小鳥那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲，心想：“這真是個(gè)植樹的好地方，我一定要把小樹植好，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)。”
語(yǔ)文老師帶我們找到了一塊大的空地，老師先給我們分了組，一男一女是一組，我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具，隨后老師一聲令下，植樹就開始了。同學(xué)們有的除草，有的挖土，有的去小河邊打水，再把水提回來(lái)，有的澆水，有的放樹苗，有的把土踩結(jié)實(shí)，有的施肥，還有的填土……大家都忙得汗流浹背，熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我和金子杭這一組，金子航是一個(gè)男子漢，他身強(qiáng)力壯，身先士卒，拿起鐵鍬挖起坑來(lái)。忽然，他挖到了一大塊石磚，于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來(lái)放在一邊，繼續(xù)挖他的坑。當(dāng)金子杭估計(jì)已經(jīng)有一尺多深的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以把小樹放進(jìn)去了，小心點(diǎn)，別把小樹折斷了，”我把小樹苗放進(jìn)一尺多深的坑里，金子杭就揮起小鐵鍬，把剛才從坑里挖出來(lái)的.土，又挖了回去一點(diǎn)。我施了一點(diǎn)兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著水桶到小溪打水，讓小樹苗喝飽水，快快長(zhǎng)高，可是來(lái)到西邊小溪邊的土有些滑，摔了個(gè)四腳朝天，我靈機(jī)一動(dòng)，把大樹邊的樹葉鋪在地上，到河里打了水，急忙回到了金子杭那邊，把水澆給了小樹苗。我和金子杭，不怕臟，不怕苦。
看著栽好的小樹苗，我心里很高興，這還是我第一次植樹呢。一陣細(xì)微的風(fēng)吹過(guò)，把小樹苗吹得彎了腰，它好像在向我們鞠躬，向我們表示感謝。這時(shí)一只可愛(ài)的小鳥飛了過(guò)來(lái)，落在小樹苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說(shuō)：“謝謝你們給我添了一個(gè)新朋友，一個(gè)新的家�！笨匆姮F(xiàn)在的小樹苗們我好像看見了未來(lái)的小樹林，它們變成了枝繁葉茂的參天大樹。
這是同學(xué)們也都植好了，說(shuō)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地告別了小樹苗，回到了學(xué)校。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言自然，生動(dòng)流暢，文章結(jié)構(gòu)清晰，小作者詳細(xì)的向我們展示了她辛苦又快樂(lè)的植樹的一天。
苦與樂(lè)的作文5
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有苦也有樂(lè)，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂(lè)之間的聯(lián)系是異常密切的，因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖�，人生才有意義。
苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來(lái)苦澀，而樂(lè)則如一包奶糖，當(dāng)奶糖與咖啡溶為一體時(shí)，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當(dāng)你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時(shí)，才能夠品味出人生的哲理，我覺(jué)得生活中的苦大多來(lái)自于自己克服不了的困難。當(dāng)你找工作時(shí)，遭到拒絕，那是一種羞澀的苦，它需要自信一半·愉悅一半的藥方來(lái)用快樂(lè)熬制，才能夠藥到病除。當(dāng)你對(duì)生活失去渴望時(shí)，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂(lè)+開朗+信心來(lái)用樂(lè)火煎制，服用幾次才能夠痊愈，痊愈后還需要樂(lè)來(lái)調(diào)理身體。其實(shí)人生好像是一場(chǎng)游戲，但游戲的價(jià)值并不在于贏的是誰(shuí)，它的真正價(jià)值是享受在其中的樂(lè)趣，克服當(dāng)中的苦果，才能結(jié)出樂(lè)果，懂得享受的人才是真正的勝者。
人生的苦是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的對(duì)手之一，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信那句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的名言。當(dāng)你感到自己陷入絕境時(shí)，不要?dú)怵H，不要放棄，振作起來(lái)，堅(jiān)信會(huì)有一片光明的前途在等著自己去開創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會(huì)奮斗，奮斗的過(guò)程是艱辛的，但要懂得苦中作樂(lè)。張海迪在失去雙腿的痛苦之下，依然能夠振作起來(lái)，享受生活的樂(lè)趣，這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎？苦中作樂(lè)，在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂(lè)趣，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。
苦和樂(lè)就是汪洋大海里的一粒水滴，在與其他水滴匯集的時(shí)候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴，在那些苦的.背后一定有樂(lè)在支持著，只有品味到苦，才能懂得樂(lè)的價(jià)值，只有辛勤的耕作，才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦，就能收獲十分的樂(lè)，苦與樂(lè)之間是密不可分的，有苦有樂(lè)人生才完整。
苦與樂(lè)是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會(huì)有所改變，變得無(wú)味，就失去了吸引人品嘗的資本。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有了苦與樂(lè)的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂(lè)趣，苦中作樂(lè)，乃是品味人生的一劑良藥。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細(xì)得去品味，才能品味出其中的苦與樂(lè)。
苦與樂(lè)的作文6
我覺(jué)得很對(duì)，我的生活也是這樣。
且不說(shuō)讀書如何苦，受老師的表?yè)P(yáng)如何樂(lè)。就是連我的玩，也是苦樂(lè)交融。
我小時(shí)身體很不好，媽媽總是希望我健康，以后長(zhǎng)得又高又漂亮，就設(shè)置一個(gè)玩的項(xiàng)目給我，強(qiáng)制我去玩。玩什么呢，玩羽毛球！開始我覺(jué)得好快樂(lè)，后來(lái)就苦得很了。要搞魔鬼訓(xùn)練，現(xiàn)在想起來(lái)也只能用甘苦寸心知來(lái)發(fā)感慨了！
那是一個(gè)夏天最炎熱的.日子，午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓(xùn)練場(chǎng)。時(shí)間是很緊張的，到達(dá)后來(lái)不及休息片刻，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒，我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場(chǎng)，快速換好隊(duì)服和鞋子，在教練的指揮下在操場(chǎng)上跑了五圈作為熱身運(yùn)動(dòng)，初中一年級(jí)作文《作文 苦與樂(lè)啊》。 ◆分享好文◆
集合！
打球！
兩個(gè)小時(shí)的打球訓(xùn)練，在興奮中，似乎一下就過(guò)去了，來(lái)不及體會(huì)其艱苦，就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮出巨大的能量，已經(jīng)忘記自己本身，即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺(jué)。
到了剩下的兩個(gè)半小時(shí)，就在太陽(yáng)下面做基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，感到特別的難受。
烈日掛在天空像一個(gè)巨大的火球，樹葉承受不了這種熱量，葉子都卷了起來(lái)。我感背上流著的汗水，仿佛被火球烤干，皮膚快要被火點(diǎn)燃了一樣，又辣又痛。
不好！我前面一個(gè)同學(xué)突然砰的一聲倒在地上，我立即撲上去把他抱起，他身體又冷又軟，我一下嚇得喊不出話，幸好老師和其他同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)了，大家手忙腳亂地把這位同學(xué)抬到休息室，醫(yī)師馬上來(lái)了，把他的衣服換掉，搶救了一番，他蒼白的臉才慢慢紅潤(rùn)起來(lái)。這種訓(xùn)練方法真有些恐怖！還剩半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然是免不了跑步，8圈，上道，預(yù)備。。。。。。跑！我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。
張咪累得哭了！
李蕭意捂著肚子好像很痛，死死地咬緊牙關(guān)。
我死勁擰了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做夢(mèng)！我沒(méi)事！我挺過(guò)來(lái)了！這種訓(xùn)練，媽媽說(shuō)是玩，哪里知道我玩得多苦��！
不過(guò)，每次訓(xùn)練完畢，我回憶起來(lái)又從心里感到快樂(lè)。感到自豪和得意，我又挺過(guò)來(lái)了！經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練，我現(xiàn)在好結(jié)實(shí)，任風(fēng)吹雨打，我都不會(huì)生病。這樣想想，我心里好樂(lè)！經(jīng)過(guò)幾年訓(xùn)練，我長(zhǎng)得高高的，經(jīng)常聽見人家說(shuō)，這個(gè)妹子好漂亮，我心里偷著樂(lè)！有時(shí)遇到難以解決的困難，我就想起羽毛球魔鬼訓(xùn)練，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，過(guò)了一道道難關(guān)后，我做夢(mèng)都在樂(lè)！
也許成功者，都是甘苦寸心知。
成功的背后，都是汗與淚。
初一:肖××