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記一次比作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的記一次比作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次比作文1
“比”字從它的字形來看，它是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，表示著兩個(gè)人之間的較量。它是生活中必不可少的一種現(xiàn)象，從結(jié)構(gòu)看，輸了的那個(gè)較小，贏了的那個(gè)較大。
正是陽光明媚的一天，我悠閑地走在大街上，突然不遠(yuǎn)處傳來一陣陣尖叫聲、吶喊聲，我本是一名好奇寶寶，所以情不自禁地靠近那里，穿過人群，終于擠到了最前面看到了有兩個(gè)人在舞臺上用筷子艱難地把一個(gè)碗中的彈珠夾到另一個(gè)碗中。
最讓我吃驚的是，一個(gè)中年的殘疾人和一個(gè)正值年輕的人正在比賽。
比賽開始之前，我不經(jīng)意之中碰到了那個(gè)殘疾的人，他的手是冰涼的，我的潛意識告訴我那是一個(gè)假肢。我吃驚地望著他，他用微笑來回應(yīng)我。真是個(gè)樂觀的人��！我不禁想。
比賽開始了，我看見他吃力地夾著筷子，再慢慢地伸入碗中夾起彈珠放入另一個(gè)碗中。他所夾的一個(gè)彈珠的時(shí)間，那個(gè)小伙子夾了四個(gè)。吶喊聲沒有了，每個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出凝重的表情。主持人看不下去了，便問他：“你還能堅(jiān)持嗎？比賽歸比賽，身體更要緊�！彼讲胚�是咬牙切齒的模樣，直到主持人問他話時(shí)，他卻用微笑掩蓋自己的'痛苦來回答主持人：“我沒事，我可是在家練過的呢！”主持人勉強(qiáng)一笑，才讓他繼續(xù)比賽。
最后意想不到的事情發(fā)生了。年輕人放不下自己手中的筷子，來到殘疾人的面前，手把手地幫他夾彈珠。
比賽結(jié)束后，年輕人說：“這次比賽我輸?shù)眯姆诜�！�?/p>
當(dāng)我看到殘疾人用手推著輪椅來到小伙子面前對他說：“其實(shí)，我父母看到別人家的孩子健健康康，看到我這個(gè)樣子就把我扔到了大街上。他們的攀比心太重了，你的品格和這一場比賽讓我覺得我父母把我丟了是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，謝謝你跟我的這場比拼！”
在回家的路上，我看見一個(gè)孩子哭著跟在他媽媽的后面，走近一聽才聽到，他的媽媽正在說：“你看人家誰誰誰，成績又比擬好……”我不禁想著，“比”字在生活中就這么重要么？
記一次比作文2
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校的運(yùn)動會上，我參加了八百米賽跑的比賽。比賽時(shí)的'情景，我現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天,天氣分外晴朗。萬里碧空上，大朵，大朵的白云漂浮著,天空顯得更藍(lán)了。我們心情激動地來到操場上，運(yùn)動會開始了，校長高聲 宣布說：“冬季長跑比賽，現(xiàn)在正式開始！”他的話音剛剛落下，臺下全校的隊(duì)伍中就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
首先是一年級小同學(xué)上場比賽。別看他們?nèi)诵�，跑得非常認(rèn)真，全校的同學(xué)都在為他們喝彩。接著是二年級，三年級，每個(gè)小運(yùn)動員都在奮力奔跑著。各班的拉拉隊(duì)員們，也不甘示弱，揮動著手中的彩帶，為場上運(yùn)動員吶喊助威。終于輪到我們上場了，我心里砰砰地跳得厲害,緊張極了。我站在起跑線上，擺好姿勢。這時(shí)候,只聽“叭”的一聲,裁判老師手中的發(fā)令槍響了,我如箭一般飛奔出去。我快速向前跑著，其他的同學(xué)也向前飛奔著。頓時(shí),操場上人聲鼎沸,場面真熱烈。跑過了一圈之后,我有些力不從心了，眼看著一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過去。漸漸的，我落在了后面。我心里不住對自己說:“一定要堅(jiān)持住，不能停下，更不能半途而廢！要堅(jiān)持�。 本驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)有許多拉拉隊(duì)員，也跟著我一起跑。他們有的一邊跑,一邊大聲喊:“于皓,加油啊!”終于到了最后一圈,校長也開始為我加油了。我激動得鼓足勁兒,腳步加快了,大步向前沖去，終于跑過終點(diǎn)線了。
同學(xué)們紛紛圍過來,高興地說:“胖子,表現(xiàn)不錯(cuò),真棒！祝賀你呀!”我開心地笑了，這個(gè)場面我至今難忘。
記一次比作文3
今天早晨，我們一到教室老師就說要舉行寫字比賽，我一聽，立刻緊張起來，心想：是比誰寫的快嗎？我肯定贏，因?yàn)槠匠Ｎ覍懽值乃俣热顼w一般，希望老師只是比誰寫的'快。
剛開始，老師跟我們講了規(guī)則。就是不僅要寫得快還要寫得好，寫得好就是要端正清楚，至少和平常寫字差不多。內(nèi)容是抄寫《珍珠鳥》四小節(jié)。這規(guī)則正合我意，因?yàn)榛旧险l先抄完，誰就是第一。我心里暗暗高興，因?yàn)檫@四節(jié)我已經(jīng)背熟了，抄起來肯定更快。
大家全神貫注，我也屏聲凝氣，右手拿著筆蓄勢待發(fā)。老師捏著秒表，一聲令下：“開始！”霎時(shí)教室里靜得一根針掉地下都能聽得見，大家都憋著一口氣寫字。我飛快地寫著，耳邊不時(shí)傳來唰唰唰的聲音，我瞅一眼同桌，只見他已經(jīng)寫到了“它先是離我較遠(yuǎn)”，而我才寫到“一會兒把燈繩撞得來回晃動”�？吹酱司�，我頓時(shí)如熱鍋上的螞蚊——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有點(diǎn)手忙腳亂。寫著寫著，糟糕，我在“然”字底下多加了一點(diǎn)，我急忙找我的透明膠，透明膠不在筆袋里，我又急忙打開了書包里找，東摸摸，西摸摸，才摸到一卷透明膠，只聽“嘶”的一聲，錯(cuò)別字沒了，我又飛速地寫著，這時(shí)，我的右手感到酸痛無比，真想停下來，不寫了，可是為了我的第一名，我不斷地鼓勵自己說：“加油，張傳豪，你能行的！不就比賽寫字嗎？”時(shí)間一分一秒地過去了，這時(shí)，左邊傳來了一句“我寫完了！”我立馬轉(zhuǎn)過頭，一看，原來是石藝，我又繼續(xù)寫字了，大概過了半分鐘，陳繼軒也寫完了，緊接著李翔宇，郭成光，劉豹等同學(xué)都寫完了，我加快速度寫著，終于寫完，可是我已經(jīng)是十四名，不僅沒有得到前十名，而且字寫得也有點(diǎn)丑。
最終，經(jīng)過評選，比較，石藝以“每分鐘寫字35個(gè)”得冠軍，而我每分鐘只有寫字27個(gè)。看來，得個(gè)速寫比賽冠軍也很不容易呢！不僅要準(zhǔn)備充分，而且要沉著鎮(zhèn)定，希望下次寫字比賽，我能進(jìn)入前十名，并且把字越寫越好！
記一次比作文4
開學(xué)不久，老師宣布我們要參加一些英語朗讀、語文朗讀……等，頓時(shí)，全班鴉雀無聲。沒想到老師突然冒出一句話說：“徐子涵，你去參加英語朗讀！”
老師的話讓我本來慶幸沒被選上的心情掉到谷底。旁邊的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的看著我“遇難”的景象，都竊竊私語。下課后，被選上的同學(xué)都必須留下來練習(xí)，眼巴巴的看其他同學(xué)都去操場上追逐、玩耍，我們也只能望天徒嘆了！之后我想了想，既然參加了，就要努力的練習(xí)才有好成績。因?yàn)槲矣猩嫌⒄Z，所以上完英語課后，我就留下來不斷的練習(xí)，留到八點(diǎn)多才請媽媽接我回家。而我的英語老師更是不辭辛勞的陪我留下來反覆的練習(xí)。老師都這么認(rèn)真的訓(xùn)練我了，我怕什么呢？
每個(gè)星期四上英語課，英語老師都叫我們上臺來表演一段給全班聽，我也渾身解數(shù)，很努力的表演，得到老師不少的夸獎和指正。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，朗讀比賽一天天逼近，我也更加緊腳步練習(xí)。終于，比賽那一天來了。我是第十四位朗讀，而另一位同學(xué)則是第二位。當(dāng)快要輪到我時(shí)，我的`心七上八下的，我的腦子里一片空白。輪到我時(shí)，我終于親身體驗(yàn)到什么是“綁鴨子上架”，什么是“如坐針氈”。結(jié)果，我念得并不理想。
當(dāng)我看到成績單時(shí)，果然不出我所料，榜單上并沒有我的名字，我名落孫山了。不過這次可怕的英語朗讀經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)到了一些朗讀技巧，更讓我體會到“臺上三分鐘，臺下十年功�！钡脑�，所以，下次再有機(jī)會，我一定要好好的努力、好好的表現(xiàn)，克服恐懼，為自己和班上贏得好成績。
記一次比作文5
今天我們學(xué)校舉行了廣播操比賽。我是六（8）班的，班主任李老師抽簽抽到我們班是六年級最后一個(gè)參加比賽的，所以我們班是唯一一個(gè)班在那里做廣播操。
“希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開始！”喇叭里廣播操的音樂響起來了，抽到1和2的開始進(jìn)行廣播操比賽了。哇——！他們的動作多么整齊��！再瞧瞧我們班，女生還好點(diǎn)，那男生，還有很多都不會做，東南西北都搞不清楚，什么動作也都弄不明白。想到這里，我的心頓時(shí)涼了半截，真擔(dān)心�。�
“快點(diǎn)，馬上就到我們班啦！”李老師在那里喊了，就到我們班了？怎么這么快？那些男生都不會做，我們班的分?jǐn)?shù)肯定是最低的！我的頭腦一片混亂�！跋裙芎米约喊�！”我對自己說。我專門想別人，都沒有注意自己了。于是我把整套操在腦海中過了一遍，都很好！于是我的'心情平靜了許多，不再那么緊張了�！霸撐覀兞耍庇腥嗽谔嵝盐�。王健菁開始喊口令了，我們隨著他“一二一”的聲音開始踏步。因?yàn)樘o張了，我們班很多人都忘記了喊口號，本來是應(yīng)該兩個(gè)“一二一”就喊口號的，結(jié)果變成了四個(gè)“一二一”后才喊，口號才喊了一半就到了中心場地，可我們還是沒有聽，硬是等口號喊完了才停的。開始做操了，我頭腦一片空白，差點(diǎn)忘記動作，我偷偷看了王健菁一眼，才記起應(yīng)該怎么做，可是這樣我的動作也因此慢了一個(gè)半拍，我冷靜下來，跟上正常節(jié)拍。呼——我長呼一口氣，好險(xiǎn)��！
比賽結(jié)果出來了，我們班得分是99.68分，只得了個(gè)三等獎，還好不是最后一名。同學(xué)們都在議論六（9）班得了第一名的事情，誰也沒有注意做操過程中我慢了一個(gè)半拍的事。哈哈，真是不幸中的萬幸��！
記一次比作文6
9月10日的早上，我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師，把鼓號隊(duì)的成員叫到了籃球館，嚴(yán)肅地對我們說：“今天下午，鼓號隊(duì)的比賽就要開始了！中午吃完飯后，就到這里來集合，明白了嗎？”“明白了!”我們齊聲回答。
中午吃過午飯，我們按時(shí)來到籃球館。全體鼓號隊(duì)的成員集合完畢后，馬老師對我們說：“大家快點(diǎn)拿好樂器，準(zhǔn)備下樓！”我們動作迅速排隊(duì)下樓，出了校門，坐上大巴車去比賽的現(xiàn)場，準(zhǔn)備參加比賽。
在賽場候場的時(shí)候，我們緊張極了，我的手心都出汗了。正在這時(shí)候，聽到評委老師說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)上場！”老師的話音剛落，我們就排著整齊的隊(duì)伍，一邊敲打著曲子，一邊步伐整齊地走到了賽場中間。大家眼睛齊刷刷地注視著指揮，隨著指揮把手一抬，我們便精神抖擻地敲打起了演奏的曲子。我站在隊(duì)伍中間，心里美極了，把自己的小镲打得又脆又響。臺下的聽眾被我們鏗鏘的曲調(diào)所感染，掌聲附和著我們的節(jié)奏。我們演奏得更帶勁了，自豪感油然而生。我們演奏的曲子結(jié)束了，所有的.人都對我們出色的演奏，報(bào)以雷鳴般的掌聲。
比賽后的第二天，我們?nèi)フ荫R老師：“馬老師，比賽成績出來了嗎？”大家爭先恐后地問。馬老師回答說：“大家別著急，過幾天，出了比賽成績，我第一時(shí)間告訴你們！”
懷著忐忑的心情，我們又等待了一周。我們在上儀仗隊(duì)活動時(shí)，馬老師對我們說：“比賽成績出來了！”還沒等老師的話音落下，我們就著急地問：“得的是什么成績呀？”老師激動地說：“咱們得的是金獎！”聽到這個(gè)消息，我們太高興了，歡呼雀躍，紛紛把手里的旗子拋向了天空。
回到了家，我就迫不及待地向老爸老媽說起了比賽的事。我聲情并茂地講著，老爸老媽聽的津津有味。他們也十分替我們高興，連連說著：
“太不容易了，太不容易了，真是功夫不負(fù)有心人！”
記一次比作文7
20xx年12月13日 星期六 晴
今天就要代表油田一小參加作文比賽了，我的心像小兔子一樣怦怦地跳個(gè)不停，幾乎要蹦出來了。
參加作文比賽好像不用這么緊張，但這是一次不同尋常的作文比賽，為什么呢？因?yàn)檫@次比賽的地點(diǎn)我不熟悉，是要跟許多不認(rèn)識的同學(xué)在一起比賽，讓我最擔(dān)心的是這次比賽要用鋼筆寫，平常我寫作文可是沒用過鋼筆呀！如果我寫得太難看了該怎么辦呀？鋼筆可不像鉛筆，寫錯(cuò)了可以擦的呀！媽媽似乎看出了我的心思，耐心地對我說：“安安，你不用緊張，老師改作文的時(shí)候字寫得好不好只是參考，主要看作文寫得怎么樣。”我還是不放心，問：“媽媽，如果我寫的字太丑了，那批改卷子的'老師不就看不下去了嗎？”“你正常發(fā)揮一定沒問題的�！眿寢屛⑿χf。
一眨眼，我們就該進(jìn)考場了，老師向我們交代了注意事項(xiàng)，我們就上“戰(zhàn)場”了。進(jìn)考場一看，哇！還有別的學(xué)校的同學(xué)也在這里考呀！過了幾分鐘，老師開始發(fā)考卷，我一拿到，迫不及待地看是什么題。一看到題目，我立刻開心起來，這次要寫的狀物作文，是老師昨天剛講過的呀！老師先讓我們思考10分鐘，等到9點(diǎn)整再開始寫，如果想看時(shí)間，考場后面有表。
我要寫我喜愛的小鬧鐘，因?yàn)槔蠋熥蛱靹傋屛覀冏x了兩遍寫小鬧鐘的作文，而且我的小鬧鐘也非常好寫。我寫得非常順利，其實(shí)用鋼筆也沒有我想的那么難嘛！我抽空抬頭一看，哇！同學(xué)們都在奮筆疾書呢！我腦子里的詞一個(gè)接一個(gè)地冒了出來，很快就寫完了，檢查了一遍又一遍，保證沒有錯(cuò)誤才交卷，出了考場。同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝�，有的寫了小筆袋，有的寫了小烏龜，還有的和我一樣寫了小鬧鐘……“哈，哈！猜中題了！”四班的王老師也興奮不已。
一路上，我們都嘰嘰喳喳地跟媽媽說著作文比賽的事；一路上，我們歡歌笑語，慶祝比賽圓滿地結(jié)束！
記一次比作文8
盼著，盼著，經(jīng)過認(rèn)真的練習(xí)，漫長的等待之后，我們班的打毽比賽終于開始了。
我們的班主任李老師從班里選出32名同學(xué)，把他們分成4個(gè)連隊(duì)，每個(gè)連隊(duì)8人。用抽簽的方法決定出哪兩個(gè)隊(duì)為對手。在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)，兩個(gè)兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，打掉5個(gè)以上對方隊(duì)員的隊(duì)即為勝出連隊(duì)，勝出的兩個(gè)連隊(duì)再進(jìn)行一次比賽，爭奪最后冠軍。
抽簽開始了，四個(gè)連隊(duì)派出各自的隊(duì)長進(jìn)行抽簽，結(jié)果很快出來了一，四連隊(duì)。二，三連隊(duì)分別進(jìn)行比賽爭奪決賽權(quán)。一，四連隊(duì)的隊(duì)員們上場了，他們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一拼高低。怎奈一，四連隊(duì)實(shí)力相差懸殊，很快決出勝負(fù)，四連勝出。我激動的心情久久不能平靜。
我被分到3連隊(duì)，輪到我們隊(duì)上場了。我深吸一口氣，咬咬牙，信心十足地走進(jìn)了賽場。我隊(duì)啦啦隊(duì)同學(xué)更是激情澎湃，只見，他們?nèi)杠S著，手中舉著牌子，上面寫著幾個(gè)鮮紅的大字：“三連必勝！”他們呼喊著：“三連加油！三連必勝！”
比賽開始了，二連隊(duì)隊(duì)員發(fā)出了第一個(gè)球。那毽子準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛宋谊?duì)一個(gè)隊(duì)員�！鞍パ剑 彼脝实亟辛艘宦�，無奈地走出了賽場。我們隊(duì)一上場就失掉一員，我不免有些沮喪。現(xiàn)在，我們已經(jīng)顧不得那些了，只有投人到比賽中去！接下來的比賽中，我隊(duì)隊(duì)員越戰(zhàn)越勇，接連打掉對方連隊(duì)三名隊(duì)員，場外各啦啦隊(duì)加油的聲音一浪高過一浪，場面十分熱烈…時(shí)間一分一秒地過去了，雙方隊(duì)員各被打掉4名……
突然，一個(gè)毽子向我飛來，“小心！”場外的觀眾驚叫著，我敏捷地一閃，毽子從我身邊擦肩而過，向場外飛去……好險(xiǎn)�。∥也唤@出一身冷汗。時(shí)間過得真快，只剩下10秒了，對方發(fā)出了最后關(guān)鍵一球，那毽子正向隊(duì)長飛去，他輕輕一躍，但遺憾的是他沒有躲過去。我們?nèi)B隊(duì)最終輸給了二連隊(duì)，冠軍自然也不屬于我們了。
失敗是成功之母。雖然這一次我們失敗了，但我們?nèi)B隊(duì)的隊(duì)員有信心，在下一次比賽中，更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡自己最大的努力，轉(zhuǎn)敗為勝，給童年增添一份美好的回憶！
記一次比作文9
暑假的一天，我陪奶奶去超市購物，剛走進(jìn)天和百貨的大門，就看到在休閑場所的中央圍著一群人，還有很多小孩和老人，不時(shí)傳出“加油”的喊聲，看起來非常熱鬧。我和奶奶急忙走過去，看到場地中央擺著幾個(gè)藍(lán)子，里面分別放著三、四件衣服，旁邊還放著一些衣架和幾個(gè)簡易晾衣桿。這時(shí)，有一位穿著商場制服的大姐姐走過來問我：“小朋友，我們正在舉行小學(xué)生晾衣服比賽，你想不想?yún)⒓友�？”我一聽，心里想：平時(shí)我也會在家?guī)椭职謰寢屃酪路罱鼖寢屇_部受傷，行動不便，奶奶那時(shí)還沒有來，都是我在洗衣服和晾衣服呢！這有什么難的！我毫不猶豫地報(bào)了名，并且成為第一組參賽選手。
接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：在2分鐘內(nèi)，選手要擰干衣服和晾曬完畢，每次有３位選手為一組進(jìn)行參賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，最快晾好籃子里所有衣服的同學(xué)獲勝！
隨著主持人一聲令下，比賽開始了，我按照平時(shí)在家操作的步驟開始晾起來。圍觀的群眾越來越多，都為我們加油，奶奶也在旁邊給我打氣。我回頭看了看其它選手，也很快，于是我加快了速度，一件接著一件。也不知用了多長時(shí)間，我把衣服全部晾曬了。我松了一口氣，站在旁邊耐心等待。
終于，全部選手都完成了比賽。我原以為我最多能拿個(gè)第二或者第三名，沒想到，主持人傳來喜訊：“獲得第一名的是劉檸艷同學(xué)，我們一起祝賀她！”隨即，周圍響起了一片鼓掌聲。我高興極了，樂滋滋地上臺領(lǐng)獎，領(lǐng)回了一張獎狀、一瓶洗衣液和一盒文具。
回到家，我跟媽媽講述了我參賽的`事情，還向她展示了我的獎品。媽媽表揚(yáng)了我：“檸艷，真不錯(cuò)！這個(gè)活動讓你收獲不少喲！這也算是你在暑期參加的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動啦！有所勞，就有所獲！繼續(xù)加油喲！”
記一次比作文10
每一次學(xué)校都會開展一次運(yùn)動會，這次也同樣如此，今日，我們學(xué)校準(zhǔn)備了很多東西，為得就是這場運(yùn)動會。我們班有不少的同學(xué)都參加了比賽項(xiàng)目，有的人參加跳遠(yuǎn)比賽，有的參加丟全球比賽，還有的則是參加跑步比賽。我就是參加了兩百米的短跑。不少的同學(xué)都為我打氣，希望我能得到第一名。
現(xiàn)在，運(yùn)動會開始了，體育老師們讓參加比賽的選手一一走到操場，這是一個(gè)非常激動人心的.時(shí)候，我們目不轉(zhuǎn)睛，一直看著他們的一舉一動。他們的身體無比的強(qiáng)健，肌肉飽滿，被太陽光照著閃著白光。雖然頭頂?shù)奶柡芰�，曬得我們直冒汗，即使如此，我們每個(gè)人還是激情澎湃。第一場比賽比得是跳遠(yuǎn)，每個(gè)參賽選手深呼一口氣。
之后，我們頓時(shí)吵他們大喊，“加油！加油！”，他們好像聽到了我們的呼喊，頓時(shí)用盡全力一跳，之后便傳來了一陣歡笑聲。當(dāng)然，有輸就有贏，這是很公平的。到了跑步比賽的時(shí)候，我連忙走到了比賽區(qū)，我比得是兩百米短跑，看著自己眼前不遠(yuǎn)的距離，我的心臟開始加速跳動，不由得激動起來。我想，我一定要成功��！
我聽到了許許多多的人為我吶喊，為我打氣。之后我做著準(zhǔn)備動作，聽到一陣打槍聲，于是我連忙往前沖去。我旁邊的選手們也很拼，兩百米的短跑，比得就是誰跑得快，只要稍微放慢腳步，就被被他們超越。就在我緊張不自信的時(shí)候，我班的同學(xué)頓時(shí)朝我大喊:“一定要堅(jiān)持下去��！”聽到他們的鼓勵，我整個(gè)人都放松了起來，身體變得非常輕盈，好像可以飛上空中去了。
之后，我超越了比我跑得更快的人，直到腳邁進(jìn)了終點(diǎn)線。我看著自己得了第一名，還有些不敢自信。我的同學(xué)們都紛紛跑了下來，拉著我的手歡呼。我才知道，原來我做到了，我拿了第一名！這是一件值得開心的事情。我會把這比賽記在心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會忘記！