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與同學(xué)一起走過的日子
與同學(xué)一起走過的日子1
三年。一生中會(huì)有許多個(gè)三年，然而和同學(xué)一起走過的日子，最多不過七八個(gè)。我已經(jīng)和我的同學(xué)一起走過了三個(gè)三年了，接下來的三年又會(huì)是怎樣呢？我還不愿提前知道，先回憶一下過去，回憶一下與同學(xué)一起走過的那三個(gè)三年吧！
與同學(xué)一起走過的日子里，第一個(gè)三年是傻瓜式地開心的。沒錯(cuò)，在小學(xué)四年級(jí)之前，我和我的同學(xué)都像是永遠(yuǎn)不會(huì)鬧矛盾，永遠(yuǎn)會(huì)開開心心一起上學(xué)放學(xué)，也一起寫作業(yè)，一起玩耍的。那會(huì)兒與同學(xué)一起走過的日子，回想起來都是灑滿了陽光的日子，好像沒有哪一天下過雨，好像沒有哪一天有過任何的不愉快。男生女生都能玩到一起，大家打打鬧鬧都是為了開心，不為別的任何。
與同學(xué)一起走過的日子里，第二個(gè)三年是懵懂式地求知的。等到了小學(xué)四年級(jí)開始之后，我們所有的人都好像多了一些其他的情緒，除了開心快樂，有了一些其他的說不清道不明的感受。那會(huì)兒，我們的成績也開始被我們放在心上了，我們開始了一種你追我趕地求知，好像誰要是考試考得不好，我們就會(huì)不跟那個(gè)人玩兒了一樣，所有人都開始了學(xué)習(xí)。除了在學(xué)校里一起學(xué)，也回家了偷偷學(xué)，總會(huì)在心里和同學(xué)叫著勁，想要考進(jìn)班級(jí)前幾名。
與同學(xué)一起走過的日子里，第三個(gè)三年是灑脫式地成長的。上了初中之后，我們小學(xué)生似的比拼也就不那么明顯了。有的同學(xué)已經(jīng)開始了不愛學(xué)習(xí)，而有的同學(xué)則已經(jīng)不為與別人比拼，只為自己肚子里的墨水越來越多，成績?cè)絹碓胶�，學(xué)問漸漸提升了。我們彼此之間又多了許多獨(dú)處的.空間，有時(shí)候一起玩，有時(shí)候一起學(xué)，也有的時(shí)候一起向彼此揮揮手，各自回到自己的世界里，為自己的成長澆水施肥。
與同學(xué)一起走過的日子，三個(gè)三年，也已經(jīng)有九年了，這九年里，我們的感受都在不斷變化著，接下來的三年又會(huì)是如何呢？讓我們各自用心感受吧！
與同學(xué)一起走過的日子2
同學(xué)，也相當(dāng)于是朋友了，他們給了我無比的快樂，讓我每天都能美美地享用他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的豐厚的禮物，打開一看，原來是快樂。它，讓我在夏天是沒有感到過炎熱；它，讓我在冬天是沒有感到過寒冷。只會(huì)感受到春秋的溫暖。
記得有一次，也是自己最為深刻的一次，就在老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場上課時(shí)，一件最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，我剛要跑過去扔垃圾，不想，一位同學(xué)正；邊飛奔過來，我已跑過去，就把這位同學(xué)撞倒在地，我當(dāng)時(shí)就傻了，趕緊把這位同學(xué)扶起來，我問他：“你有沒有事��！”他說：“沒事�！边@下我才放心了，可當(dāng)他正要走時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的手出血了，我叫住了他，我對(duì)他說：“同學(xué)，你的手流血了，要不去包扎一下吧！”他說：“沒事的，這點(diǎn)兒小傷算不了什么的�！蔽艺f：“真對(duì)不起��！都是我不好，請(qǐng)你原諒�！彼f：“真的沒關(guān)系的，你不用太在意的�！苯�(jīng)過這件事，我知道了同學(xué)們的寬容了、理解。這件事也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
還記得有一次，在放學(xué)時(shí)，樓梯上有很多同學(xué)都在樓道上飛快的奔跑，我剛走上樓梯，不好，腳下一打滑，好想腳底下抹了油似的，一下子就跌倒在地上，突然，一位同學(xué)，伸出了她的那雙細(xì)嫩的手，我扶著她的手站了起來，她的手好溫暖，讓我已經(jīng)感覺不到了疼痛，只有一種舒服的溫暖的感覺，我對(duì)她說了一聲謝謝，可是，她卻只是微微一笑，她的.笑容好甜蜜，也似乎讓我嘗到了這種甜。
時(shí)間飛速行走，它走的好快好快，我在后面怎么追也追不上，時(shí)間啊時(shí)間，你等等我行嗎？讓我們并肩而行。到現(xiàn)在我才知道“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言，時(shí)間用金錢買不到的，也不會(huì)穿越時(shí)空回到以前，再也不能回顧從前的事，也不可能像放映一樣再重播，只會(huì)在自己的腦海里、心里釋放出來，在腦海里、心里釋放出來，是模糊不清的，但在真實(shí)中的卻是清楚的，從這里，我想我們應(yīng)該去珍惜眼前的一切，把握每一分鐘。
同學(xué)啊同學(xué)，當(dāng)我們分開之后，再相見時(shí)，我們彼此還會(huì)記得我們?cè)?jīng)是同學(xué)們嗎？你們會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？到那時(shí)，你們會(huì)忘記我嗎？同學(xué)，我好舍不得你們，謝謝你們現(xiàn)在和以前給我?guī)淼目s頭的快樂；謝謝你們，在我最需要幫助時(shí)，主動(dòng)伸出援助之手。我不想離開你們，我舍不得你們，你們永遠(yuǎn)在我心中，我希望六年之后，我們還會(huì)再相見！
與同學(xué)一起走過的日子3
在我的記憶里，有一段路共同走了許久卻舍不得散。在一個(gè)教室里度過了六年卻從不覺得它討厭。有一段友誼它比鐵還堅(jiān)固，從來沒因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。有一種師生情誼比血還濃。有一種朋友叫小學(xué)同學(xué)，她們?cè)诹甑臅r(shí)間里給我留下了許多的美妙的回憶。時(shí)光像電影倒帶一樣回放，與小學(xué)同學(xué)一起度過的情景呈現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)記憶NO：1寢室枕頭大作戰(zhàn)
在我們寢室里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多許多新奇的游戲。你瞧，我們開始枕頭大戰(zhàn)了。胡仨拿起枕頭往嘉嘉身上撲，嘉嘉身手矯健的往下一躲。胡仨撲了個(gè)空，嘉嘉開始反攻。用她的枕頭往胡仨身旁一撲。胡仨被打中了。于是，酷愛演戲的胡仨一瞬間變成了身中百彈的戰(zhàn)士。躺在床上，裝作受傷的樣子，可憐兮兮地對(duì)嘉嘉說：“我被你的枕頭打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的話語惹得我們寢室便笑聲一片。
小學(xué)記憶NO：2團(tuán)結(jié)一致爭第一
我們班的同學(xué)，只要是有比賽活動(dòng)，無論男女都會(huì)團(tuán)結(jié)起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的'力氣。有的同學(xué)摔了一跤，但并沒有放棄，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。付出和收獲總是成正比的。我們的努力終于換來了第一名。大家歡呼雀躍，為身在這個(gè)班級(jí)而為榮。
小學(xué)記憶NO：3畢業(yè)，各種不舍
在小學(xué)的最后一段路程里，我們極其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老師。臨近畢業(yè)的最后一個(gè)星期里，我們以各種方式想要把對(duì)同學(xué)和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫祝福的寄語……在畢業(yè)晚會(huì)上，我們都留下了因要分別而不舍的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長存。
屬于小學(xué)的記憶遠(yuǎn)不止這些。與小學(xué)同學(xué)一起走過的時(shí)光，值得我珍藏一輩子。因?yàn)橛辛顺砷L路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。
與同學(xué)一起走過的日子4
與同學(xué)走過的日子是翹首企盼中考的日子，是相互鼓勵(lì)互相扶持的的日子，是一起在“煎熬”中不斷奮起勇往直前的日子回首這段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。
這段日子的開始是在一個(gè)陽光明媚的早晨，柔緩的陽光照在同學(xué)睡眼朦朧的臉上是那樣刺眼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像焉了的花，無精打采。參加早晨的誓師大會(huì)也是無精打采。邁著沉重的步伐，我是硬生生的被人流擠去了操場。在校領(lǐng)導(dǎo)的激情演講下卻是懶散的人群。輪到我們喊口號(hào)了，這時(shí)操場的上空卻異常的寂靜。終于，在老師犀利的目光的“幫助”下，我們吼了出來，“立志努力兩百天，中考成就真自我�！辈恢皇切闹杏辛烁杏|還是發(fā)泄了積累以來的無盡的壓力，頓時(shí)覺得心中升起一股暖流，充滿了力量。
又一天的清晨來臨了，盡管同學(xué)們的臉上還是黑眼圈與滿滿的疲憊，可眼睛里卻透著一樣的光芒。那是充滿力量的眼神，充面希望與無盡的求知欲，多出了一縷縷的努力的信念與奮斗的決心。聲聲的朗讀聲伴隨著同學(xué)們的深思熟慮將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)大腦中去，記在心中，一聲聲的渴望提高成績的“吶喊”趕走了盤踞在窗外的陣陣寒風(fēng)，如一陣陣的暖流流入我們的心中讓我們勇敢地面對(duì)中考的“發(fā)難”自信的“接牌”。
人人都希望自己可以考出一個(gè)好的.成績，都在不懈的努力著，希望并夢想著，有一天自己也可變成那匹殺出中考的重重的那匹黑馬。
每一次的考試大家都關(guān)心異常，在乎每一次的周考。月考。大家互相攀比著，生怕自己一不留神會(huì)被別人超過。同學(xué)們之間的火藥味一時(shí)間好像越來越來濃了，但之間的友誼反而越來越深了。我們互相講題互相進(jìn)步互相學(xué)習(xí)。竟使以前的矛盾與沖突在不知不覺中化解開了。
同學(xué)們燦爛的笑容重新回到了臉上，如黑夜中的天際線便劃過的流星點(diǎn)燃了天空點(diǎn)燃了同學(xué)們的希望。刺破沉重的學(xué)業(yè)籠罩的烏云，透過絲絲陽光來。讓原本乏味無趣的學(xué)習(xí)生活也變得鮮活了起來。
幾百天的時(shí)間還未結(jié)束，我們還在努力地奮斗，但我以體驗(yàn)了努力的辛酸與成功的喜悅，我相信經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我將收獲的不僅僅是一個(gè)好成績，更多的是做人的道理。
與同學(xué)一起走過的日子5
“銀河”
在一個(gè)班，總有一些成績好的“學(xué)霸”，還有就是上課都不安分的“學(xué)渣”，我們班也正是如此，所以，我們班前幾排都是些成績好的“學(xué)霸”，后面的都是些“學(xué)渣”，坐前面的“學(xué)霸”，他們想的是，坐前可以看的清黑板，而我們后面的這群，想坐后面，是因?yàn)殡x老師更遠(yuǎn)一點(diǎn)，沒那么容易引起老師注意，就因?yàn)橛辛诉@樣的思想，這些成績好的和調(diào)皮搗蛋的就隔了條“銀河”。前面的不會(huì)來后面，因?yàn)闆]有一點(diǎn)學(xué)習(xí)氣氛；后面的不會(huì)去前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)氣氛太好了。但就是因?yàn)橛辛诉@條“銀河”，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也有優(yōu)點(diǎn)——活躍氣氛。
“隱形插班生”
上課時(shí)，老師點(diǎn)同學(xué)回答問題：“A君你來回答一下�！盇君慢吞吞的站起來，心里想“完了”然后眼神轉(zhuǎn)向我們，收到A君的“求救信號(hào)”，幾個(gè)離他近點(diǎn)的都小聲提醒著他，“選A。”A君疑惑地說，看到老師點(diǎn)點(diǎn)頭，心里松了一口氣，坐了下去�！癇君，你來回答下一題�！盉君站起來后，眼神也很自然的看向我們，但我們當(dāng)沒看見�！斑xE”不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音，我們聽到后，也都帶著壞笑，小聲的起哄“選E”B君滿頭黑線：，A，B，C，D四個(gè)選項(xiàng)哪來的E？可憐的B君，這節(jié)課就只能站著了，只聽B君趁老師不注意，對(duì)旁邊的人說了一句：“你們耍我玩�。磕膩淼腅？”他旁邊的人一臉無辜的說：“A，B，C，D里來了個(gè)插班生，就叫E，只有聰明人才能看見它�！盉君白了他一眼：“瞎扯”就扭過頭去，不看他們，留下一群人在那偷笑。
烏龜與兔子
鈴聲響起后，我們才會(huì)戀戀不舍地慢吞吞地回到座位上，像一群漫步的“烏龜”�！笆裁凑n？”這句話幾乎每節(jié)上課時(shí)都會(huì)聽到，即使同桌不回答，從別處也會(huì)傳來答案，然后從抽屜里拿出書，不到要做筆記的時(shí)候幾乎是不會(huì)拿出筆來的。快下課時(shí)，“還有幾分鐘下課？”每節(jié)課都有人小聲問，當(dāng)有一個(gè)人回答時(shí)，其它幾個(gè)都會(huì)豎起耳朵聽，然后數(shù)著秒數(shù)過完這節(jié)課。鈴聲還沒完，后面幾排的位置上就幾乎看不到人了，真是“跑的比兔子還快”。
誠實(shí)的`孩子
上物理課時(shí)，因?yàn)槲锢砝蠋熀車?yán)厲，所以我們就算聽不懂，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽。當(dāng)物理老師用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講完一道題目后，他那句經(jīng)典不變的話就會(huì)蹦出來“同學(xué)們聽懂了沒有？聽懂了舉手�！鼻懊鎺着琵R刷刷舉起了手，而我們后面幾排兩眼茫然的盯著物理老師，幾乎沒人舉手�？吹轿覀兒竺鎺着诺钠鄳K，物理老師講了個(gè)笑話，逗的全班哈哈大笑，“聽懂了沒？聽懂了的請(qǐng)舉手�！边@下我們后面幾排全舉手了，物理老師半開玩笑的說：“故事你們倒是聽的懂，我講課怎么聽不懂了？舉手的沒一個(gè)�！毕抡n后，便有人說：“我們不舉手說明我們誠實(shí)，知之為知之，不知為不知嘛。”“對(duì)呀，對(duì)呀”一大群人起哄。
沉默是金
對(duì)于我們后面這一群，最怕上的就是班會(huì)課，當(dāng)班主任叫走班干部開會(huì)的時(shí)候，班上便有了稀微的聊天聲，“趁現(xiàn)在他們還沒回來，快吵兩句，等下他們來了就沒命吵了！”當(dāng)班干部回到教室，教室便立刻安靜下來，班主任在講臺(tái)上講出班上的問題“后面的同學(xué)不認(rèn)真聽講，后面的同學(xué)上課半天安靜不下來，后面的同學(xué)上課談小話，后面的同學(xué)……”我們后面的只能聽著教訓(xùn)，被點(diǎn)到名的同學(xué)默默的低著頭，其實(shí)心里想的是“哎，下周的零花錢又得少點(diǎn)了�！鄙贤臧鄷�(huì)課，前面的同學(xué)一臉不關(guān)他們的事，后面的抱怨聲不斷：“都是你上課要和我聊天，現(xiàn)在上榜了吧�！薄瓣P(guān)我什么事”……下一節(jié)課，C君：“D君我們聊會(huì)天唄�！盌君狠狠的白了C君一眼“你當(dāng)我錢多��！”說完又低頭看書，雖然看不進(jìn)去，但懂得了“沉默是金”的真正含義……
后排的趣事有好多，怎么說都說不完。現(xiàn)在初三了，希望后排同學(xué)的成績都可以步步高升吧。馬上面臨畢業(yè)，畢業(yè)后就要各奔東西了，所以，在這剩下的半年時(shí)間里，要好好珍惜這份同學(xué)之情，我相信，即使分別，這回憶也終不會(huì)老去。
與同學(xué)一起走過的日子6
小學(xué)時(shí)的我們，沒有瑕疵，純真快樂，走過的道路，那樣的“不堪回首”又念念不忘。記得上體育課的時(shí)候，我們有時(shí)會(huì)躲進(jìn)廁所里不出來，等到被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我們?cè)缫讯氵M(jìn)了教師廁所。每個(gè)人的內(nèi)心都很忐忑，但又想到有對(duì)方在，反正可以一起受罰。被老師發(fā)現(xiàn)的我們終究是少不了挨罵。
每當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入前三名時(shí)，即使已經(jīng)是常事了，但同學(xué)們的臉上和內(nèi)心依然充滿了笑容。原本的一份存在著榮譽(yù)卻并不溫暖的成績，在這時(shí)也變得溫暖了。
還記得在小學(xué)時(shí)我和她的第一次“冷戰(zhàn)”。見面就躲，在一個(gè)組里的我們也不怎么說話了……這次的事件或許是我和她之間的關(guān)系最大的心結(jié)。后來的我們和好了，誰也沒有提過這件事了。
還記得，他第一次被老師點(diǎn)名。上課時(shí)，他有時(shí)會(huì)找我玩游戲，可是我當(dāng)做沒聽見，繼續(xù)聽講，或許是講話的聲音有點(diǎn)大了，以至于他被老師說了一句。有的時(shí)候我也會(huì)在課堂中偷偷地跟他玩，當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移到這里時(shí)，我以為下一秒就是我的“祭日”了，可是——老師說了一句：“別打擾人家學(xué)習(xí)�！卑ィ瓦@樣被第二次點(diǎn)名了。幾乎每一次背黑鍋的都是他，唉，真是不幸啊。
畢業(yè)了……我們進(jìn)入了初中生活。
剛剛進(jìn)入初中生活的我不怎么習(xí)慣。我記得進(jìn)入班級(jí)后第一個(gè)跟我說話的是佳，第二個(gè)應(yīng)該是迪。她們兩個(gè)是我初中生活中最珍惜的人。還記得初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我的身邊正好是她們兩個(gè)，那時(shí)因?yàn)椴辉趺词煜�，所以也不怎么說話。但是我們也會(huì)給彼此拿杯子，一起去吃飯。休息的時(shí)候，我們幾個(gè)會(huì)和幾個(gè)女生一起聊八卦，聊著聊著，發(fā)現(xiàn)我們崇拜的偶像都是同一個(gè)團(tuán)體，有著相同興趣的'我們有時(shí)會(huì)相互擊掌。
如果可以，我希望她們兩個(gè)可以做我童話世界中永遠(yuǎn)的公主。
宇，是我的友情世界中最活潑，也是最調(diào)皮的小公主。她這個(gè)人，是比較喜歡黏著迪的，每次我碰了一下迪，她可是一臉不開心，自我感覺我和迪就像地下黨員一樣，來往時(shí)還要“偷偷摸摸”的……但是宇對(duì)朋友是比較仗義的，在朋友受到欺負(fù)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫的站出來，教訓(xùn)一下那個(gè)人。她在我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中就是活寶一個(gè)啊。
每次到了放假時(shí)，最想同學(xué)們了，他們已經(jīng)成為了我的家人，我生命中的重要成員。
與同學(xué)一起走過的日子——無怨無悔……
與同學(xué)一起走過的日子7
有那么一段日子，我非常開心，也過得非常充實(shí)，那就是我與同學(xué)一起走過的日子。
與同學(xué)一起走過的日子，我們有喜有笑。每到課間的時(shí)候，就是我們玩得最鬧的時(shí)候。我們會(huì)相互結(jié)伴著一起去校園的操場上，我們的游戲很多，有跳繩，有打兵兵球，還有踢毽子，打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的時(shí)候，我們的笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來。
校園里的我們會(huì)一起玩耍，更會(huì)一起學(xué)習(xí)。課堂上，我們坐的一個(gè)比一個(gè)筆直，就像是比賽一樣，誰在課堂上最認(rèn)真，那么誰就會(huì)是這堂課的勝利者。勝利者不僅會(huì)受到老師的表揚(yáng)，更會(huì)受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿著激情，也因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充滿著競爭。
在與同學(xué)一起走過的'這些日子，學(xué)習(xí)上的我們雖然是處于競爭的狀態(tài)，但是我們也都一直在相互鼓勵(lì)，相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問題，那么同學(xué)們之間會(huì)毫不猶豫的出手相助，為不懂的同學(xué)解答。
與同學(xué)一起走過的日子，我們之間都坦誠相待，就算是在學(xué)習(xí)上的競爭，我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過的日子里，我真的很感激我身邊的這些同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儯屛覔碛辛艘欢螣o比美好的校園生活，也不管今后我會(huì)在何方，我回憶起這段與他們一起走過的日子，我都會(huì)感到溫暖。
我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的，在學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)希望對(duì)方能夠進(jìn)步。這不僅是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班級(jí)里的同學(xué)，更因?yàn)槲覀冞�是朋友。與同學(xué)一起走過的日子，我很快樂，也很感謝他們。
與同學(xué)一起走過的日子8
初中，像一次難忘的旅程。剛來的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識(shí)了許多人。后來，當(dāng)我們之間越來越難以割舍時(shí)，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭，但是對(duì)于老師們的安排，我們會(huì)聽話、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)�？匆娙艘换铮迦艘粓F(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過了一年的時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對(duì)彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的.書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部�？偷奈覀�，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ�，要是你認(rèn)為只有這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們每天與習(xí)題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)各自堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤，一場學(xué)習(xí)爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會(huì)越來越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值！
初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚(yáng)，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過的這些日子，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
與同學(xué)一起走過的日子9
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事，到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué)，每個(gè)星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們?cè)谙旅婵凑n外閱讀書，我們的語文老師在講臺(tái)上看報(bào)紙什么的。
記得每一節(jié)課外閱讀課上，我們幾個(gè)前后位不愿意看書，便在那里吃東西、傳紙條（因?yàn)槔蠋煵蛔屨f話，所以只好傳紙條）等等。
有一次，課外閱讀又開始了。我們幾個(gè)又不愿意看書了，可當(dāng)時(shí)我們沒拿好吃的。“真想吃好吃的的�。 蔽以谀乔椴蛔越卣f。這時(shí)，我前位的'同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了，總之，有很多東西。
我一抬頭，看見我們的語文老師在看我們，便給他們說：“你們別吃了，要是在吃的話就會(huì)被語文老師點(diǎn)名�！�
第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課，事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個(gè)一開始傳紙條，過了一會(huì)兒，我們覺得傳紙條太慢了，便直接小聲說話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來，被老師點(diǎn)了一次名。
我便不在那說話了，可他們幾個(gè)說的話題，恰好我感興趣，我不得不和他們說話�？蛇@次我偏偏又被老師點(diǎn)名了，這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名，一，要是再點(diǎn)一次，我很有可能要面壁思過。所以，我不說話了。
可我不說話憋得慌，但我為了不面壁思過，我忍，終于到了下課，大半節(jié)課沒說話，差一點(diǎn)就把我憋出毛病來。
在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西，但沒吃出聲來。
想想現(xiàn)在，上課連話都不敢說，更別提吃東西了。（因?yàn)槊總�(gè)班都安上了監(jiān)控）。如果時(shí)光能倒流，我還想再上一次小學(xué)。
與同學(xué)一起走過的日子10
時(shí)光流逝，我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開抽屜，一本相冊(cè)擺放在里面，我拿出它，靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐，這時(shí)，在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過的每分每秒。
翻開那本相冊(cè)，我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個(gè)寬大的操場，站在遠(yuǎn)處，那一切都沒有變，操場兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹和那三棵交錯(cuò)而又茂盛的石榴樹，站在其中，想象著那一副歡聲笑語的天堂，夏天，我和同學(xué)們?cè)谑駱湎伦矫圆兀蠹倚Τ梢黄�；到了冬天，在體育老師的命令下，我們排好隊(duì)奔跑在跑道上，嘴里冒著寒氣。還記得，在即將告別學(xué)校之前的那一場籃球比賽是如此的激烈，籃球隊(duì)員們揮汗如雨，奮戰(zhàn)一搏。
拿出第二張照片，我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯，走入了每個(gè)星期一都會(huì)集合的地點(diǎn)，同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國旗下，廣播里響起了《中華人民共和國國歌》，大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱，那一刻，是多么的令人懷念。走在畫廊上，我小心地坐在石階上，墻上掛滿了同學(xué)們的作品，我的'心久久不能平靜。低下頭，看著池中的小魚，那時(shí)的我們一起觀賞池中的荷花，與小魚一起成長。那永遠(yuǎn)不變的就是哪一棵黃果樹；夏天，我們躲在下面乘涼，一起玩耍；冬天，那棵黃果樹又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠(yuǎn)都直立在那里，像一把傘守護(hù)著我們。
最后，我看著那熟悉的教室，那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里，我們一起傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，分享快樂，分擔(dān)痛苦。還記得那時(shí)，因?yàn)橐恍┨厥庠蛑豢次覀儼鄾]有裝多媒體，但是因?yàn)槔蠋熓钟袀瑢懽謱懢昧司蜁?huì)有些疼痛，但她堅(jiān)持給我們上課。為此，我和同學(xué)們都開始為老師擔(dān)憂，希望學(xué)校能盡量安裝多媒體，雖然到最后離開的那一刻也沒有實(shí)現(xiàn)，但是這是我們的一份心，對(duì)老師的感謝。望向黑板報(bào)，那是我們一起用智慧完成的，在繪制中，大家都盡了自己的一份力，不管是打鬧還是玩耍，大家都很快樂。
在那里，記錄了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；那里記錄著我們一起走過的每一個(gè)足跡，在學(xué)習(xí)中，有苦，有樂，有歡笑，也有淚水。
關(guān)上相冊(cè)，那一切恍然離去，在我的眼前，仍只是同學(xué)們開心的笑臉。他們也許會(huì)忘記這之間的事情，但我相信：和同學(xué)們一起走過的日子是最開心，最有意義的。
與同學(xué)一起走過的日子11
在我們的學(xué)習(xí)生活中，身邊除了老師，就是同學(xué)。老師帶我們暢游知識(shí)的海洋，同學(xué)則帶我們來到樂園，和我們分享無限的驚喜。
進(jìn)入初中的我們，回想起小學(xué)時(shí)代和同學(xué)一起打打鬧鬧的日子，便心生向往。當(dāng)初為了一點(diǎn)小事就與同學(xué)大吵大鬧，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
想起五年級(jí)和同學(xué)玩拔河的游戲，就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學(xué)站在最后，拔河的時(shí)候，繩子從他手中滑掉后，他一下摔倒了，弄得滿臉泥土，衣服上也沾滿了灰塵，他卻趕快站起來，沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土，就又參加到游戲中來。
那次期末考試，大家都很辛苦，一張又一張地做著試卷，一遍又一遍地改正著做錯(cuò)的題目，上課下課都在背書上的內(nèi)容。期末考試成績下來，大家都覺得功夫沒有白費(fèi)，因?yàn)樵嚲砩系念}目對(duì)大家來說簡直是小菜一碟，不一會(huì)就被大家風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缌恕?/p>
和同學(xué)一起走過的日子中既有高興，也有失望。因?yàn)楫?dāng)某個(gè)同學(xué)考試不理想的時(shí)候，就會(huì)感到失望，當(dāng)某個(gè)同學(xué)在家里受了委屈的時(shí)候，也會(huì)悶悶不樂。而且，隨著年齡的增長，大家的“心事”似乎也多了起來，那就更讓其他人摸不著頭腦了。
風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的目標(biāo)而奮斗，為了解決一道難題而舒心，為了搶奪更多的.“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”，為了某個(gè)同學(xué)在自己過生日時(shí)送給自己的小禮物而覺得這個(gè)同學(xué)就是知己……這一路走來，汗水、淚水、歡笑、成功、失敗，都是不可少的。那些和我一路走過來的同學(xué)啊，讓我們一起走過初三，走好人生第一個(gè)十字路口！那些年我們一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都將在我的腦海里揮之不去，它是我少年時(shí)最寶貴的記憶！