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關(guān)于窗外的作文11篇（通用）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于窗外的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于窗外的作文1
清晨的陽光透過窗戶灑在桌面上，麻雀在窗臺上歌唱，小草帶著露珠醒來，勤勞的小蜜蜂正在花叢中采摘著新鮮的蜂蜜，小河上泛起陣陣波瀾……
一條小船飄過，水被一下子喚醒了，不停地翻滾、旋轉(zhuǎn)。船上有兩個身著綠色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，他們手握一根細(xì)長的竹竿，竹竿的底部有一個黑乎乎的圓網(wǎng)，二者之間用鐵絲纏繞加固。他們將竹竿深入水中撈起一團黑色又帶點綠色的東西，原來那是水草。他們的動作迅速，下去撈起馬上甩在小船的一個地方，又馬上入水撈起下一團水草，中間沒有過多的停留。
哪怕環(huán)衛(wèi)工人這么高效率的撈，可水中的水草還是很多，他們的動作不再那么迅速，想必也是累了，陽光像火焰一般的灼燒著他們，他們的臉上流下了豆子般大小的.汗珠，休息片刻便繼續(xù)開始了工作。面對驕陽的暴曬，他們也絲毫不懼怕。
岸上的環(huán)衛(wèi)工人也開始了她們的工作，她們手握著一個很大的網(wǎng)兜，另一只手中有一個長鐵夾子，她們用夾子夾住石塊中的小紙片，用夾子夾住壓在小草身上的垃圾，用夾子夾住垃圾桶旁邊的垃圾袋送入垃圾桶，用夾子夾住街道上的樹葉……
每一株植物她們都不會放過，她們累的時候會在大樹底下乘涼休息�？蓵r間都不長，不久就開始工作了，陽光侵蝕著她們黑黝黝的皮膚。大把大把汗正在往下滴，她們帶起了草帽，遮住了面部的太陽。
窗戶很小，但窗戶外面的世界很精彩。除了有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，還有認(rèn)真努力的交警，開心玩耍的小朋友……
關(guān)于窗外的作文2
學(xué)校里，樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來都是那樣生機勃勃。但我情有獨鐘的，還是教師窗外的那棵樹。
那棵樹，沒什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會給我動力。記得在我們小組成立時，我充滿信心。抬頭一看，窗外那棵樹生機勃勃，在用勁發(fā)芽，長大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭創(chuàng)先進(jìn)組，積極向上，勇攀高峰。
但，不如我意。我苦苦努力著，可組員不聽我的話呀！xxx身為副組長，依然我行我素，不受一點約束，xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去，說說笑笑，我這個組長管更是不聽呀！還有xxx，一天讓我催著判語文本，老說：“再等會，再等會�！蹦挠兴Z文本的蹤跡呀！我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢，卻沒有低下頭，迎著風(fēng)雨成長起來。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽話一點，讓我們的'組能夠變成一個積極向上，茁壯成長，強大的組。
窗外的那棵樹，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹；窗外的那棵樹，是一棵不顯眼的樹；窗外的那棵樹，是一棵努力汲取營養(yǎng)的書；窗外的那棵樹，是一棵為希望而成長的樹；窗外的那棵樹，最終成為一棵生機勃勃，枝繁葉茂的樹！
組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹，那棵生機勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我，你們能做到嗎？
關(guān)于窗外的作文3
沒有甚么器材比藍(lán)天更藍(lán)，也沒有甚么器材比藍(lán)天更深奧，唯有咱們的心。
聽說過一句話：“心有多大，舞臺就有多大”。是的�；蛟S是咱們疏忽了思索，常常會不假思索地墮入生存給咱們設(shè)下的逆境。就像當(dāng)你的成績降低時，你可以思索：為何我會退步呢？要是有思索，心會奉告你，這是由于你的不當(dāng)真或是不努力，仍是不細(xì)心……接著，你會在自己的舞臺上逾越更多的地盤。
咱們要無時無刻想著窗外的天空，無論它有沒有布滿烏云，或是晴空萬里。只要想著窗外的美妙，就算有不如意時也不會因物喜，因己悲，只有1顆透辟的心。
你可以去感受窗外差別天空給你的感覺，是感嘆，是感傷，是快活是蕭然……只要別把藍(lán)色的心境忘記，只要別把壞的心境刻錄入腦的容器里，就可以在高興中，把舞臺在自己哪一個錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。
窗外的天空中，有快活的鳥兒正在翱翔，太陽公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi)，屋內(nèi)滿是一縷縷暖和，此景正像咱們的'心境，充溢著童話美，繚繞了全部心房。別有洞天的藍(lán)是鳥兒嘰咕的配景，藍(lán)色陽光的心有踴躍心境做同黨。
我的心聲我來唱：“永久維持那顆錦繡的心的心緒，讓它如股清泉水一樣平常，積厚流光�！�
關(guān)于窗外的作文4
在我書房的窗下，有一個長沙發(fā)，我常坐在那里看書�？淳肓耍阆虼巴馔�。
窗外是安靜的、美麗的。蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、翠綠的枝葉、鮮紅的花朵、可愛的鳥兒構(gòu)成了一幅天然形成的美麗畫卷。想想在一片蔚藍(lán)的天空中，飄著幾朵皆白的云，在翠綠的葉叢中，幾朵鮮紅的`小花悄然怒放，點綴其間，不時有幾只鳥兒飛來飛去的這種景象時，有誰不會被陶醉呢？這真是世間美麗的一幅圖畫。
窗外是喧鬧的。在窗外有幾棵高大的、茂盛的樹，時常有老人在下乘涼、說笑或者捉棋對弈。在窗外有一片寬闊的空地，時常有小孩兒在那里玩耍嬉戲，歡笑聲此起彼伏。窗戶臨街，時常有汽車從那里呼嘯而過，汽笛聲、馬達(dá)聲交織在一起，熱鬧非凡，奏成了一首人車鼎沸的交響曲。
其實每個人都擁有自己的窗外。自己的窗外是與眾不同的，自有取舍，自有其特色。我到奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗外是橫臥牛山，一時間云霧繚繞，山卻靜臥不動，便好生羨慕。奶奶到我這里來，又羨慕我窗外的綠樹紅花。你熱愛自己的窗外，你就會發(fā)現(xiàn)它的美，它也就成了一幅隨季節(jié)而變的百看不厭的油畫。
關(guān)于窗外的作文5
“沙沙，沙沙”，我被這種聲音吵醒，望著天空，突然一陣驚訝，為什么我沒有發(fā)現(xiàn)世界如此美妙！
早晨，我來到窗前，看到風(fēng)兒正用那薄薄的嘴唇輕輕的吻著綠葉，弄的綠葉沙沙作響，就如同母親撫摸著孩子一樣，是多么令人感到溫暖。
中午，我又一次輕輕的推開了窗，這里的景色把我深深的吸引了。鳥兒站在樹枝上，昂著頭，唱著優(yōu)美動人的歌聲，樹葉與樹葉摩檫的聲音，藍(lán)天白云的映照，構(gòu)成了一個充滿向往的舞臺，還有一首動聽的交響樂。
傍晚，鳥兒睡了，云兒回家了，藍(lán)藍(lán)的天空，開始變的暗淡了，但出現(xiàn)了一片片彩色的海霞。��！這是多么的漂亮��！海霞就如同那仙女的紗衣輕輕飄落，是那么的漂亮，又是那么的動人。
窗外已是夜晚，天上點綴著無數(shù)顆星星，星星時明時暗。就在這時，天空劃過一條明亮的.線，我拍著手，許下了自己的愿望。那是仙女的絲帶嗎？那是仙女在游玩嗎？不是，那是一顆亮閃閃的流星。
窗外的景色如此迷人，我以前為什么卻沒有發(fā)現(xiàn)呢？是我沒有觀察嗎？還是我沒有放在眼里？
雖然我的想法在變化，但是窗外的美景還是那么的動人。
我愛音樂，我愛看書，但我更愛窗外。
關(guān)于窗外的作文6
窗外的風(fēng)景不錯
但帶給我的卻是莫名的凄涼......
想到當(dāng)鮮血從手腕上大把打把的往外涌
流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過去時
死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......
還好，一切都過去了。仔細(xì)想想，自己當(dāng)時真的是好傻好傻!
懷念的滋味不好受
她離開已經(jīng)快五年了吧。但想起她時，她的微笑，她的眼神，她的...... 她的一切一切卻依舊那么清晰......
為什么?
不是說時間可以淡忘一切嗎?
不是說時間是療傷最好的藥嗎
為什么?
五年了!
一千八百多天!!!
雖然不長，可是也不短啊!
總能忘記些什么啊!
可為什么過去的'一切卻讓我更加熟悉?!
看來時間也是會騙人的啊!!!
哎!~我也知道，有些事是不能勉強的!忘不掉就是忘不掉了，算了吧!
既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?
人生在世，總會面臨悲歡離合，生離死別，我又何苦一直想不開呢
懷念可以，但不能過度的沉溺在往事中不可自拔!!過去的就讓它過去吧...... 不過，或許，偶爾懷念一下，也算一種不錯的反省吧......
在世上，開心也要過日子，不開心也要過日子，既然都要過日子，何不開開心心的過日子呢
世界這么大，天地這么廣，多姿多彩的美好我們一輩子都領(lǐng)略不完，觀賞不夠，時間是有限的，生命是寶貴的，我們不僅要為死去的人活著，更要為活著活的人精彩!!!
關(guān)于窗外的作文7
窗外的雨蒙蒙地下著，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的`人……
雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發(fā)，始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低著頭向前跑著，
“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地后退了幾步，扶住電燈柱，穩(wěn)了。
“對不起，對不起！”我連忙道歉。
“沒關(guān)系孩子�！庇H切的話語，有些熟悉的感覺。
在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白發(fā)蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他，原來，是一個——盲人。
我心里感覺到了內(nèi)疚，便對他說：“大伯，我扶您走吧！”
他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子。”
我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。
我嚷了起來：“誰搞的�。恳膊环藕�。大伯，我們——繞邊走�！�
他走了一步，又停了下來，用拐杖敲來敲去。
關(guān)于窗外的作文8
每個人望窗外的風(fēng)景都是不同的，我的窗外的風(fēng)景也不例外。我的窗外的風(fēng)景是多姿多彩的。
春天來臨時，小草忍不住要探出頭看一看這世界多么美麗。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的枝條隨風(fēng)舞動，像一位婀娜多姿的少女。燕子已經(jīng)從南方回會兩了。黃色的迎春花笑得那么甜，那么美！
夏天來臨時，梔子花的花苞青中露白，過了幾天花苞已開出許許多多白色的花。我加前面的百合已經(jīng)開出白色的花。樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽，整座公寓都充滿了悅耳的蟲鳴聲，唧！唧！吱吱吱！剛開始是這棵樹上的聲響，過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。
秋天來臨時，五谷豐登，碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。大樹下，一片片落葉從樹上―飛下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一個個果實像個小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。在秋天我最喜歡的花當(dāng)然是菊花。因為菊花的'精神感動了我。春天，百花爭奇斗艷，到了秋天，各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花，默默無聞的開放，散發(fā)著淡雅的清香，張開橘黃色的花瓣。
冬天來臨時，北風(fēng)呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。
窗外的風(fēng)景有著不同的景象來讓我們欣賞，窗外的風(fēng)景永遠(yuǎn)充滿著神秘……
關(guān)于窗外的作文9
那天，像往常一樣，我坐在一張滿是書的桌子前，拿起沉重的筆，開始了無盡的學(xué)習(xí)之旅。
突然間，窗外有幾只清脆的鳥兒在唱歌，好像新生的鳥兒正在享受著美妙的大自然。我忍不住站起來放下沉重的筆，看向窗外。我第一次發(fā)現(xiàn)大自然如此美麗，祖國如此美麗。藍(lán)天，白云和新生鳥一起構(gòu)成了一個美麗的大自然。一縷溫柔的陽光，如絲般順滑，讓人忍不住怦然心動。但我依然無法逃離繁重的學(xué)習(xí)壓力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不知道花了多長時間，高度緊張的神經(jīng)受到了打擾，只有一種純真的聲音在我耳邊響起，這讓我不得不放下筆來到溫暖的窗戶。在我眼中看到了出兩個無憂無慮的'孩子，他們玩耍和尖叫，在滿是桂花的樹林旁玩耍，并且不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績的問題。在這個美麗的，充滿桂花香的秋天里大多數(shù)人都被困在工作和學(xué)習(xí)之間。即使在閑暇時，他們也在考慮工作和學(xué)習(xí)。
窗外的這個場景讓我想起了我無憂無慮的童年，無辜和慵懶，快樂和粗心。繁重的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了這種生活，為將來的美好生活而奮斗。窗外美麗和諧是我未來期待的日子。也許它遙不可及。也許它如去天堂一樣困難，但我必須努力學(xué)習(xí)并做得更好。
關(guān)于窗外的作文10
清晨起床，發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)好，于是走過去想關(guān)上窗戶。
剛走到窗邊，一股青草的氣息撲鼻而來，令我頓時神清氣爽，睡意全無，精神百倍。向窗外望去，原來是早起的清潔工叔叔在用割草機割去過長的草。
忽然想到，上學(xué)時作業(yè)纏身，睡覺都忙不過來。難得有短暫的休息時間也是這事那事。這會放暑假了，吃過了睡，睡過了吃，幾乎都忘記了這些小生命。
我情不自禁地打開窗戶，探出頭去，隔著防盜柵欄向外看去，仔細(xì)地觀察這綠色的小生命。它們有的揚起頭，好像在向天空訴說自己的志向；有的挺立了剛被割草機壓低的身子，顯示出無窮的生命力和堅強的意志力。
它們雖然又小又平凡，顯得微不足道。但絲毫不自卑，樂觀向上。正如大詩人白居易在《賦得古原草送別》里寫的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！北M管沒有烈火的燃燒，但在割草機面前依然頑強毅力，這不是青草那勇敢的精神和堅決的意志的'表現(xiàn)嗎？
微風(fēng)吹過，青草搖動著，好像沒有經(jīng)歷過剛才的痛苦。這樣的精神，這樣的意志，不正是青草值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？
關(guān)上窗，大地上青草的秘密，在那一刻，我懂了。
關(guān)于窗外的作文11
冬天的到來，迫使許多生靈都失去了生機，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！
學(xué)校停車場后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說還是法國梧桐呢！總給我一種高貴的'感覺。在寒流剛侵入上饒之時，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒有枯樹枝，沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺，展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時幾陣寒風(fēng)吹過，它也不過是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個部分長得極其茂盛，當(dāng)有微風(fēng)吹過，頂部的葉子會隨風(fēng)舞動，仿佛置身于金色海洋一般。看久了，也會產(chǎn)生一絲疑問，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心��！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅持了下來，一如既往地?fù)]舞著枝葉！
我頓時明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重，從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎？