【熱】那一刻作文11篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻作文1
中考過后，時間突然貶值，莫名的空寂無端地肆虐，整個世界開始變得空虛、冷漠、惆悵…
窗外的天氣放晴了，而我的心情卻越來越不透明，視覺的焦點越來越模糊。曾經(jīng)的我還很清楚地知道自己的去向，今天的自己卻推翻了所有的想法…每隔一段時間這樣的戲碼定會重新上演。無奈，倦怠，為何如此？
輕輕地推開門，踱著小步，游蕩在昔日上學的小路上。雨水還未來得及蒸發(fā)，濕漉漉的逗留在散發(fā)著幽香的'枝葉上。我慢慢地走近路旁那棵滿目瘡痍的老樹，靜靜地擁抱著，依靠著，像一個落魄的流浪者。曾經(jīng)的自己正背著書包跑向老樹訴說一天的收獲、喜悅和悲傷；曾經(jīng)的自己正爬上老樹，揣著課本，只為享受暫時的寧靜；曾經(jīng)的自己正拾起落葉，閉上雙眼，雙手合十，許下已久的心愿，又懷揣希望地將其埋在大樹下。一陣微風拂過，吹落濕漉的雨滴，砸在我的雙頰，我繼續(xù)踱著小步，向前，向前…
雨后的闃寂，像水龍頭在滴水，斷斷續(xù)續(xù)地抽泣，激起一串串省略號。殘局、廢墟一樣的荒蕪感長長地散落一地。
凄清冷寂，屋檐上的蜘蛛網(wǎng)塵封著彩虹似的夢，昔日忙碌的大街如今只剩夏蟬的空鳴，沒有背著書包的弱小身軀，沒有提著飯盒的堅強背影，沒有來往車輛的轟鳴，沒有奔跑著、尋覓著、沉默著的人群。我無法言語，縱使內(nèi)心感觸萬千，也只能保持沉默。
我加快了腳步，想要逃避這物是人非的惆悵，周圍的一切在我腦海中不斷被回放，而我已不能找回遺失的那份充實。只能向前，向前…
一個不經(jīng)意的抬頭，我突然徹悟。曾經(jīng)一直繞著道也要逃避的母校，如今卻莫名出現(xiàn)在眼前。那一刻，我停住了腳步，回首一路的見聞，我不禁陷入了深思。原來那些曾經(jīng)被我們一直埋怨、討厭甚至仇恨的東西，當你經(jīng)受了并從中受益了，再回首總會充滿著甜蜜，揚溢著幸福。
那一刻，我沒有繼續(xù)向前。我只是聽著心靈的忠告：珍惜一切披著不美好外套的美好事物…
那一刻作文2
生活是五彩繽紛的，有單純的白，溫暖的粉，歡樂的紅……我的世界充滿了灰色，顯得與外界格格不入。
在學校里，我總是和同學們說說笑笑，我從來都不在別人面前流過淚，不要他們看見我懦弱的樣子�！皥詮姟钡奈�，卻總是縮在黑暗的角落里，默默流淚，直到那一刻，一束溫暖的陽光闖了進來，驅(qū)走了黑暗和寒冷。
那個我忘不了的記憶，總是溫暖我的心靈。那是一個放學后，我們都要整理書包回家了，太陽卻一下子躲了起來，烏云便趁機獨占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來。沒料到這么晴朗的天氣會變得那么快，我雨傘都沒帶。爸爸媽媽不太可能突然來接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個跟我蠻要好的同學走過來對我說：“沒帶傘嗎？我用自行車帶你吧，反正順路的�！笨催@雨也不會停了，我便感激的答應了下來。
我們一起下了樓，我正做好被淋透的準備，沒想到她把自己的外套脫下來，披到了我身上。我頓時就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進衣服，流在我的身上那冰涼的感覺。只覺得她的'外套很厚實，很溫暖，風似乎很小了，雨也幾乎沒有了。在她自行車的后座，一種從未有過的感動涌上心頭，我差點流淚了。
分別時，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說，還是讓你披著吧，這樣會好點，明天帶到學校還給她就行了。話音未落，她便離開了我的視線。
今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒有來更多得了解我，但她至少曾經(jīng)關(guān)心過我的吧，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。
那一刻，有一個孤獨又自卑的人，被拯救了。作文
那一刻作文3
回憶起以前的那些事，時間守護者把我?guī)бM了離別金老師那不舍的一天。
那一天，同學們的心情和平常顯得格外的不同，沒有那吵鬧的聲音，沒有了歡笑聲，就連那最活躍的幾個同學，今天也默默的坐在一角。他們有的面無表情，兩眼無神，呆呆的坐著，有的趴在桌子上，不停的唉聲嘆氣，整個教室比平常都安靜，有些可怕。我們深知，今日，正是代課一個月的`金老師離別我們的日子。因此我們每人都在黑板上用最美的字，最真實的內(nèi)心寫下一句祝福金老師的話語。
“叮呤呤”午會鈴拉響了，金老師緩慢的走上了講臺，抬起頭，環(huán)顧了整個教室后說：同學們，金老師今天就要離開你們了······，你們一定要照顧好自己······，好好踏實的學習，金老師說話斷斷續(xù)續(xù)的，也十分傷心。這時，金老師摘下眼鏡，轉(zhuǎn)過身悄悄的抹了一把，濕漉漉的都是淚。
這時，我們?nèi)嗤瑢W的眼淚都一起涌了出來，那一刻，金老師以前批評我，讓我傷心的“烏云“在我心中漸漸的散去，化為一片“彩霞”。里面有著金老師的不舍，金老師對我的愛。我盡量的制止住我的哭聲，但是，我的心卻根本不聽使喚，哭得更大聲了，眼淚像泉水般的流著，嘴里還喊著金老師------不要走！金老師抹著眼淚，悄悄的走出了教室，那時我們還沒有發(fā)覺。為了能記住今天這特別的日子，我拿出手機，拍下了黑板上那充滿愛和不舍的祝福語，我為這張照片打上了名稱：“不舍的日子”。
金老師走了，我們擦干眼淚，開始向金老師格言警句般的那句話努力：“天天向上，一定要盡全力學習！”金老師，您說過，在學校里，老師就是那辛勤的園丁，每天給我們這些剛萌芽的小苗澆水施肥，讓我們茁壯成長！您對我們的愛已經(jīng)感受到，我們對您的不舍您感受到了嗎？
那一刻作文4
感動也許只有一剎那，但留下的回憶卻是永恒的。
——題記
追憶往事，回想起那一天，平如鏡的心不禁泛起波瀾。時光和流水，匆匆地來又匆匆地去，至今，已然不記得那是何年何月，只能依稀回憶那是一個大雨的日子。
天灰蒙蒙的，我的心，確已經(jīng)躁動起來。這是今天的最后一課，只剩下10分鐘放學了，同學們臉上都充滿了欣喜，我卻覺得時間好漫長，好難熬。熬到了放學，我呼的沖了出去，奔到教學樓門口，我踮起腳尖眺望著，眺望著。只見我面前佇立著一朵朵“蘑菇”，“蘑菇”下站著焦急不安的家長們，他們都著急的喃喃著“我的孩呢？”“是不是沒看到啊？”在這彩色的“蘑菇”群里，我始終都沒有找到那黑灰色的“蘑菇”。（其實，那灰黑色的大傘便是我們家的唯一的一把傘）看著“蘑菇”群漸漸散去，我灰心極了。雨還在下著，但學校卻是空無一人，只剩下孤零零的我。我無奈了，只好頂著雨回家了�。。。�
我飛奔在大街上，冰涼的雨水打在我的身上，同時也打在了我的'心里。
“同學，沒帶傘么？這樣會感冒的哦！”一聲甜美的聲音從天而降。我頓時感到打擊在身上的雨水散去了。我微微抬頭一看，一頂通明帶紫色的雨傘頂在我的頭上，給我打傘的，是一位初三姐姐。她和我一樣穿著我們學校的校服，看起來很美麗。這一路上她都沒有說話，只是微笑著。
“同學，我到家了，這雨傘給你打回家吧！”他把傘遞給我，又是一笑，向著一棟樓跑去。我看著她的背影，心中頓時充滿了陽光，無比的溫暖。
現(xiàn)在，我仍然保存著那位姐姐送給我的傘，我沒有舍得用，因為，那將是永遠的回憶。
那一刻作文5
秋至，站在街頭，枯葉滿地。滿眼蕭瑟。風托起了落葉，殘葉滿天。腦中揮之不去全是她的影跡，剪不斷，理還亂。雙手不禁緊緊抱住頭顱，狠狠抓起凌亂的發(fā)絲，嘴角絲絲苦澀，蔓延。
昔日，初露崢嶸，欲與天公試比高。那年，成績一落千丈，天才的光環(huán)離我而去，走進了人生的低谷，世人的譏諷，家庭的壓力，人世的丑惡，如同巨石壓在心口，喘不過氣，如窒息。挫敗感早已使我麻木。
心情又是一如既往的糟糕，自己在街上胡亂的走著，不知覺間飄起了蒙蒙細雨，不一會兒，雨水漫過天際，心中一陣釋然，或許挫折在我心里早已掀不起任何波瀾，雨水浸過我的發(fā)髻，滴落，我伸手，欲握住這滿手的冰涼，感受這世間為數(shù)不多的愛——大自然的無私。耳邊突然喜歡來如同銅鈴般悅耳的聲音“為什么一個人在雨中發(fā)呆呢？”她把雨傘撐在我的頭頂，我回眸望向她的雙眼，一個人的雙眼是她心靈的窗戶，女孩的雙眼如清泉般清澈，如星辰般明亮，那純真的.眼神預示著這是一個非常純真的少女，我心中一陣出神，“為什么老看我？”少女生氣的樣子很可愛，竟如孩童般嘟起了小嘴，但這并非故作姿態(tài)，從那眼神就可以看出，這完全出于自然。我回過神來，面對著無雙的容顏，白衣飄飄，秀發(fā)輕揚，心中震撼了，她把傘遞給了我，頭也不回的走樣了遠方消失在拐角，只留下一句“有緣見面的話記者把傘還給我哦，我也會告訴你我的名字，嘻嘻！”這絕對是一個涉世未深的少女，不諧世事。
或許有緣吧，她轉(zhuǎn)到了我們學校，我也知道了她的名字——月。她也了解了我，幫助我走出這困境，心中陰翳早已被她吹走，笑容洋溢在我的臉上。那晚，老師批評我，是她陪著我，安慰我；那晚，我被別人輕視，是她為我反駁；那晚，我考試卷上的紅叉，是她幫我拂去。無數(shù)個那天，無數(shù)個那晚，交織著我的自信。她也成熟了，但還保留著那份純真。
或許人遭天妒，她走了，走的匆匆，形同我們相遇，一切那么突然，這一刻，我懂得了珍惜。
那一刻作文6
每個人都是一座城。有的人深深埋藏了自己，在自己的城。有的人卻怎么也無法走出另一些人的城。
秋天。在光年以外停留了一個世紀。一切都還是老樣子，出了學習便是吃飯睡覺，然后經(jīng)常望著天空發(fā)呆。 不知道從何時起發(fā)現(xiàn)，桂林的天空其實很藍。很藍。 我開始在不同的時段用手機拍下各種在藍色帳幕上盛開的白色花朵。 很漂亮。藍色和白色，這兩種我最愛的顏色。
我一直很喜歡我居住在這座城市，從不習慣到喜歡。從喜歡到熱愛。喜歡烈日當空的長街，大群大群游手好閑的敞開校服上衣穿著休閑鞋的學生從發(fā)燙的地面上走過。而有個卻穿著黑色短袖走在沁滿瀝青的黑色馬路上，以寂寞的`眼神宣告他的無助。那個人是我。喜歡在上面漫無邊際地走，走過斑駁樹蔭的時候我像是走過了自己心中明滅的悲傷。一直以來我希望自己是個波瀾不驚的人�？墒俏也坏貌怀姓J自己是片太輕的羽毛，些許風就可以讓我大起大落。很多時候毫無征兆的悲喜在一瞬間就可以讓我潰不成軍。我也喜歡靠在路邊的電話亭里，看著鳳凰花瓣一片一片落下，一直鋪滿整個大地。我總是覺得那些花瓣慌慌張張地掉下是為了隱藏某個神秘的真理，而我掃開落英，看到的總是黃褐的人行道。就像我蹲在路邊看見一輛公車緩慢行駛，就會傻傻地看著，想看看公車奔馳過后露出來的是什么，但公車后面還是那條千年不變的綠化帶，仍是那片綠色，總是那片綠色。很多時候我就是為了這樣一些莫名其妙的懷疑或者說是由不確定所帶來的恐慌將自己弄得精力憔悴。
我想我真是個麻煩的人。身邊的人說我走路的姿勢是寂寞的，低頭，眼睛盯著一處地方，失神，恍惚，墨綠的挎包晃著，是忽明忽暗的色澤。我想其實我抬頭望天的時候才是最寂寞的，總是想從這個城市的蔚藍中拽出一絲溫暖的光亮。人是懂得回憶的動物，寂寞是因為失去。真的是這樣么?
那一刻作文7
大地沐浴在陽光下。一陣微風吹來，小草抖動了一下身體。
操場上的樹是靜靜的，樹上的葉子是靜靜的。操場卻是喧嘩的。
每一個人都在竊竊私語。大家的神態(tài)也不一樣。有的人在微笑，似乎是為剛才的比賽慶賀;有的人唉聲嘆氣，好像在為那場比賽惋惜;有的人神情自若，似乎比賽與他無關(guān)。一清脆的聲音響徹操場：
請女子四百米運動員前來報到!
頓時，幾百張嘴閉得緊緊的，幾百雙手微在顫抖，幾百雙眼睛在人群中焦急的尋找，兩個熟悉的身影。
突然槍響了，所有人都大驚失色。當仔細辨認出是初四女子比賽，才都呼出一口氣。
雖然是秋天，但是陽光并沒有收斂。所有人背后都擠滿了汗珠。但無人離開。
有的人閉上眼睛，頭上滲出無數(shù)汗珠，有的人默默祝福，還有的人張大眼睛，緊緊盯住人群。
直到最后一組。當兩個熟悉的'身影以輕盈而矯健的步子走出人群，來到賽道上，人們才像重新活過來一樣。對她倆吶喊、歡呼。
短發(fā)女生伴了一個鬼臉，中長發(fā)女生向他們招手致意。隨后兩人做好準備姿勢，等待槍響。
槍響了，兩人迅速跑在人群前面。
短發(fā)女生一馬當先，中長發(fā)女生也不甘落后，奮力直追。幾百人的跑步比賽變成兩人獨有的追逐賽。
跑著跑著，中長發(fā)女生有些力不從心，速度慢了下來。人們驚叫一聲。她迅速提高速度。有些人等不住了。在內(nèi)圈與她同跑。鼓勵她、威脅她。就差沒替他跑下去。
到了沖刺的關(guān)鍵時候了!兩人加快腳步，所有人屏住呼吸。紅線一步步接近她們。觀眾席上，膽小者縮著身子，捂住眼睛。一步步地跑，一步步地接近。
終于，短發(fā)女生沖線了，中長發(fā)女生也沖出線外，人們相互抱在一起，唱著，笑著，說著，跳著。
一陣微風吹過，吹走了片片樹葉，所有人的激情與熱情。
那一刻作文8
“媽媽，給我?guī)讐K錢，我去買一塊冰淇淋�！蔽医�(jīng)常對媽媽這樣說�！皨寢尶偸菄@口氣“唉，又要錢，一點都不知道節(jié)約”。最終媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，無可奈何地把錢給了我，雖然媽媽給了我錢，但我一直在心里說“真是個小氣鬼，不就是幾塊錢嘛�！钡�，有件事讓我改變了看法。
一次，我在車站等車，看到好多小朋友在賣報紙。這時，我想：我也可以賣報紙掙錢哪!自己掙了錢就不用找媽媽要了，媽媽就不會煩我了。我把自己的想法告訴了爸爸、媽媽。爸爸、媽媽爽快地答應了，還找報刊亭的唐爺爺預訂了10元錢的報紙。前一天的晚上，我一想到自己馬上就能掙錢了，我興奮極了，一個晚上都沒睡著。
一大早，當人們還在暖暖的.被窩里的時候，我出發(fā)了。我到唐爺爺那兒領(lǐng)了報紙，厚厚的一大疊。我信心滿滿，心想十幾分鐘就能搞定。剛拿著報紙，沒有人來問，我也不好意思問別人買不買，時間一分一秒地過去了，我有點著急了，這時，有位阿姨過來了，她問我“小朋友，賣報紙嗎?”“啊!”我使勁的點頭，“我買一張”，“好”!我趕緊把報紙給了她，生怕她反悔不要了。這時，我的膽子有點大了起來，開始主動問別人要不要報紙，但很多叔叔、阿姨要么說家里已經(jīng)定了，要么說上班沒時間看報。我剛剛升起的一點信心又沒有了。正在我快要失去信心的時候，后面?zhèn)鱽硪粋�輕輕的聲音“小妹妹，給我一張報紙，晨報”。我高興極了飛快地給了那位姐姐一張晨報，那位姐姐讓我找回了自信，我扯開喉嚨喊了起來“賣報，晨報、時報……”，一張、兩張……報紙在我手里一張張減少，中午到了，我手里的報紙終于賣完了。我高興地數(shù)著手里的一大把零錢，十四元，十四元一角、二角……不管我怎么數(shù)，也只有十四元五角，扣除掉爸爸預付的十元本錢，我掙了四元五角錢，一個上午，我就只掙了三支冰淇淋的錢，掙錢真不容易，怪不得媽媽會說我呢!從這件事我知道了爸爸、媽媽掙錢同樣不容易。
那一刻，我發(fā)覺得我長大了。
那一刻作文9
盡管已經(jīng)時隔多年，但我永遠不會忘記，永遠不會忘記那一刻……
那是一個冬日的下午。雖說是冬天，但是在下午的時候仍有陽光。我十分愜意地走在鄉(xiāng)下的小路上。在鄉(xiāng)下，空氣十分清新，這也是我要出來散步的原因。在陽光的撫摸下，我感到異常舒服。正當我仰望藍天時，忽然注意到在旁邊的一棵枝葉茂密的大樹上，有一個鳥巢，巢上有三只剛出生的小鳥。
我停下觀望，心想，這些小鳥的父母哪兒去了呢？難道是拋下自己的兒女不管了嗎？我不禁指責小鳥們的.父母不負責任。然而，正當我準備爬上樹把小鳥們帶回撫養(yǎng)時，突然看見了兩個模糊而又清晰的身影正朝這兒飛來——是鳥兒的父母！只見它們嘴里各咬著一只小蟲子，穩(wěn)穩(wěn)地落在用稻草和樹枝做成的巢里。原來它們出門找食物了啊！看來我錯怪它們了，我心想。
見到父母回來了，小鳥們興高采烈、嘰嘰喳喳地叫著。好像在歡迎鳥爸爸和鳥媽媽的回來，又似乎在說：“爸爸媽媽，吃的吃的�！倍B爸爸和鳥媽媽似乎也懂得了他們說的話，便小心翼翼地走到窩的中間，生怕踩到哪一只小鳥。然后，他們慢慢地俯下身子，把蟲子咬成一小段一小段，再用嘴叼著送進小鳥們的嘴里。小鳥們心滿意足地吃著，而鳥爸爸和鳥媽媽卻一丁點兒都沒有吃，而是站在一旁滿足而又幸福地看著。
吃飽后，小鳥們相互依偎在一起，沉沉地睡著了，而鳥爸爸和鳥媽媽卻都睡意全無，而是張開翅膀包住小鳥們。忽然，我的脖子冒出一點兒涼意，我抬頭一看，原來是太陽走了，取而代之的是大片的白云和一陣陣冷風。冷風呼呼地吹著，刮得鳥爸爸和鳥媽媽的羽毛都“噗噗”作響。但是，它們?nèi)阅瑹o聞，靜靜地站著……
那一刻，使我明白：動物之間也是有愛的。
那一刻作文10
高大的樹權(quán)間，一只小小的鳥巢里，幾只雛鳥的羽翼剛剛豐滿，爭著飛向那廣闊的天空，那一刻雛鳥長大了。
——題記
窗外，殘留在窗上的雨滴，在陽光的照射下，反射出一片五彩繽紛的奇妙世界。殘留的雨水滴落，濺起一片水花。以優(yōu)美姿態(tài)滑落的水珠似破碎的玻璃碎片晶瑩剔透。
這雨，又讓我的思緒回到了從前……
雨仍然下著，雨珠不斷滴落，此時的`我沒有情緒去管這些，只期望快點趕路回家。
月考考試失利了，在我的眼里這一切都不完美，世界這樣模糊不清的，這樣灰暗的，馬路上車笛聲不斷，令人心生煩燥，這天會這樣故意和我過意不去突然下起了雨，讓我有些煩躁。大步向前走，臟水濺在別人腳上也不管，此時我的情緒糟透了。
我走向車站，在那里還有一個小女孩在那等車，她胸前的紅領(lǐng)巾十分耀眼，她的臉上滿愉快的神情。我奇怪了，這種天氣，她也能開心得起來？
這時，一位老人蹣跚而來，他的衣服破舊得不成樣，他沒傘，被這雨水淋成一個落湯雞。他的眼神黯然無色，頭發(fā)一縷縷緊粘著額頭。不知有多少天沒洗了。我皺了皺眉頭，往旁邊挪了點，想遠遠的避開他以免弄臟我的衣服。
他有些尷尬，往另一邊走了幾步，小女孩轉(zhuǎn)過頭，看了他一眼，便蹦跳著走過來，用她稚嫩的聲音問道：“老爺爺，您沒傘？不如和我一齊共著吧！”她的那雙水靈靈的大眼睛充滿了童真與期盼，她胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚。
我和那老人都愣住了，老人不知所措，不知如何開口，他有些猶豫�！安灰o！老師教過我們，要我們尊老愛幼，助人為樂，老爺爺，不要緊，和我一齊共著吧！”眼神中充滿期盼，帶著些請求的意味，胸前的紅領(lǐng)巾卻這樣紅得耀眼。
“好，好，小姑娘，你真這樣一個好孩子！”老人說道，他有些激動，眼中泛著淚光，閃爍著。
我慚愧，我愧于我的無情，我愧于我的冷血，我驚住了，無語了，低著頭，只想快點離開這兒。那一刻，讓我難忘，讓我明白尊老愛幼，助人為樂的好處；那一刻，我長大了。
那一刻作文11
窗外傳來讓人驚心動魄的鈴聲：“英語考試還剩最后十分鐘�！北O(jiān)考老師情不自禁地走出門外，看一看枝繁葉茂的大樹，據(jù)說這樣對眼睛好。
當老師走出教室，幾個愛搗蛋的同學就坐不住了。他們有的站起來說話；有的對老師做了一個鬼臉；有的左顧右盼，看哪一個同學沒有做完，然后嘲笑哪個同學；有的同學好像是因為終于可以看到別人的答案了，而笑得那么燦爛，就像是一兩天沒澆水的`花，而現(xiàn)在終于得到了水。
有些人在十分鐘前就把英語試卷上的答案抄在了一張紙條上，而現(xiàn)在只需要把紙條扔給另一個人，這個人對完答案后再傳給下一個人。我左前方那個同學給我傳答案，她把紙條扔在了我身上，而我沒有感覺。那個同學就在紙條里包了兩塊小石子，向我腦袋砸過來。我小聲說：“哎呦，誰砸我？”周圍的人笑了起來，向地上一指，原來是一張紙條，上面寫著答案。我開始對答案，對完后，按照規(guī)矩，我該傳給另一個人。我環(huán)顧了一下四周，每個人都是貓看老鼠那樣的眼神看著我，搞得我不知道該把紙條給誰。我靈機一動，腦子里好像亮了一盞燈，我把紙條扔在地上，誰搶到就是誰的。鄰桌那速度真快，紙條還沒掉到地上，她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看著沒有搶到紙條的同學。
突如其來的開門聲打破了這個混亂的場面，原來是監(jiān)考老師回來了，教室里立刻鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽見。監(jiān)考老師火冒三丈地說：“我一走你們就亂成啥了，一個個像是熱鍋里的螞蟻，不知道現(xiàn)在考試嗎？”
但有的同學還是不罷休，他們把答案塞在了筆蓋里，假裝掉到地上，讓另一個人去撿。有的竟然把答案塞在鞋里讓別人撿了。
這個時候的我們，真是難以言說。