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因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文(精選33篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文,歡迎大家分享。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 1
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò),就是看清生活的真相后依然熱愛(ài)生活愛(ài)。
路遙《平凡的世界》中,主人公孫少平因?yàn)橛泻酶械呐骱录t梅與班長(zhǎng)顧養(yǎng)民相好了,好友金波為孫少平打抱不平,背著孫少平錘了顧養(yǎng)民一:頓。但顧養(yǎng)民被挨打后并沒(méi)有張揚(yáng)公開(kāi)這件事,對(duì)金波和打過(guò)他的人態(tài)度正常。少平獲得一個(gè)非常重要的認(rèn)識(shí):在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)。
在顧養(yǎng)民被打了之后,卻不揭發(fā)而是寬容,這是英雄主義的一種體現(xiàn)。而少平也學(xué)到了人生的自我教育,這對(duì)他以后的生活中發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響。
生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。努力眺望吧,看清這世界的泥污,還熱愛(ài)這世界。
張抗抗說(shuō):“牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土。眼前很黑暗,但只要一直走下去,就能看清這個(gè)世界,懷著一顆赤子之心去看待這個(gè)世界,熱愛(ài)自己的生活。
繁華落盡,我心中仍有花落的聲音,一朵一朵,在無(wú)人的山間中輕輕飄落。
有一個(gè)本本分分的普通人,他被騙了,騙子帶著錢(qián)跑了,而他去要債時(shí)才發(fā)現(xiàn)騙子跑了,還在他家中發(fā)現(xiàn)了他的女兒,但他沒(méi)有把仇恨記在她女兒頭上,而是心甘情愿的撫養(yǎng)這個(gè)女孩,好人是有好報(bào)的,女兒很厲害,考上了大學(xué),報(bào)答了他的"父親",在看清這個(gè)世界的'真相后他仍然熱愛(ài)生活。
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”只有經(jīng)歷過(guò)黎明前的黑暗,才能看到光明。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹,彩虹才會(huì)更加燦爛。
人在凡世跋涉,恰是那荷花在淤泥中生長(zhǎng)。人生蹉跎,有光明的地方就有陰暗,人生最大的喜悅,莫過(guò)于在擊破黑暗,見(jiàn)到光明的那一刻迸發(fā)出的頑強(qiáng)。
我既熱愛(ài)光明,也熱愛(ài)他身后的陰影。用充滿歡喜的眼光去看清這個(gè)世界,用蹉跎的熱血去熱愛(ài)這個(gè)生活。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 2
因?yàn)槟,我的世界充滿了愛(ài)。我一直以為我愛(ài)媽媽,孝順?gòu)寢,因(yàn)槲乙恢毕胫鴭寢尳o我的愛(ài)。那平凡的一天過(guò)后,“孝順”二字在我的腦海里漸漸清晰起來(lái),它所包含的東西,已經(jīng)不是“關(guān)愛(ài)理解長(zhǎng)輩”那么簡(jiǎn)單了。不管媽媽每年工作多忙,都會(huì)回老家和爺爺奶奶一起過(guò)年。有一次,我很疑惑。我媽跟我說(shuō),每年回家告訴他們一切都好是孝順,是獎(jiǎng)勵(lì)。
這時(shí)候我才漸漸明白:哦,我對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)的。我和媽媽回到縣城,看見(jiàn)爺爺奶奶在樓前和我打招呼。他們的身材在我們眼里是高大的,因?yàn)樗麄儾卦谛睦锏氖菤v經(jīng)滄桑的博大大愛(ài)。就算不說(shuō),看到我們回來(lái)也是用行動(dòng)和開(kāi)心的表情告訴我們:愛(ài)是無(wú)言的。爺爺奶奶身體健康,沒(méi)有生病,奶奶帶老花鏡和織毛衣也沒(méi)問(wèn)題。有一次,奶奶拿出一件嶄新的毛衣,很厚,好像織了很久。上面也有一些圖案,肯定費(fèi)了不少功夫。奶奶走到媽媽身邊,抖了抖毛衣,毛衣好像是給冬天怕冷的媽媽織的。“這是我織了快一年的東西。我知道我買(mǎi)的毛衣沒(méi)有我織的那件暖和,所以我織了這件毛衣!蹦赣H的`臉色沒(méi)有變。她撫著奶奶的滄桑,然后小心翼翼地疊好毛衣,說(shuō):“媽媽,你自己穿吧。老人身體很重要,我沒(méi)事干,反正有空調(diào),你多穿點(diǎn)衣服總是好的!蹦棠踢是堅(jiān)持把毛衣推給媽媽,媽媽毫不遲疑的接受了。事后我不明白,“你為什么要接受那件毛衣?那是奶奶花了那么大力氣織的,不應(yīng)該給老人家穿嗎?”母親的眼神變得嚴(yán)肅起來(lái):“有時(shí)候,接受愛(ài)也是孝順。想想吧。我奶奶在織毛衣的時(shí)候,她想如果我能穿上她的毛衣御寒,她會(huì)有多開(kāi)心。那件毛衣包含了奶奶深深的愛(ài)。我們只接受,只接受這是她織這件毛衣最大的回報(bào)。
我明白了,媽媽用無(wú)言的行動(dòng)教會(huì)我孝順長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩。但是,有時(shí)候接受不辜負(fù)長(zhǎng)輩是一種孝心。我的母親,曾經(jīng)是我,可能只是單純的簡(jiǎn)化孝道,以為這是照顧長(zhǎng)輩回饋長(zhǎng)輩不辜負(fù)長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在,我明白了,學(xué)會(huì)接受長(zhǎng)輩的深愛(ài),也是一種孝順,一種幸福,一種對(duì)愛(ài)的回報(bào)。媽媽,因?yàn)槟,我懂得了給予愛(ài),學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛(ài),學(xué)會(huì)了接受愛(ài),我的世界因?yàn)槟愣錆M了愛(ài)。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 3
外面暖陽(yáng)真好,柔和的光線如同往常一樣撒在我的小陽(yáng)臺(tái)上,外面的味道充滿了春天的潮漲與新芽,令我從家里明白外面的世界,慢慢的來(lái)到了一個(gè)青澀如少年的時(shí)間,我從屋檐之下朝外面看去,湛藍(lán)的天空中昏黃的可愛(ài)建筑,與偶爾途經(jīng)我的世界的麻雀,令我心中溫不已。
我僅僅穿著唯一一件單薄的襯衫,會(huì)讓我在這尚還有些寒冷的季節(jié)瑟瑟發(fā)抖的'衣衫,沐浴著進(jìn)入我窗卻變成藍(lán)色的陽(yáng)光,我感到孩子氣的不滿,就像我看到途經(jīng)我的世界中的一群白色飛鳥(niǎo)中,有一只笨拙的黑鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)不被其他的飛鳥(niǎo)喜愛(ài)。而看著外面金黃而溫柔的世界我生氣了地到一些黑鳥(niǎo)的羽毛在自己身上肆意增長(zhǎng)。
從屋里長(zhǎng)出一股寒冷與潮濕的風(fēng),將我過(guò)長(zhǎng)襯衣的下擺卷起了一塊露出了裸露的皮膚。我坐著的爛海綿的躺椅枝呀一聲,發(fā)出一陣幽幽的老人的聲音。我感到一陣煩躁,起身穿過(guò)我黑色的客廳,來(lái)到地下種植的番薯一般的廚房,從冰箱里拿出一瓶微冰的牛奶,仿佛寒涼和一種不知名的東西是不知足的小獸此刻又穩(wěn)穩(wěn)地坐在我肩頭,我皺著眉頭,散漫走在粗糙水泥的通向我的小臥室長(zhǎng)廊,那是一段沒(méi)有窗戶的漫長(zhǎng)路程,我常常害怕黑暗,有不知名的鬼崇猛的跳出來(lái),卻不是為了索命,而只是為了嚇唬我這個(gè)膽小的人類,我有時(shí)氣憤的想,如果只是如此那么這世間的鬼神便可真是最大罪大惡極,閑閑的去做一身驚擾他人的事,仿佛深情的他們是一群不合格的恐怖片演員死后便要來(lái)膽小鬼找存在感一般。
我登上了我臥室前那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的不時(shí)帶著先泥土灰塵的腐木,輕輕地推開(kāi)了那一扇破破的木門(mén),從床上立堆發(fā)霉的被子枕頭間挑出我最喜歡的深色長(zhǎng)薄毯,將它嗓子模仿古代,一般披在身上,感受到長(zhǎng)長(zhǎng)的毯子在我穿黑色寬松夏季校褲的腿間飄蕩奇妙感覺(jué)。
我緊張地整理衣,想去洗澡,卻又再將熱水放滿浴缸之時(shí),想起自己每天都在早晨洗澡的事情,于是我決定洗個(gè)手,我將同樣蒼白千細(xì)的手指打上快化掉的肥皂,又嫌棄沒(méi)有香氣,又翻造出一批快要用盡的沐浴露,我驚喜的發(fā)現(xiàn)是牛奶的味道。
一會(huì)兒我緊張了出了門(mén),外面的陽(yáng)光柔和地降臨在我的身上,一陣到包含煙火氣息的熱風(fēng)與我久別重逢的擁抱。
我從一個(gè)我的世界來(lái)到了另一個(gè)我更熱愛(ài)的世界。
我發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣,我始終熱愛(ài)著這個(gè)世界。
因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文 4
夕陽(yáng)雖已夕下,但余暉兼猶存。光芒照射到屋頂上、墻壁上、地面上,灼熱逼人,樹(shù)叢里的知了在無(wú)休無(wú)止地“吱吱……”叫著,讓人感到心煩意亂。
我熱愛(ài)打乒乓球。
我很小時(shí)便開(kāi)始打乒乓球,當(dāng)我到超市里買(mǎi)東西時(shí),總想著買(mǎi)副乒乓球拍,可是當(dāng)時(shí)家里太窮。我只好親自動(dòng)手,將以前的舊書(shū)柜上扁扁的木條拆下,一只乒乓球拍就造好了。于是我叫上附近的伴伙伴來(lái)到家中玩乒乓球。沒(méi)有球臺(tái)怎么辦?我就把家里的小木桌搬出來(lái)。當(dāng)我用了九牛二虎之力將桌子搬出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“球臺(tái)”沒(méi)有球網(wǎng),沒(méi) 有桌子的正中間,再找?guī)讉(gè)東西固定住,我們幾個(gè)就不知疲倦地打了好長(zhǎng)時(shí)間。由于雞籠的.擋板被我拿來(lái)當(dāng)球網(wǎng)了,小雞一只只的跑了出來(lái),可我還沉浸在兵乓球中 無(wú)法自拔。直到爸媽從外面回來(lái),我才發(fā)現(xiàn),爸媽在周?chē)伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才把小雞一只只給找了回來(lái)。爸媽很生氣,認(rèn)為我這是在故意搗亂,狠狠的批評(píng)了我一頓,
到了我七歲時(shí),爸媽看我那么喜歡乒乓球,就給我買(mǎi)了一幅嶄新的乒乓球拍。我的到這幅乒乓球拍如得至寶。我每天一放學(xué),第一件事便是去打乒乓球。我的球技也越來(lái)越好,我還參加了學(xué)校一年一次的乒乓球比賽,我一路上過(guò)關(guān)斬將,終于進(jìn)了決賽。和我對(duì)戰(zhàn)的是一名五年級(jí)的大哥哥,開(kāi)局我打得不錯(cuò),直接打了他個(gè)零比二,而 我已經(jīng)大汗淋漓,可他一點(diǎn)也不慌, 比賽采用五局三勝制,我以為勝卷在握,可他卻反超了我。我心里想:“沒(méi)關(guān)系,大不了還有下一年的比賽,”我繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),我不斷的提升自己的技術(shù),我又參加了下一年的比賽,我這次的目標(biāo)是拿到冠軍,我又過(guò)關(guān)斬將,進(jìn)了決賽,可我看到那我的對(duì)手時(shí),我傻眼了,又是那名大哥哥,又是當(dāng)年的場(chǎng)景,我又打了他個(gè)零比二,可結(jié)局沒(méi)有改變,但又反超了我,我很傷心,所性都沒(méi)有接最后一球就走了,但我不氣餒,繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球,終于在一次比賽中我打敗了那名大哥哥。
夕陽(yáng)雖已面下,但余暉就存,光芒照射在屋頂上、墻壁上,地面上灼熱逼人,樹(shù)叢里的知了在天 休止的:“吱吱”叫著,但我已不心煩意亂。
熱愛(ài),讓我的世界越來(lái)越美好。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 5
寒冬已至,早晨上學(xué)時(shí),外面總是那么寒冷,這時(shí),太陽(yáng)經(jīng)常躲進(jìn)云層之中,似是刻意而為,或許是想考驗(yàn)一下我們的意志吧!而當(dāng)那寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí),大家還是會(huì)不住的顫抖。被凍僵的我們臉上幾乎是沒(méi)有什么表情的,若是有,也只是對(duì)這寒冷冬天的抱怨之色。原屬于我們的勃勃生機(jī),在這一刻仿佛暫時(shí)隱退了一般,直到校車(chē)來(lái)臨時(shí),我們才爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)溫暖的車(chē)廂。神色才會(huì)漸漸舒緩下來(lái),言語(yǔ)間的笑容才會(huì)多了起來(lái)。
校車(chē)發(fā)動(dòng)了,我輕輕地將目光向車(chē)窗外望去,看到了形形色色的人:環(huán)衛(wèi)工人正辛勤地打掃著街道,神情之中,帶著無(wú)畏,帶著悵然,帶著對(duì)工作的盡職盡責(zé);上班族手提公文包,步履匆忙,神色之間帶著急切,帶著嚴(yán)肅,又帶著一種對(duì)工作的熱愛(ài);而公園之中總有一些老爺爺、老奶奶們?cè)趶娜莸刈鲋绮伲蚴侨褰Y(jié)伴地散步,眉宇間分明掛著滿足,溢著愉悅
我在觀察之間發(fā)現(xiàn)了三種人一種人,面容苦澀,充滿對(duì)寒冷的怨念;一種人,面色沉靜,有一種無(wú)畏無(wú)懼的'心態(tài);而還有一種人,總是面上含笑的,如同沐浴在春風(fēng)之中。為什么在同一個(gè)環(huán)境下會(huì)有三種不同的人呢?是什么致使他們這樣截然不同?苦思之間我明白了是心。一個(gè)人的心對(duì)很多事情充滿了排斥,那么他會(huì)陰郁;一個(gè)人經(jīng)歷的多了,走的路多了,心境,便會(huì)變得堅(jiān)毅,變得無(wú)畏;還有一種人,用一顆善意樂(lè)觀的心態(tài)去感受一切,那么整個(gè)世界都是明媚的,都是值得他去熱愛(ài)的。
我的心恍然間明朗了,看著陰云繚繞的天氣,看著隨風(fēng)搖擺的枝頭,似乎也別有一番獨(dú)特的情趣呢!
車(chē)到站了,我邁著矯捷的步伐走向校門(mén),寒風(fēng)仍在,可我有一種感受我,也在熱愛(ài)著整個(gè)世界。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 6
太陽(yáng)雖已落山,余暉猶存。燈光照在屋頂、墻壁和地面上,灼熱無(wú)比,灌木叢中的芷芷尖叫聲不絕于耳,讓人感到不安。
我喜歡打乒乓球。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始打乒乓球了。去超市買(mǎi)東西的時(shí)候,一直想買(mǎi)一副乒乓球拍,可是當(dāng)時(shí)家里很窮。我必須自己做,從舊書(shū)柜上取下扁平的木條,然后做一個(gè)乒乓球拍。于是我打電話給附近的一個(gè)哥們?cè)诩掖蚱古仪。如果沒(méi)有桌子怎么辦?我把小木桌搬出了屋子。當(dāng)我用盡全力把桌子搬出去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“桌子”沒(méi)有網(wǎng),沒(méi)有桌子的中心,然后我找了一些東西來(lái)修復(fù)它,我們就玩得不亦樂(lè)乎。很久。因?yàn)殡u舍的擋板被用作網(wǎng),雞一只一只地跑了出來(lái),但我還是沉浸在乒乓球中無(wú)法自拔。直到我爸媽從外面回來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我爸媽找了很久,才一一找到小雞。我爸媽很生氣,他們認(rèn)為我是故意搗亂,嚴(yán)厲批評(píng)我。
我七歲的時(shí)候,我爸媽給我買(mǎi)了一副,因?yàn)槲姨矚g乒乓球了。全新的乒乓球拍。這個(gè)乒乓球拍對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。每天放學(xué)后,我做的第一件事就是打乒乓球。我的球技越來(lái)越好,還參加了學(xué)校一年一度的乒乓球比賽。和我交手的大哥哥是五年級(jí)學(xué)生。開(kāi)局我打得很好,直接0—2擊敗他,汗流浹背,但他一點(diǎn)也不慌張。這場(chǎng)比賽是五局兩勝的比賽。我以為勝利骰子在我手中,但他超越了我。我心想:“沒(méi)關(guān)系,重要的是明年的比賽!蔽也粩嗉訌(qiáng)練習(xí),不斷提高自己的技能,參加了明年的比賽。我這次的.目標(biāo)是贏得冠軍。我再次通過(guò)了測(cè)試并進(jìn)入了決賽,但是當(dāng)我看到我的對(duì)手時(shí),我傻眼了。又是大哥,還是當(dāng)年的情景。我再次0—2擊敗他,但結(jié)果沒(méi)有改變,但它再次超過(guò)了我。我很傷心。我連最后一個(gè)球都沒(méi)接住就走了,但我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)學(xué)乒乓球。最后,我在一場(chǎng)比賽中擊敗了大哥哥。
雖然夕陽(yáng)已經(jīng)下山,余暉還在,燈光照在房頂和墻壁上,地面炙熱,草叢中的蟬還在天上:“吱”哭著說(shuō),但我不再難過(guò)了。
熱愛(ài),讓我的世界越來(lái)越好。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 7
六歲之前,我是一個(gè)有輕度郁抑癥的女孩。當(dāng)時(shí)多少人,認(rèn)為我這一生要過(guò)著“被人用異樣的眼神看著的”生活。但是,命運(yùn)待我不薄,因?yàn)槲矣龅搅怂。他與我太爺爺同一輩,所以我需要稱呼他為“叔公太”。他是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)令人尊敬的人。
我與他的第一次相遇,是因?yàn)槲以谟暌估锇l(fā)了高燒。爸媽把我?guī)У剿。因(yàn)樗诵萸笆嵌髦吾t(yī)生,所以他會(huì)治發(fā)燒。從那一天起,我就喜歡上他對(duì)我的那種關(guān)懷。
從那天起,我?guī)缀趺刻於紩?huì)去他家玩。因?yàn)槲沂翘厥馇闆r,所以幼兒園老師允許我不去上幼兒園?墒堑诙煸缟,我去到他家發(fā)現(xiàn)——他跛著腳。他說(shuō)他小時(shí)候和幾個(gè)比他大一點(diǎn)的人打架,傷到了筋,所以跛了一輩子的腳。
盡管他的行動(dòng)不是很方便,但是他每天都會(huì)陪我玩轉(zhuǎn)圈圈。因?yàn)樗倚α。他年紀(jì)大了,需要午休。但是我到他哪里,他就睡不著了,因?yàn)槲也粌H很會(huì)煩他,最重要的是我會(huì)弄他的腳。不論是捏、掐、扭,只要能夠把他的腳弄疼,我什么都做。甚至有一次把熱水倒在了他的腳上,弄得他好幾天走不了路,他也沒(méi)有絲毫責(zé)怪我的意思。
他知道,我的精神有問(wèn)題,所以他沒(méi)有告訴我的父母,我把他的腳燙傷這件事。六歲生日那天,我問(wèn)他:你有沒(méi)有自己的子孫?他看著我,黯然神傷。他告訴我,他曾經(jīng)娶過(guò)一個(gè)妻子,但是在他六十多歲的時(shí)候,他的妻子永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,他的妻子也沒(méi)有給他生下一個(gè)孩子。
當(dāng)時(shí)我并不懂那種親人去世的那種悲傷的.情感,也就跑了出去。我逐漸變得開(kāi)朗,醫(yī)院的檢查報(bào)告也說(shuō)我的心理沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)時(shí),我真的很高興,也感謝叔公太這一年多開(kāi)導(dǎo)我,關(guān)心我。我的情況好了,就可以到城市上學(xué)了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)四年沒(méi)有見(jiàn)到他了。
十歲那年,我回到家鄉(xiāng)的第一件事就是去探望他。那時(shí),他正在午休,我便輕輕推開(kāi)門(mén),靜靜地等待他醒來(lái)。許久,他醒了過(guò)來(lái)。我微笑著對(duì)他說(shuō),叔公太,您好。他見(jiàn)到我,也對(duì)我笑了許久。他說(shuō)他學(xué)會(huì)了養(yǎng)生,每天用熱水泡腳,喝姜茶。我看著他把熱水端到自己的腳前,卻只是泡著。我對(duì)他說(shuō),所謂的養(yǎng)生泡腳講的是按摩,而不是單純用熱水泡。他摸了摸腦瓜,尷尬地笑了笑。
我蹲到他面前,為他洗腳。他硬說(shuō)使不得,我卻一直說(shuō):使得,使得,因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界。他又笑了。我為他按了腳底比較需要放松的穴位,他說(shuō)很舒服。我開(kāi)始和他談起小時(shí)我和他的那些事,又講到了我玩他的腳,又講到了我燙傷他的腳,那些事情都是我美好的回憶。
為他洗完腳,我就回家了。第二天早上又到城市去。這一別,卻是永別。他在我十二歲那年夏天去世了。他臨危時(shí),我放著暑假,我想回去看看他,而我爸媽不愿意。于是我只留下了一封信,自己獨(dú)自打車(chē)回到老家的醫(yī)院,找到他的病房,他正在交代他的后事。他注意到了正在“偷聽(tīng)”的我,叫我走到他的病床前。他說(shuō)他活不了多久了,只希望我能夠好好學(xué)習(xí),不要再像以前一樣被人瞧不起。在他的心中,我早已是他的親重孫女。我緊緊地握住他的手,一再答應(yīng)他對(duì)我說(shuō)的話。
終于,我和他的故事,結(jié)束了。我從不后悔我能成為他生命中的一部分。因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界。叔公太,走好。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 8
無(wú)意間,讀到無(wú)門(mén)禪師的一首禪詩(shī):春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。
讀完,頓覺(jué)一片光明,原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單,也如此美好。
一天早晨上學(xué)路上,我在寒風(fēng)中前行,走上校園的梯子上時(shí),看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子全部變成金黃的了,格外美麗,忽然讀懂了無(wú)門(mén)禪師的那首詩(shī):若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。生活中從不缺乏美麗的景色,你的眼睛也從未放過(guò)美景,只是,你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時(shí),我卻看見(jiàn)了銀杏滿樹(shù)金黃的美景,心情便格外好。正如丁立梅所說(shuō):這世上,有我享不盡的良辰美景,哪里還有時(shí)間抱怨呢?
前幾天,網(wǎng)上傳來(lái)余光中老先生去世的消息,許多人都以轉(zhuǎn)發(fā)、閱讀老先生的作品來(lái)緬懷他,我也不例外。我想起了老先生《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中的“前塵隔海,古屋不再”和《鄉(xiāng)愁》,我讀出了濃濃的思鄉(xiāng)之愁和不能與親人團(tuán)聚的.悲傷。再想想我自己,便覺(jué)得,能生活在如此美麗的家鄉(xiāng),不必苦苦遙望,我真是幸運(yùn),親人都在身邊,也時(shí)常能在一起聚聚,也是一種幸福。我當(dāng)珍惜這一切,更當(dāng)熱愛(ài)。
一天讀書(shū),讀到楊麗萍的故事,她在洱海邊,種下滿屋的花。我想,雖然我沒(méi)有她那樣翩躚的舞姿,我也不住在洱海,但我也可以像她一樣,生活在芬芳之中。于是我去花店里買(mǎi)了種子,向鄰居討了營(yíng)養(yǎng)土,小心翼翼地種下,懷著忐忑的心情,為它澆水,害怕它不發(fā)芽。一天,當(dāng)它終于發(fā)芽時(shí),我開(kāi)心地捧著花盆給爸媽看。日復(fù)一日,綠色的小芽漸漸長(zhǎng)大。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,它終于開(kāi)出了黃色的小花,我多日的期待最終也沒(méi)有失望,這朵朵明亮的黃色小花,讓我開(kāi)心了好久好久。
看,生活不一定要遠(yuǎn)方,卻一定要有詩(shī)與書(shū)。懷著美好的心情靜享閱讀生活,也是生活的一種美好模樣。
因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文 9
學(xué)了張海迪的事跡,看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了,可我并沒(méi)有流淚;我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
人們愛(ài)生活,是因?yàn)樯顭o(wú)比的美好,是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷,鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而,人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的,他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的'一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。
但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動(dòng)減弱,雙腿喪失去了知覺(jué),以至現(xiàn)在的高位癱瘓。不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草,可是她,沒(méi)有嘆惜,沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛(ài)生活!
這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感,而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過(guò)分地輝煌燦爛,也不過(guò)分黑暗。生活還是美的,但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美!
張海迪客觀地看待生活,發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力,頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶,學(xué)繪畫(huà),學(xué)外語(yǔ),讀各國(guó)的文學(xué)名著,她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸,先后治療了八千多個(gè)病人,她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰?jī)?nèi)心。她一定流了許多汗,在學(xué)習(xí)中,在治病中,在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。
她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛(ài)生活。
她的生命也許不能長(zhǎng)久,她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué),但被她殘廢了的身軀喚起的熱情,足以使社會(huì)一片燦然。
我贊美張海迪,贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài),贊美她超人的意志和信仰。
我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 10
在生活中,我總是快樂(lè)的笑著,因?yàn)槲矣兄鴮?duì)生活的熱愛(ài)之心,于是,我每天笑著起床,笑著出門(mén)上學(xué),笑著迎接清晨的第一束陽(yáng)光,笑著對(duì)待每個(gè)人……
我可以說(shuō)我是幸福的。我擁有著我人生當(dāng)中最重要的四件東西:音樂(lè)、動(dòng)漫、運(yùn)動(dòng)、友誼。
我對(duì)音樂(lè)的鐘愛(ài),是全家里乃至全班里也沒(méi)有過(guò)的。聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè),我經(jīng)常會(huì)忘記手頭的工作,忘記身邊的事物,甚至忘記我自己。沉浸在那婉的歌聲中,沉浸在那激昂的號(hào)聲中,沉浸在那悠揚(yáng)的笛聲中,沉浸那奮進(jìn)的軍歌里,然后總是被人推著醒來(lái),接著繼續(xù)工作,卻又不時(shí)回味剛才的音樂(lè)。
上床睡覺(jué)時(shí),我喜歡聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè);在看書(shū)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)悅耳的輕音樂(lè);在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我喜歡聽(tīng)奔放的、豪邁的音樂(lè);在吃飯的時(shí)候,我又經(jīng)常放些經(jīng)典的薩克斯曲。
動(dòng)漫是每一位同齡人都喜歡的。一到周六日,班里的同學(xué)和朋友便不約而且是同的聚在書(shū)店,老實(shí)說(shuō),大家在看動(dòng)漫時(shí)比上課都認(rèn)真。漫畫(huà)往往可以通過(guò)一些幽默的、諷刺的'手法反映社會(huì)上的問(wèn)題,教給我們一些道理,引得我哈哈大笑。它時(shí)而用精美的畫(huà)面吸引我們的眼球,時(shí)而用搞笑的畫(huà)面讓我們笑聲不絕,時(shí)而用引用一些經(jīng)典的臺(tái)詞讓我們回味良久,時(shí)而又讓我們不禁為它起伏的劇情而倒吸一口涼氣。動(dòng)溫使我認(rèn)識(shí)了許多漫迷,動(dòng)漫又將漫迷們聚在一起。我們此時(shí)忘記了時(shí)間,忘記了考試,忘記了作業(yè),只有一群要好的伙伴,和一堆鐘愛(ài)的漫畫(huà)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的原因并不是減肥,也不想成為體育明星,只是喜歡它。我從小就是向來(lái)坐不住的孩子,語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)一般,體育成績(jī)卻年年達(dá)標(biāo),還有幾優(yōu)秀。我一個(gè)人沒(méi)事兒的時(shí)候,就抱著那個(gè)跟隨我多年,可以說(shuō)看著我長(zhǎng)大的籃球到小區(qū)里玩?zhèn)痛快,雖說(shuō)打得并不好,但我總是笑著邊喘粗氣,邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。直到太陽(yáng)打著呵欠下山了,肚子也開(kāi)始亂叫時(shí),才拍著它走向回家的路上。
在學(xué)校里,我最看重的不是分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)是我第二看重的),而是友誼。有了友誼,我可以和同學(xué)們一起打鬧、嘻笑、學(xué)習(xí),和幾個(gè)鐵哥們打籃球、踢足球、互抄作業(yè)、一起被罰,但我總是快樂(lè)的,因?yàn)榕笥押臀以谝黄稹?/p>
我美麗,因?yàn)槲覠釔?ài)生活。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 11
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂(lè)面對(duì);有人用悲傷面對(duì),不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果:用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)了這個(gè)大海,看到了金色的彼岸;用悲傷面對(duì)的人,沉下了大海,他無(wú)法擁有明天,他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中,永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢?的.確是這樣,我看過(guò)這樣一個(gè)故事:在荒無(wú)人煙的大沙漠中,有兩個(gè)人迷了路,他們都是饑寒交迫,卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)了半瓶水,那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人,說(shuō):“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”說(shuō)完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說(shuō):“還好,還有半瓶水,我一定能走出沙漠!庇谑,他喝了一點(diǎn),繼續(xù)往前走,渴了再喝一點(diǎn),最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要,它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì),不要放棄,絕望就會(huì)變成希望。
生活中,絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆到了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你前面。而你絆了一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果,沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,當(dāng)你好好把握住它時(shí),你會(huì)知道生命的意義,生命的價(jià)值。
生活充滿了歡笑,陽(yáng)光,淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它,它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕,更會(huì)增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命,熱愛(ài)生活的人。像霍金,海倫·凱勒,張海迪,他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人,作為正常人,我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?
讓我們用微笑面對(duì)生活,奔向美好明天。為自己的努力而高興,熱愛(ài)生活吧!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 12
聽(tīng)說(shuō)朋友的一位同學(xué)得了肝癌,今天去徐州再次確診,又一個(gè)鮮活的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)!作為她的同齡人我感到深深的惋惜和痛心!
人類的科技和醫(yī)學(xué)是在發(fā)展,你們不是一直在進(jìn)步嗎?為什么對(duì)一些絕癥依然束手無(wú)策?!當(dāng)然我無(wú)權(quán)去譴責(zé)他們,有些病癥在世界來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有辦法的事情,面對(duì)那些脆弱的生命人們都一樣的難過(guò)。
曾經(jīng)親眼面對(duì)病魔對(duì)親人無(wú)情的折磨,最后她們離我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他們我都會(huì)在心里祈禱:愿天堂里沒(méi)有疾病和疼痛!每當(dāng)我去拜祭他們內(nèi)心都久久不能平靜……
或許,我細(xì)數(shù)過(guò)太多的生命短暫和脆弱,感受過(guò)人類對(duì)病魔的無(wú)奈和無(wú)助,中年的我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次考慮過(guò)生與死的問(wèn)題。因此,我對(duì)衰老。疾病和死亡有著莫名的恐懼感,我可以忍受孤單和寂寞,我可以忍受痛苦和悲傷,可有誰(shuí)理解我的擔(dān)憂呢?這也是我對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài),對(duì)生命無(wú)比崇敬的原因吧?
雖然內(nèi)心洋溢著對(duì)生活如火般的熱情,卻也無(wú)數(shù)次陷入深思,如果是我,如果我面臨不幸的時(shí)候我該何去何從呢?我想我不會(huì)哭!我會(huì)更加珍惜每一天,我會(huì)很快樂(lè),去想去的地方,見(jiàn)想見(jiàn)的人,當(dāng)然還有奔跑_和生命一起奔跑!或許,挎著背包貧困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁著姣好的面容依然存在,我會(huì)選擇大海,我會(huì)把自己慢慢的放進(jìn)蔚藍(lán)色的海里,沒(méi)有痛苦和悲傷,沒(méi)有喜悅和快樂(lè),也沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)生命正超然而去……經(jīng)歷的多了想的.自然也多,無(wú)論我的生命是歸來(lái)還是離去,我都是如此浪漫的女人,生活教會(huì)了我熱愛(ài),也教會(huì)我如何從容和安靜。
人類的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人離開(kāi)這個(gè)世界,他們多么渴望活著啊!地震。洪澇。風(fēng)暴自然災(zāi)害,還有人類自己制造的譬如礦難和交通等等這些都是生命的隱患!我感概萬(wàn)分卻也無(wú)能為力,我多想告訴人們:活著就是幸福!不要再斤斤計(jì)較,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失戀和愛(ài)情,失業(yè)和升職,貧窮和財(cái)富,在生命面前這些都是無(wú)足輕重的啊!當(dāng)你在為一些事情煩惱的時(shí)候,可以驕傲的說(shuō),我還活著!活著就好!讓生命昂首走過(guò),就是無(wú)悔的人生。
珍惜生命!讓生命之花怒放!
熱愛(ài)生活!讓生活更加美好!
因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文 13
長(zhǎng)存于心的美不需要濃妝艷抹,宛若薄紗輕拂,卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后,成群的孩子們都往那跑,不管風(fēng)霜雨雪,總之那樓里總會(huì)被孩子們口上吐著的白氣吼得熱呼呼的,叫人一走進(jìn)會(huì)堂就會(huì)先想著摘下長(zhǎng)圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書(shū)室,剛換上的新木桌還有油漆的味道,書(shū)架上擺滿了村民自發(fā)捐贈(zèng)的各種圖書(shū),花花綠綠的,各式各樣的.書(shū)都有。村里的孩子們一旦見(jiàn)了書(shū),就會(huì)安靜下來(lái),那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神盯著書(shū)本,小手還時(shí)不時(shí)想揉平壓皺的書(shū)角。
那次回到老家,見(jiàn)到這么多小朋友在圖書(shū)室里靜靜地看書(shū),讓我十分感動(dòng),所以我每次回老家,都帶些自己看過(guò)的書(shū)捐放在圖書(shū)室。奶奶告訴我,那些孩子們大多是留守兒童,父母都是出了遠(yuǎn)門(mén),一年到頭就過(guò)年時(shí)才回家一次,孩子們雖然小,可都學(xué)會(huì)干農(nóng)活了。家里一般都沒(méi)有課外書(shū),所以村里的圖書(shū)室是孩子們最喜歡的地方。
對(duì)我印象特別深的是有一個(gè)總是坐在角落里總是穿著紅衣服的小女孩,她總是低著頭,認(rèn)真地看著書(shū),似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次,我小心翼翼地走過(guò)去,輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記,那雙清澈的眼睛里藏著緊張、不安和自卑。我抓住她的小手,緊緊握著!八歉舯谕醮竽锏膶O女,母親嫌她,在她小時(shí)候就離開(kāi)了,父親也外出打工掙錢(qián)了,她家里窮,穿不暖,住舊房”,奶奶一臉心疼地看著這個(gè)小女孩。我盯著她的臉,微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家,特意將自己心愛(ài)的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開(kāi)心多了,她拉著我的手說(shuō)“我奶奶幫我找好了學(xué)校,我要上小學(xué)了,我可喜歡看書(shū)了”?粗荒樀淖院栏,我也明白了她總是往圖書(shū)室跑的原因了。
我的心一顫,也似乎被什么電了一下。看著她雖然不怎么漂亮的臉卻綻放著美麗的笑容,我忽然覺(jué)得她是多么美。生活對(duì)她苛刻,而她卻越發(fā)活得精彩。
看著那一個(gè)個(gè)孩子陸續(xù)到圖書(shū)室,我渾身輕松。因?yàn)槲已壑械囊磺惺悄敲疵利悾@種美麗叫熱愛(ài)生活。
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因?yàn)橛辛四恪赣H,我愛(ài)上了這生活。或黑暗,或明亮,或是狹隘,或是廣闊。
我對(duì)生活,總是充滿了無(wú)休止的怨言:
“煩死了……作業(yè)寫(xiě)不完啊!
“為什么?為什么我沒(méi)有自己的自由?”
“啊呀。琴還沒(méi)練呢!”
“氣死了,為什么我考得這么差……”
我每天都在數(shù)落著無(wú)辜的,本來(lái)應(yīng)該豐富多彩的生活,在我眼里卻是“罪行累累”的——生活。
如果沒(méi)有你,我永遠(yuǎn)不敢,也永遠(yuǎn)不想抬起頭面對(duì)生活,面對(duì)嘈雜的世界。
當(dāng)我又毫無(wú)頭緒地面對(duì)數(shù)學(xué)最后一個(gè)大題的時(shí)候,我討厭梧桐樹(shù)上麻雀的鳴叫,我討厭大街上公交車(chē)的喇叭聲,討厭路邊小販的叫賣(mài)聲……我“哐”一聲推倒椅子,痛苦地抱著頭,徑直走向窗臺(tái),我早就編好了臺(tái)詞:吵什么吵?你們也許驚醒了一個(gè)睡得香甜的嬰兒,也許打亂了一個(gè)作家行云流水般的思緒,也許擾亂了一個(gè)想不出數(shù)學(xué)題的小學(xué)生的大腦運(yùn)作!真是沒(méi)天理,天哪,你們扼殺了一個(gè)人類對(duì)生活的.美好期望!
我的第一個(gè)自己還沒(méi)喊出口的時(shí)候,一只手重重甩在我的肩胛骨上,我渾身一激靈,腳從沙發(fā)上滑了下來(lái)!昂伲瑮畲笕,又要對(duì)公交車(chē)?yán)乳_(kāi)審了?把控告詞念出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”原來(lái)又是神出鬼沒(méi)的媽媽。我把話咽回肚子,換上笑臉,邁著小碎步走回“戰(zhàn)地”。
“哎喲……。誰(shuí)還不知道你那陳年舊詞啊,不就是……”媽媽有把握把我想罵的話說(shuō)了一遍。
“你,你念錯(cuò)了一個(gè)字……”我嘀咕著。
媽媽把我拉回來(lái),正經(jīng)地說(shuō):“閨女,這可是大麻煩啊……你這心態(tài),比對(duì)生活沒(méi)有指望的獄中犯人的心理還消極呀!生活這東西,你快樂(lè)它便多彩。它招你惹你啦,整天得背這些‘虛名黑鍋’了呀……!
媽媽不經(jīng)心的一番話,我卻走進(jìn)了我的心。
是啊,我不正是因?yàn)槌林氐男膽B(tài),眼中的生活才黑暗無(wú)比嗎?我不是在幼兒園就說(shuō)“小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌”嗎?只要我有一顆依舊純潔的心,小鳥(niǎo)的鳴叫只會(huì)更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。小販的叫賣(mài),雖然像不成調(diào)的歌,仔細(xì)聽(tīng),不是抑揚(yáng)頓挫,美妙悠長(zhǎng)嗎?
我抬起頭,清亮的眸子發(fā)著光,將來(lái)的生活,我重新啟航。
因?yàn)橛辛四恪獘寢,我?ài)上了生活。
如果沒(méi)有你,我永遠(yuǎn)也走不出這片陰影,找不到我熱愛(ài)的這道彩虹,這片藍(lán)天。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 15
《愛(ài)的教育》的作者為意大利的亞米契斯,本文寫(xiě)作特點(diǎn)為:采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的.教子篇。這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)?梢哉f(shuō),這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,同情人民的一切不幸與苦難,
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國(guó)做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫(xiě)信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國(guó),及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。
愛(ài)自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛(ài)自己的家人,除了家人之外的人一概不愛(ài),那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛(ài)。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛(ài)呢?! 再請(qǐng)回過(guò)頭看看現(xiàn)實(shí),這世界上并非充滿著愛(ài),窮人對(duì)富人,許多都是將真正的愛(ài)看作是一種奢侈品,而將金錢(qián)、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
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聽(tīng)說(shuō)朋友的一位同學(xué)得肝癌,今天去徐州再次確診,又一個(gè)鮮活的生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)!作為她的同齡人我感到深深的惋惜和痛心!
人類的科技和醫(yī)學(xué)是在發(fā)展,你們不是一直在進(jìn)步嗎?為什么對(duì)一些絕癥依然束手無(wú)策?!當(dāng)然我無(wú)權(quán)去譴責(zé)他們,有些病癥在世界來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有辦法的事情,面對(duì)那些脆弱的生命人們都一樣的難過(guò)。
曾經(jīng)親眼面對(duì)病魔對(duì)親人無(wú)情的折磨,最后她們離我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他們我都會(huì)在心里祈禱:愿天堂里沒(méi)有疾病和疼痛!每當(dāng)我去拜祭他們內(nèi)心都久久不能平靜……
或許,我細(xì)數(shù)過(guò)太多的生命短暫和脆弱,感受過(guò)人類對(duì)病魔的無(wú)奈和無(wú)助,中年的我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次考慮過(guò)生與死的'問(wèn)題。因此,我對(duì)衰老。疾病和死亡有著莫名的恐懼感,我可以忍受孤單和寂寞,我可以忍受痛苦和悲傷,可有誰(shuí)理解我的擔(dān)憂呢?這也是我對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài),對(duì)生命無(wú)比崇敬的原因吧?
雖然內(nèi)心洋溢著對(duì)生活如火般的熱情,卻也無(wú)數(shù)次陷入深思,如果是我,如果我面臨不幸的時(shí)候我該何去何從呢?我想我不會(huì)哭!我會(huì)更加珍惜每一天,我會(huì)很快樂(lè),去想去的地方,見(jiàn)想見(jiàn)的人,當(dāng)然還有奔跑_和生命一起奔跑!或許,挎著背包貧困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁著姣好的面容依然存在,我會(huì)選擇大海,我會(huì)把自己慢慢的放進(jìn)蔚藍(lán)色的海里,沒(méi)有痛苦和悲傷,沒(méi)有喜悅和快樂(lè),也沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)生命正超然而去……經(jīng)歷的多想的自然也多,無(wú)論我的生命是歸來(lái)還是離去,我都是如此浪漫的女人,生活教會(huì)我熱愛(ài),也教會(huì)我如何從容和安靜。
人類的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人離開(kāi)這個(gè)世界,他們多么渴望活著啊!地震。洪澇。風(fēng)暴自然災(zāi)害,還有人類自己制造的譬如礦難和交通等等這些都是生命的隱患!我感概萬(wàn)分卻也無(wú)能為力,我多想告訴人們:活著就是幸福!不要再斤斤計(jì)較,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失戀和愛(ài)情,失業(yè)和升職,貧窮和財(cái)富,在生命面前這些都是無(wú)足輕重的。‘(dāng)你在為一些事情煩惱的時(shí)候,可以驕傲的說(shuō),我還活著!活著就好!讓生命昂首走過(guò),就是無(wú)悔的人生。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 17
我想生活在海邊,感受海水的廣闊與湛藍(lán),感受陽(yáng)光的溫暖和燦爛,感受風(fēng)的柔和與涼爽,感受那多姿多彩的人生。
熱愛(ài)生活是人生的地基,不能因?yàn)樯眢w的不足而自暴自棄,對(duì)生活沒(méi)有憧憬;也不能因?yàn)樽约喝松牡缆房部蓝鸷奚。我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,熱愛(ài)生活,去享受我們美好的的人生。
曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深:一個(gè)被人們所稱為坎坷學(xué)校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人。他們給那些孩子干苦工,比如修自行車(chē)、拉煤等,讓那些孩子們切身體會(huì)到自己生活環(huán)境的優(yōu)越,開(kāi)始積極向上,并從中知道,明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛(ài)生活,向往未來(lái)。
莫扎特雖然兩眼失明卻沒(méi)有對(duì)人生失望,并又寫(xiě)出了許多聞名天下的鋼琴曲;有一名滑雪運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致下身癱瘓,她不抱怨命運(yùn)的殘酷,依舊樂(lè)呵呵地面對(duì)大家。這些堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀積極的人何止這兩位?扳著手指數(shù)一數(shù),三天三夜也數(shù)不完。
記得我小時(shí)候總因?yàn)樽约旱某煽?jī)、外貌不如人意而自暴自棄,怨恨上帝沒(méi)能給我一個(gè)對(duì)生活的態(tài)度。
一個(gè)人必須對(duì)生活充滿著熱愛(ài),充滿著無(wú)限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活該是更美好的,也是“多味”的。那我們應(yīng)該如何感受生活中的'酸甜苦辣呢?就拿我們的校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著活力,充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說(shuō)處處有美存在,關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,進(jìn)而體會(huì)生活之美。
窗簾被風(fēng)吹著,輕輕地拂過(guò)書(shū)桌,桌前的我靜靜地聽(tīng)著窗外的車(chē)聲,看著窗外,終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿了知識(shí)和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué),善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實(shí)天天跟著你,天天教著你,只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
熱愛(ài)生活,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,把自己塑造成一個(gè)更完美的人,你的生命一定會(huì)折射出更亮麗的色彩!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 18
“知了,知了……”是誰(shuí)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠?哦,是知了姐姐,她仿佛在說(shuō):“夏天到了,夏天到了!”
面對(duì)炎熱的夏天,漫長(zhǎng)的.暑假,我突發(fā)奇想要辦一個(gè)保健所,所以我興沖沖地對(duì)正在看電視的爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,我決定開(kāi)個(gè)保健所,你們可以來(lái)消費(fèi)!”“哈哈,看來(lái)你沒(méi)事做嘛!”媽媽調(diào)皮地朝我眨一眨眼睛,爸爸見(jiàn)了笑了笑:“不錯(cuò)不錯(cuò),沒(méi)想到你會(huì)想到這個(gè)點(diǎn)子。”“你沒(méi)想到的還多呢!”我得意一笑。
我說(shuō)干就干,我跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),拿了一張白紙寫(xiě)道:私人保健所,服務(wù)態(tài)度好,工作效率好,價(jià)格優(yōu)惠,包您滿意,然后貼在房門(mén)上,又轉(zhuǎn)入房間,閉門(mén)不出,一連幾天,我都如此,媽媽和爸爸都是丈二的和尚——摸不清頭腦。
幾天后,我神秘地拿出一張“傳單”,笑嘻嘻地說(shuō):“請(qǐng)你們過(guò)目,我尊敬的女士和先生!薄霸瓉(lái)你在做這個(gè)啊!”媽媽哭笑不得!皞鲉巍眱(nèi)容可全啦,私人保健所,服務(wù)范圍:揉腿等等,100下1元,節(jié)日會(huì)有打折,服務(wù)完立刻付款,不得刷卡,當(dāng)面付清。當(dāng)面付清。上面詳細(xì)寫(xiě)了開(kāi)業(yè)時(shí)間,店主姓名,電話以及地址。
開(kāi)業(yè)第一天,就有“客戶”光臨,“老板,過(guò)來(lái)幫我……”一位“女士。”叫我,我聞聲起來(lái),開(kāi)始賣(mài)力地揉了200下,“2元!蔽乙呀(jīng)滿頭大汗了,“謝謝了,給你!薄芭俊!边f來(lái)2元錢(qián),我急忙接住,好像怕掉了一樣。第二天,還是那位“女士!边來(lái)了一位……“先生”,兩人都狠狠地消費(fèi)了一番,一人8元,我微笑說(shuō),“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)辛苦工作,所以共計(jì)8元!”他們很快付了錢(qián),開(kāi)心地走了。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,爸爸開(kāi)玩笑地。說(shuō):“怎么樣?小老板。一個(gè)月下來(lái)了。也有些小金庫(kù)了吧?”“那是當(dāng)然!”我頗有得意“這些苦力錢(qián)我開(kāi)學(xué)了就可以自己買(mǎi)文具了,你們生日時(shí)。還可以買(mǎi)些禮物送你們呢!”“看來(lái)你長(zhǎng)大了。 眿寢尣惑@感嘆了一番,把我摟在懷里面。
通過(guò)這次“開(kāi)店計(jì)”,讓我知道了賺錢(qián)的不易,讓我知道要好好讀書(shū),同時(shí)還知道用自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造的成功的果實(shí)和快樂(lè)的種子!
熱愛(ài)生活!熱愛(ài)勞動(dòng)!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 19
生活,一個(gè)普普通通的詞,熱愛(ài)生活,一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。但是誰(shuí)也沒(méi)有真正理解過(guò)這個(gè)詞,生活是由千萬(wàn)個(gè)小事構(gòu)成的。做好事是生活,受批評(píng)是生活,生活不一定要干出大事,有什么壯舉,平凡人就要過(guò)平凡的生活。
什么是熱愛(ài)生活?生活是由幾千萬(wàn)個(gè)小事構(gòu)成,當(dāng)然我不能一一列舉出來(lái),我就列舉一件吧!
在我上高中的時(shí)候就經(jīng)常幻想大學(xué)的美好生活,其中我對(duì)自己大學(xué)的生活要求就不高:交一個(gè)女朋友,交一些真心的朋友,完成好自己的學(xué)業(yè)?僧(dāng)我到了大學(xué)之后,一切都變了,自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省自己是不是哪里做的不夠好,所以每天都在埋怨中、自卑中度過(guò)。當(dāng)每天晚上上床休息時(shí),身心都特別的疲憊,有時(shí)我在想這樣的生活有意義嗎?有趣嗎?生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只是無(wú)盡地折磨。
后來(lái)直到有一天,我對(duì)生活充滿了熱愛(ài),因?yàn)槟菚r(shí)的我也沒(méi)有真正理解過(guò)這個(gè)詞。其實(shí)生活是把雙刃劍,例如生活遇到困難,我們有兩種選擇,要不面對(duì),要不退卻。而當(dāng)我們面對(duì)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有解決不的.問(wèn)題,它總會(huì)轉(zhuǎn)到精彩的那一面。而當(dāng)我們退卻時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活早已變成了一團(tuán)糟。
幸福,對(duì)于它,每個(gè)人都有不同的定義,“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼大打小怪獸”,這是貓、狗、奧特曼對(duì)于幸福的不同定義。對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福其實(shí)就是熱愛(ài)生活之后的“產(chǎn)物”。正如我一開(kāi)始所說(shuō)過(guò)我想要的大學(xué)生活一樣,雖然剛開(kāi)始遇到了困難,我沒(méi)有勇敢的面對(duì),但現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了去面對(duì),因?yàn)槲抑罌](méi)有解決不了的問(wèn)題,總有一天,他會(huì)轉(zhuǎn)到精彩的那一面的。
每天,告訴自己要微笑,生活是多么美好。每天都要有良好的心態(tài),去感悟生活,感受幸福。
熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
生活中總充滿著美好的事情,到圖書(shū)館去汲取知識(shí),遨游知識(shí)的海洋;在節(jié)日里和同學(xué)朋友做個(gè)愉快的旅行。室友在周末一起去品嘗一道新鮮的菜譜;一起去操場(chǎng)上奔跑,揮灑青春的熱汗;一起為災(zāi)區(qū)捐款我們的零花錢(qián),送去一片愛(ài)心;背上書(shū)包到自習(xí)室去享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,熱愛(ài)生活跟簡(jiǎn)單,讓我們一起去熱愛(ài)生活,感受幸福吧!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 20
夏,不如春之明媚,秋之涼爽,冬之靜寂,可它卻飽含著萬(wàn)物對(duì)生命的渴求成長(zhǎng)。在夏天,小草,大樹(shù)在偷偷地生長(zhǎng)著;我們,也在偷偷地長(zhǎng)著。
一陣狂風(fēng),宣告了夏天的到來(lái)。夏天的風(fēng),沒(méi)有春風(fēng)那么溫柔,沒(méi)有秋風(fēng)那么寒冷,它總是伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的節(jié)奏,開(kāi)始一段強(qiáng)有力的獨(dú)唱,粗獷又不乏溫暖。雖然偶爾略顯恐怖,但是,久受炎熱之苦的人們,仍然是對(duì)它喜愛(ài)有加。
雨,是最尋常的。伴隨著一陣電閃雷鳴,它匆匆地來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨肆意降落,屋檐的水珠就像斷了線的珠子一樣,叮當(dāng)作響。有時(shí)候,雨實(shí)在太大了,便形成了一條條白亮有力的水柱,懸掛在人家的房前屋后?墒牵(dāng)人們沉浸在些許的涼意中時(shí),一眨眼,它又不見(jiàn)了。氣溫依舊居高不下,而它,卻早已跑得沒(méi)了蹤影。真可謂是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
在烈日炙烤下,在狂風(fēng)暴雨中,花草樹(shù)木開(kāi)始貪婪地吮吸自然界的養(yǎng)料。抬頭張望,那一排排大樹(shù),綠得發(fā)亮,綠得逼眼,綠得充滿活力。就連那在春天還被風(fēng)一吹就搖的小樹(shù),僅幾月之久,也變得樹(shù)桿粗壯了,枝葉繁茂了。它們牢固地守護(hù)著腳下的土地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一把把“綠蔭傘”正悄悄地張開(kāi)。無(wú)盡的綠意趕走了心中的.浮躁,剩下的只有舒坦和愜意。
忽然,陣陣芳香刺激著我的神經(jīng),原來(lái)是花兒。經(jīng)過(guò)夏日驕陽(yáng)、暖風(fēng)、雨滴的滋潤(rùn),各種花兒次第綻放,爭(zhēng)奇斗艷。梔子花開(kāi)了,那抹乳白安慰著畢業(yè)學(xué)生的分別之苦,也在守護(hù)屬于自己白色的天地;“花中星后”——月季,正以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮,那每一片小小的花瓣,變換出不同的姿勢(shì)——綻放的月季是張揚(yáng)的,含苞待放的月季又是嬌羞的;四季梅在每個(gè)季節(jié)都會(huì)開(kāi)放,可我覺(jué)得唯獨(dú)夏天的它才真正綻放著自己的一切,淡紫色,讓它出盡了“風(fēng)頭”,也許唯獨(dú)它才能真正詮釋紫的神秘莫測(cè)。細(xì)細(xì)聞一聞,各種花兒清新淡雅的氣味,讓人欲罷不能。
夏天,用它的獨(dú)特的魅力,讓我們見(jiàn)識(shí)了狂風(fēng),迎接了暴雨,感受了驕陽(yáng),看到了成長(zhǎng)。
夏天,終究會(huì)慢慢離開(kāi)。不過(guò),我們會(huì)永遠(yuǎn)記住夏天的一切,包括我們的成長(zhǎng)……
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 21
清代袁枚有詩(shī)《苔》,詩(shī)曰:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。青苔所生之處,陰、濕、暗、潮,正是人們難以看到的角落,然而角落之青苔,雖然如米粒大小,卻仍然努力綻放著生命的光芒。
人生在世十有八九不如意,但是我仍舊熱愛(ài)生命和現(xiàn)在的生活,因?yàn)椴煌昝啦攀沁@個(gè)世界存在的最佳準(zhǔn)測(cè)。 去年的時(shí)候我看了《對(duì)白》這個(gè)演講類的節(jié)目,白巖松的百分之九十理論深深觸動(dòng)我的心。我們一味的在追求著完美,但是這個(gè)是永遠(yuǎn)達(dá)不到結(jié)果,這次考試考98分,但是爸媽的注意去會(huì)是注意在為什么那兩分不見(jiàn)了,而不是認(rèn)為你很優(yōu)秀,考了98分。哪怕是考了一百分,也會(huì)覺(jué)得才考了一次一百分,你看隔壁家的某某考了三次或者四次一百分了。我們不可否認(rèn)就是這些不滿足推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,但是這樣的我們未免會(huì)覺(jué)得太累了,反而會(huì)適得其反。葡萄又酸又甜,煙火很不一般,我們好好的生活下去,歷遍人間山河。這才是我們應(yīng)該追求的。
疲勞感是這個(gè)社會(huì)帶給我們的主觀感受,生活本來(lái)不容易,在我們精疲力盡的時(shí)候就不要試圖往前面走,我們應(yīng)該試圖停下來(lái)看看這一路的風(fēng)景,都是自己一路走來(lái)印記,心中自豪,幸福感油然而生,消除了疲勞感我們?cè)俅紊下贰?/p>
朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?的確,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命就失去自我,失去生活的權(quán)利。我們見(jiàn)過(guò)很多因?yàn)椴蝗缫膺x擇輕生的人很多,他們的可能只是以為一些小事情,其實(shí)并不是那么重要,甚至可以說(shuō)是對(duì)于他們的人生微不足道。這時(shí)不禁讓我想起了這句話“選擇死亡很簡(jiǎn)單,但是選擇活下去才是最難的!笨墒腔钕氯ゲ攀亲顐ゴ蟮难剑『芏嗳嘶畹貌蝗缒,但是他們都在認(rèn)真的活著。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們難免會(huì)遇到瓶頸,這時(shí)不要慌張,積極尋找出口,抓住那一絲絲的微光,我們終極會(huì)走出困境。
活在著珍貴的人間,太陽(yáng)強(qiáng)烈,水波溫柔。
因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文 22
真好!五一勞動(dòng)節(jié)放假三天,我們可以痛痛快快地玩了。本打算去外婆家的我們,也不去了,因?yàn)橼s不上火車(chē),所以只能待在家里。
媽媽說(shuō):“我們吃完飯就去樓頂上玩吧!
“好玩嗎?”我說(shuō)。
“還可以吧!”媽媽說(shuō)。就這樣,我們吃完飯,把碗洗了,便“兵分兩路”——弟弟在下面玩,我和媽媽在上面。媽媽在出門(mén)時(shí)說(shuō):“拿鑰匙了嗎?”“拿了,我連語(yǔ)文書(shū)都帶了。”“好,走吧!”“嗯!
我們就說(shuō)說(shuō)笑笑地爬上了樓頂。我們?cè)陉幪幘劬珪?huì)神地繡著她的花,而我背對(duì)著太陽(yáng),朗讀著學(xué)過(guò)的課文。時(shí)間過(guò)得真夠快的,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就當(dāng)空了,我便停止了閱讀,玩開(kāi)了,玩著玩著,弟弟就上來(lái)了,弟弟說(shuō)叫我陪他下去看書(shū),我便說(shuō):”那你怎么上來(lái)的還要我陪,那么怕呀!”“嗯,我就那么怕!本瓦@樣,我們糾纏以久,我便決定和他一起下去,正好媽媽說(shuō)要我?guī)退盟可先,弟弟說(shuō):“路上注意看車(chē)子!薄昂,你告訴媽,我12點(diǎn)半回家!钡艿苷f(shuō):“好好好,快走吧!”“再見(jiàn)!
我剛上來(lái),弟弟這個(gè)“小滑頭”又上來(lái)了,說(shuō):“回來(lái)了!蔽覀儜岩伤赡苓B書(shū)的'影子都看不到,更別說(shuō)看書(shū)了。
這時(shí)間過(guò)得真快呀!一晃眼便到了下午一點(diǎn)多了,我們吃了中飯,燒水就準(zhǔn)備洗澡了。水一熱我們就開(kāi)始洗澡了。我們洗了約莫半個(gè)小時(shí)才洗好。
而后,弟弟到下面曬太陽(yáng),媽媽在繡花,我就不多說(shuō)了。悄悄告訴你們,我在縫衣服呢!因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一下,這樣可以提高獨(dú)立自主的技能,所以嘛,我想學(xué)習(xí)一下。
我先讓媽媽幫我穿好線,然后我就小心翼翼的一針一線的縫起來(lái),這縫衣服可不是件容易事!如果用力過(guò)猛,便會(huì)扎到手,力氣小了就又穿不過(guò)去,急死人了。我在一針一線的琢磨著。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)點(diǎn)找錯(cuò)了,方法也不對(duì),還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正了。接著我的速度逐漸變快,不一會(huì)兒衣服就縫好了。我給媽媽看,到底可以打多少分?媽媽張嘴就說(shuō):“不錯(cuò),打個(gè)九十分吧!”“耶!九十分,不錯(cuò)了!蔽倚睦锩雷套痰。
這個(gè)忙碌的一天,讓我明白了生活是怎樣的用心去感受的,是用行動(dòng)表達(dá)你對(duì)美好生活的憧憬的。所以我要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。
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有句話說(shuō)得好:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!边@就告訴我們,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人一定比懂得學(xué)習(xí)的人學(xué)得要好。
古今中外,哪一個(gè)名人不學(xué)習(xí)?關(guān)于學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù),那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,最終也獲得了成就。比如鑿壁偷光的故事:匡衡因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起蠟燭,他又喜愛(ài)讀書(shū),便在墻上鑿了個(gè)洞,借著鄰居家微弱的光線讀起書(shū)來(lái),就這樣讀光了家里所有的書(shū)。于是匡衡做了丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者,那是他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神幫助了他。
“人生是沒(méi)有畢業(yè)的'學(xué)校。”在我們掌握一個(gè)新技能,獲得新知識(shí)時(shí),我們就是在學(xué)習(xí)“活到老,學(xué)到老”。這是毛主席常說(shuō)的一句話。毛澤東熱愛(ài)讀書(shū),雖然一直很忙,可他總是能擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),毛主席一生都在讀書(shū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論什么時(shí)候,都得學(xué)習(xí),都能學(xué)習(xí),人生就是一場(chǎng)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)。
同樣的,學(xué)習(xí)也得講究方法,盲目地學(xué)習(xí)是無(wú)用的。一味地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)卻不講究方法,就像一個(gè)毫無(wú)準(zhǔn)備,只是帶著滿腔熱血地要把沙漠變成綠洲。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法各有不同。
我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容,更要學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習(xí)為了什么?是為了以后能幸福的生活。同樣,只有熱愛(ài)生活的人才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
生活,像是大海上一艘航船,你是那個(gè)掌舵人,只有你能決定這艘船要去哪,你可以帶它走去光明,也可以帶它走去黑暗,生活也與你形影不離。
在生活里,我們盡量做到勤奮,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),保持樂(lè)觀的心態(tài)。比如張海迪,她自幼患脊髓血管瘤,胸部以下失去知覺(jué)?伤B強(qiáng)的毅力,奮發(fā)進(jìn)取,最后取得了正常人都難以獲得的博士學(xué)位!可如果她自卑,整天無(wú)所事事,她還能取得成就嗎?
在生活中,我們也要利用空余時(shí)間幫助父母做家務(wù),做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谝稽c(diǎn)一滴的小事中獲得巨大的成就感。發(fā)現(xiàn)生活之美,為之駐足,然后熱愛(ài)它。
我希望每個(gè)人都能熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,將來(lái)成為一個(gè)有素養(yǎng)、有智慧、更有好動(dòng)手實(shí)踐能力的人,這樣我們才會(huì)有更美好的未來(lái)!
因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文 24
我們?nèi)松凶顚氋F的就是自己的生命了,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一旦失去了,就再也無(wú)法挽回了。生命也是我們?nèi)松凶畲蟮臒o(wú)價(jià)之寶,任何人都不能夠剝奪?墒菍(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命是脆弱的,又是頑強(qiáng)的。如果我們沒(méi)有生病的話,那么我們就無(wú)法在這個(gè)多姿多彩的世界里面享受每一天帶來(lái)的歡樂(lè)。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們要珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活。生命只有一次,但是生命的控制權(quán)卻是屬于我們的。
在我們的有限的生命里面,我們可以選擇做自己的事情,可以去做好事,也可以選擇去壞事,或者是選擇自己的心意去做事情。但是我相信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),一定會(huì)在自己有限的生命里面,利用自己這么短暫的時(shí)間受到他人的敬仰。很多人都希望在自己生命結(jié)束之后能夠受到他人的敬仰,能夠在歷史長(zhǎng)河之中留下自己的名字。但是也有一部分的人利用自己短暫的生命去做一些傷天害理的事情,當(dāng)他們生命結(jié)束之后,他們只能夠受到世人的唾棄,并且遺臭萬(wàn)年。生命是我們最無(wú)價(jià)的一種東西,雖然短暫,但是非常的精彩。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們要在這短暫的時(shí)間里面珍惜自己的生命。我還記得當(dāng)初自己剛學(xué)會(huì)溜冰的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候年齡還是非常的小。心中總是想要讓他人羨慕。所以很多的時(shí)候總是會(huì)刻意的在別人面前表演,受到他人敬仰的目光。但是這樣做也經(jīng)常容易出事,有一次就讓我印象深刻。
那個(gè)時(shí)候,我在道路上玩耍,一輛摩托車(chē)沖了過(guò)來(lái),直接將我撞倒在地。幸虧當(dāng)時(shí)撞到并不是很?chē)?yán)重,但是也讓我感受到了死神的來(lái)臨。也自從那一次,我知道了人的生命是非常的脆弱的,也許不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,就可以讓人失去自己的生命。但是生命也是非常的頑強(qiáng)的`,我相信很多的人都認(rèn)識(shí)海倫凱勒這一個(gè)雙目失明的人。海倫凱勒珍惜自己的生命,在自己有限的時(shí)間里面,克服了許許多多的困,難受到他人的尊敬,并且在世界范圍內(nèi)有著許許多多的粉絲。她的生命分短暫,她的身體雖然殘疾,但是她通過(guò)毅力,他通過(guò)恒星改變了自己的命運(yùn)。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,我么一定要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去要熱愛(ài)自己的生活,去珍惜自己的生命。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 25
我們無(wú)論是在電視上還是在日常的生活中,總會(huì)看到有人說(shuō)要珍惜生命,熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟意味的是什么意思?從前的我一直不明白,但是我在一個(gè)報(bào)道上面看到有幾位大哥哥因?yàn)橛謵?ài)一些極限的運(yùn)動(dòng)而離開(kāi)了人世,我才明白什么是珍惜生命又愛(ài)生活。雖然很多人都喜歡去挑戰(zhàn)一些極限的東西,但是他們并沒(méi)有把生命當(dāng)做一種尊重,他們?cè)谀蒙鐾嫘。他們的離去既沒(méi)有給任何人留下一些反思的東西,但是卻給親人留下了無(wú)盡的悲傷。
什么是珍惜生命,熱愛(ài)生活?在我看來(lái)珍惜生命就是要尊重自己。是要尊重自己的生活,畢竟自己的'生命是父母給予我們的,雖然說(shuō)我們年滿18歲以后就剩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們也要對(duì)自己的生命和命運(yùn)負(fù)責(zé)。所謂身體發(fā)膚受之父母,在古代的時(shí)候就一直言傳至今。就像當(dāng)初看《封神榜》一樣,哪吒為了還父母的債,削骨還父削肉還母。后來(lái)他死了以后被責(zé)罰為永世不能投胎,是因?yàn)樗倪@種行為觸犯了當(dāng)時(shí)的大忌,最后無(wú)奈之下只能變成一個(gè)蓮藕身來(lái)活著。后來(lái)的事情我們也知道了,為了償還他以前所做的行為,所以需要去幫助姬發(fā)去攻打紂王。
而又愛(ài)生活,就是我們應(yīng)該把自己的生命當(dāng)做一個(gè)進(jìn)程,我們要從階梯的最基層一步一步的向上爬。讀書(shū)就是一個(gè)最好的階梯,我們又愛(ài)生活,就需要不斷地豐富自己內(nèi)心的想法以及自己的思維。所以讀書(shū)就是一個(gè)很重要的途徑,我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候一定要去全面地了解這個(gè)世界,然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,從而又愛(ài)生活。當(dāng)然熱愛(ài)生活還有另外的一個(gè)解釋就是不要浪費(fèi)時(shí)間,我們很多人都在虛度光陰,讀書(shū)的時(shí)候不認(rèn)真的讀書(shū)想著去玩,工作的時(shí)候不認(rèn)真工作想著去休息。雖然我們當(dāng)時(shí)是非?鞓(lè)的,但是戴幾年過(guò)后回想自己的行為,就會(huì)覺(jué)得是在虛度光陰,什么事情也沒(méi)完成,到最后積累下來(lái)的債務(wù)還是得要去償還。
所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活熱愛(ài),對(duì)生命尊重。生活在這個(gè)和平的年代,我們是非常幸福的回想一下,幾十年前先輩們?yōu)榱四軌驌Q來(lái)我們今天的生活,付出了多少的性命和犧牲了多少的幸福。我們不應(yīng)該辜負(fù)前輩們?yōu)槲覀兛赶碌呢?zé)任,所以認(rèn)真的生活,好好的活著才是年生最重要的目標(biāo),認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情,讓自己的生活過(guò)的更加的多姿多彩。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 26
輕輕打開(kāi)書(shū),張海迪的故事映入我的眼簾,合上書(shū),我們也不難發(fā)現(xiàn)生命的強(qiáng)悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次,它是無(wú)比的寶貴,那么我們又何嘗不該去珍惜它呢?
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運(yùn)低頭的故事。是啊,恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她的大。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),并創(chuàng)作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊,在別人眼里她是一個(gè)不能自理的`殘疾人,可是在她心中,生命是不能輕易說(shuō)放棄的,因?yàn)樯鼇?lái)之不易。
“人之發(fā)膚,受之于父母”這句老話過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白,細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折,都不要失望地認(rèn)為生命沒(méi)有了價(jià)值,與其傷心絕望,不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。
有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。生命因?yàn)橛幸饬x而精彩。文花枝,一個(gè)真正活出了生命含義的人,在她身受重傷,身處險(xiǎn)境時(shí),當(dāng)營(yíng)救人員想先把坐在車(chē)門(mén)口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí),她卻沒(méi)有忘記一名導(dǎo)游的神圣職責(zé),高呼“我是導(dǎo)游,后面是我的游客,請(qǐng)你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議,而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因?yàn)檎湟曀松袆?dòng)了中國(guó)。
生命短暫,它應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由,執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因?yàn)楫?dāng)又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),我們能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天,用自己樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待新的一天。讓生命因?yàn)榇嬖、因(yàn)閳?jiān)強(qiáng)、因?yàn)閳?zhí)著、因?yàn)榉瞰I(xiàn)、因?yàn)檎鋹?ài)而綻放光彩,美麗照人。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 27
清晨,打開(kāi)半掩的窗戶,透入清晨第一縷陽(yáng)光,照亮屋內(nèi),點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽(yáng)光,它穿過(guò)的塵埃粒粒分明,時(shí)刻在滾動(dòng),寧?kù)o而熱鬧。就這樣可以靜靜地看上一刻鐘。
移開(kāi)玻璃窗,沁入混有青草泥土氣息的空氣,夏季深夜的雨總會(huì)給土壤帶來(lái)滋潤(rùn),似乎可以想象蚯蚓在土壤中快活地蠕動(dòng)著身軀。
遠(yuǎn)離城市的喧鬧,偶爾去鄉(xiāng)下的外婆家總會(huì)有這樣的體會(huì)。沒(méi)有嘈雜的汽笛聲,沒(méi)有渾沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹(shù),兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng),無(wú)憂無(wú)慮地爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,蹲下近距離觀察,露珠如放大鏡般透映著葉子的紋路,一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。
人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩憂。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此逃避甚至選擇放棄生命,以為這樣就是一種解脫是生活唯一的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。
當(dāng)那位70多歲的清潔工老爺爺用掃帚蘸水寫(xiě)得一手好字時(shí),感嘆的不僅是他的興趣愛(ài)好或才藝,畢竟沒(méi)有人在當(dāng)清潔工前就喜歡用掃把寫(xiě)字。對(duì)于從未學(xué)過(guò)寫(xiě)字的老爺爺,靠每天的琢磨,到后來(lái)寫(xiě)毛筆字帖賣(mài)錢(qián),這是熱愛(ài)生活的真實(shí)寫(xiě)照,是這種心態(tài)使得老爺爺把枯燥乏味的工作變得有意義。
當(dāng)二十一歲的史鐵生在這個(gè)最美的年紀(jì)因病雙腿癱瘓時(shí),他的心魂陷入一個(gè)無(wú)疆之域,思考著生與死,苦難與信仰,在地壇中感悟人生,用執(zhí)念代替逃避,最后走上文學(xué)創(chuàng)作之路,活出了自己的尊嚴(yán)。在這尊嚴(yán)的`背后,是他深懷虔誠(chéng)的敬畏之心,熱愛(ài)生活敬畏生命。
當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏,更是對(duì)他人生命的敬畏。
每個(gè)人的生命只有一次,死對(duì)于我們是必然的,人活著要?dú)v經(jīng)滄桑,但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生命,而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的敬畏。
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 28
我驕傲,我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人
人生如畫(huà),每個(gè)人的生治都應(yīng)多受多彩,每個(gè)人都應(yīng)熱愛(ài)生活。
人生如詩(shī)如畫(huà),多姿多彩,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)父母,熱愛(ài)每一個(gè)旋放笑容的人,亦也是熱愛(ài)生活。
愛(ài)學(xué)習(xí)亦是愛(ài)生活
每一個(gè)學(xué)生的生活都應(yīng)是在孜孜不倦的求知路上不斷探索,我也不例外。白天,我與同學(xué)們共同遨游于知識(shí)的海洋中,你也許總能看見(jiàn)一個(gè)女孩在全神貫注的聽(tīng)老師講課,夜晚,昏黃的燈光下總是坐著一個(gè)單薄的身影,埋沒(méi)在書(shū)的浪朝中,盡管,每日過(guò)著起的比雞早,睡的比狗晚的生話,我也仍然感受到了自己自身的進(jìn)步。所以,對(duì)于初三的拼搏生活,我并不畏俱,相反,我樂(lè)亦在其中,我會(huì)拿出愈挫愈勇的釘子精神享受我初三的學(xué)習(xí)時(shí)光,在努力中提升。換句話講,在初三生活中,愛(ài)學(xué)習(xí)亦是愛(ài)生活。
愛(ài)父母亦是愛(ài)生活
大多數(shù)人從呱呱墜地起,就會(huì)有兩個(gè)天使陪伴著他,其中一個(gè)名為父親,另一位則是母親。
小時(shí)的我,總不懂父親,不懂他為何總是不在家中,為什么總不帶我去游樂(lè)園,為什么總也不和我們一起吃飯……而一天天的長(zhǎng)大的我,似乎也開(kāi)始不在乎這些問(wèn)題,因?yàn)樵谖业囊暯抢铮偸敲鎸?duì)著電腦碼字,只有在我拿著優(yōu)異的成績(jī)單回家時(shí),臉上才會(huì)露出那鮮有的笑容。而陪伴我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)的母親,臉上似乎也平添了幾道歲月留下的痕跡,她總是在家中大大小小的地方忙碌著,關(guān)心我的`一舉一動(dòng)。他們二人內(nèi)外分工,給我撐起了一片安全的天。他們陪伴我過(guò)從前、現(xiàn)在和未來(lái)的生活。我感恩他們給我的一切生活,也會(huì)用更大的孝愛(ài)來(lái)回報(bào)。愛(ài)父母亦是愛(ài)生活。
愛(ài)微笑亦是愛(ài)生活
微笑是一種富有感染力的神奇力量。有了微笑,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好。不信你來(lái)瞧!
六點(diǎn)鐘的城市,已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)出勃勃的生機(jī)。早餐店的老奶奶,臉上總是帶著快樂(lè)的微笑。每一位去早餐店的人,都會(huì)被微笑的力量感染,從而一直傳遞下去。我同樣也是被微笑力量感染的一員,我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的源泉,給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),讓微笑一直傳遞下去,讓生活充滿陽(yáng)光。愛(ài)微笑亦是愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活,就會(huì)學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的一切。不論好壞,都會(huì)以樂(lè)觀向上的精神勇往直前,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)父母,熱愛(ài)微笑,亦都是熱愛(ài)生活。因?yàn)槲覠釔?ài)生活,所以我為自己感到驕傲!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 29
生命賦予了我們很多的意義,但是往往有的人就喜歡鉆牛角尖,在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候就會(huì)陷入自責(zé)之中。也有的人對(duì)生命非常的漠視,他們覺(jué)得生活給他們帶來(lái)了很多的苦難,所以希望通過(guò)結(jié)束生命來(lái)終結(jié)這種痛苦。其實(shí)這些人都是比較懦弱的,生命是很脆弱的,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。如果你去過(guò)醫(yī)院的ICU病房,你就能明白,生命是多么的脆弱,而敬畏生命的人珍惜生命的人是多么的令人敬佩。
如果你真的覺(jué)得自己的生活過(guò)得很無(wú)趣,我們不妨遠(yuǎn)離城市的喧囂,偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣,這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì),沒(méi)有嘈雜的汽笛聲,沒(méi)有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹(shù),兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng),無(wú)憂無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。
人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活唯一的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。
生活中絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的.人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。
人生從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們一定會(huì)經(jīng)歷一些磨難,在遇到苦難的時(shí)候你是勇敢的去面對(duì)還是逃避。對(duì)生命尊重的人無(wú)論遇到什么都當(dāng)成是一種歷練,而漠視生命的人,哪怕只是在路上摔跤也會(huì)責(zé)怪生命對(duì)他不公平。每個(gè)人的生命就一次,死是我們最終的結(jié)局,但是在這個(gè)過(guò)程中我們可以創(chuàng)造出很多東西,可以讓世界銘記我們。一個(gè)偉大的靈魂一定是敬畏生命的,一定是對(duì)生命有自己的熱愛(ài)和追求的。
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熱愛(ài)生活,珍惜生命
丹東市第十九中學(xué)一年級(jí)三班曹新業(yè)
生活是一件微妙的事情。它承載了無(wú)數(shù)的東西,包括父母的期望,朋友的友誼,還有自己的理想。它會(huì)讓你覺(jué)得前所未有,只要你珍惜,它會(huì)給你一片綠蔭。每個(gè)人都有權(quán)利在自己生活的白紙上畫(huà)畫(huà)和鋪展。不管結(jié)果如何,都是你最寶貴的經(jīng)歷!正如諾貝爾所說(shuō):生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石。所以要張開(kāi)雙臂擁抱生活!
最近丹東發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。我市二中一女學(xué)生跳樓自殺!她放棄了年輕的生活,輕易地放棄了對(duì)愛(ài)情的心情。這件事深深打動(dòng)了我,十八歲的青春就這樣消失了,再也沒(méi)有回來(lái)。她簡(jiǎn)單的過(guò)了自己的生活,有沒(méi)有考慮過(guò)照顧父母朋友?他們會(huì)多難過(guò)!給她生命的父母辛辛苦苦把她養(yǎng)了十八年,期望她將來(lái)能上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,然后讓她父母安享晚年。但這一切都在女孩跳出來(lái)的那一刻化為烏有,美好的期待也在那一刻煙消云散。從此她走上了絕望而黑暗的生活!這個(gè)女孩有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)她的父母即將步入老年時(shí),他們會(huì)有多絕望?她可以自私的離開(kāi),自私的拋棄一切,但是身邊的人會(huì)是多么的抱歉和難過(guò)。她跳的時(shí)候留下了暫時(shí)的'悲傷,卻放棄了一生的快樂(lè)。生活中有無(wú)數(shù)新的東西等著她去探索和發(fā)現(xiàn),但她卻輕易地放棄了繼續(xù)快樂(lè)下去的權(quán)利。十八歲是一段美好的時(shí)光,是人生的黃金時(shí)期,未來(lái)的生活都可能在這里改變。她可以努力奮斗,努力獲得自己的幸福。她為什么要輕言放棄?千千的生活中有成千上萬(wàn)的挫折和挫折。只要你自信的面對(duì)他們,風(fēng)雨過(guò)后總能看到彩虹。為什么一定要用這么極端的方式解決?
人生就是這樣可以忽略的嗎?人生就這么不值錢(qián)嗎?沒(méi)有!英國(guó)著名小說(shuō)家——是丹麥笛福著名小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中的主人公。他獨(dú)自一人在荒涼的思想中生活了二十八年,但他從未想過(guò)放棄。相反,他開(kāi)辟了一個(gè)新世界。他一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)羊,學(xué)會(huì)種小麥,甚至開(kāi)導(dǎo)野人“星期五”,讓他學(xué)會(huì)說(shuō)話。這是多么樂(lè)觀的精神!他從未放棄對(duì)生活的希望,這是自信和求生欲望的表現(xiàn)。為什么要輕言放棄生命?
生活是人幸福的最基本條件。沒(méi)有生活,你會(huì)失去一切。人生雖然有很多不如意,但都是什么呢?失敗,跌倒,拍拍身上的灰塵,重新開(kāi)始。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的榮耀不在于永不失敗,而在于能夠不斷的崛起!痹谏钪校覀儽仨氂肋h(yuǎn)抱著希望去看明天的日出!珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,抬起頭,迎接明天更美好的太陽(yáng)!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 31
當(dāng)我們出生那一刻,身上便肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任,一個(gè)好好生存,活下去的責(zé)任。因?yàn)槲覀兌际歉改干难永m(xù),是他們的希望。
在成長(zhǎng)的路程中,會(huì)有喜悅的時(shí)候當(dāng)然也會(huì)有悲傷的時(shí)候。人生得意,可喜可賀;人生失意,則需善待。人生難免不如意,每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰上一些不幸運(yùn)的事。如果我們以一種消極的狀態(tài)去面對(duì),那看到的只會(huì)是險(xiǎn)惡和絕望,在暈眩之中便失去了生命的斗志。使自己墮入地獄里。而我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@些李白的.詩(shī)句又豈不是在告訴我們,在遇到人生不如意的時(shí)刻需要用這種樂(lè)觀的精神去面對(duì)!
從古至今,人生像是一條水流,而歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開(kāi)大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里遍布礁石,江面上或者還有狂風(fēng),江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的彎路,跌蕩起伏。
在成長(zhǎng),學(xué)習(xí),工作,生活等諸事中,我們不可能總是花好月圓,一帆風(fēng)順。而沒(méi)有失意的時(shí)候,我們總是會(huì)遇到這樣那樣或多或少的失意。例如,考試失利,仕途無(wú)望,商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩,一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,最后親手葬送自己的前程。而失意又喪志同時(shí)也是獲得真知的過(guò)程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了通往成功的路。
其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。沒(méi)經(jīng)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到磨練,心靈就經(jīng)受不起艱難困苦的洗禮。俗話說(shuō):“大樹(shù)下長(zhǎng)不出好草!比魏我粋(gè)人若想成就一番事業(yè),都必須迎接生活的風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云之間。因?yàn)橛写煺鄄拍苤匦抡酒,也不要為一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
面對(duì)失意,不能喪志。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候‘桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,校正人生的坐標(biāo)和航線,重新尋找和把握機(jī)會(huì),找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音在……創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力,挫折就是生命的財(cái)富。
所以讓我們勇敢面對(duì)失意去熱愛(ài)我們的“生活”!
因?yàn)槟,我熱?ài)了整個(gè)世界作文 32
人們一生的旅途中并不是所有的路都被陽(yáng)光照射,總有一些路,會(huì)被迷霧籠罩。踏上這些路的你也許會(huì)煩惱、憤怒,但希望你能調(diào)整心態(tài),保持微笑,依舊熱愛(ài)生活。微笑的力量和樂(lè)觀的力量是我覺(jué)得最強(qiáng)大的力量。
前一段時(shí)間,為了能在體育考試中取得好成績(jī),我們班做出了一個(gè)新的規(guī)定:在跑完學(xué)校規(guī)定的跑操后,我們班需要按照體育分組,長(zhǎng)跑成績(jī)相近的兩人比賽300米,贏了的人就能先離開(kāi)。當(dāng)時(shí)和我在同一組的那一位女生的短跑非常厲害,我根本超不過(guò)她,所以當(dāng)時(shí)每一次都是我輸。久而久之,情緒就開(kāi)始崩潰了。因?yàn)槟欠N:明明已經(jīng)很努力了,可是始終還是輸?shù)哪莻(gè),依然還要接受懲罰的感覺(jué)很糟糕。那一段時(shí)間的我心情抑郁,淚腺發(fā)達(dá),時(shí)不時(shí)就有一種想哭的感覺(jué),那個(gè)時(shí)候就像在走迷宮,拼命想要走出去,但每一次都迷路了。
在我小學(xué)三年級(jí),剛上作文課時(shí),我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”,只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處,找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。
也許正是因?yàn)樽约何丛c同學(xué)打成一片,我開(kāi)始喜歡上了閱讀,進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)中,我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě),生活中的一切有著我可以熱愛(ài)的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書(shū)房里,會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí),我都沉浸在書(shū)籍的世界里,他們的擔(dān)心,不曾是我的.擔(dān)心,而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫(xiě)作,變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望,不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由了。
當(dāng)然,我的想法是有一些不怎么合群的,畢竟人是群居動(dòng)物,而我這樣的想法,無(wú)非就是在鬧革命,要獨(dú)立,要獨(dú)立!然而,越長(zhǎng)大,我也就越能夠原諒自己,只要我還熱愛(ài)著生活,只要我還熱愛(ài)著寫(xiě)作,那我就不用擔(dān)心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒,更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。
熱愛(ài)生活,這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情,而藝術(shù)又是來(lái)源于生活,卻也高于生活的一件事兒,我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下,才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作,不然我的寫(xiě)作一定會(huì)因?yàn)闆](méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門(mén)造車(chē)的事情,也讓我的作文缺乏生活的地氣,缺乏打動(dòng)人的力量。
而熱愛(ài)寫(xiě)作,則是我熱愛(ài)生活的結(jié)果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我,一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對(duì)生活的感悟,而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式,或者說(shuō)特殊的容器,我可以在其中找到心安。
因?yàn)槟悖覠釔?ài)了整個(gè)世界作文 33
這是一件讓我現(xiàn)在回想起來(lái)仍覺(jué)得奇妙的事。我的同伴贈(zèng)予了我一件“神秘”的禮物,當(dāng)我滿懷好奇扒開(kāi)紙盒的縫隙后,看到的卻是如惡作劇般的空空如也。不甘的挫敗感讓我再向里面投入目光,于是我的視線就與正探頭探腦向外爬的小黑蟲(chóng)相撞了。結(jié)局就很明顯了,我失聲尖叫,也是在媽媽匆忙趕來(lái)卻哭笑不得的解圍中,知道了這黑色小蟲(chóng)的名號(hào)——蠶。
媽媽把它們養(yǎng)在一個(gè)很大的紙盒里,具體我已回想不起來(lái),只記得它真的很大很大,大到蠶的身影只能是其中的一葉扁舟。我明明怕的不行,卻還硬是要湊上前去看,打心眼里為我的生命安全堪憂:“它要是咬人怎么辦?”我似乎只會(huì)關(guān)心這個(gè)。
只會(huì)啃桑葉,無(wú)法逗人開(kāi)心,甚至還會(huì)招人害怕的東西,養(yǎng)它有什么樂(lè)趣可言呢?它們又不像鴨子一樣可愛(ài)。我難以理解媽媽的做法。
可當(dāng)它們一天天被喂肥,露出白胖胖的身軀后,我被賦予了一項(xiàng)任務(wù)—-采摘桑葉?此坪(jiǎn)單的活,只有自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)到其中的勞苦。那其中的講究可不少,這兒能摘那兒不能摘,怎么摘已經(jīng)不是常顧之事,單是把桑葉從枝上扯下來(lái),就有幾次掛破了我的手指。
不知是什么時(shí)候,我看它們的眼神已褪去了恐懼與厭惡,反倒覺(jué)得它們憨得可愛(ài),甚至慢慢地貪戀去看它們?nèi)鋭?dòng)著在桑葉上啃食的身影了。直到有一天,往常食量很大的小家伙把桑葉置于腦后,獨(dú)自一個(gè)在角落蜷縮起來(lái)。
嘴巴上尖尖的地方微微聳動(dòng)著,白白細(xì)細(xì)的絲從中間的洞洞鉆出來(lái),好像有意識(shí)似的,不一會(huì)兒就將蠶胖胖的身體裹在其中。我目瞪口呆地看著蠶一點(diǎn)點(diǎn)消失在霧蒙蒙的白紗中,感到大自然是這樣神奇,給這小小生命賦予這般有趣的能力。
蠶在一周內(nèi)完成它們的蛻變。聽(tīng)到媽媽的'喊聲,鞋都沒(méi)來(lái)得及穿,就光著腳“噔噔噔”下了樓,看見(jiàn)那伏著的乖巧小蛾,受到我的驚動(dòng)后,支棱著毛茸茸的潔白薄翼,在屋頂盤(pán)旋著打轉(zhuǎn),多么像一襲白衣的美麗仙子!這可愛(ài)的小精靈啊,你是多么的純潔美好,在這片天地間肆意賣(mài)弄那曼妙動(dòng)人的舞姿!我頓時(shí)覺(jué)得之前的辛苦都是值得的,眼前的場(chǎng)景讓我激動(dòng)的要叫出聲來(lái)。
那小蛾產(chǎn)下的卵被我們收在一個(gè)鐵盒里,高興之余,就漸漸被淡忘了。待來(lái)年春天,我無(wú)意間打開(kāi)鐵盒,看見(jiàn)里面黑壓壓的一片小蟲(chóng),不禁顫了顫,又猛然想起了什么,嘴邊悄然泛起一絲笑容。
多么有趣而美妙的大自然!它讓我走過(guò)的一場(chǎng)生命的循環(huán)旅程,去看到我所未看到過(guò)的美。