小小訓(xùn)練師作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小小訓(xùn)練師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生活在廣闊海洋里的動(dòng)物自由自在，生活在海洋館里的則多才多藝。隨著那動(dòng)物訓(xùn)練師一聲令下，小動(dòng)物們紛紛做出各做動(dòng)作，惹得人們一陣陣歡呼，連連稱奇。

　　小米和伙伴們相約來(lái)到了這熱鬧非凡，充滿著新奇的海洋館，他們找了觀眾席靠前的位置坐了下來(lái)。距離動(dòng)物表演還有5分鐘，觀眾席里的觀眾越來(lái)越多，坐下的人都伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛直直地盯著表演席靜靜等待著精彩的表演。隨著一聲哨聲響，一位訓(xùn)練師來(lái)到的水池邊，那只輕輕吹了一聲哨子就看到剛才還不見蹤影的海豚從水里鉆出了小腦袋，那小海豚在水中翻轉(zhuǎn)跳躍著，像是在表演水中芭蕾，那小海獅伸出前肢敬個(gè)禮，好像在致敬觀眾席上的觀眾，。哇——小米和伙伴們齊齊發(fā)出驚呼，這可愛的小海豚吸引了他們的注意力。海洋館里的小動(dòng)物們跟隨著訓(xùn)練師的手勢(shì)和哨子聲做出各種動(dòng)作，時(shí)而翻躍出水面，時(shí)而用尾巴在水面拍出朵朵浪花，真是讓人大開眼界。

　　哇，那個(gè)海豚可真厲害，還有那個(gè)海豹，他們竟然聽得懂人說(shuō)話，還會(huì)算算術(shù)。看完表演，小米和小伙伴們熱烈討論著，很是開心羨慕，我也想做一個(gè)訓(xùn)練師，多有成就感啊。小米心里有了一個(gè)想法，他也想做訓(xùn)練師。汪汪——回到家里，一打開家門可愛的小白狗就高興地?fù)涞沽诵∶椎纳砩�，小米看著這小白狗突然間跳了起來(lái)：太好了，我要訓(xùn)練小白。小白狗伸長(zhǎng)了舌頭，歪著腦袋看著小米有些不解。小白，坐下！小米學(xué)著訓(xùn)練師的手勢(shì)讓小白坐下，可是小白只盯小米完全聽不懂小米的指令，小米讓他坐下，小白卻立不動(dòng)，小米讓小白叫一聲，小白卻汪汪地叫個(gè)不停。訓(xùn)練了一會(huì)，小米就失望地癱坐在沙發(fā)上。小米看著小白想著：想做一個(gè)訓(xùn)練師可真難�。�

　　第二天，小米仍然不死心地想要再次訓(xùn)練小白。小白，坐下。隨著一聲令下，小白這一次好像聽懂了一般乖乖地坐下了。哇，我成功了！小米高興地一蹦三尺高。小米決心要教給小白更加厲害的動(dòng)作，這一次他要教他算算術(shù)。小白，1+1等于多少啊？等于幾你就叫幾聲。小米期待地看著小白，心里一邊幻想著自己訓(xùn)練的小白登上舞臺(tái)接受大家贊揚(yáng)的畫面，不禁有些開心。唔——小白只哼哼了一聲，傻傻地盯著小米。小米嘆了一口氣說(shuō)：小白真是個(gè)小笨狗。怎么啦？聽到聲音的媽媽走了過(guò)來(lái)，看著小米和小白，疑惑地問(wèn)著。小米一五一十地將事情說(shuō)給了媽媽聽，媽媽聽了之后微微一笑，看著小米說(shuō)：小白才不笨，小動(dòng)物都是很有靈性的，他們懂得人的心思，但是并不是訓(xùn)練過(guò)的小動(dòng)物才惹人喜愛，小白這樣自由自在的不也是很惹人喜歡嗎？聽了媽媽的話，小米有些懂了。

　　從那以后，小米再也不訓(xùn)練小白了，雖然他還是想做訓(xùn)練師，但是他更想要小白做一個(gè)自在悠閑的小動(dòng)物。