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神秘島作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的神秘島作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神秘島作文1
花兒隨著微風(fēng)輕輕蕩漾，動(dòng)物自由自在的玩耍，一點(diǎn)也不受拘束；湍急而清澈的瀑布，迅速?gòu)?qiáng)勁的由上沖刷而下；太陽(yáng)溫暖的照耀著，哇！真美！你一定猜不到這兒是哪里吧！這里是“電影：地心冒險(xiǎn)2”提到的神秘島，也是我想去的地方。
世界地圖上，你無(wú)論怎么翻，怎么找，都找不到這座神秘島，這是當(dāng)然的啦！不過(guò)神秘島卻可以在我的腦海中找到，它是如此的優(yōu)美。如果我到了神秘島，我一定會(huì)爬到最高的一座山，看看那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，正前方有瀑布；一望無(wú)際的森林；遠(yuǎn)方還有一座神奇的'黃金礦山，它噴出來(lái)的不是巖漿，而是閃閃發(fā)亮的金銀財(cái)寶，這一定會(huì)是我一生中見(jiàn)過(guò)最奇妙的東西！在最遠(yuǎn)的地方，也可以隱隱約約的看見(jiàn)一座已被毀損的城堡；一旁還有動(dòng)物們組成一個(gè)有趣的交響樂(lè)團(tuán)，我一定會(huì)完全陶醉于這江山如畫(huà)的美景中，享受大自然之美。
接著，我會(huì)環(huán)游整個(gè)島一圈，欣賞那在都市看不到的景象，把他們一一烙印在我的腦中。成群的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔；偶爾還有三五成群的動(dòng)物跑出來(lái)，如果還可以聞到果子傳來(lái)陣陣的香味，那就更棒了！
然后我還要去探訪那座古老的城堡，里面會(huì)有許多寶貴的古跡，雖然很多東西都被磨損，但每樣?xùn)|西都擁有悠久的歷史故事，非常值得欣賞。
還有黃金礦山當(dāng)然不能漏掉啦！它噴出來(lái)的金銀財(cái)寶全都是純金，如果我到了黃金礦山，一定要把哪些黃金帶回來(lái)，這樣我就變成大富翁啰！
最后更刺激的是到海底尋找潛水艇，電影中，主角最后到海底尋找消失的鸚鵡螺號(hào)，我也要尋找那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇，順便探索海底世界，光用想的，就覺(jué)得很刺激，恨不得直接從電影中抵達(dá)這座神秘島！
現(xiàn)在住在交通便利、資訊發(fā)達(dá)的都市，根本沒(méi)有像神秘島一樣那么美麗的地方，平常很重的課業(yè)壓力和煩惱讓人喘不過(guò)氣，到了神秘島，可以紓解壓力，而且還能把它們?nèi)繏伒角Ю镏�，如果我能找到神秘島，并且在島上無(wú)憂無(wú)慮的暢游個(gè)幾天，那一定會(huì)是很棒的禮物，我真期待這趟奇妙的旅程！
神秘島作文2
《神秘島》是一部長(zhǎng)篇的科幻小說(shuō)，剛開(kāi)始看到這本書(shū)的時(shí)候，首先這書(shū)名就吸引了我的注意，我拿起了這本書(shū)走進(jìn)了這個(gè)神秘島。
《神秘島》這部小說(shuō)發(fā)生的故事在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，講述的是五個(gè)被困的俘虜利用氣球出逃的故事。他們?cè)诔鎏舆^(guò)程中，被風(fēng)暴吹到了一個(gè)太平洋中荒無(wú)人煙的小島上。雖然他們被迫落在這個(gè)小島上，但是他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，共同努力，并依靠神秘人的幫助，在小島上過(guò)上了富裕幸福的生活。故事到了這里并沒(méi)有像童話那樣就結(jié)束了，生活在小島上的俘虜最后遇到了火山噴發(fā)并差點(diǎn)喪命，在“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，搭救了他們。
《神秘島》這個(gè)小說(shuō)讓我們知道，無(wú)論我們做什么事情都需要有堅(jiān)定的信念。小說(shuō)中工程師史密斯之所以能夠得救，就是因?yàn)槠渌硕加兄瘸龉こ處熓访芩沟男拍�，所以他們想盡辦法把史密斯救了出來(lái)。在學(xué)習(xí)和生活中，這種堅(jiān)定不移的信念可以讓我們能夠不畏懼困難與挫折，因?yàn)樾拍顣?huì)支撐著我們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，找到解決困難的方法。
這個(gè)故事還告訴我們無(wú)論做什么事情都應(yīng)該有勇氣，還能夠利用自己的'聰明才智。故事中艾爾通能夠有勇氣去海盜船上冒險(xiǎn)，當(dāng)然，他還十分聰慧，被海盜發(fā)現(xiàn)之后能夠機(jī)智地逃跑。在生活中，我們首先需要有勇氣去踏出第一步，同時(shí)還需要用智慧去解決所遇到的問(wèn)題。這樣我們的生活就會(huì)變得多彩，自己也能夠做一個(gè)有勇有謀的人。
閱讀《神秘島》這本書(shū)，我明白了很多道理，小說(shuō)中所告訴我們的道理都能夠令我受益匪淺。
神秘島作文3
一連幾天都下著小雪，在這種天氣讀書(shū)是最愜意的了。一想到前幾天媽媽送我的一本《神秘島》還放在書(shū)柜里，我就迫不及待地將它抽了出來(lái)。
依照慣例，我首先看了看作者。咦？竟是儒勒
凡爾納，他可是位著名作家，其代表作有《海底兩萬(wàn)里》，《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》等，于是我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《神秘島》講述了五位美國(guó)人和一只小狗遇難，落在荒島上的冒險(xiǎn)故事。他們憑借自己的力量，與各種惡劣的'自然環(huán)境作斗爭(zhēng)；他們發(fā)揮自己的聰明智慧，開(kāi)始了冶金時(shí)代；他們還找到了硫磺和硝石，制成了炸藥……一句話，他們?cè)趰u上過(guò)得有滋有味，有聲有色。
在這本書(shū)里，我最敬佩的人物不是他們幾個(gè)，而是尼摩船長(zhǎng)。故事繼續(xù)講述：天有不測(cè)風(fēng)云，一天，他們幾個(gè)人遇到了一伙海盜，一時(shí)想不到對(duì)付的辦法�？墒呛１I船被莫明其妙地炸毀了。難道真是意外嗎？我懷著好奇的心情接著往下讀。后來(lái)，我才明白，是尼摩船長(zhǎng)布下水雷，炸毀了海盜船。正當(dāng)我被尼摩船長(zhǎng)的正直、孤僻等多種性格吸引時(shí)，尼摩船長(zhǎng)卻因年老去世了，死時(shí)很安詳，大概是因?yàn)樗惠呑右矝](méi)有做過(guò)無(wú)愧于自己的事吧，我想。
讀完后，我感慨萬(wàn)千，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。在我眼中，他們?cè)缫炎兊孟裉┥揭粯痈叽�。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來(lái)，用自己的雙手耕耘著土地，播下希望的種苗。這本書(shū)，給前兩本書(shū)畫(huà)上了句號(hào)，可是結(jié)局不太美滿。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。相對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們的困難要小得多，有些還談不上挫折，我們有什么理由抱怨呢？我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度努力克服困難，勇敢向前，成為勝利者。對(duì)，只要心中充滿希望，不斷努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡，人生會(huì)更有價(jià)值！
神秘島作文4
在假期，我閑著無(wú)聊，便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，起初我覺(jué)得很無(wú)聊，后來(lái)故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心，他們團(tuán)結(jié)互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)。然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們?cè)诨膷u上居住的`第二年，突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉，用放大鏡一看原來(lái)是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí)，由于沒(méi)有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí)，又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí)，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國(guó)。
讀了這本書(shū)我的感觸很深：團(tuán)結(jié)就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺，但他們?nèi)匀幌牖貒?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛(ài)心，時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
神秘島作文5
《神秘島》的作者是法國(guó)人儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,代表作為三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望，從林肯島到安全島，從感恩河到遠(yuǎn)西森林，從“煙囪管道”到花崗石宮，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，他們從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的.公民。房屋、煙草、搶支、電報(bào)機(jī)，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)。
他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴�；膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們�；氐矫绹�(guó)后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。《神秘島》告訴了我們一個(gè)精神：無(wú)論現(xiàn)實(shí)變得怎樣糟糕，我們都不應(yīng)對(duì)未來(lái)失去信心。我覺(jué)得我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難并努力克服困難的精神。當(dāng)你流落荒島時(shí)，你會(huì)選怎樣選擇呢？尋求救援？放棄？還是不屈不撓，奮勇前行？當(dāng)你正站在困難面前時(shí)，請(qǐng)報(bào)以微笑，這是《神秘島》給我的啟示。
同時(shí)，《神秘島》也是儒勒·凡爾納的代表作三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》的最后一部，它將前兩部的劇情有效銜接，形成了一個(gè)完整的故事。
神秘島作文6
在寒假里，我讀了一本法國(guó)著名的作家儒勒凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《神秘島》，我從中收獲了豐富的心靈收益。
書(shū)中主要講述了五個(gè)十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后，落在了太平洋的一個(gè)荒島上。他們分別是工程師史密斯，通訊記者史佩萊，水手潘克洛夫，史密斯的仆人納布，好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用智慧和自己的雙手，建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵，又從打獵到造火藥，搭橋等。他們還救了獨(dú)居在達(dá)抱島12年的罪犯艾爾通，一起對(duì)抗海盜，面對(duì)火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對(duì)火山噴發(fā)。他們面對(duì)火山噴發(fā)時(shí)，毫不慌張，鎮(zhèn)定自若。他們?cè)趲r漿逼近時(shí)，迅速的用鏟子。鐵鍬，斧頭和泥土樹(shù)木，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)做成了一米高一百米長(zhǎng)的堤防。等到火山完全噴發(fā)，把小島炸飛沒(méi)有安全的`地方時(shí)，他們也沒(méi)有慌張的神情，而是立刻找了一個(gè)長(zhǎng)九米高六米的巖石當(dāng)著陸點(diǎn)。他們?cè)谝粋�(gè)孤立的巖石上活了16天，當(dāng)艾爾通看見(jiàn)了鄧肯號(hào)時(shí)，他們的努力總算是沒(méi)有白費(fèi)。
看著他們，我不禁想起了一個(gè)名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國(guó)榷》�？墒菂s被小偷給偷了，談遷并沒(méi)有放棄，而是重新拿上毛筆，準(zhǔn)備重新寫(xiě)這部史書(shū)。他在京城尋遍前朝的軼聞，為了完成它，不顧年老體弱，在風(fēng)雪里收集資料，最后終于完成了新一部明朝編年史《國(guó)榷》。真是功夫不負(fù)有心人��！
看看他們，再看看我。那件事讓我想起，至今都覺(jué)得羞愧，我學(xué)游泳時(shí)，因?yàn)橹氨凰畣苓^(guò)，而不敢勇敢下去游，小伙伴們都對(duì)我冷嘲熱諷，說(shuō)我是膽小鬼。我很傷心，就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會(huì)了。可以像之前嘲笑我的人證明，我不是膽小鬼！這本書(shū)更加讓我明白了，面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它，永不低頭！
這本書(shū)激勵(lì)著我勇敢的面對(duì)困難，成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我走好我的人生的每一步！
神秘島作文7
暑假的一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，正是出外游玩的最佳時(shí)節(jié)。
早上，我和爸爸、媽媽帶著愉快的心情隨旅游團(tuán)到神秘島游玩。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，小草向我點(diǎn)頭問(wèn)好。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到達(dá)了目的地——神秘島。我迫不及待地走下了汽車(chē)，眼前的景象把我給震撼了。只見(jiàn)面前立著六個(gè)金碧輝煌的大字“神秘島歡迎您”，四周還有一根根水柱。水騰空而上，然后又垂直向下，落到池面濺起無(wú)數(shù)小水花，真是好壯觀��！
我拉著爸媽的手，像小鳥(niǎo)一樣飛了進(jìn)去。首先，我們來(lái)到機(jī)動(dòng)游戲——過(guò)山車(chē)的場(chǎng)地。哇，那過(guò)山車(chē)圈連著圈，坐在里面的人，狂叫不已。而從車(chē)上走下來(lái)的人呢，臉色發(fā)白，有的甚至還把黃膽水也吐出來(lái)了。再望望旁邊入口的那些勇敢挑戰(zhàn)者，依然排成了一條長(zhǎng)龍。
過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了我最愛(ài)玩的“跳樓機(jī)”跟前。排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，才終于輪到了我。我按捺住興奮的的'心情，坐在指定的位置上，系好了安全帶，握緊了兩旁的扶手，閉上了雙眼，聽(tīng)天由命。突然，我們正慢慢的上升。我暗自想：原來(lái)“跳樓機(jī)”的速度是這么慢的。這時(shí)，“跳樓機(jī)”好像知道我的心思，馬上加大了馬力。轉(zhuǎn)眼間就沖上了最高處，然后又快速地滑落下來(lái)。上上下下重復(fù)了好幾次，才停下來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得心撲撲地跳個(gè)不停，好像快要跳出來(lái)似的。再看看那“跳樓機(jī)”，它好像得意地說(shuō)：“怎么樣，領(lǐng)教到我的厲害了吧。”
日落黃昏，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了神秘島。
這次神秘島的快樂(lè)一日游，既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了我的膽量，給我的童年生活，添上斑斕的色彩。
神秘島作文8
果然，不幸的事情又發(fā)生了，還是有很多邪惡接連出現(xiàn)，但沒(méi)有混沌之神的消息，我認(rèn)為還有比混沌之神更為強(qiáng)大的黑暗力量。我得盡快回去，找到以前的那些人。
我往回走在黑暗路上，因?yàn)楹诎德吠ㄍこ�，大家說(shuō)過(guò)，走散了就去那里，非布里左肯定會(huì)好好招待我們，但怎么偏偏選在這條道路上，我必須抓緊趕路，在黃昏之前到達(dá)芭比村。
真倒霉，已經(jīng)快零近黃昏了，我還在路上，芭比村的影子都找不到。聽(tīng)說(shuō)黑暗路的'夜晚會(huì)很恐怖，和黑月魂城差不多，其它的我就不知道了。
走著走著，時(shí)間流逝。已經(jīng)到午夜了，我還沒(méi)學(xué)照明，再說(shuō)，連一只肥鴨子都找不到！oh my god！這樣子怎么再走下去呢？
我四處摸黑觀望，哦，右邊有點(diǎn)光兒。我走到那里，用手觸摸著，好象是一個(gè)郵箱，我又往里面伸了伸手，有兩樣?xùn)|西，我拿了出來(lái)。嘿，肥鴨子！還有一個(gè)生命球，先不管是誰(shuí)的生命，吃了鴨子再說(shuō)。
我吃完了鴨子，已經(jīng)不餓了。再考慮這是誰(shuí)的生命球，我用魔法把它釋放了出來(lái)，一道金光一飛沖天，接下來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)小玩偶，正好壯壯膽。我打量著這玩偶，看見(jiàn)背后有個(gè)缺口，里面有一個(gè)小球，我認(rèn)為這又隱藏了什么秘密，還是給魔法族的非布里左看看。
樹(shù)木開(kāi)始變樣了，變得狼狽不堪�？隙ㄓ惺裁礀|西會(huì)來(lái)臨的。果然，從午夜里走出了一個(gè)黑影。啊，不好，怎么又是一個(gè)生命球，太煩躁了！我又打開(kāi)，景色變了樣，走進(jìn)了異次元空間，惡魔的召喚，摻了，遇上這個(gè)家伙。我馬上被打的鼻青臉仲，“消滅你，這樣我們黑暗力量就少了一個(gè)強(qiáng)敵，哈哈！”
“但你忘記了一點(diǎn)�！�
“什么？”
“但你想知道，就又得封鎖住了。”
我又用魔法，把惡魔的召喚封鎖在生命球里。又回到了原來(lái)的樣子，但不同的是，我已經(jīng)到芭比村了，我立即飛奔到旅館。
神秘島作文9
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三，《神秘島》給我留下了深刻的印象。
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的`罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們，原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水艇鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)，他還說(shuō)出了他在《海底兩萬(wàn)里》中，我們不知道的身世。
看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，像書(shū)中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧！
神秘島作文10
偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說(shuō)《格蘭船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》享譽(yù)世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下，閱讀了《神秘島》。
《神秘島》主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里出逃，他們?cè)谕局性庥鲲L(fēng)暴，被拋到南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái)，而且還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園，在島上又遭到海盜的襲擊，但他們快速應(yīng)對(duì)，消滅了海盜。
整個(gè)故事，跌宕起伏，扣人心弦，令人回味，他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來(lái)生活嗎？不是，他們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，用勤勞的雙手，戰(zhàn)勝困難的信心和聰明的才智創(chuàng)造出了養(yǎng)殖場(chǎng)、*藥庫(kù)、麥田……
這使我想起了2008年的四川汶川大地震，無(wú)情的地震摧毀了許多房屋，奪取了他們?cè)S多的親人，但他們沒(méi)有坐以待斃，光依靠政府救援，而是自己開(kāi)始重建房屋、搭簡(jiǎn)易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動(dòng)告訴人們：他們有頑強(qiáng)的毅力、他們有不向自然災(zāi)害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心！
再想想自己，是那種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”，一遇到困難，就要向爸爸媽媽求助，有時(shí)候，媽媽讓我做一些力所能及的家務(wù)活，也總是借口“擺脫”掉，做到稍微難一點(diǎn)的題目，就放在一邊等待“咀嚼”，這樣下去，遲早會(huì)變成“四體不勤，五谷不分”的廢物，要被社會(huì)所淘汰，被逆境所打垮。
我們無(wú)需贊美逆境，無(wú)需企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡，但仍然要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)吧！
神秘島作文11
磨煉是石，敲碎你天馬行空的夢(mèng)想；磨煉是火，燒凈你自私無(wú)知的心靈；磨煉是水，洗滌你無(wú)理野蠻的思想；不要懼怕磨難，因?yàn)樗悄闳松械囊还P巨大的財(cái)富。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬(wàn)里中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”，重返祖國(guó)的懷抱。
合上這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千：當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的'時(shí)候，是否想到過(guò)集體？當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境，但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí)，你曾想過(guò)讓別人先走么？當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前，你想過(guò)要退讓一步么？
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說(shuō)：”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請(qǐng)營(yíng)救他們�！比绻皇悄崮ΥL(zhǎng)，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前，他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通已經(jīng)贖清了罪，就來(lái)接他，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來(lái)了，他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我讀這本書(shū)最大的收獲，一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。