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找錢(qián)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的找錢(qián)的作文，希望能夠幫助到大家。
找錢(qián)的作文1
今天下午，周老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，別的班有一個(gè)同學(xué)訂雜志的錢(qián)不見(jiàn)了，來(lái)幾個(gè)機(jī)靈點(diǎn)的人幫忙在校園里找一下吧。”隨后，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，其中也點(diǎn)了我。
要開(kāi)始行動(dòng)了，我們自稱(chēng)為福爾摩斯偵探組，各自分配了任務(wù)。我與孫宇涵去操場(chǎng)，王宇恒、李浩、丁西云去走廊，一有線索馬上集合。我和孫宇涵來(lái)到操場(chǎng)附近的草叢里，撿起樹(shù)枝，把被樹(shù)葉積滿的地方全部弄開(kāi)，在里面搜索，結(jié)果一無(wú)所獲。我們又去司令臺(tái)后面，按照同樣的方法找了一遍，但是情況很糟糕。我們不僅沒(méi)有找到錢(qián)，還弄了滿鞋灰塵。
接著，我和孫宇涵來(lái)到操場(chǎng)上，把這個(gè)操場(chǎng)能藏東西的地方都找了一遍，包括滑滑梯附近，但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們跑向乒乓館，把乒乓館里放球的抽屜，籃子和臉盆都翻了一遍，只找到一個(gè)裝錢(qián)的袋子。我和孫宇涵猜測(cè)把錢(qián)藏在過(guò)這里，只是在我們來(lái)之前，把錢(qián)提前取走了，或是藏在別的`不顯眼的地方，但一定不再是乒乓館了。我們覺(jué)得離成功不遠(yuǎn)了。
我倆走出乒乓館，發(fā)現(xiàn)丁夕云來(lái)找我們集合了，我們連忙跑過(guò)去。只見(jiàn)李浩手里也拿了一個(gè)和我們一模一樣的錢(qián)袋，我們心里都產(chǎn)生了一種想法，會(huì)不會(huì)這個(gè)人把錢(qián)分批藏在某些地方，留下這種袋子做記號(hào)。于是，我們又找了起來(lái)。找了半天，孫宇涵說(shuō)他那里有發(fā)現(xiàn)了，我們都跑過(guò)去看。只見(jiàn)孫宇涵手里拿著兩枚1元硬幣，我們懷疑是偷錢(qián)人無(wú)意間掉了的，會(huì)回來(lái)取，便把硬幣扔在地上，躲到滑滑梯上觀察。等了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便下來(lái)了，撿起硬幣，充滿疑惑地放進(jìn)袋子里。
我們又“掃蕩”了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑人員，只有正在放學(xué)的同學(xué)。我們失落極了，拿著這些繳獲的“戰(zhàn)利品”，回到教室向老師說(shuō)明情況。
找錢(qián)的作文2
在我七歲那年的一個(gè)傍晚，我?guī)蛬寢屬I(mǎi)菜的時(shí)候，好心的大娘多找了我兩塊錢(qián)�！叭臀屹I(mǎi)點(diǎn)菜吧！”廚房里傳來(lái)我熟悉的聲音�！班�，賣(mài)多少？”“買(mǎi)一斤豆腐，四個(gè)西紅柿和三元面條。來(lái)，給你十元，記住讓大娘找你錢(qián)，小心點(diǎn)兒，注意安全！”我到了菜店門(mén)口，“大娘！大娘！”“怎么？買(mǎi)菜啊！”“是啊!買(mǎi)一斤豆腐，四個(gè)西紅柿和三元面條。”“來(lái)，一共六元，找你錢(qián)�！贝竽锎认榈膶�(duì)我說(shuō)。大娘手顫抖了一下，平靜地望著我�！皠e走了，讓我點(diǎn)點(diǎn)�！贝竽稂c(diǎn)了以后，把錢(qián)給了我，我把錢(qián)塞口袋里，拿著菜轉(zhuǎn)身就走了。我回到家，媽媽查了查錢(qián)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你是不是偷了大娘兩元？”“我沒(méi)有��！”我說(shuō)。
媽媽拍了我一下，臉上皺巴巴的，而且兇巴巴地望著我。我已經(jīng)淚流滿面了，我想：一定是大娘點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候多給了我兩元錢(qián)。我說(shuō)：“我沒(méi)有偷�！眿寢屜肓艘幌�，和藹可親的對(duì)我說(shuō):"我可憐的孩子，對(duì)不起，我知道了，大娘多給了你兩元，是不是？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。夜深了，外面寒風(fēng)呼嘯。但媽媽強(qiáng)拉著我到菜店去給大娘兩元錢(qián)，但是大娘說(shuō):"當(dāng)官的需要金錢(qián)、地位和升官，當(dāng)媽媽的`需要孩子的關(guān)心和照顧，孩子就需要兩元錢(qián)買(mǎi)一些文具，為什么不給她呢？“大娘把錢(qián)塞給媽媽?zhuān)瑡寢屍届o地望著我，猶豫了一下，但還是轉(zhuǎn)身走了。我知道了：一個(gè)人不需要升官發(fā)財(cái)有地位，只需要?jiǎng)e人的一絲絲幫助。在我心里一直記著這件事，這件事使我很難忘卻。
找錢(qián)的作文3
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲——“找錢(qián)”。老師把五枚硬幣放在教室的各個(gè)地方�！罢l(shuí)找到就給誰(shuí)�！崩蠋熣f(shuō)�！巴�！”同學(xué)們躍躍欲試。我激動(dòng)得全身發(fā)抖，恨不得把教室翻個(gè)底朝天。
老師一聲令下，同學(xué)們就從座位上沖了出來(lái)。我擠到書(shū)架旁，翻開(kāi)這本書(shū)找找——沒(méi)有；拿起那本書(shū)抖抖——還是沒(méi)有。這時(shí)，傳來(lái)一聲大叫：“我找到了！”定睛一看，佳懿手舉著硬幣，臉頰通紅。那枚硬幣上，貼著一個(gè)愛(ài)心。哎呀，好嫉妒！佳懿的硬幣也是從書(shū)架上找到的，只不過(guò)不是在書(shū)里找到的，而是在墨水盒子的底部找到的。就差一點(diǎn)呀！由于找的.太快了，大家都大呼不過(guò)癮。老師說(shuō)：“這是我藏得最差的一枚。”看樣子，之后要認(rèn)真找了。
第二枚可真的是很難找。大家在教室里四處尋找。史歐文用手扒垃圾，蕾雅甚至打翻了水桶。鄭天翔拿起書(shū)抖了抖，隨著一聲清脆的“咣當(dāng)”聲，一枚硬幣出現(xiàn)在了地上�！巴�！”“太厲害了吧！”大家都驚呼。我好后悔呀。那個(gè)地方我也找過(guò)。唉—到手的雞——飛了！
“在這里！”老師還沒(méi)喊開(kāi)始，吳逸倫就迫不及待地把第三枚硬幣找了出來(lái)。我又氣又惱：我怎么這么笨，這么粗心��！不過(guò)吳逸倫實(shí)在是倒霉。因?yàn)樗窃谶�沒(méi)喊“開(kāi)始”時(shí)找到的，所以只加分，那一塊錢(qián)不歸他。
第五枚是我找到的，一開(kāi)始，我抱著“必勝”的心態(tài)去找�？墒窃陂L(zhǎng)時(shí)間的東摸摸，西碰碰后，我失去了耐心，只是裝個(gè)樣子。在講臺(tái)桌上亂摸一通后，我在一張紙巾里發(fā)現(xiàn)了硬幣。一開(kāi)始我還半信半疑，但當(dāng)打開(kāi)紙巾后，我十分激動(dòng)。盡管如此，我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定�！版孪觯愫冒�！”井躍抱住了我。“我太幸運(yùn)了！”我笑著說(shuō)。太好了，我實(shí)現(xiàn)了“零”的突破。
這真是有趣的一堂課！