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我闖禍了作文

時(shí)間:2023-07-26 08:58:49 好文 我要投稿
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我闖禍了作文【集合】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我闖禍了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我闖禍了作文【集合】

我闖禍了作文1

  周末做完作業(yè),我一個(gè)人在家,百無(wú)聊奈。

  媽媽今天去辦事了,爸爸上班很晚才會(huì)回來(lái)。找找什么東西來(lái)玩呢?我來(lái)到媽媽房間,希望可以發(fā)現(xiàn)驚喜。突然,我眼前一亮。桌子上放著一個(gè)月牙形的粉色玻璃瓶,我拿起來(lái)好一番觀察,結(jié)果手一滑,“砰”的一聲掉地上了,瓶子砸得粉碎,香氣四溢。糟了,媽媽的香水!一時(shí)間我手足無(wú)措。想象著媽媽怒吼的聲音,我害怕極了。

  看看時(shí)間才四點(diǎn),媽媽還不會(huì)回來(lái)。我趕緊拿來(lái)掃把,把地上的玻璃掃干凈。媽媽應(yīng)該不會(huì)知道吧!糟糕,還有這么大的氣味呢!我又拿來(lái)拖把,把地拖了一遍。

  做完這些,我忐忑不安地坐了下來(lái),一看時(shí)間四點(diǎn)過(guò)十分,離媽媽回來(lái)還有一段時(shí)間。我心里還是有點(diǎn)不安,玻璃是掃干凈了,地也拖了,但還是有氣味啊。

  我又來(lái)到房間把窗戶打開,接著把風(fēng)扇開到最大,媽媽回來(lái)前應(yīng)該能去掉氣味吧?我心里這樣希望著。

  四點(diǎn)半,我頭一次希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),又希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò),好矛盾啊。我還是坐立不安,我又來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),在地上一遍又一遍地搜尋。!還有碎玻璃渣,我迅速用紙包裹了撿起來(lái),心里舒了一口氣,幸虧又來(lái)看一遍,不然肯定被媽媽發(fā)現(xiàn)。我有點(diǎn)為自己的'心細(xì)沾沾自喜了。

  四點(diǎn)四十五了,媽媽快回來(lái)了,我焦慮地一邊等待一邊死死地盯著墻上的時(shí)鐘,秒鐘嘀嗒嘀嗒的聲音好像每秒都敲打在我的心上。

  我再次來(lái)到房間,用我的鼻子使勁聞著,好像沒(méi)氣味了吧?不知道是緊張還是害怕,自己都不能確定了。

  五點(diǎn)差五分了,我聽到了媽媽的腳步聲。我連忙跑出來(lái)打開電視,盡量裝得若無(wú)其事。媽媽進(jìn)門了,我緊張地叫了聲:“媽媽”兩個(gè)字拖得特別長(zhǎng)。媽媽對(duì)我笑了笑,提著菜進(jìn)門了,她到自己房間門口望了望轉(zhuǎn)身去廚房了。

  沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧?我問(wèn)自己,好像沒(méi)有,媽媽不是沒(méi)反應(yīng)嗎?就這樣我心里七上八下打著鼓,這樣的心情真不好受,我左想右想還是決定把事情跟媽媽坦白。六點(diǎn)了,媽媽把飯做好了,飯桌上我呆呆地看著媽媽。媽媽看著我說(shuō):“琪琪,怎么了?”“我,我”我吞吞吐吐,不知道怎么開口。終于我還是鼓起勇氣說(shuō):“我不小心把您的香水打破了,對(duì)不起”媽媽笑著說(shuō):“我一進(jìn)來(lái)就聞到味道了,你能自己承認(rèn)就是好孩子,下次注意就行了!

  我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,看來(lái)人真不能做壞事,要不然心里真會(huì)難安的。如果我能想著早點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤,就不會(huì)度過(guò)這難過(guò)的兩小時(shí)了。

我闖禍了作文2

  那天,我和往常一樣回到了家,由于剛上完體育課的原因,我感到渾身火辣辣的,一心想涼快涼快。

  我像只老鼠在家亂竄,尋找水源。飲水機(jī)?沒(méi)水;水壺?沒(méi)水;熱水瓶?更沒(méi)水!我急得面紅耳赤,坐在書桌前,怪自己運(yùn)氣不好!天呀我今天是做了什么錯(cuò)事,惹的您這么生氣,連水也不給我喝一口。

  咦?什么聲音?貌似是裝滿水的杯子在晃。我抬起頭看,還真有水,裝在我媽媽最喜歡的杯子里。我興奮得從板凳的上跳起來(lái),一邊伸手想去拿書架上的水杯。“哦,媽呀!”隨著這一聲慘叫,我腿撞在了書桌角上。隨之,那杯子也搖搖欲墜。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽“啪”的一聲,杯子重重的摔了下去!芭,不要”我在心里慘叫。要知道這可是我媽媽最喜歡的螺旋杯!回來(lái)肯定免不了媽媽的責(zé)罵。我苦叫不迭,水倒沒(méi)喝成,麻煩事倒惹來(lái)一大堆。我闖禍了!

  “哆,哆,哆,哆”又是這個(gè)熟悉的腳步聲,當(dāng)我聽到鑰匙旋轉(zhuǎn)的聲音時(shí),心都提到嗓子眼了。雖然提早想好了對(duì)策,但還是忐忑不安。

  當(dāng)黑色的鞋根完全踏入家門時(shí),我滿臉堆笑地迎上去:“媽媽,來(lái)把包給我,快坐到椅子上,我來(lái)給你敲背。”媽媽翹起了二郎腿,狐疑地看我,問(wèn)道:“你今兒怎么這么勤快,有什么事求我就快說(shuō),別沒(méi)事在這兒獻(xiàn)殷勤!蓖坂,這么厲害!我還沒(méi)說(shuō)呢!“咳咳”我調(diào)整了一下情緒:“那個(gè),媽媽,我把你的'那個(gè)……”“你有話就說(shuō),別拖泥帶水的!”媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我耳邊響起。我還是支支吾吾,膽怯極了,我怕一說(shuō),我的好日子就玩完了,但是又不得不說(shuō),我想還是速戰(zhàn)速?zèng)Q的好:“媽媽,我把你的那個(gè)杯子給摔了,你最喜歡的那個(gè)!”我一口氣把這整句話都說(shuō)完了。我原以為媽媽會(huì)滔滔不絕和我說(shuō)個(gè)不停的呢!

  出乎意料的是,媽媽竟心平氣和對(duì)我說(shuō):“杯子摔沒(méi)了不要緊,要是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男臎](méi)有了,那才叫該罵。不過(guò),”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),我立馬屏住呼吸,“你摔的杯子還是要賠的,這個(gè)月零花錢沒(méi)收,下次做事要小心點(diǎn)!”我慘叫:“你不景況杯子摔壞不要緊嗎!”

  這件事在我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中畫上了一個(gè)句號(hào)。

我闖禍了作文3

  華老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)和藹可親的老師,很少對(duì)我們發(fā)火,因此,在她的課上,我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子總不覺(jué)得那么緊張,開開玩笑也是常有的事。可是,那一次,我卻闖禍了!

  那是一個(gè)周末的傍晚,也許正因?yàn)槭侵苣,我們顯得特別興奮。華老師走進(jìn)教室要給我們布置回家作業(yè)了。她剛開口說(shuō):“雙休日的'第一項(xiàng)作業(yè)是……”她的話還沒(méi)說(shuō)完,我就坐在位子上調(diào)皮地說(shuō):“一、二、三、四、五!”華老師生氣地看了我一眼,說(shuō):“安靜地聽老師布置作業(yè)!”我看看華老師沒(méi)有發(fā)火,仍然不知好歹地在位置上大聲嚷嚷。其他同學(xué)也跟著笑出聲來(lái)。

  “周楚皓,你太不遵守紀(jì)律了!老師不想給你們布置作業(yè)了!”說(shuō)完,華老師真的轉(zhuǎn)身離開了教室!我一看,這下壞了,我闖禍了!教室里的其他同學(xué)也一下子安靜下來(lái),大家都忐忑不安地互相看看,誰(shuí)也不敢再發(fā)出聲音來(lái)。

  這時(shí),班主任陳老師來(lái)了,陳老師比較嚴(yán)肅,看到她,我們心里更緊張了。陳老師問(wèn):“華老師把數(shù)學(xué)作業(yè)布置好了嗎?”

  “沒(méi)有!”同學(xué)們小聲地回答著。

  “周楚皓把華老師氣走了!”有同學(xué)低聲說(shuō)。我的心一下子提到了嗓子口。

  陳老師馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我的臉一下子發(fā)燙了,感覺(jué)眼淚都快忍不住要掉下來(lái)了。陳老師嚴(yán)厲地說(shuō):“周楚皓,你知道錯(cuò)了吧?這樣吧,給你一個(gè)機(jī)會(huì),向華老師道個(gè)歉,把她請(qǐng)回來(lái)布置作業(yè)吧!”

  我來(lái)到辦公室門口,偷偷往里一瞄,華老師正坐在辦公室里批作業(yè),我硬著頭皮走進(jìn)辦公室,難為情地說(shuō):“華老師,剛才……剛才是我錯(cuò)……錯(cuò)了,請(qǐng)你……請(qǐng)你原諒我吧!”話還沒(méi)說(shuō)完,眼淚已經(jīng)不聽話地掉了下來(lái)。

  本以為華老師會(huì)批評(píng)我?guī)拙,沒(méi)想到她反而替我擦掉眼淚,還安慰我說(shuō):“別哭了!知錯(cuò)就改還是好孩子!”聽了她的話,我反而更傷心了,竟“嗚嗚嗚”地哭出了聲。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去還幾天了,可每次想起來(lái),我的臉上就火辣辣的。以后,我一定會(huì)認(rèn)真聽講,牢牢關(guān)注自己的嘴巴,該講的時(shí)候講,不該講的時(shí)候堅(jiān)決不講,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

我闖禍了作文4

  寒假里,媽媽帶我去南京玩,南京不愧為六朝古都,景色秀麗,游人如織。我每天都玩得興高采烈,不亦樂(lè)乎。但在大眾書局上演的一場(chǎng)“走丟記”,讓我至今想來(lái)仍是心有余悸,想想真可怕,在陌生的城市,我和媽媽走散了,糟糕的是我還沒(méi)帶手機(jī)。

  事情是我自以為是惹出來(lái)的,媽媽原本牽著我的手乘電梯,不過(guò)我覺(jué)得自己是個(gè)“大人”了,就故意松手,一馬當(dāng)先地乘上電梯,隔著人潮對(duì)媽媽說(shuō)“五樓見(jiàn)”,少了媽媽在我身邊的“監(jiān)視”,我自由得如魚得水,在三樓的拐道口,我一眼瞄到電視上播放著一部動(dòng)畫片,我立馬被吸引住,駐足不前,津津有味地看起了電視,真有趣!正當(dāng)我有興致的時(shí)候,我猛地想起“媽媽呢!”我心急火燎地直沖五樓,當(dāng)我氣喘如牛地趕到五樓的兒童書柜,來(lái)回在過(guò)道里巡視了好多遍,怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,此時(shí)的.我仿佛一桶冷水潑下來(lái),從頭涼到腳,看著周圍的人們沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)祥和的氣氛里,音樂(lè)熱情洋溢,我卻心急如焚!我一無(wú)手機(jī),二無(wú)鈔票,在陌生的城市……我絕望的想:“這次我真的攤上事了!”我拖著雙腿,無(wú)力地行走著,雙眼熱切地搜尋著,一遍又一遍,但顯然我的努力都是徒勞,“莫非我要報(bào)警?這也太興師動(dòng)眾了吧?”這條方案很快就被否決,我定下心來(lái),細(xì)細(xì)思索著問(wèn)題如何解決。突然,我眼前一亮,我可以到服務(wù)臺(tái)去廣播找媽媽呀!媽媽在找不到我的情況下,是絕不會(huì)走出書店的。

  頓時(shí),我精神百倍地直奔服務(wù)臺(tái),可膽小如鼠地我只敢在服務(wù)臺(tái)附近來(lái)回徘徊,好不容易,我終于開口了“阿姨,我是常州來(lái)的游客,我和媽媽走散了,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完后如釋重負(fù)。“平時(shí)出錯(cuò),都有媽媽在旁幫我處理,而這次闖禍,只能靠自己了!”我暗想。服務(wù)臺(tái)的工作人員安慰我不要緊張,讓我耐心地坐在椅子上等媽媽,我耳朵里聽著音響里播的“尋人啟事”,眼睛盯著墻上的掛鐘,短暫的十幾分鐘于我實(shí)在是“度日如年”啊!媽媽滿臉通紅,額頭上冒著汗,手里拿著棉外套,急急忙忙地奔向我,我撲到媽媽懷里,“太過(guò)分了!”我埋怨媽媽,雖然事實(shí)上是我惹出來(lái)的禍。

  經(jīng)過(guò)這次危機(jī)處理,媽媽相信我具有了自己解決問(wèn)題的能力;同時(shí)我也被盯的更緊了,她總是把我走丟這件事說(shuō)嘴。唉,闖了禍真不好收拾呀!

我闖禍了作文5

  “哦!不!又是討厭的美術(shù)課!”……

  美術(shù)課前,同學(xué)們一如既往地開始怨聲載道。這緣于我們的美術(shù)老師。我們的美術(shù)老師可不一般了,她又矮又胖,滿臉麻子,更重要的是,她居然還長(zhǎng)著一副香腸嘴,套用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)—這就是一個(gè)花見(jiàn)花謝、人見(jiàn)人吐、鬼見(jiàn)了也跑掉的“丑八怪”!

  可偏偏她的名字中還有一個(gè)“美”字,“真是的,長(zhǎng)這么丑,還敢來(lái)教美術(shù)?!美術(shù)都變成‘丑’術(shù)了,先把自己變美點(diǎn)再說(shuō)吧!边@可是同學(xué)們最常說(shuō)的話了。

  既然大家都這么討厭她,做為一班之長(zhǎng)的我,一定要救我的“子民們”于水深火熱之中,讓他們不再受丑老師的毒害。

  說(shuō)干就干!趁著上課前的混亂,我裝著要擦黑板的樣子走到講臺(tái)前,迅速?gòu)目诖锾统觥懊孛芪淦鳌保谙闾牵M(jìn)嘴里,使出吃奶的力氣,快速的嚼了起來(lái)。然后,趁沒(méi)人注意,我小心翼翼地從嘴里取出嚼爛的口香糖,悄悄的粘在椅子上,接著再若無(wú)其事地回到自己的位置上,靜靜地等待。

  窗外,太陽(yáng)依舊高高掛著,上課鈴響了有一會(huì)兒,可那個(gè)又胖又丑的老師怎么還不來(lái)啊,口香糖都快要干了。我暗自著急起來(lái)。

  盼星星,盼月亮,終于把老師盼來(lái)了。她一進(jìn)教室,把教具放在講臺(tái)上,就優(yōu)哉游哉地坐下來(lái)。哈哈,中招了!我忙低下頭,捂住嘴,不讓自己笑出來(lái),不敢想象她發(fā)現(xiàn)后的表情。

  當(dāng)老師要站起來(lái)時(shí),只聽到“刺——啦——”一聲響,她那條美麗的`白紗裙被撕破一大條,無(wú)比的刺眼。老師又驚訝又憤怒:“誰(shuí)!誰(shuí)干的!給我站出來(lái)!”同學(xué)們?cè)缇托Φ脰|倒西歪了。我趕忙趴在桌上,一聲不吭,心里早就揣著幾只頑皮的兔子—上躥下跳了。

  終于,熬到了下課。老師哭著跑出了教室,我的心里滿是被發(fā)現(xiàn)后老師的表情與我的“一百種死法”。她會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我干的?她會(huì)不會(huì)告訴校長(zhǎng)?校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)讓我退學(xué)?一個(gè)比一個(gè)更恐怖的畫面在我腦子里浮現(xiàn)。嚇得我臉色鐵青,毛孔直立,仿佛這些事情馬上就要發(fā)生了一樣。

  第二天,有人告訴我,她離開了講臺(tái),從此不在從事教育事業(yè)。我的心比扎了針還疼,如果時(shí)間可以重來(lái),我一定不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事了,只是,時(shí)間不會(huì)再重來(lái),我闖禍了,我該怎么辦呢?