我的財(cái)富作文[大全10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的財(cái)富作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的財(cái)富作文1

　　每個(gè)人都有自己的財(cái)富，而我最寶貴的財(cái)富就是寬容。

　　曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于較真，往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他人大動(dòng)干戈，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光�！瓣庯L(fēng)怒號(hào)”成為我生活的主旋律。

　　夏日的一天，外面驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉都被曬蔫了，可是我還要來(lái)上課，坐在這個(gè)像火爐一樣的教室里埋頭寫(xiě)作業(yè)。突然鋼筆堵住了，可作業(yè)堆積如山。大熱天里我的心情本來(lái)就煩躁，拿起鋼筆使勁一甩，糟糕！一大滴墨水濺到了同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)添了一朵小花吧�！蓖高^(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容。

　　天剛剛亮，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。本以為這下完了，對(duì)方肯定會(huì)大動(dòng)干戈。我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”就在這一剎那，我們的目光碰到了一起。他的回答出乎了我的意料。“對(duì)不起的應(yīng)該是我，打斷了你前進(jìn)的步伐�！蓖�著同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度，更是我寶貴的'財(cái)富。

　　這些生活中的小事一次次告訴我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　在公交車上，一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子坐在我的旁邊，那孩子“哇哇”地哭著，哭得我心煩意亂，我對(duì)他們母女倆產(chǎn)生了極其厭惡的表情，整車的人都同我一樣。車子慢慢地向前行進(jìn)，一個(gè)急剎車，我身子向前一晃，那對(duì)母女也是。那孩子“哇哇”地一聲吐了，臟物正好濺到了我的身上。我頓時(shí)火冒三丈，剛想去指責(zé)那母女倆，可腦海中出現(xiàn)了同桌原諒我、同學(xué)不責(zé)怪我的場(chǎng)景，我的火氣一下消失了。我面帶微笑說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，并拿起紙巾擦那孩子身上的臟物，之后又擦了擦自己身上的，車上的乘客都注視著我并豎起了大拇指，此時(shí)此刻我特別高興，終于體會(huì)到了寬容的樂(lè)趣。

　　寬容，是一種優(yōu)雅，是一種修養(yǎng)，是一種心態(tài)，也是我人生寶貴的財(cái)富，它將會(huì)伴隨我一生。

我的財(cái)富作文2

　　陽(yáng)光似有意，輕輕照在照片上，折射出淡淡的光波，暈化了時(shí)光的痕跡。照片中的人或哭或笑，或怒或驚，終成嬰兒長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。陽(yáng)光下的照片穿越時(shí)光，讓?xiě)涯钣辛藴囟取?/p>

　　那是母親專為我準(zhǔn)備的相冊(cè)。母親時(shí)常坐在昏暗的床頭，翻閱著泛黃的相冊(cè)，微笑的回憶，喃喃的自語(yǔ)：“這些都是值得珍藏的財(cái)富呀!

　　而我卻不為此所動(dòng)，懷念二字似乎只為母親所寫(xiě)。我拿著手機(jī)自拍，不經(jīng)易拍到了身后的母親。

　　母親傴著身子，輕輕靠在床頭。銀絲在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不知不覺(jué)中，母親的白發(fā)染上雙鬢，在天地中無(wú)聲地呻吟。皺紋爬上了母親的臉。在我青蔥的容顏之下，母親的臉色更愈顯蒼白。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像一根刺給我的心頭狠狠扎了一下---我恍然發(fā)現(xiàn)我忽視母親太久太久……

　　母親為了我，放下了迷人的超短裙，放下了外向和愛(ài)美。為了我，她放下了專屬于女孩的夢(mèng)。她和我一樣，也曾是父母手中的公主。但是為了我，為了這個(gè)并不富裕的家，日復(fù)一日地操勞，毫無(wú)怨言……

　　可是我的無(wú)知和叛逆一次又一次地傷害了她。母親啊，您臉上新增的`皺紋因我而起么?您頭上的新增白發(fā)是因我而生嗎?……我愣住了，眼淚在不知不覺(jué)中溢滿了眼眶……

　　自那時(shí)起，我的床頭也有了一本專屬于母親的相冊(cè)，母親在富麗堂皇的故宮前穿著白色的長(zhǎng)裙，端莊的姿態(tài)露出甜美的微笑。我們倆沿著山間小道探險(xiǎn)，去長(zhǎng)城自拍，到天安門(mén)國(guó)旗下宣誓。母親仿佛又做回了當(dāng)初那個(gè)少女，露出羞怯的、燦爛的微笑。

　　這么多精心拍的照片卻都不及我心中那一張---母親溫柔地看著相冊(cè)，她的眼神像一縷春風(fēng)，緾綿了半堤芳草，多情而又溫暖;像月亮中流泄出的一汪小小的寒池，破碎而以緾綿地在時(shí)光中輕輕蕩漾……這模樣，將永遠(yuǎn)在我心中，成為我心中珍貴的財(cái)富……

　　想念，讓時(shí)光有了溫度。但唯有珍惜當(dāng)下，好好敬孝，才可無(wú)愧于母親的付出。親情揚(yáng)溢的照片與愛(ài)是我畢生珍貴的財(cái)富。

我的財(cái)富作文3

　　對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，財(cái)富在他們的心中代表著什么也是不同的——金錢(qián)是商人的財(cái)富，優(yōu)美的旋律是音樂(lè)家的財(cái)富，搭配的色彩是畫(huà)家的財(cái)富。而對(duì)于我，父親的愛(ài)就是最大的財(cái)富。

　　那時(shí)正是初秋，氣溫逐漸降低，大課間在水泥地上追跑時(shí)不小心摔了一跤，褲子破了一個(gè)大窟窿，膝蓋上的血肆意地流著，痛得我直咧嘴。

　　幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，用紗布止住了血，卻仍然隱隱作痛。我給母親打電話，不想她正忙，脫不開(kāi)身。我嘆了口氣，自認(rèn)倒霉。剛想回教室，老師喊住了我：“要不給你爸爸打電話?”對(duì)呀，我可以讓父親來(lái)啊。

　　然而興奮了沒(méi)一會(huì)兒，我又陷入了“進(jìn)退兩難”的處境——我和父親極少交流，平時(shí)也都是讓母親傳達(dá)。父親給我的感覺(jué)就是兇，很難讓人接近。

　　正當(dāng)我躊躇不決的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——一頭黑白相間的.頭發(fā)下，那張平日里兇巴巴的臉上現(xiàn)出了難以掩飾的焦急——是父親!不知道他是怎么知道的，大概是母親告訴他的吧。他快步走到我面前，俯下身子查看我的傷勢(shì)。在他的手觸碰到我的皮膚時(shí)，我清清楚楚地感覺(jué)到，并且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，父親的手是那么粗糙，長(zhǎng)滿了老繭。我心底最柔軟的地方仿佛被什么東西觸動(dòng)了。

　　父親帶我去衛(wèi)生院里涂了點(diǎn)藥，包扎了一下�？粗�他那忙里忙外的身影，我不禁鼻子一酸，好不容易才忍住了即將奪眶而出的淚水。

　　回到學(xué)校后，父親把一條褲子放到我手上，便匆匆地離開(kāi)了。從他來(lái)到學(xué)校一直到現(xiàn)在都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。不知為什么，我忽然想起了作家朱自清在《背影》中的一段話：“這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！焙鋈挥X(jué)得自己與他是如此相似。父親的愛(ài)難道不是我最大的財(cái)富嗎?

我的財(cái)富作文4

　　世上的財(cái)富有很多，可以是金錢(qián)、物品、動(dòng)物植物、友誼、母愛(ài)父愛(ài)等等等等，但對(duì)我而言，我的財(cái)富是一本樸素?zé)o華的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。是它交給了我許多人生的道理，給了我一生都取之不盡的財(cái)富。

　　講講“我的財(cái)富”與我的故事吧!以前的我是個(gè)軟弱愛(ài)哭的孩子，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)開(kāi)始哭——什么被老師批評(píng)了，考試考得不理想啊等等。遇上事，只會(huì)哭，而不思考相應(yīng)的'對(duì)策，任由爛攤子就那樣擺著，等別人來(lái)幫我收攤。沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)。直到我遇到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。我應(yīng)該算得上是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，看到書(shū)便“啃”，于是當(dāng)我看到《鋼鐵是怎樣煉成的》正靜靜地躺在我桌上時(shí)，我便毫不猶豫地看了。里面保爾堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我嘆為觀止，同時(shí)也捫心自問(wèn)：保爾能做到，為什么我不能做到呢?于是，我把自己一點(diǎn)點(diǎn)地向一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩過(guò)渡，讓自己堅(jiān)強(qiáng)。從遇到小事就哭的孩子“升級(jí)”到了摔倒了眼眶都不紅一下的孩子。

　　即使這樣，我的行為處事上還存在著問(wèn)題，就像一個(gè)東西掉在了地上，我去撿，但被一起掉下來(lái)的膠水粘住了，我只會(huì)一味地去拔，去拉，卻不曾變通——誰(shuí)說(shuō)只有拔可以解決問(wèn)題，可以先用熱水化開(kāi)膠水再拔呀!這樣需要變通的事很多，有一回，我因?yàn)樗滥X筋而郁悶時(shí)，翻開(kāi)了“我的財(cái)富”，這卻啟發(fā)了我，保爾可以在失去戰(zhàn)斗能力時(shí)用筆寫(xiě)作，我為什么不能也換一種方式呢?于是，我再次改造自己，讓死腦筋活起來(lái)。

　　感謝“我的財(cái)富”，沒(méi)有它促使我一次一次改造自己就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

我的財(cái)富作文5

　　我們每個(gè)人都擁有許多的財(cái)富，這財(cái)富就是比錢(qián)財(cái)還要寶貴的能力資源。

　　我擁有財(cái)富，快樂(lè)就是我的財(cái)富。我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的和平年代。我很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋：椭C的家庭，家庭和睦歡樂(lè)；我很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛邢嘀�相惜的友情，朋友之間互幫互助。我很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛性S多有的人沒(méi)有的東西；我很快樂(lè)，因?yàn)槲夷芙o別人帶來(lái)幫助。有一次學(xué)校組織郊游，在車上，坐我旁邊的同學(xué)因?yàn)闀炣�，又沒(méi)有準(zhǔn)備袋子，所以沒(méi)忍住就吐在了過(guò)道上，周圍的同學(xué)立刻厭惡地捂住鼻子，有的還拼命地往后縮。而我則是先拿出礦泉水給她漱口，然后幫助導(dǎo)游姐姐將污穢物清理干凈，又把隨身攜帶的垃圾袋給她。因?yàn)樗�把早餐吃的東西都吐出來(lái)了，所以我把自己的食物分一點(diǎn)給她，以免讓她肚子空空。這樣做我很快樂(lè)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。

　　我擁有財(cái)富，知識(shí)就是我的財(cái)富。我擁有智慧的頭腦與活躍的思維，俗話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我熱愛(ài)閱讀，尤其是中外名著，像《西游記》、《巴黎圣母院》、《復(fù)活》、《基督山伯爵》等都是我的最愛(ài)。我曾經(jīng)為了把厚厚的`《巴黎圣母院》看完，把媽

　　媽囑咐我的事情忘得一干二凈，后果就是廚房里的水燒干了。熱愛(ài)閱讀對(duì)積累知識(shí)大有好處，上次考試考到了一些關(guān)于《巴黎圣母院》的課外內(nèi)容，結(jié)果班里好多同學(xué)都不會(huì)，而我就因?yàn)榭催^(guò)這本書(shū)而得分，還被老師表?yè)P(yáng)。

　　我擁有財(cái)富，健康就是我的財(cái)富。我經(jīng)常利用體育課、下課和放學(xué)時(shí)間去操場(chǎng)跑步，有時(shí)候也會(huì)去沙坑練習(xí)跳遠(yuǎn)，現(xiàn)在放假了，我更是每天都堅(jiān)持去廣場(chǎng)跑步，呼吸新鮮空氣，因?yàn)檫@能鍛煉我的身體，增強(qiáng)我的體魄，可以使得我在明年的中考體育中發(fā)揮出最佳的水平。

　　其實(shí)我們自身?yè)碛械呢?cái)富還有很多，像毅力，孝心，欣賞能力等等，這些都是我們終身無(wú)價(jià)的財(cái)富，是再多錢(qián)財(cái)也無(wú)法買(mǎi)到的。

我的財(cái)富作文6

　　有句話相信大家有聽(tīng)過(guò)：“上帝給你打開(kāi)一扇門(mén)的時(shí)候，也悄悄為你關(guān)閉了一扇窗�！彼�以就是告訴我們，禍福相依這個(gè)人皆盡知的道理。

　　于是乎，我們?cè)诳匆?jiàn)優(yōu)秀的人才時(shí)，會(huì)在心里悄悄的感嘆一句：“天哪，上帝究竟給他關(guān)了那扇門(mén)?沒(méi)有吧!”

　　那么同樣的，有些人遭遇困難時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得，世界似乎對(duì)他過(guò)于殘忍了。

　　而我并不這樣想，從來(lái)都不這樣想。

　　我覺(jué)得，我所遭遇的不幸，都是我的財(cái)富。

　　有這樣一個(gè)故事：英國(guó)曾有個(gè)憨頭憨腦的小男孩，還有點(diǎn)口吃。所以經(jīng)常被老師和同學(xué)嘲笑，只要他一朗讀課文，他的.表情都會(huì)引起哄堂大笑。后來(lái)，老師甚至拒絕給他上課。同學(xué)和老師的排斥，讓他很自卑。跟糟糕的是，他爸爸也認(rèn)為他是個(gè)白癡，不愿意搭理他。進(jìn)入社會(huì)后，雖然拿著牛津大學(xué)的博士學(xué)位，但是依舊因?yàn)殚L(zhǎng)得呆頭呆腦找不到工作。然而，在所有人都否定它的時(shí)候，只有他的媽媽一直不停的愛(ài)他鼓勵(lì)他。他媽媽成了他最大的精神支柱，讓他不放棄自己。后來(lái)，他靠著自己的這幅長(zhǎng)相在一家電視臺(tái)表演喜劇，并大獲成功，成了英國(guó)國(guó)寶級(jí)的演員。

　　這個(gè)孩子的名字叫羅溫·艾金森，如果你還不知道這個(gè)名字，那么你一定知道他表演的角色名字。

　　憨豆先生。

　　這就是一個(gè)勵(lì)志故事，這也確實(shí)是一個(gè)勵(lì)志故事。一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)憨豆先生，而我這里的憨豆先生是勵(lì)志的。雖然，他有點(diǎn)點(diǎn)口吃，雖然他因?yàn)殚L(zhǎng)得喜劇而備受煎熬。但是這些“不利'因素最后不都是他成為”憨豆先生'的“有利”因素嗎?

　　就像我們的生活，我有許多困難。困難就像是一鍋煮壞了的菜，你逃避他，你就得餓肚子。你直面它吧，確實(shí)很“艱難”，但是，我們?nèi)套∑D辛，直面困難，將它“吃下去”。那么你收獲的，是不是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你之前預(yù)期的?

　　所以，什么是我的財(cái)富?

　　口吃是憨豆先生的財(cái)富，呆頭呆腦是憨豆先生的財(cái)富。

　　我的財(cái)富呢?你的財(cái)富呢?你的財(cái)富正在被你拋棄嗎?我將撿起我的財(cái)富，勇往直前。

我的財(cái)富作文7

　　一張紙，在你寫(xiě)上字之前，它可能一文不值，是個(gè)垃圾，可寫(xiě)上字之后，它可能就是“無(wú)價(jià)之寶”。而我的財(cái)富就恰恰是這普通的“無(wú)價(jià)之寶”。

　　爸爸媽媽都是普通的打工者。每天，我沒(méi)起床他們就出門(mén)了，晚上我要睡覺(jué)了他們才回來(lái)。盡管我每天和他們相處的時(shí)間少之又少，我也沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)他們，因?yàn)槲矣形业呢?cái)富——一張“平凡”的紙條。

　　每天，我睜開(kāi)眼后第一件事就是去書(shū)桌上看爸爸媽媽留給我的紙條，看著上面不太整齊甚至還有些歪歪扭扭的字，心里暖卻洋洋的`，我甚至能從字里行間浮想出他們溫柔，祥和的臉龐。

　　每晚在家做作業(yè)，其實(shí)一個(gè)人有些害怕。而我就把紙條放在書(shū)桌上，抬眼就能看到它，而心里也就不害怕了，感覺(jué)爸爸媽媽就陪在我身旁，幫我驅(qū)除心底的膽小，也讓我頭腦清晰，做題更靈活。有次，有道難題，我看了一下直接跳過(guò)。而那晚我睡得極不好，心里有一種壓抑感悶在心里。想起了那道題，起床后，我找出那道題，認(rèn)真的專研了半小時(shí)，總算解出來(lái)了。在瞥一眼今天的紙條，心里羽然輕松了不少，仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽在對(duì)我輕輕地笑。

　　有次考試，我考砸了，不敢給爸爸媽媽看，于是我想起了紙條。我認(rèn)真反思了一下自己，寫(xiě)出自己的不足和今后的打算，并請(qǐng)求得到他們的原諒，然后再把考卷放在紙條旁。第二天，紙條上并沒(méi)有批評(píng)的話，只是鼓勵(lì)我再接再厲。我咬咬牙，下定決心要好好讀書(shū)。

　　紙條也是一種既省錢(qián)又有效交流的工具。

　　紙條，我愛(ài)你，你是我的寶貴的財(cái)富，你你飽含這爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我每天把紙條收集起來(lái)，現(xiàn)在都有一盒了，我無(wú)聊時(shí)就打開(kāi)來(lái)看。

我的財(cái)富作文8

　　每個(gè)人都有朋友，都有值得信賴的人。

　　從小到大，我一直有兩個(gè)好朋友，默默地陪伴著我，陪我嬉戲，聽(tīng)我傾訴，卻從無(wú)怨言。我真的很想謝謝她們。

　　以前，我和小謝去樓頂玩水。我從邊邊移過(guò)去，她朝我逗笑。我輕輕地走過(guò)去，她用左手扒著墻，右手向我伸出，示意要我牽著她的手跳過(guò)去。我輕易地跳了過(guò)去，我知道，沒(méi)有她的幫助我根本跳不過(guò)去，我真地謝謝她！在我需要幫助時(shí)，向我伸出援手。

　　要知道人的一生想要擁有一個(gè)真心的朋友，不是一件易事��！

　　今天是小焦的生日，我?guī)е�一顆祝福的`心前去祝賀她。來(lái)到她家，她已經(jīng)來(lái)到門(mén)口張望我們。在遠(yuǎn)處見(jiàn)了我，朝我招手。我走了過(guò)去，說(shuō)：“你不會(huì)在等我吧，”她說(shuō)：“當(dāng)然啊，我不是擔(dān)心你找不到路嘛�！彼�打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“我的客人，請(qǐng)進(jìn)。今天，我們吃炸薯?xiàng)l，怎么樣？”聽(tīng)到薯?xiàng)l，我們都很高興，只是要自己做，我都有一點(diǎn)害怕，怕什么呢？怕油沾到身上，那得多疼�。】墒�，我們商量也不能讓壽星做�。“�！她們也只能讓我做了，誰(shuí)讓我是老大呢！我一邊切土豆，一邊聽(tīng)她們逗樂(lè)，切好之后，我高興地說(shuō)：“下鍋嘍！”正說(shuō)下鍋，水卻滴在了油鍋里，沾在了我的手指上，疼得我叫了起來(lái)，她們都沖進(jìn)了廚房。焦見(jiàn)了，把我拉進(jìn)了衛(wèi)生間，打開(kāi)水管，把手伸了進(jìn)去。沖了一會(huì)兒，不是很疼了，她又給我擦了點(diǎn)藥，涼爽爽的，徹底不疼了。

　　我真地很欣慰，我有兩個(gè)這么好的朋友！一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻蘊(yùn)藏著深厚的友誼！一個(gè)緊張的眼神，卻表達(dá)著她對(duì)我的關(guān)心！

　　這就是我的財(cái)富！

我的財(cái)富作文9

　　我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩，一個(gè)書(shū)櫥里都緊緊地放滿了我的書(shū)，但還是有很多書(shū)被書(shū)櫥無(wú)情地關(guān)在了門(mén)外。每每同學(xué)們談起自己的財(cái)富時(shí)，我都會(huì)淡淡一笑，為我的財(cái)富——書(shū)而倍感驕傲。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，書(shū)便是我最親密的伙伴。那時(shí)候的我懵懂無(wú)知，不會(huì)拼音，不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看繪本。《寶寶認(rèn)世界》《猜猜我有多愛(ài)你》《我也可以飛》……那些吸引我眼球的精美繪本給了我許多樂(lè)趣。有時(shí)我會(huì)把書(shū)拿倒了，把帽子看成煮飯的鍋，把手舞足蹈的小熊看成正在翻筋斗的調(diào)皮小熊，還樂(lè)顛顛地用大人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言和它們交談。正是那一本本繪本給了我許多想象的空間，讓我陶醉其中，從此與書(shū)結(jié)下不解之緣。

　　上幼兒園了，媽媽給我買(mǎi)了一大堆注音版的幼兒經(jīng)典童話。我用拼音徜徉在童話王國(guó)里，和故事中的主人公同歡笑，同悲傷。記得有一次，我和媽媽去走親戚，許多同齡的小朋友都聚在了一起，大人們便要我們進(jìn)行一個(gè)講故事比賽。其他小朋友都結(jié)結(jié)巴巴，講得斷斷續(xù)續(xù)的，只有我將《海的女兒》這個(gè)故事講得頭頭是道，贏得了大家最熱烈的掌聲，讓我第一次感受到書(shū)籍帶給我成功的喜悅。從此，書(shū)便成了我生活中不可或缺的一部分。

　　上小學(xué)了，隨著識(shí)字量的增多，年齡的增長(zhǎng)，童話已滿足不了我的.閱讀欲望�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》《神奇校車》《科學(xué)家故事一百個(gè)》等科普類的書(shū)籍讓我明白了一些科學(xué)道理；《唐詩(shī)300首》《碟夢(mèng)花》《我們?nèi)タ春！返仍?shī)詞讓我領(lǐng)略到了詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力；《童年》《假如給我三天光明》《朝花夕拾》等高大上的文學(xué)名著帶給我巨大的精神動(dòng)力……我將積累的知識(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的日記和作文中，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的佩服，還有幾篇發(fā)表在了報(bào)刊雜志上，讓我再一次體會(huì)到了書(shū)籍帶給我的快樂(lè)。

　　如今，我在濃濃的書(shū)香中且行且讀，享受著書(shū)籍的無(wú)窮魅力，真是樂(lè)在其中！書(shū)——我人生道路上最寶貴的一筆財(cái)富，我愛(ài)你！

我的財(cái)富作文10

　　‘財(cái)富’，兩個(gè)金子般的字眼，對(duì)于每個(gè)人都有不同的意義。對(duì)于成功的人，成功前的一次次跌倒，所獲取的.經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，擁有雙親的呵護(hù)與愛(ài)是一筆財(cái)富；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)是一筆財(cái)富；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的跌跌撞撞，父母的呵護(hù)都是我的財(cái)富。

　　記得曾經(jīng)的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾迎面撲來(lái)一陣清風(fēng)。我早早地來(lái)到教室，直至上課，老師說(shuō)：“今天來(lái)個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，看看同學(xué)們本單元的學(xué)習(xí)成果�！毙那轭D時(shí)從山頂高峰跌入谷底，這個(gè)單元幾乎沒(méi)聽(tīng)課，這次注定失敗。老師又繼續(xù)說(shuō)：“測(cè)驗(yàn)我會(huì)上午最后一節(jié)上課前改完，并發(fā)下來(lái)�！崩鲜沁@句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。不一會(huì)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，隨著時(shí)間分分秒秒的過(guò)去。“鈴鈴。’‘下課鈴響了。過(guò)去了許久，第四節(jié)課來(lái)了，老師嚴(yán)肅走進(jìn)教室，把批改好的試卷丟到講臺(tái)上，氣勢(shì)洶洶不弱當(dāng)年關(guān)公，臉氣得通紅。我的心里多了幾分安慰，有人陪我挨罵。試卷發(fā)下來(lái)，一根油條和一顆鴨蛋的早餐組合，讓人驚訝。老師開(kāi)始批評(píng)了，此時(shí)，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了，直至下課，老師氣呼呼地走了。

　　放學(xué)了，天空打雷聲停了，但還有蒙蒙小雨，心情與此時(shí)此景相吻合。我沒(méi)帶雨傘，我漫步在雨中，想著怎么辦？母親知道每個(gè)星期五都有數(shù)學(xué)測(cè)試，雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍打著我。突然，腦子靈光一閃�；氐郊遥瑡寢尡銌�(wèn)：“考得怎么樣，成績(jī)?cè)趺礃樱坷蠈?shí)交待�！�‘母親嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我裝成若無(wú)其事地樣子說(shuō)：“老師說(shuō)，今天不考試，把試卷放下來(lái)做練習(xí)�！蹦赣H又問(wèn)：“有嗎？”我毅然說(shuō)：“是這樣�！薄昂�說(shuō)，老師來(lái)電話了。”母親大怒。雨又大了許多，刮風(fēng)下雨來(lái)得比之前更猛烈。母親指責(zé)到：“這么小就會(huì)說(shuō)謊，大了�！敝�后我反省了一番，向母親道歉了。此時(shí)此刻天晴了。母親笑了。

　　在每個(gè)人成長(zhǎng)旅途中，大大小小的事情，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正過(guò)錯(cuò)。這就是財(cái)富。