- 相關(guān)推薦
籃球賽作文【集錦11篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的籃球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球賽作文1
“今天是個好日子啦……”今天，我們班上鬧開了花，不少男同學都在興奮得唱著歌。什么，你還不知道？今天我們班與班舉行一場籃球賽，你說我們能不高興嗎？3班高手云集，上場的是3名“精英中”的“精英”。我們班也不賴，上場的全部是“濃縮“，“精華“啊！上場的便當之無愧是周一帆，馮廷杰和仇思遠了，他們籃球打的最厲害了。
我們特地空出了一塊黑板，上面寫著：雙5一雄起，我們?yōu)槟沩斊�！周圍還畫了很多花。我們一些巧手的女生各自繪出了一幅幅畫，上面不是“加油”就是“雄起”。我們在籃球場周圍站著，看著3班“精英”們熱身。我四處瞅瞅，發(fā)現(xiàn)我們班的“濃縮”正圍在一起商量對策，體育老師也過去指點迷津了。不一會，比賽開始了，他們都上場了，好戲開演了！
“恩，分配工作蠻好的嘛�！斌w育老師指著我班隊員贊不絕口�！半p5一雄起！我們?yōu)槟沩斊�！”男同學大喊，一個個頭上都冒出了汗，好像比場上的隊員還要緊張。不一會兒，男女同學分配，男生喊前半句，女生喊后半句，這使隊員提起了精神，更加努力了�！皫浉鐐兗佑�！一定要打贏3班！”不知道哪個女生喊了一句，引起我們女生集體大吼：“雙五1的帥哥――加油！”我們班很多女生都是高音部的，那聲音才是“震耳欲聾”啊�！袄〖佑�！”三班的.女生拉拉隊跳起“拉拉舞”，為3班隊員加油呢，手中的花一抖一抖的，搞笑哇。話題還是轉(zhuǎn)移到隊員身上。哇！不看不知道，一看嚇一跳，他們頭上全是汗，汗水打濕了頭發(fā)，打濕了衣服。在看看記分板，更暈。3班進6球，1班進2球。“我郁悶啊�！迸赃叺呐钢韲到�，一定是口渴了，愛找誰找誰去吧�！爸軒浉缂佑停 迸d奮地喊。“馮帥哥加油！”男生激動地喊。“仇帥哥加油！”江老師吼起來。隊員似乎聽見了我們的話，更加努力了。OK！又投進了一個球！6：5了，加油啊。我們?nèi)f萬沒有想到的是10多分鐘后，隊員好象精神失常，輸了4個球。我一看表，還有5分鐘比賽就要結(jié)束了，也就是說比賽僅剩5分鐘。我們班的同學有的皺起眉頭；有的蹲在地上沉思；有的干脆坐在地上……隊員已經(jīng)沒有力氣了，好象隨時有可能倒下去一樣。此時，我班隊員忽然“回光返照”，投進了2個球，我們剛好想大叫OK，但是裁判宣布比賽結(jié)束了。噢！3班贏了啊，比我們多投進5個球，不愧是高手啊。我班隊員還是照樣說說笑笑，好似我們勝利了�！跋麓闻�！”這樣一句話結(jié)束了這比賽，證明比賽已經(jīng)成為過去了。
恩，看來我們要努力練球啦！真是一場精彩的足球賽啊，真有意思！
籃球賽作文2
伴隨著一陣“叮鈴鈴”的聲響，在操場上活動的同學都急忙地跑回自己的班級上課。而我們五（5）班同學一聽到這鈴聲，興奮地奔向操場。這是為什么呢？原來我們五(5)班要和五（3）班PK籃球。
我也和同學們一起奔向操場�？墒菚r間不等人啊，我來得有點晚了，當我過去時五（3）班已經(jīng)領(lǐng)先了兩分。沒看著他們是怎么得的。只見我們班的同學十分著急，一個勁喊‘‘五（5）班加油!”但三班的同學也不停地吶喊，也很響亮，兩班的啦啦隊員在場下較勁。
又一次發(fā)球，只聽裁判員吹了吹口哨，示意開始！籃球居然落在三班手中，三班的同學正在運球，準備投籃。李瑞杰見了，攔到他前面，伸手準備拿他的球，可三班的人很靈活，把球傳給了一個穿彩色衣服的人，那個人接過球邊運邊跑，李瑞杰又立馬跑過去，雙手舉在頭上，讓他傳不了球，余羅見勢，跑到那個人旁邊，攔住他。但這個人可狡猾了，立馬翻了個身把球傳給另一個人，不過還好，被我們班的一個同學接到了，投進了籃球架，我們班加了兩分。，和三班打成了平手。不僅是運動員，我們拉拉隊也歡喜了一陣。
接著，不知道是那位同學又投進了籃球架，我們班又加了兩分，我們班又一陣欣喜而三班的同學科不高興了，他們垂著頭，生氣地跺著腳，口中還說：“怎么又是五班投中了�！�
過了一會兒，李瑞杰同學接到了球，可是投了三次還投不中框內(nèi)，只好，他把球傳給了余羅，余羅在三班的“簇擁”下把球投進了籃球框�？扇詻]投中，球又被別班搶了去，三班投進了�，F(xiàn)在，我們兩班打成了平局，裁判員又給了我們一個三分鐘的加時賽。
比賽開始，本以為可以分出勝負的，可是兩班一個球都沒投中。
裁判員看不下去的，運動員們投籃投中一個加兩分，開始是我們班余羅，只見他眼睛直直地盯著籃球框，投過去，球在空中旋轉(zhuǎn)！啊呀！頭偏了，球掉了下去，李瑞杰失望極了，接下來，是三班的同學打，三班的同學把籃球捧在雙手上，投出去，可是因為力氣不夠，球掉了下來。三班的運動員和他們班的同學失望極了，我們班的同學卻拍手叫好。第二輪，兩班同學都沒投進，到第三輪的時候，事情發(fā)生了變化。
先是五三班的同學開始打，是那個穿彩色衣服的同學投，從比賽的時候來看，他的.球技是非常的不錯的，果然，他投進了。我們班同學失望極了。還好，我們班還有一個同學沒有投，我們把希望寄托在他的身上，可是，球在半空中落下時，落在籃球框的邊際，我們輸了。
五三班的同學興奮極了，而我們班的同學悶悶不樂地散去，就差一個球��！
雖然比賽我們輸了，但是友誼第一，比賽第二嘛。但我還是希望我們五五班的運動員們能夠在下一次的比賽中加倍努力，爭取贏得勝利！
籃球賽作文3
9月18日和19日，我們男、女籃球隊代表三實驗小學參加了東昌區(qū)小學籃球賽。半個月的訓練時間，取得了男籃第三、女籃第六的好成績。
比賽地點是在東昌區(qū)第二實驗小學的室外籃球場上。六點五十左右，我們就到了比賽地點。同時被這里的氛圍所感染，個個熱血沸騰。
我們熱好身后，坐在場邊看比賽。第二場是我們?nèi)龑嶒灪托聨X小學打比賽。雙方隊員都摩拳擦掌，精神抖擻。開始比賽了，首先由我們?nèi)龑嶒灥暮榕肿觼硖�，只見他一個漂亮的跳球，7號灌籃高手賈琰暉輕松接球，一個精彩的上籃，一步、兩步、三步，球進了。場上一片歡呼！開門紅！這個進球有著歷史意義，也讓我們?nèi)犑繗獯笳瘛＞o接著，四分，六分，八分......十八分，二十分！比賽結(jié)束了，20比10，三實驗完勝！于是我們一路過關(guān)斬將，殺到了男籃的小組第二名。其間和靖宇小學比賽開場五分鐘就出現(xiàn)了六倍的分差，佟江小學的鐵壁防守也被我們一一攻破。第一天的比賽就這樣順利地結(jié)束了。
9月19日的比賽開始了，這是一場惡戰(zhàn)！我們和速度超快的金廠中心校隊對決，那場比賽殺得天昏地暗，至今讓我印象深刻。根據(jù)金廠中心校隊的特點，我們采用了拆掉敵人的瘋狂上籃的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始了，我們的隊長4號森林狼杜逸凡，帶著球單槍匹馬殺到籃下，一個左右虛晃，漂亮的帶球過人，三、二、一，上籃！唉，可惜沒進去。就在這時，對方金廠中心校的小個8號像一頭瘋狂的豹子，迅雷不及掩耳搶到籃球，快速殺到我方籃下。一個上籃，球進了！他們的拉拉隊歡呼起來！此時，我們隊的灌籃高手七號賈琰暉憤怒了，他接過球，像是科比附了體一樣，突破三重防守，一個胸前傳球，到了空位的洪胖子手中，上籃，漂亮的空心球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。比分扳平了！接著我們兩隊的比賽進入了白熱化的焦灼狀態(tài)。雙方隊員都紅了眼，似乎一群餓狼，比分不相上下！最后，我們?nèi)龑嶒瀮H以微小的`分差艱難地拿下了這一局。這勝利來之不易，大家都高興得跳了起來。也明白了“人外有人，天外有天”的道理。
而在和東道主二實驗小學的比賽中，我們有些失落。最終一場爭奪第三的比賽，我們勝利了。
在離開賽場時，我們大家有些不舍。半個月的集訓，連續(xù)兩天的比賽就這樣結(jié)束了。這次參賽，我更加認識到了團隊合作是多么的重要，而扎實的基本功、充足的體力和敢搶敢拼的精神又是取勝的保障。三實驗?zāi)谢@的12號，那個閃耀的太陽隊球衣，我永遠以你為榮！
籃球賽作文4
我榮幸地加入了籃球校隊。每天放學后，我們都要進行一個小時的投籃、運球、過人、體能等訓練。備戰(zhàn)全縣小學生籃球運動會。
終于，功夫不負有心人，通過我們片區(qū)四個隊的角逐，我隊連勝三場，脫穎而出，贏得去酉陽參賽的門票。
星期五，我們踏上了去酉陽的征程。按賽程安排，我們是周六的第二場比賽。吃完早飯，換上紅色球衣，我們就浩浩蕩蕩地向體育館進發(fā)。
在門口，遠遠地就能聽見比賽的哨聲和觀眾的吶喊。我們近乎小跑地進入館內(nèi)，只見里面人山人海、人聲鼎沸、座無虛席。我們找了幾個位子坐下，先觀摩其他球隊的比賽。
終于該我們上場了，雙方隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判一聲哨響，緊張而又激烈的比賽開始了。首先，雙方跳球，只見跳球隊員縱身一躍，隨著籃球的`下落，對方搶到了球權(quán)，發(fā)起進攻，首次投球不中，我方搶到籃板，運球過中線，然后三步上籃，球進了！場外掌聲、助威聲，此起彼伏，不絕于耳。我方以2：0領(lǐng)先。緊接著對方發(fā)球，發(fā)動快攻，球快速轉(zhuǎn)到籃下，只惜上籃不進。就這樣，雙方你來我往，熬到了首節(jié)末。我方以14：4的比分暫時領(lǐng)先。
第二節(jié)，我們替補上場，但與對方實力過分懸殊，在場上，我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，仍然不能阻止其迅猛的攻勢，我方教練心急如焚，見勢不妙，立馬請求暫停，給我們排兵布陣，面授機宜。重新上場，經(jīng)過一番激烈的對壘，無奈對方技高一籌，比分還是被扳平。
第三節(jié)，我方只有四分入賬，依舊未能改變落后局面。
第四節(jié)，比賽依然如火如荼地進行著。只見對方從底線發(fā)球后，后衛(wèi)運球向我直奔而來。對方后衛(wèi)身體比我強壯，如果以身體對抗，我定不是他對手。眼看對方就要與我撞上了。此時我靈機一動，身體向左一閃，右手輕輕一掏，只見球從對方后衛(wèi)胯下溜了回來，我得意洋洋地把球控制在手里。場上球員隨著我往回運球，全都撤了回來。對方兩名隊員向我包了過來，情況萬分危急，只好把球傳了出去。但又因緊張而“不偏不倚”地傳到了對方7號手里，使對方又得了兩分。接下來的時間，你遠投，我上籃，比賽進入膠著狀態(tài)。終場前兩分鐘，我們經(jīng)過艱苦地努力，終于扳平了比分。最后3秒，對方球權(quán)在握，發(fā)起進攻，在我方層層防守下，被對方一個三分絕殺結(jié)束了這場酣暢淋漓的比賽。
經(jīng)過這次比賽，鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。更讓我懂得了有付出就會有收獲。雖然我很累，但我很快樂，也應(yīng)驗了那句話：累，并快樂著。
籃球賽作文5
籃球賽已經(jīng)成為了籃球運動員們的家常便飯，但你可知道，古時候，梁山也曾舉行過一次驚心動魄的籃球賽。
那天，梁山上空萬里無云，風景如畫。在這美好的日子里，玉麒麟盧俊義向宋江請求舉辦一次籃球賽，宋江想：盧俊兄說得也是，打了這么多年的仗，整天是吃不飽、睡不好，通過這次籃球賽，也可以讓兄弟們活動活動筋骨。于是，就爽快地答應(yīng)了。
下午，籃球賽還沒有開始，場地周圍已是人山人海，水泄不通，大小官員和許多士兵們都來觀看這千載難逢的籃球賽。首先，是裁判員出場。只見盧俊義穿得像個模特，走著“貓步”，這可引起場外發(fā)出一陣陣笑聲。接著，是運動員出場。陽光隊出場的是：吳用、秦明、呼延灼、花榮和林沖，而必勝隊則派出的是：公孫勝、史進、劉唐、柴進和宋江。最后，是替補隊員出場，只見武松、魯智深、李逵、楊志和白勝，他們垂頭喪氣地走了出來。
比賽開始了。首先，是陽光隊發(fā)球。只見林沖猛地把籃球傳給了秦明，秦明拿到球，正準備帶球往籃筐走去，這時，柴進和宋江攔了過來，花榮見狀，連忙走到秦明后面，秦明眼疾手快地把籃球傳給了花榮，籃球正要到花榮手上之時，劉唐卻把籃球搶了過去，這下可糟了，吳用氣得直跺腳，忽然，吳用把呼延灼叫來，對他說：“劉唐投籃的命中率很低，你現(xiàn)在的`任務(wù)是：到籃筐下等待劉唐的投籃�！痹拕傉f完，劉唐就開始投籃了，他先做了一個假動作，終于跳起來開始投籃了，可因劉唐個子矮，離籃筐又遠，所以沒有投到。反而落到了林沖手里，林沖看見前面沒有一個人，場外又傳來一陣加油聲：“林沖，加油；林沖，加油……”這下林沖可興奮了，來了個三步上籃的高招，全場觀眾都驚呆了，緊接著場上響起了：“林沖正棒，林沖正棒�！钡貧g呼聲，陽光隊獲得了兩分。
這下，公孫勝急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了，“這可怎么辦呢？”“對了！”于是，他用魯智深換下了宋江，用李逵換下了劉唐，又用武松換下了柴進。
這一來，比賽就更加刺激了。首先得到籃球的是魯智深，你可別看他長著高大的身軀，打球他卻是個外行的，拿著球直往籃筐那里跑去，只聽盧俊義吹了一聲哨子，然后出示了一張紅牌。這時，魯智深才如夢初醒，只好灰溜溜的下了場，換上了楊志……最后，陽光隊以一百零八比八十八大勝必勝隊，獲得了這次籃球賽的勝利。
驚心動魄的籃球賽在一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
籃球賽作文6
這個學期我們開展了籃球比賽，我們班的男生也參加了。
比賽的前幾天，我想起了四年級時的籃球賽。傳球又接不住，投籃又投不中，有時傳球甚至還傳給了別班的，防守又不過關(guān)，人家早就6分了，我們才2分。唉！我們班怎么會這個模樣。
不過，在這次的比賽中，男生們并沒有讓我們失望。比賽開始了！我們班的胡志宇率先搶到球，正向籃球架飛奔著。對方也不甘示弱，窮追不舍。他們的速度越來越快，腳下似乎踩著火箭。胡志宇要投籃了。好緊張，不知道中不中，加油啊！不料，不中。反而被別的班的同學搶到了球，他快速的跑向?qū)γ娴幕@筐下準備投球，我們班負責防守的吳國維同學一直在防守。那位同學一投，吳國維一跳，用手把籃球拍開了。我們班一片歡呼，而對方的班級則一片倒彩。我心想：你們班倒什么彩嘛，我們又沒加分，你們又沒扣分。比賽仍在進行中。我班的謝圣兵同學搶到了球，把它傳給了胡志宇，胡志宇穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，迅速地跑到籃筐下投籃，對方趕緊防守。第一次，不中：第二次，被彈了出來：第三次，耶！中了！球進了！班上的`歡呼聲更加響亮，我們得分了！有些同學聞聲而來，問：“干嘛啦？那么高興，是不是老師說今天誰都可以買零食呀？如果是這樣，那太好了。”“想啥了，我們班得分啦！”我對他們說�！罢娴模坎桓蚁嘈�，我們竟然得分了�；叵胍郧�，往事不堪回首啊�！薄罢^‘一切皆有可能’嘛�！彪m然今天是烈日當空，但是絲毫沒有減少男生們的斗志。“加油！加油！”我們都在為自己班加油、打氣。對方搶到球了，吳國維趕緊去防守，翟俊東同學則去搶球。可惜，對方進球了。2比2，我們被別人追上來了。沒關(guān)系，我們一定能追回來的。果然不出我所料，我們又進了一球。目前比分4比2，我們暫時領(lǐng)先。這場比賽非常刺激，兩方的比分總是你追我敢。比賽結(jié)束了，我們贏了！面對這樣的結(jié)果，我們來了一次史上最強歡呼聲“耶——”這場比賽是我們班打籃球第一次贏，難免會這么興奮。這五名男生有進步了，他們的防守過關(guān)了，投籃準了不少，球也能穩(wěn)穩(wěn)的接住了。最重要的是，他們比上一次更團結(jié)了。
那天的比賽，使我得到的一個啟示：五人一條心，球賽必定贏，一人一條心，球賽得分0。這一場比賽，如果那5位同學只管自己投球，那我們班肯定贏不了。所以我們要團結(jié)。.
籃球賽作文7
這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。
體育課上，我們與四（4）班進行籃球比賽。
首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。
比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球，往前直沖。四（4）班的隊員沒有攔住我的進攻。好，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！四（4）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。四（4）班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅，他見對方向自己跑來，使開游刃有余的.飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我?guī)е@球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒�，這時，四（4）班的三個隊員擋住了我，讓我不能投籃。這時，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”
后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。
這場籃球不但贏了，還使我明白了一個道理，這個道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
籃球賽作文8
今天，又一個令我們激動的日子——班級籃球賽第二季！我們班闖進了半決賽！
這回我們的對手是二班，這可是一個不可小視的對手，聽說他們很厲害！我二班的朋友劉佩東昨天用標準的四川話跟我吹牛說：“楚明昀，明天你們班死定咯！因為你們打我們班。”
像上次一樣，又一次在我們的尖叫聲中開始了比賽。劉佩東沒有說錯。他們班的確很厲害，剛開始就占了上風。進攻、防守、搶、攔、速度都很棒，我們一班的每個人都揪著心，目不轉(zhuǎn)睛地盯著戰(zhàn)場。
場上隊員們戰(zhàn)得激烈，場下我們也鬧得兇。只見啦啦隊員們揮舞著拉花，我們大喊大叫：“四一班，加油！四二班，漏油！”
場上一堆隊員們爭搶得面紅脖子粗，看來二班的殺手锏就是搶�。�
這時，忽然傳來了二班的歡呼聲，再看場上——他們進了一個球！現(xiàn)在他們2：0領(lǐng)先！
見狀，我在心里默默地喊道：“劉佩西，你別猖狂得太早了，鹿死誰手還不知道呢！”
我有些緊張了，二班好像才使出了三分力，我們情況危急��！
看見球一次又一次地從他們的籃筐上落下來。我們心中的那種失落，是無法用語言描述的。
轉(zhuǎn)眼間，隊員們?nèi)绯彼话阌康蕉嗟幕@筐下，只見文杰使勁一投，球進了！
“哦耶！”我們歡呼起來。至少我們能打個平手嘛。
看，二班的一個隊員像絞殺榕一樣緊緊地扒在了雷歐瑞身上，雷歐瑞奮力掙脫出來，猛地一投——球進了！我們班4：2暫時領(lǐng)先！我們欣喜若狂，高聲吶喊：“耶！”
“嘟——”，一聲哨響，裁判吹響了中場休息哨。兩隊隊員紛紛回到自己的`班級休息。
我們的啦啦隊員還是握著火紅的拉花，歡快地涌到場地中央，跳起了歡快的舞蹈。偏西的太陽灑滿閃耀的、鮮紅的拉花和我們美麗的啦啦隊員們的臉龐。此時，我覺得我們的籃球?qū)氊愂翘煜伦蠲赖南勺印?/p>
在一片混亂中下半場開始了，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——劉佩東上場了。他帶領(lǐng)二班瘋狂反撲，比分交替上升，4：2！4：4！4：6！6：6！比賽異常激烈!
比賽進入最后時刻，比分一直咬到了8：8，二班犯規(guī)，雷歐瑞罰球未進，隊員們蜂擁而上，搶成一團。正當大家眼花繚亂的時候，只見文杰從人群里脫穎而出，奮力一投——球進了！10：8！這時，裁判吹響了終場的哨音，我們贏了！
初冬的陽光灑在了每一個同學的臉上，我們都無比興奮——我們贏了！
我們挺進了決賽！耶！我們都滿懷期待，四一班的同學們，加油�。�
籃球賽作文9
在小學生生活里，我們最盼望的就是信息課—打游戲，和體育課—自由活動。那一天，有一節(jié)體育課，我們立馬在操場上打起了籃球。
大力出奇跡
首先，我被分到了劉嘉一隊。剛開始，我還自信滿滿地，可是，才打了一個球，我就覺得要輸了。與我們敵對的是吳昊天他們，你知道他們怎么打的嗎？剛開局，吳昊天就在中場位置一個“倒馬桶”式投球，原本，我們還不太重視吳昊天的這個“倒馬桶”，因為他的位置在中場呀，所以應(yīng)該不可能把球投進我們的'筐里啊！結(jié)果沒想到，吳昊天使勁一投，球飛啊飛，砸在了籃板上，然后又彈到了籃筐上，最終，在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，掉進了筐里—進球了。“耶”敵對爆發(fā)出一陣歡呼，而我們，則目瞪口呆了。隨后，我們隊有人開始講話了，都是夸吳昊天：“大力出奇跡啊……！”
我們要反擊
經(jīng)過敵對的第一次進球，我們的信心銳減，不過我們還是不甘心：“我們要反擊。”可是怎么反擊呢？我們隊又沒有“大力士”，更不能“出奇跡”，看來只能靠“戰(zhàn)術(shù)”了�？墒�，我們這似乎也沒有“諸葛亮……”算了，不試怎么知道！首先，我們把球傳到了敵對方的籃筐旁，可是，沒想到，我一進入敵對方的“地盤”，他們就把我圍起來了，害我的籃球也被堵在了里面，出不去了。我只好把球向空中一拋，我們隊的劉嘉趕緊接住，向敵對籃筐一投，球飛上了籃筐，在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……這仿佛是一顆控制我們命運的籃球，它到底能不能進筐呢？若不能，我們就輸定了；若能進，我們就扯平了分數(shù)，一切似乎都還有機會。
命運大反轉(zhuǎn)
最終，籃球轉(zhuǎn)的越來越慢，“咚”地一聲掉在地上，敵對大笑：“哈哈，沒進�！笨墒牵驮诖藭r，我跑動了起來，趁著敵對放松之時，立刻拿起地上的球，又向筐里投�！斑恕边@次籃球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了�！肮�，這叫趁虛而入。”這次輪到我們開心了，對于第一次進球，我們簡直心里吃了蜜一樣甜，不過，也不能掉以輕心，得再進一球才能贏！
最后一站
這時，已是最關(guān)鍵的時刻，兩分比賽，只有一分就決勝負了。此時此刻，兩隊人的神經(jīng)都緊繃了起來，最終一站，誰不想贏呢！又開戰(zhàn)了，剛才的打法我們不能再使用一遍了，可是敵對也是長記性的，也不會掉以輕心。不一會兒，敵方把球打到我們的“地盤里，全隊所有人都聚在我們球筐這邊。此時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個勝利的機會！我趕緊讓劉嘉到敵對球筐旁，趁著敵對內(nèi)部空虛，把剛剛搶到的球拋給劉嘉，而他接到球二話不說就趕快向筐里投�！耙�，球進了，我們贏了！”我喊道，而敵方，還有點迷茫，仿佛在說，怎么那還有個人！
結(jié)束
這次比賽，可以說是我小學生活最有趣的一次，可惜，以后可能再也沒有機會再聚起來打球賽了！
籃球賽作文10
今天，表哥要去飛龍籃球館參加一場籃球賽，我受邀去觀賽。
剛一入場，就被館內(nèi)激昂的背景音樂吸引，身體不自主地跟著音樂搖擺起來。球場上的運動員已經(jīng)分好組、換好衣服、開始了熱身運動，看來比賽就要開始嘍！終于能看到一場不錯的比賽了！我難以平復(fù)內(nèi)心激動的心情。
“滴”，哨聲響起，比賽開始！表哥人在哪？我站起身來，伸長脖子向場上望去。球場上沒有他的'身影，看來他不是首發(fā)隊員。第一節(jié)雙方隊員的體力都豐常充沛，打得異常激烈。“滴”，暫停哨聲響起，此時兩隊比分持平，最終究竟鹿死誰手，大家心里都沒底。
經(jīng)過短暫的休息之后，比賽繼續(xù)激烈地進行著。又是兩節(jié)過去了，現(xiàn)在比賽已經(jīng)進入到最后一節(jié)，我一眼就看到表哥身著紅色隊服上場了，終于能看到他的精彩表現(xiàn)了，我興奮地在看臺上朝他直揮手，一個勁地喊加油，可惜他一點兒也沒有聽到。
看，黑隊獲得發(fā)球權(quán)，他們將球傳給了主力隊員王哥，只見他一接到球，連續(xù)突破了幾個防守隊員，徑直沖到籃框下，輕輕一個下蹲，隨即縱身一躍，瀟灑自信地投出了一球，球兒沿在框邊轉(zhuǎn)了好幾圈，進了！“好球，漂亮！”我情不自禁地歡呼起來，恨不得沖進場內(nèi)給王哥一個大大的擁抱�；@球館里歡聲雷動，加油聲，口哨聲，歡呼聲此起彼伏，不絕于耳。電子屏上顯示比賽只剩最后一分多鐘了，紅黑兩隊的較量已進入白熱狀態(tài)。目前紅隊暫時落后兩分，只要再進一個球就是打成平手。而黑隊絕不會袖手旁邊，想將優(yōu)勢進一步擴大。他們究竟誰能笑到最后，摘得桂冠呢？我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。
這時，雙方球員體力已經(jīng)達到了極限，在僅限的時間內(nèi)，黑隊似乎很難給紅隊這樣的機會進行三分投籃。紅隊球員神色凝重，大家互相點頭示意下，看來想組織一場完美的進攻。這時，球已經(jīng)傳到表哥手中，他沒有一絲猶豫，一馬當先沖向黑隊陣營，一路多次遭到紅隊隊員的阻撓�？伤麢C智敏捷地在人群中穿梭，時而下蹲一躲，時而側(cè)身一閃，抓準時機抽身一回，巧妙將球回傳給隊友，自己迅速跑到三分線外，等待隊友再次回傳。機會來了！這時，接到球的李哥虛晃一招，以一個假動作成功地迷惑了對方，將球快速地傳到表哥手里。表哥果然不負眾望，蓄力一跳，將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐�！叭智�，進了！”紅隊隊員和啦啦隊一陣歡呼。
就是這決定性的一球，鎖定了本場比賽的結(jié)果紅隊以一分的優(yōu)勢贏得了這場比賽。場館內(nèi)一片歡騰！所有球員都抱著表哥歡呼起來，觀眾席上的我也激動不已，手已拍紅，嗓子也喊啞了，那又有什么關(guān)系呢！
籃球賽作文11
光陰似箭，六年級的我即將小學畢業(yè)了。我思緒萬千，常常回想起與同學們學習生活中的點點滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學立即扶起我；有生氣的，如有時被同學冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會和我拍手，黃易亦會豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們六年級的教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進入決賽。首先由我們四班對二班。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我班廖治斌同學跳起，搶著籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，二班的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。觀眾此時都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里�！� 得分！”“好野”我們班同學全為這個“開頭炮”歡呼著、跳躍著。接著由二班開球，二班隊長魏冬拿到球，長驅(qū)直入，沖進我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的` “大本營”。魏冬來了個假動作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時，我感到空氣都像停止了流動似的，觀眾全神貫注地望著球。在這千鈞一發(fā)之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長手把球搶了回來，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見他轉(zhuǎn)身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進筐��！”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來。我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏得了進入總決賽的資格。
休息片刻，我們班的隊員與另一場比賽的勝者一班進行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態(tài)，加上具有高超的球技，最后以14：2的分數(shù)奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！
這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。