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參觀污水處理廠作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的參觀污水處理廠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀污水處理廠作文1
今天,我們小記者團(tuán)去參觀城北污水處理廠。
剛到那,一臺(tái)大機(jī)器就展現(xiàn)在我們的面前。叔叔告訴我們這臺(tái)龐大的機(jī)器叫英臺(tái)山,是用來(lái)清理水中的垃圾的,另外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的的地方,在一個(gè)房間里有一長(zhǎng)的像大梳子的.機(jī)器,但比梳子大了好多,上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我,那是用來(lái)清理比較大的垃圾的。接著我們到了第二站——旋流沉沙池,這是讓沙子沉下去的水池。接著我們又來(lái)到了第三站,叫水解酸化池,在池子的一角長(zhǎng)滿了浮萍,叔叔說,這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。后來(lái)我們又經(jīng)過了曝氣池,氧化池等等,它們也都發(fā)揮著不同的作用。
最后我們進(jìn)了綜合樓,并在里面看了宣教片,特別是看到由一粒小水珠經(jīng)過分解變成了十幾粒小水珠時(shí),我感到十分的驚奇。
從污水處理廠里出來(lái),我就在想如果人們不那么自私,少制造垃圾,不要亂排放污水,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,還我們一個(gè)美麗的大自然。就不用再進(jìn)行污水處理了。
參觀污水處理廠作文2
今天下午,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),到處洋溢著春天的氣息,我們湘潭日?qǐng)?bào)社小記者開展了一次對(duì)湘鄉(xiāng)市污水處理廠的參觀實(shí)踐活動(dòng)。
抵達(dá)污水處理廠時(shí),出乎意料地,我們都有一種寧?kù)o的感覺。這里小樓別致,桃花盛開,沒有轟鳴的機(jī)器聲,也沒有工人忙碌的身影。面對(duì)我們的疑問,工作人員笑著告訴我們,他們通過機(jī)器就可以控制全部污水處理流程,我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后,工作人員帶領(lǐng)我們參觀了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細(xì)格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場(chǎng)所,并詳細(xì)介紹了污水處理廠的'有關(guān)情況,以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇,聽得特別專心,并不時(shí)提出問題。工作人員不厭其煩,耐心解說,給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀后,小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水,保護(hù)水資源”,而且還要向其他人進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
參觀污水處理廠作文3
。吩拢踩眨覅⒂^了鄞州污水處理廠。
一早,老師帶領(lǐng)我們上了大巴車,坐在車上,大家都異常興奮,七嘴八舌地議論著:“污水處理廠環(huán)境會(huì)怎樣呢?”“會(huì)不會(huì)很臟?”“到處有垃圾嗎?”“污水怎樣處理呢?”
到了目的地,大家發(fā)現(xiàn),污水處理廠的環(huán)境真干凈呀!跟我們想象的截然不同。講解員指著大水槽里的水說:“這些收集的棕色污水第一步要過濾,接著好多微生物把細(xì)菌吃掉后,才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石,最后才是紫外線殺菌。這樣,我們才能把污水變成我們生活中可以用來(lái)澆花、擦地、沖馬桶的.水!贝蠹衣犃硕几械椒浅I衿妫械耐瑢W(xué)問:“你們每天在污水處理廠感到臭嗎?”“你們?cè)趺床淮骺谡帜兀俊薄白詈筮@些干凈的水會(huì)流到哪里去呢?”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟,原來(lái)那些被我們認(rèn)為無(wú)法用的臟水經(jīng)過處理后,都流到奉化江里了。
我們小朋友從小要節(jié)約用水,讓我們身邊的水起到一水多用的功效,讓我們的世界變得更加美麗、整潔。
參觀污水處理廠作文4
今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去參觀污水處理廠,我們?cè)谌f(wàn)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了六圩污水處理廠。
大巴車一開進(jìn)污水廠,眼前的一切讓我大吃一驚:一幢幢整齊的房子,房前屋后是修剪整齊的.草坪。我以為污水廠會(huì)很亂、很臟的,沒想到這兒跟想象中的相別太大了。下車后,我們排好隊(duì),由廠里的叔叔阿姨帶我們參觀,我們一邊聽叔叔阿姨的講解,一邊記著筆記。
首先我們參觀了集水井,聽叔叔說,這個(gè)集水井有10米深呢!接著我們來(lái)到了磁懸浮鼓風(fēng)機(jī)的機(jī)房里,了解到鼓風(fēng)機(jī)就是相當(dāng)于給微生物輸送氧氣的機(jī)器。污水里有許多微生物。最后,我們來(lái)到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)檫@個(gè)池子里有許許多多的微生物,它的作用是利用生物對(duì)廢水進(jìn)行處理,減少?gòu)U水中的各種有害物質(zhì)。經(jīng)過二沉池的作用,凈化后的水可直接排入大運(yùn)河里。
參觀結(jié)束后,我想對(duì)污水處理廠的叔叔阿姨說:“你們辛苦了!你們就是環(huán)境美容師,如果沒有你們的辛勤勞動(dòng),我們生活中的污水肯定無(wú)法處理,那我們的世界里最后一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們!”
參觀污水處理廠作文5
上周四,我們小記者要去參觀污水處理廠,聽到這消息,我們興高彩烈地去了。到達(dá)目的地,我們聽諒解員阿姨講解了一會(huì)就跟她去參觀了。
沒走一會(huì)兒我就聞到一股臭氣熏天的味道,走了一會(huì)兒我們就停了下來(lái),講解員阿姨讓我們看生活中的.垃圾,她說:“如果你們仔細(xì)看,就可以看到許多生活中的垃圾!惫,我們仔細(xì)看就看到了果皮、紙屑、樹葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想:我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的,正想著,講解員阿姨問:“你們家里爸爸媽媽有沒有把吃過的剩菜剩飯往下水道里倒的?”我們回答:“沒有!敝v解員阿姨說:“那看來(lái)你們的爸爸媽媽很有素質(zhì)!彼說:“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的!
一聽到這些我想:看來(lái)我猜對(duì)了,難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀了一會(huì)兒,就做著大巴回來(lái)了。
參觀污水處理廠作文6
人們?nèi)粘?huì)用掉大量的水,而使用完的污水都去哪兒了呢?這些污水會(huì)順著污水管道,排到下水道,又從下水道進(jìn)入污水處理廠,再由污水處理廠的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。
我們懷著好奇的心來(lái)到污水處理廠,講解員首先介紹的是細(xì)格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來(lái),使不少同學(xué)用手捂住了鼻子,講解員說這是還未經(jīng)過凈化的水。接著我們又來(lái)到二沉池,池里的水顯得透明干凈,我們認(rèn)為這是徹底凈化了,可是講解員說這里并不是最后一道工序,又帶領(lǐng)我們來(lái)到巴氏計(jì)量槽,講解員說這才是徹底凈化完的'水,這里的水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色,可講解員說這里的水還不能喝,只是接近我們的生活用水,雖然不能喝,但是可以用來(lái)澆花、噴灑道路,還可以作為農(nóng)業(yè)或工業(yè)用水。
參觀后,我們?cè)谖鬯幚韽S門口拍照留念。這次的參觀使我懂得了污水經(jīng)過處理后還可以二次利用,我認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有意義,教育我們平時(shí)生活中要節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。
參觀污水處理廠作文7
以前總是聽高年級(jí)的哥哥姐姐們說“參觀污水處理廠”后的想法,所以參觀污水處理廠就成為我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。
今天是我期盼已久的萬(wàn)里行活動(dòng),早晨,我早早地背起我那心愛的小包來(lái)到學(xué)校,到階梯教室開會(huì)。聽說這次萬(wàn)里行的主題恰好是“參觀污水處理廠”,我高興地跳起來(lái)。這次萬(wàn)里行活動(dòng)正好可以實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。來(lái)時(shí)首先告訴我們一定要注意安全,還告訴我們污水的產(chǎn)生,告訴我們要珍惜水源。
雖然這次路途很遠(yuǎn),但是我們一直記住一句話:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”。目的地終于到了,首先映入眼簾的是一大片花草樹木。我想大概是提醒大家保護(hù)環(huán)境吧。我們循著水泥路往前走,看見了好多愛護(hù)水資源的宣傳標(biāo)語(yǔ),如:“既要金山銀山,也要綠水青山!痹谕白,就看見了一個(gè)污水排放口。那兒的'氣味真難聞。小伙伴們紛紛把自己的鼻子捂起來(lái)。接著我們又看到了一個(gè)小池子里有許多泡泡,但你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它們最后都變成了泥。
這次的萬(wàn)里行就這樣結(jié)束了,期盼下一次萬(wàn)里行的到來(lái)。
參觀污水處理廠作文8
昨天,天氣涼爽,一絲絲白云從天空飄過。我和甌網(wǎng)小記者懷著歡快的心情,驅(qū)車來(lái)到污水處理廠。
先參觀污水治理展覽廳,廳的墻壁上掛著關(guān)于水資源的知識(shí)和污水處理工程的宣傳,形象逼真。今天的講解員是湯師傅,生動(dòng)地介紹CAST反應(yīng)器處理裝置,是污水處理廠的縮小版模型可以給水充氧。
接下來(lái)我們進(jìn)入污水處理廠,首先看到的是粗格柵,它能清理20MM以上的垃圾。“哦!所以在粗格柵上有很多垃圾,”我叫道。“是的.”。湯師傅邊說邊引我們繼續(xù)往前走。一路上臭氣熏天,我們只好捂著鼻子來(lái)到泵坑。泵坑深11米,可利用高壓電流,將水提升到泵房。再進(jìn)行細(xì)格柵清除2MM的垃圾,之后的污水進(jìn)入生化池,進(jìn)行充氧,沉淀,出水。最后排放到甌江。沉淀下來(lái)的淤泥被機(jī)器壓縮變干,送到龍灣濱海焚燒發(fā)電。
污水處理廠是多么的神奇!把家家戶戶的生活用水,工廠排放的廢水通過城管網(wǎng)匯聚,經(jīng)過處理廢物變寶。等我長(zhǎng)大后,要發(fā)明一臺(tái)更神奇的機(jī)器,更好地保護(hù)好我們的環(huán)境。