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關(guān)于回憶作文常用【11篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于回憶作文1
路還長(zhǎng)，夢(mèng)還遠(yuǎn)，我們會(huì)一直用微笑去面對(duì)，時(shí)光仍在走，我們的腳步未曾停歇。
——題記
我決定在高中里，只做兩件事：變的優(yōu)秀和不忘你們。
天是亮的，草會(huì)長(zhǎng)的，花會(huì)開(kāi)的，果會(huì)結(jié)的，而你們也是會(huì)發(fā)光的。有這么兩個(gè)女孩兒，我想這一生都是值得被牽掛的。
這個(gè)女孩，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，纖細(xì)的手放在陽(yáng)光下面，顯得格外漂亮。臉上肉嘟嘟的，有時(shí)候很是心疼她。我和她有著共同的愛(ài)好，都希望長(zhǎng)大后能擁有一臺(tái)屬于自己的相機(jī)。她從不追星，但總是循環(huán)地聽(tīng)著某個(gè)歌手的歌。她喜歡唱歌，一首歌要聽(tīng)到記熟了才肯換掉，所以總是單曲循環(huán)。她非常喜歡巴黎的埃菲爾鐵塔，她說(shuō)長(zhǎng)大后要飛到那里照張合照，然后貼的.滿(mǎn)屋都是。她怕黑總希望在夜晚能夠有人緊緊抱著她。這個(gè)女孩兒上課總喜歡發(fā)呆，愛(ài)學(xué)習(xí)，但總在不經(jīng)意間想事情到著迷。
她喜歡笑，喜歡清晨的風(fēng)，喜歡檸檬，喜歡不冷不熱的天氣，喜歡冰淇淋，喜歡單車(chē)，喜歡攝影，喜歡旅行，喜歡大海，喜歡風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)沙沙作響的聲音。
還有一個(gè)女孩，她有著短頭發(fā)，不那么好看卻在陽(yáng)光下笑得格外燦爛。有時(shí)候總是嫌棄自己臉大，有時(shí)候卻總說(shuō)那是一種獨(dú)特美。曾和她一起到過(guò)的地方，都留下了痕跡，她喜歡在暑假碾馬路，習(xí)慣了我陪著她在不遠(yuǎn)的小堤上大喊。她曾說(shuō)我們要像“因?yàn)樗浴边@樣永遠(yuǎn)的做好朋友，她上課總是那么的認(rèn)真，不希望別人去打擾她，她說(shuō)自己要成為一個(gè)學(xué)霸，她喜歡躺著，總是做夢(mèng)，這么久啦，估計(jì)可以寫(xiě)本小說(shuō)了。
她喜歡藍(lán)天白云，喜歡夢(mèng)想誓言，喜歡陪同相伴，喜歡美好童真，喜歡宮崎駿的漫畫(huà)，喜歡踏實(shí)的感覺(jué)，喜歡清澈的溪水，喜歡美食。
在大張莊里，還是喜歡那四點(diǎn)半的“快起來(lái)，四點(diǎn)半了”。喜歡那從教室到餐廳再?gòu)牟蛷d到教室路上的聊天，喜歡那非要拉著一個(gè)人一起上廁所，喜歡那補(bǔ)課時(shí)一起在走廊上吃東西，喜歡那強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)的互相鼓勵(lì)，喜歡那夜自習(xí)下課后沒(méi)完沒(méi)了的聊。最?lèi)?ài)那些時(shí)光，喜歡的還是你們。
其實(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)沒(méi)能一起繼續(xù)走下去，也是一件挺好的事情，以前總是夜自習(xí)下課的時(shí)候嘴里說(shuō)著相同的人相同的事，而現(xiàn)在每當(dāng)打開(kāi)話(huà)匣子，會(huì)有不同的環(huán)境不同的人不同的事情不同的感受，最不同的還是從一件事情擴(kuò)展到三件事情，可以了解到三個(gè)學(xué)校了解三個(gè)班級(jí)，知道那個(gè)自己沒(méi)有去過(guò)的學(xué)校哪個(gè)班有個(gè)誰(shuí)是個(gè)風(fēng)云人物，知道每天三個(gè)人都干了什么，知道三個(gè)班主任的不同作風(fēng)，就好像自己活了三個(gè)時(shí)代，只是一個(gè)清晰，兩個(gè)模糊。
很慶幸，我們現(xiàn)在還可以侃侃而談；很慶幸，對(duì)方是你們；很慶幸，一路上，你們都在，我們都很好，一直是這樣。
關(guān)于回憶作文2
還記得那時(shí)是大年三十，激動(dòng)的心情已經(jīng)飛了出去，春晚也沒(méi)看，急急忙忙就去睡覺(jué)了，希望大年初一快點(diǎn)到來(lái)，大年初一，我就已經(jīng)是第二次跟隨遠(yuǎn)方出行了，這次的目的地是深圳，我們是在凌晨上的火車(chē)，而大家都有一些激動(dòng)，所以都沒(méi)怎么睡覺(jué)，一部分在聊天，而一部分在床上默默的躺著，深圳一個(gè)讓我們異常留戀的地方，想到了許多，大家也收獲了很多，比如友情、知識(shí)……一天后，我們也就到了深圳，王導(dǎo)游接待了我們，也教了我們幾句廣東話(huà)，還記得許多。
一轉(zhuǎn)眼我們都回來(lái)了，想起那些天就好似昨天，可是我們都大了，分離了也會(huì)抑制住自己的情緒。在這幾天的旅程之中，我們懂得了許多，也懂得了真正的友誼，友誼就是分開(kāi)后會(huì)彼此思念對(duì)方，我思念著那些兄弟、那些陪伴了我八天的兄弟們，雖然他們之中有許多都叫不上名字，但他們也都給我?guī)?lái)了快樂(lè)，然而那些不知道名字的朋友們也許以后再也找不見(jiàn)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，記下他們的樣子，把這段記憶深深地刻在腦海里。
感謝那些帶給我快樂(lè)的朋友們，希望我們以后還會(huì)相見(jiàn)。
我們?nèi)チ嗽S多地方，比如，廣州塔、黃埔軍校、華僑城……在東莞摘香蕉，雖然我們很累，但也很快樂(lè)，我們也體驗(yàn)到了農(nóng)民的不易。
這一次深圳之行，讓我懂得了許多，明白了許多道理，也明白了什么是真正的.分離。分離是如此的難過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們即將開(kāi)學(xué)，踏上一段新的學(xué)習(xí)之旅，收獲更多的知識(shí)、友誼、情感，而那些朋友們卻已不再我的身邊，他們也以踏上了新的學(xué)習(xí)之旅，也許我們不會(huì)再相見(jiàn)，而我們的心永遠(yuǎn)在一起。后來(lái)一個(gè)朋友在日記中這樣寫(xiě)道：“懷念火車(chē)上四點(diǎn)哥們陪我調(diào)著電筒打撲克�！边@種感覺(jué)也很好，晚上能有朋友陪你聊天，陪你玩……
大家都已分別，有些事，只好埋藏在心底，希望我會(huì)再遇見(jiàn)你們。旅游，會(huì)讓你境界開(kāi)闊，心靈舒坦，也就是跟你所生活的環(huán)境不同，走出這么一個(gè)圈子，生活的圈子。想起了在廣東的8天，想起了許多人，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，各種人，也只能這樣結(jié)束了，不會(huì)再?gòu)念^開(kāi)始，也不會(huì)再有下一次的機(jī)會(huì)了，希望我們會(huì)再相見(jiàn)�；叵脒@么幾天，就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)去了，而我們也都分開(kāi)了。
這就是那個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，每當(dāng)想起曾經(jīng)那個(gè)愉快的畫(huà)面，我的心里依舊會(huì)有不舍，舍不得那個(gè)地方，舍不得那的朋友。然而，除了舍不得，我的心里卻有著無(wú)限的思念，期待有一天我會(huì)故意重游，重溫這段回憶。
關(guān)于回憶作文3
“雪，快把你的抽屜整理一下，又臟又亂的�！眿寢屢贿呑鲲堃贿厡�(duì)我說(shuō)�！芭�，我知道了�！蔽液懿荒蜔�，懶洋洋地打開(kāi)抽屜，把東西都拿出來(lái)。
可當(dāng)我手指觸碰到最底層的那封信的時(shí)候，我全身都僵住了，那是在抽屜最底層的回憶?? 成績(jī)一直都是班里前幾名的.我，一向以任性聞名。而在第二學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的葉卻和我恰好相反。那時(shí)她坐在我前面，我們總聊天，她說(shuō)她很喜歡綠葉，我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。她是那種很踏實(shí)，又很安靜的女孩子，可出乎我意料之外的是她的成績(jī)總是比我好，我不服氣，總想超過(guò)她，這種心理逐漸變成了嫉妒，我開(kāi)始對(duì)她冷淡了。她總和我說(shuō)話(huà)，可我卻愛(ài)搭不理的。因?yàn)槲胰司壓�，所以并不發(fā)愁沒(méi)人一起玩，而且很喜歡在葉面前炫耀自己朋友多。她成績(jī)雖好，可做難題的水平終究不如我，這是我最自豪的一件事了，每當(dāng)她問(wèn)我題時(shí)，我便一臉冷冰冰的說(shuō)：“我不會(huì)�！笨伤z毫沒(méi)有怪過(guò)我。 有一次，上計(jì)算機(jī)課時(shí)，老師讓我們做一些文件，我不會(huì)，正好我旁邊沒(méi)人，這時(shí)葉來(lái)了，她笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！辈恢罏槭裁矗乙幌伦泳突鹆�，憑什么她總比我好，憑什么要她來(lái)幫我，我推開(kāi)她，大叫：“你走，我知道你比我好，那你也別總在我面前炫耀呀！”她被我弄的好尷尬，后來(lái)，我只顧生氣，就什么都不知道了。 也許是我那天太過(guò)分了，葉不再和我說(shuō)話(huà)了，我的氣還沒(méi)有消，還是嫉妒她，雖然有時(shí)候我也知道這種心理并不好，可我就是冷靜不下來(lái)。日子就這樣一天天過(guò)去了，直到有一天，我受到了一封信，很漂亮，淡綠色的信封上面還印著碧綠的葉子。我好奇的打開(kāi)了它，一片綠葉從信封中滑出來(lái)，飄在了桌子上。不用說(shuō)信是葉寫(xiě)的。她說(shuō)，她知道我很好強(qiáng)，所以才對(duì)她這樣，她并不怪我，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都是她最好的朋友。還說(shuō)她從前是個(gè)性格很孤僻的人，認(rèn)識(shí)我后才知道，原來(lái)世界這么有趣，如今她又要轉(zhuǎn)學(xué)了，她說(shuō)希望我以后不要太偏激了，這樣對(duì)自己不好。還說(shuō)她很舍不得這里�？赐晷藕螅路鹩幸煌氨畯奈翌^上潑下來(lái)，讓我一下子冷靜下來(lái)。望著前面那個(gè)空空的位子，我愣了，葉她多么寬宏大量，不但不記恨我，臨走了，還為我著想，和她一比，我好渺小。 這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，如今那片綠葉仍在信封中靜靜的躺著，仿佛代表著葉那顆寬宏的心，也在告訴我，我失去了一個(gè)最善解人意的朋友。我終于明白了：人與人之間相互理解和寬容才是最珍貴的。我不知道怎樣去禰補(bǔ)這段錯(cuò)誤，只好把它完整的藏在心底，好讓自己的心也開(kāi)闊起來(lái)。
關(guān)于回憶作文4
隨著一張張?jiān)缫咽ノ羧展鉂傻恼掌那牡貜闹讣饣�，我的思緒又一次回到童年……
“喔喔”的雞鳴聲把我們從甜甜的夢(mèng)中喚醒，好不容易掙脫爺爺催逼我再多吃幾口的大手，在我家寬大的院子里玩起了“過(guò)家家"的游戲，開(kāi)始了快樂(lè)的一天。我們用手中的多彩粉筆精心地設(shè)計(jì)著美麗的家，綠樹(shù)、紅房、柵欄、小溪，你當(dāng)“爸爸”，她當(dāng)“媽媽”，沒(méi)幾個(gè)愿意當(dāng)“孩子”的.，每個(gè)人都想當(dāng)大人，大人總能管著孩子，相爭(zhēng)不下時(shí)我們就用“石頭、剪子、布”來(lái)做決定，接下來(lái)我們每個(gè)人就進(jìn)入角色，“媽媽”做飯，“爸爸”砍柴，孩子們有的看電視，有的在幫著“媽媽”忙活著……
不知不覺(jué)中感覺(jué)到陽(yáng)光暖暖地照在身上，飯熟了嗎?隨著爺爺?shù)囊宦暵暫魡荆值搅嗽摮燥埖臅r(shí)間了。
下午我們幾個(gè)又相約來(lái)到田野里，那正是秋天收獲的季節(jié)，大人們每個(gè)人臉上洋溢著豐收的喜悅，孩子們也忙得不亦樂(lè)乎。我們用玉米棒子壘起了各種各樣的小房子，方的，三角的，圓的，壘的很高很高，一不平衡，就全倒了，引來(lái)我們一陣陣歡笑，房子壘好了，我們就把各樣的東西擺進(jìn)去，有小果凍，大棗，餅干……我們幾個(gè)一邊在美美地欣賞著各自的作品，一邊好好注意著周?chē)囊磺袆?dòng)靜，生怕萬(wàn)一被什么給破壞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老爺爺趕著小羊們慢慢朝這邊走來(lái)，我們幾個(gè)小腦袋湊在一起，就有了主意，留下幾個(gè)在看家，其余的統(tǒng)統(tǒng)去拔草，為小羊準(zhǔn)備好青草，我們幾個(gè)就小心地湊上去，給小羊喂食草，慢慢地小羊就對(duì)我們很友好，不時(shí)地“咩咩”叫幾聲，我們幾個(gè)用小手摸摸小樣頭上的羊毛，好軟好舒服，我們幾個(gè)小伙伴相視而笑，小羊好乖好可愛(ài)，今天回家我一定要爺爺也養(yǎng)一只小羊，爺爺不準(zhǔn)怎么辦?那就不吃飯肯定就把他制服了。
爺爺?shù)膼?ài)無(wú)邊……
剛上幼兒園時(shí)，爺爺每天騎自行車(chē)接我回家，很重要的一件事就是在晚飯前喂我一個(gè)煮雞蛋，有時(shí)在我家院子里，爺爺把雞蛋剝好，放在手心里，滿(mǎn)院子里追著我喂雞蛋，哪一天喂得最快最好，爺爺?shù)男θ菥妥钐�。更有甚者爺爺為了喂我吃完雞蛋，有時(shí)用盡各樣辦法引誘我吃完，有時(shí)用自行車(chē)推著我喂雞蛋，雞蛋吃完了，爺爺已推著我轉(zhuǎn)了大半個(gè)村子，一年一年過(guò)去了，我在爺爺無(wú)邊的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)高，爺爺?shù)谋掣恿�，白發(fā)也填了很多……
每一個(gè)回憶都是一份思念，兒時(shí)的小伙伴，我們幾時(shí)能再相見(jiàn)?每一個(gè)回憶都是一份愛(ài)，親情友情多么美好哦，美好的回憶很多很多，隨著最后一張照片悄悄地從指尖滑落，深深的思念與愛(ài)卻匯成了小溪永遠(yuǎn)流淌在我的心田……
關(guān)于回憶作文5
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來(lái)的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片：葫蘆娃，黑貓警長(zhǎng)，貓和老鼠……印象中，這些都曾是玩得津津樂(lè)道的東西，但對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史的一角。
今天，讓我記憶猶新的`還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。鑫鑫曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了八十多個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)朋友“開(kāi)彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開(kāi)架勢(shì)，雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺(jué)得“人外有人，天外有天�！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無(wú)論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開(kāi)始加快，手心也開(kāi)始冒汗，眼看著八十多個(gè)彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無(wú)二的“武器”都被對(duì)方贏去了，那可是鑫鑫給我的，我嗚嗚地哭了起來(lái)，沖出人群，跑回家。
媽媽安慰我說(shuō)：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒(méi)關(guān)系。媽媽明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)鑫鑫送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是鑫鑫的那份友情和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)同學(xué)多次索要，但他就是不給我。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫(xiě)著：給我的朋友——苗振杰，記著我們的友誼！……打開(kāi)盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了，我還以為找不到啦。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽(yáng)的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。這就是我的童年。
關(guān)于回憶作文6
傍晚的書(shū)房里，昏黃的夕陽(yáng)透過(guò)百葉窗隱約地灑在拂過(guò)光滑的紙張的手指，油墨的香在指尖縈繞。一句話(huà)勾起了我的回憶，也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋，連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋”。
看著窗外的泛黃的天空，一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿，我的思緒開(kāi)始想起了過(guò)往的種種……
也是一個(gè)像這樣的夏季傍晚，我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下，全家人就站在我的身邊，看著我扔牙——雙腳并排，腰背直挺，要把上牙扔到床底下才行。每個(gè)臉上帶著憧憬，像是在舉行一個(gè)古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯(cuò)了位置，就心驚膽戰(zhàn)好幾周，看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出，才算長(zhǎng)舒一口氣。我一直牢記著這樣的場(chǎng)景，這樣的親情、父母的關(guān)愛(ài)，讓我的心中暖流涌動(dòng)。回憶的滋味是如此的回味無(wú)窮。
相簿再往后翻。那時(shí)候，我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學(xué)時(shí)望向窗外。晚霞和亭亭的花樹(shù)，總會(huì)讓我有一種安詳之感。最快樂(lè)的時(shí)光要數(shù)放學(xué)后的時(shí)候。轉(zhuǎn)角處的.小巷，總能看見(jiàn)我和同學(xué)站在小鋪前，如數(shù)家珍地各自捧著一碗關(guān)東煮�！袄习�，一份關(guān)東煮，多放些魚(yú)丸，不要豆腐！”“好嘞。你們放學(xué)可真早！”接過(guò)沉甸甸的關(guān)東煮，熱騰騰的白霧從碗中溢出，正如從嘴角溢出的笑意。有時(shí)候，忘帶了錢(qián)，看著其他同學(xué)大快朵頤的酣暢神態(tài)，心里十分難受，又羞于“蹭吃蹭喝”，就踱步到書(shū)店旁邊，隨手拿起幾本書(shū)，心不在焉地翻閱，眼角的余光卻緊盯著關(guān)東煮。被問(wèn)起為什么不吃，就只好大手一揮，說(shuō)：“我今天，沒(méi)胃口！”待到背過(guò)身去，在外面的同學(xué)就會(huì)相視一笑。過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有小伙伴，端著幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的關(guān)東煮，拍著肩膀說(shuō)：“我吃不掉了，給你吃！”在我的記憶中，這碗關(guān)東煮格外鮮美，友誼的樸實(shí)與分享隨著時(shí)間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后，慢吞吞地吃完關(guān)東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家，夕陽(yáng)總是會(huì)鋪滿(mǎn)我們的路�，F(xiàn)在回憶至此，覺(jué)得時(shí)光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留，該有多么好�；貞浀淖涛断裨�(jīng)學(xué)校門(mén)口的關(guān)東煮，鮮美至極，正如友誼的樸實(shí)、午后的閑適。
人從回憶中來(lái)，活在當(dāng)下，到希望里去�；貞洷闶侨松臉�，連接著人的一生，連接著一生中遇見(jiàn)的人�；貞浀淖涛兑苍S是甜的，美好的過(guò)去點(diǎn)綴著青蔥歲月；回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦，從回憶中醒來(lái)，現(xiàn)實(shí)的落差有些令人難過(guò)；回憶的滋味也許是回味無(wú)窮的，真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無(wú)窮的韻味。但是無(wú)論如何，回憶一定是心靈的寶藏，蘊(yùn)意豐富。就讓我收拾行裝，帶著人生的寶藏重新上路。
我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天，輕輕合上書(shū)本，品味著回憶的滋味……
關(guān)于回憶作文7
寂靜的沙灘殘留著一個(gè)個(gè)腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余輝，枯老的古樹(shù)銘刻著一道道年輪，記憶，眷戀地被挽留了……
——題記
悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現(xiàn)著一幅幅沒(méi)有定格的畫(huà)面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭；在陽(yáng)光明媚的春天快樂(lè)地栽下心中的心愿之樹(shù)；在凋落的榕樹(shù)下，一個(gè)人悄悄地抽噎著；在吹著風(fēng)的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂(lè)，是悲傷，是安靜，還是躁動(dòng)，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無(wú)聲的電影，有聽(tīng)的見(jiàn)的'音樂(lè)，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時(shí)會(huì)有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無(wú)味的白開(kāi)水，他有飯的香味，溫馨的飯香；有酒的味道，濃情的酒味；還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開(kāi)記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁(yè)都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂(lè)是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸福總會(huì)掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來(lái)，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽(yáng)光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個(gè)朝代的興盛，一個(gè)王朝的沒(méi)落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無(wú)論是個(gè)人的歷史還是社會(huì)的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過(guò)去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧?kù)o。后知后覺(jué)，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過(guò)往被記憶的線(xiàn)纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說(shuō)：沒(méi)有黑暗，哪來(lái)的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。關(guān)于記憶的散文1000字左右關(guān)于記憶的散文1000字左右
“好漢不提當(dāng)年勇‘‘記憶似乎應(yīng)該受到排擠，過(guò)往的事似乎不應(yīng)該被記憶所包容。不！這不是記憶的真意，記憶也是現(xiàn)實(shí)的，他并不遙遠(yuǎn)和虛幻，閉上眼，溫習(xí)著寫(xiě)下的從前，一鼓無(wú)形的力量由記憶散發(fā)，布滿(mǎn)全身，站起來(lái)，握緊雙拳走向明天。讓所有認(rèn)為記憶只是毫無(wú)意義的留戀的人汗顏……
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會(huì)變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開(kāi)著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛！ 本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，“悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細(xì)膩的筆觸把琴聲和思緒寫(xiě)得沁入肺腑；主旨昂揚(yáng)，讓我們帶著記憶給予的無(wú)形力量在人生的道路上高飛！
關(guān)于回憶作文8
童年的生活是短暫的。然而，有一個(gè)人，他卻在我少時(shí)的記憶中揮之不去，即使他僅僅與我同齡。
他是我的小學(xué)同學(xué)，也是我結(jié)交的第一個(gè)知心朋友，他叫孔祥宇。他樣貌平平，但是在他身上卻有一種比同齡人更為成熟的氣質(zhì)。他也總是知道那時(shí)我不知道的知識(shí)，但是成績(jī)卻不怎么好。那時(shí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是怎么好，所以我們兩人一拍即合，成了最好的朋友。
不過(guò)，他對(duì)我真正的影響還是那次雨天所發(fā)生在我們身上的事，那從此改變了我。
在以前，我一直是很頑皮的。已經(jīng)三年級(jí)了，卻仍不懂得成熟、堅(jiān)強(qiáng)，而他，教會(huì)了我這兩點(diǎn)。
那天，時(shí)間已經(jīng)不早了，可偏偏這個(gè)時(shí)候又下起了大雨。雨水讓這已經(jīng)很冷的天氣更寒了。冷鳳“嗖嗖”地刮在我和我同學(xué)的臉上，我和他趕緊就近躲進(jìn)了一家小商店。由于我們那時(shí)還很矮，柜臺(tái)又很高，所以收銀臺(tái)的人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。我和他徑直走進(jìn)商店里面一個(gè)角落里，心想：總算暖和一點(diǎn)了。我們就這樣靠著對(duì)方的體溫互相取暖。
過(guò)了不知多久，雨仍就“滴滴”地下著，可是雨聲已經(jīng)明顯小了許多。我們兩個(gè)正準(zhǔn)備走，他卻發(fā)現(xiàn)卷簾門(mén)正在被迅速拉下。“等一下！”我叫了一聲，便趕緊與我同學(xué)奔向門(mén)口�？上�，外面的人似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們的叫喊。等我與孔祥宇到達(dá)門(mén)口的時(shí)候，門(mén)老早就已經(jīng)被關(guān)上。任憑我們兩個(gè)怎樣敲打，那門(mén)也紋絲不動(dòng)，看來(lái)外面的.那人老早就走遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我和孔祥宇呆在黑暗之中。我的心里害怕極了，甚至孔祥宇不小心碰了一下商品柜，也把我嚇得幾乎跳了起來(lái)。而一旁的他，卻絲毫沒(méi)有我的慌張。他安慰我：“不要緊的，我們肯定有辦法能出去的。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的心稍稍放松了一點(diǎn)。于是，我和他合力想拉開(kāi)那道卷簾門(mén)，但很明顯，這是不可能成功的。
當(dāng)這一種辦法不行的時(shí)候，我就放棄了，那時(shí)的我可真傻，我就心灰意冷地坐到了地上。我敢肯定現(xiàn)在家人一定很擔(dān)心我，我卻無(wú)能為力。我想只能等第二天店里的人來(lái)開(kāi)門(mén)了。然而，孔祥宇卻沒(méi)有像我這樣，他仍在冥思苦想著，透著月光我可以看見(jiàn)他成熟而又堅(jiān)毅的眼神。
月光？他似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。抬頭一望，一扇窗戶(hù)正在墻壁上被開(kāi)著，冷風(fēng)偷偷地?cái)D了進(jìn)來(lái)。那扇窗戶(hù)大小正好可供一個(gè)人通過(guò)，可是有些高。忽然，我身旁的這位迅速踩著窗下面的箱子，率先爬了起來(lái)。我雖然有些恐慌，但也跟著他上去。最后，在他的智慧與勇氣下，我們兩個(gè)順利逃了出來(lái)。
那件事對(duì)我的影響至今也很深。它改變了我，我從此也像他一樣成熟而堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)時(shí)，孔祥宇，以及那個(gè)小小的破舊商店。
關(guān)于回憶作文9
回憶是美妙的，更是令人懷念的。尤其是同學(xué)之間回憶是千金難買(mǎi)的呀！一定要好好珍惜。我也有一段美好的回憶。
那是三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行隊(duì)報(bào)比賽，有我、陸葉凡和張超一起完成這個(gè)任務(wù)。我與張超一起排板美化，陸葉凡來(lái)抄字。除了我們這一隊(duì)外，還有另一隊(duì)是姚怡然領(lǐng)首，我們說(shuō)過(guò)一定要贏。
那天，老師讓我與一個(gè)同學(xué)去看看其他班的隊(duì)報(bào)，回來(lái)以后參考一下。之后，我與她便一同去看隊(duì)報(bào)。大約幾十分鐘后，我倆回到教室，這回可真是眼福不淺啊！各式各樣，五花八門(mén)，看得我們眼花繚亂。下午，班主任抽了一節(jié)課讓我們六位開(kāi)始排版美化，我從去看的隊(duì)報(bào)中參考了一個(gè)報(bào)頭，隨后，我給班主任看，可我們一來(lái)到辦公室，老師說(shuō)這樣出不行，要重出。這一言，到我耳朵里時(shí)，差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈Ｐ南耄簽槭裁次覀冞@么辛苦地出，卻又要重出呢？令我百思不解。
記得在一節(jié)體育課上，我和朋友在一起玩，不知怎么回事，我竟然沒(méi)有感覺(jué)到陸葉凡早已把張超叫到樓上出隊(duì)報(bào)去了，此時(shí)此刻，我居然還在快快樂(lè)樂(lè)得玩，玩累了就休息。“丁零零”下課鈴響了，我回到教室一看，見(jiàn)到陸葉凡和張超在一起出隊(duì)報(bào)，樂(lè)呵呵的。當(dāng)時(shí)，我真恨不得把那張隊(duì)報(bào)撕了，可又回頭一想，這也是別人辛辛苦苦出好的，如果撕了地話(huà)他們也一定會(huì)像班主任說(shuō)我們第一次出的不好時(shí)一樣難過(guò)的。其實(shí)，我這么生氣也不為什么，就是感覺(jué)老師是讓我和張超一起排板、美化，用不到抄寫(xiě)人，可她在也沒(méi)什么，但她居然一點(diǎn)也沒(méi)想我就和張超一起出隊(duì)報(bào)，這樣對(duì)我太不公平了。之后，我又邁著沉重的步子，走到他們面前，大聲喊到：“你們?yōu)槭裁床焕砦揖蜕蠘莵?lái)出隊(duì)報(bào)，我才是排板的呀！”可能當(dāng)時(shí)我太生氣了根本沒(méi)有想到別人的心情，可出我意料的是他還站起來(lái)說(shuō)我什么什么的。明明是他們不對(duì)，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，豈有此理。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼已是四年級(jí)的寒假了，我請(qǐng)陸葉凡來(lái)我家做客，她向我提起出隊(duì)報(bào)那件事，還向我講訴，她是否很自私，還說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我真的'很討厭你，因?yàn)槟銊?dòng)不動(dòng)就哭。”“喔，是嗎？我好像什么也不記得了，現(xiàn)在你也還是我的好朋友，他也還是我的同學(xué)呀！”通過(guò)這件事情我和陸葉凡成了好朋友，也讓我有了一段美好的回憶。
雖然這只是一篇短短的文章，可卻已表達(dá)了我那顆真誠(chéng)道歉的心。Iamsorry！對(duì)不起！
關(guān)于回憶作文10
黃昏把夕陽(yáng)帶走，只剩我一個(gè)人，在寂寞里回想，留下一些片段成為回憶。時(shí)鐘將你的離開(kāi)定格，只留下我一人回憶著你，曾為那個(gè)小小的片段而感動(dòng)。
——題記
夕陽(yáng)西下，大手挽著小手，父女倆恬靜地散步在那小橋邊。那小橋被夕陽(yáng)照的是金黃色，燦燦的，好溫馨。旁邊的小河，波光粼粼，時(shí)而平靜，時(shí)而又泛起微微波浪。父女倆安靜地坐在亭子里，徐徐吹來(lái)微風(fēng)，女孩依偎在父親的懷里，瞧，她睡著了，依然笑著。就這樣，許久許久。
女孩做夢(mèng)了，特甜。在女孩兒夢(mèng)里，父親那爽朗的笑聲，憨厚的姿態(tài)，對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷，讓她覺(jué)得世上只有父親就好，因?yàn)楦赣H給了她許多，有父親在，她什么都不怕。
夢(mèng)醒了，恍如隔世。女孩兒眼前的一切都變了。變得那么陌生，那么凄冷。
那個(gè)黃昏把父親帶走了，帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，摸到的不再是父親，而是那張冰涼的照片，照片上父親的笑，她永遠(yuǎn)記得。
小時(shí)候，女孩整天纏著父親，用那雙水晶般明亮的眼睛望著父親，撒嬌著讓父親給自己講故事，在父親的話(huà)語(yǔ)中，女孩仿佛看到了那大片大片綠色的草叢，這一簇，那一簇盛開(kāi)著鮮花，蝴蝶在漫天飛舞，那舞姿誰(shuí)都學(xué)不來(lái)，仙子一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小動(dòng)物們向自己招手：“豆，快來(lái)啊，我們陪你玩！”父親故事的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，許多許多，數(shù)都數(shù)不清。
轉(zhuǎn)眼，女孩兒長(zhǎng)大了，成了一個(gè)亭亭玉立的.少女。但那張照片依然沒(méi)變，照片里父親的笑也沒(méi)有變。已是初中生的女孩，勤奮地學(xué)習(xí)著，她始終記得父親的話(huà)：“人只有努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，長(zhǎng)大后才能有所作為，女孩子家，首先自己要抓緊�！笔堑�，她會(huì)永遠(yuǎn)記著。因?yàn)樗嘈鸥赣H。
已是十幾年過(guò)去，女孩兒對(duì)那張照片笑了無(wú)數(shù)次。每每看到，女孩兒便會(huì)想起父親，想起父親的溫暖，想起小時(shí)候父親講的故事。十幾年，女孩回憶著父親，回憶著父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的回憶，都讓女孩深受感動(dòng)，但女孩卻不知那種感動(dòng)是什么。
那感動(dòng)是女孩對(duì)父親的思念，對(duì)父親的回憶，對(duì)父親的愛(ài)。每每回憶，每每感動(dòng)。第一顆水滴的透明留在女孩最深的心里，第一縷微風(fēng)的清新成為女孩最深的記憶，所有夜晚的月光好比父親走來(lái)陪伴女孩的身影。父親的愛(ài)一直感動(dòng)著女孩。
黃昏把夕陽(yáng)帶走，只留下女孩一人，但她對(duì)父親的回憶，是溫暖的，女孩兒也曾經(jīng)為那一個(gè)小小的片段而感動(dòng)。
關(guān)于回憶作文11
早晨，還是和以往一樣，起床，洗漱，準(zhǔn)備上學(xué)，可是今天，家里來(lái)了兩個(gè)“不速之客”，我所謂的媽媽?zhuān)职�。那一天，我沒(méi)有上學(xué)，我躲在門(mén)后，聽(tīng)著爸爸媽媽和爺爺說(shuō)的話(huà)，我偷偷的看了爺爺一眼，看到他的臉色不太好。我也不知道發(fā)生了什么，躲在門(mén)后，不敢出聲。我迷迷糊糊的既然睡著了。
等我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)走了，爺爺坐在院子里的棗樹(shù)下吸煙，眉頭緊皺著，大黃趴在爺爺?shù)?腳邊。我小跑過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，你怎么了？是不是心情不好，有什么事情可以跟我說(shuō)啊，我?guī)湍惴謸?dān)�！睜敔敹⒘宋野腠懀f(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你想不想去城里找爸爸媽媽還有弟弟，想不想去城里上學(xué)？”“不想，我從小就在爺爺身邊長(zhǎng)大的，我舍不得你，舍不得大黃，舍不得學(xué)校的老師，舍不得小伙伴們�！薄昂煤�，樂(lè)樂(lè)真是爺爺?shù)暮煤⒆��！睜敔敇?lè)呵呵的把我抱到他的腿上，從口袋里抓出一把糖果，放在我的面前，我伸出手，爺爺就把手中的糖放在我的手心上，我看到爺爺?shù)氖稚嫌泻艽笠粭l傷痕，我伸出手小心翼翼的撫摸著傷痕，問(wèn)爺爺：“爺爺，疼嗎？”爺爺笑著回答說(shuō)：“不疼，一點(diǎn)都不疼�！蔽铱粗鵂敔斒稚系膫郏罓敔斣隍_我，有的時(shí)候，我不小心摔倒，手上才一點(diǎn)擦痕，我就疼的哭了出來(lái)。這么長(zhǎng)的傷痕，怎么可能不疼呢�！盃敔�，我?guī)湍愦荡稻筒惶哿恕！蔽野褷敔數(shù)氖帜玫轿业拿媲�，像以往我手上那樣，爺爺給我吹的時(shí)候，真的就感覺(jué)不疼了。那一天，我和爺爺說(shuō)了很多話(huà)，坐在院子里好幾個(gè)小時(shí)。
到了第二天，爸爸媽媽又來(lái)了，他們來(lái)就是想要把我?guī)ё撸铱拗爸f(shuō)不要走，可是，最后，還是走了，坐在車(chē)上，看著爺爺，爺爺正在跟我揮手。大黃在爺爺?shù)纳磉吪軄?lái)跑去。
現(xiàn)在，我呆在父母的家里，沒(méi)有一天是開(kāi)心的，白天上學(xué)，學(xué)校里都是我不熟悉的人，老師板著一張臉從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，在家里，爸爸媽媽每天都在加班，弟弟在學(xué)校住宿。
我想念以前在爺爺家的時(shí)光，同學(xué)們都很和藹，每天下課老師給我們講故事。每天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴結(jié)伴走在小路上，看著旁邊的花草樹(shù)木，到家門(mén)口，就聞到了飯菜的香味，大黃聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，從屋里跑出來(lái)，在我的身邊跑來(lái)跑去，我摸摸它的頭跑進(jìn)屋說(shuō)：“爺爺，我回來(lái)了�！睜敔斂偸俏⑿χf(shuō)：“樂(lè)樂(lè)回來(lái)了啊，快來(lái)吃飯�！背酝晖盹埡螅易跅棙�(shù)下寫(xiě)作業(yè)，爺爺坐在我的旁邊看著我寫(xiě)作業(yè)，手拿著煙。我很喜歡爺爺身上的煙草味。聽(tīng)爺爺說(shuō)，煙草是他自己種的。寫(xiě)完作業(yè)，和小伙伴們?cè)诖遄永锿�，晚上坐在棗�?shù)下，聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)候的故事。
真希望再回到那個(gè)時(shí)候，哪怕是在夢(mèng)里，也好��！