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身邊那些有特點的人作文

時間:2023-08-05 10:58:47 好文 我要投稿
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身邊那些有特點的人作文15篇[優(yōu)]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊那些有特點的人作文15篇[優(yōu)]

身邊那些有特點的人作文1

  早晨起床,朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨,而此時的我并不厭煩,反而覺得這樣的感覺,挺好……

  故事發(fā)生在不久之前,我的母親,被我稱為"嘮叨女俠",她總是不停的嘮嘮叨叨,不論是什么事情,她總愛嘮叨,剛才還在嘮叨天氣,轉(zhuǎn)眼間,便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩,恨不得將耳朵堵住方罷休,而當(dāng)時的我,從未注意到她每天都是第一個起床為我們做早飯,為了知曉天氣,她從緊張的`時間中抽出時間了解天氣,為了給我們搭配衣服,她記住了所有衣服的薄厚程度。

  一天早晨,我并沒有聽到熟悉的聲音,原來母親生了病,去了醫(yī)院。我心里一陣欣喜,總算不會聽到那煩人的嘮叨了,早飯過后,我便去了學(xué)校。下午之后,我走出校門,抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)天空陰的可怕,氣溫也驟然下降,不一會兒,雨傾盆而下,而此時的我,因為缺失了嘮叨,無可奈何的被淋成了落湯雞;氐郊液,母親也已回家,沒有問候,只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間,母親見我回來,趕忙從床上掙扎起來,“餓不餓?我去給你做飯!蓖潜伙L(fēng)吹起的絲絲銀發(fā),那雙被歲月所侵蝕的雙手,眼角的層層皺紋,我再也無法控制早已在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,如雨而注了!皨專义e了,我不應(yīng)該厭煩您的關(guān)心,我愛你!”

  當(dāng)每天早晨之時,我如約而至又會聽到那個聲音,但我覺得,這樣,挺好。

身邊那些有特點的人作文2

  王萌萌是一個很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā),長著彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛水汪汪的,有一張紅紅的.櫻桃小口,白晰的小臉肉嘟嘟的,可愛極了!所以,我給她取了一個綽號叫”王萌萌”。

  一天下課了,我去找她玩,但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時,沒想到她躡手躡腳地來到我的背后,站了一會兒,我一點都沒發(fā)現(xiàn),直到她用兩只小手摸著我的兩條長辮子,來了一聲:“嗨,我來了!”讓我笑驚。等她剛松手,我也“不甘示弱”,順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團(tuán),笑個不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀!

  又一次大課間,我倆抱著排球跑出教室,我正跟同學(xué)說話時,萌萌從我身后巧手一拍,只聽“咚”地一聲,我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑,我追上去拍她的球,她追著拍我的球,我倆追來追去,拍來拍去,玩得好過癮。上課了,我倆在教室里還相互對望,我對她微微一笑,她也俏皮地回我一笑,開心極了!

  還有一次,萌萌坐我前面,我不知道她拿了我的文具尺子,我寫作業(yè)正要用呢。我問了問四周的同學(xué),他們都說沒看見,我問王萌萌,她有一點點不好意思地說:“是我悄悄地拿走了你的尺子!蔽疫是對她笑了笑。

  王萌萌就是這么“皮”!

身邊那些有特點的人作文3

  我的老爸四十多歲,濃密的黑發(fā),黑黢黢的臉盤,眼睛細(xì)長有神,尤其是看起手機來就更來勁兒了!

  老爸是個不折不扣的'“手機控”,從早上一睜眼到晚上睡覺前,手機幾乎不離身,吃飯時看,休息時看,我每次看到他,他都是捧著手機的。最讓我稱奇的是,那次爸爸生病了需要掛吊瓶,我想這次爸爸該放下手機了吧!沒想到,爸爸等護(hù)士阿姨一扎上針,就左手拿起手機,右手帶著針頭劃動起屏幕來,我真擔(dān)心針頭會跳出血管逃走了。可是我的擔(dān)心純屬多余,掛了近兩個小時的吊瓶,爸爸一刻也沒有停止看手機,而針頭居然也乖乖地沒逃走。

  昨天中午,老爸正在沙發(fā)上葛優(yōu)躺,媽媽叫了他好幾遍他都沒反應(yīng),一直盯著手機看。媽媽忍無可忍,急火火地來到他跟前,老爸這才反應(yīng)過來,看著媽媽生氣的臉,弱弱地問:“怎么啦?”媽媽沒好氣地說:“手機好看嗎?”“當(dāng)然好看了!”爸爸不假思索地脫口而出,說著還不忘扒拉給媽媽看,“你看,大衣哥朱之文……”不等說完,媽媽已經(jīng)揪著老爸的耳朵把他拖起來了。

  哎!我多希望老爸丟下手機,多多幫媽媽分擔(dān)家務(wù),多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)!可我真拿這個“手機控”老爸沒辦法。

身邊那些有特點的人作文4

  老頑童爺爺

  “航航老師,快教我讀英語!”不用說,又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。

  爺爺今年六十五歲了,身體特別硬朗,每天都揚著他的長壽眉,那可是他的驕傲!一雙炯炯有神的`眼睛使?fàn)敔斂雌饋砀贻p了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā),沒有全白,也不是全黑,只摻雜著幾根白頭發(fā),不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢!

  但是,誰又能想到,這個讓人感到很嚴(yán)肅的爺爺是位百分之百的老頑童!

  這幾天,爺爺不知怎么了,纏著要我教他英語,我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆,遞給我,我把黑板掛到墻上,寫了個“A”,又在旁邊寫了一個小寫的“a”,讓爺爺跟我讀!癆”,我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”,爺爺想都沒想,脫口而出:“啊——”我大笑起來,爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了,我又清了清嗓子,裝作老師的樣子批評了爺爺一頓,爺爺?shù)拖骂^,像做錯了事的小孩一樣,甕聲甕氣地說:“老師,我知道錯了。”我強忍住沒笑,繼續(xù)說:“知錯就改才是好爺爺!”爺爺抬起頭,看了我一眼,說:“嗯,我一定好好練習(xí),不讓老師失望!”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。

  過了幾天,爺爺終于學(xué)會了一點兒!袄项^子!”奶奶在廚房里喊道,“家里沒有醬油了,去買瓶!”“Yes!”爺爺說出了標(biāo)準(zhǔn)的英語!耙z?我沒讓你買那東西!”“Yes!”爺爺繼續(xù)說,我看在眼里,笑在心里。

  看,我有一個名副其實的老頑童爺爺!

身邊那些有特點的人作文5

  中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容,這個人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。

  雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)許多過期的食物,還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來,一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費多少東西?好好的東西扔了多可惜啊!币菋寢寛猿秩拥,姥爺就會臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來:“不用你們管!”

  如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會嘆口氣,自言自語似地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽揖挖s緊吃得干干凈凈,姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會舒展開,朝我笑道:“對啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”

  媽媽給姥爺買過許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在柜子里,來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買衣服了,說舊衣服不臟不破穿著真舒服,沒必要亂花錢了。

  雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞,母雞咯咯噠下的.雞蛋他不舍得吃,都攢起來放在冰箱里,等我們回家時給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天,他還是會堅持讓我們帶回家吃,說是多吃有營養(yǎng)的雞蛋讓我長個子。

  我的姥爺就是這樣,勤儉節(jié)約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。

身邊那些有特點的人作文6

  她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的,一笑就露出兩個小酒窩,她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。

  有一次下課鈴響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題,我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。

  她熱情地對我說:“有道題不會了嗎,,讓我來幫助你吧!”說完一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細(xì)了。這時門外的劉宇飛大聲喊道:“莫子,我們?nèi)ヌ唠ψ影,就差你一個人啦!”莫子卻說:“不行不行,我要幫助陳櫻算一道題,你們先玩兒吧。”

  莫子又開始算起來,一會兒翻翻書,一會兒再抄稿紙上寫一寫,最后終于算出了答案。

  莫子把解題的方法,一步一步的演示給我看,我心里美滋滋的,有這樣的同學(xué)真好,我連聲說:“謝謝!”莫子謙虛地回答:“不用客氣,應(yīng)該的,我們是好朋友嘛。”聽了她的話,我心里熱乎乎的。

  這就是我的好朋友莫子,一個熱心腸的小女孩兒。

  老師點評:文中寫了墨子熱心腸的特點,她熱心地幫助作者,讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點時,運用一個具體事例突出的主題,文章的.結(jié)尾表達(dá)了小作者對墨子的喜愛之情。

  寧桐:兩個孩子的母親,小學(xué)高級教師,曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯,不定時分享小學(xué)生教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)資料,愿與您共同交流,感謝您的關(guān)注與支持!

身邊那些有特點的人作文7

  我的妹妹是個愛吃的女孩。黑黑的眼睛,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲,上二年級。

  今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說:“我這次考試考了95分。”媽媽說:“太好了,我答應(yīng)你的,你考90分以上,我就帶你去吃自助餐!笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f:“我妹可是吃貨呀!”媽媽笑了笑說:“沒事,她考了90分以上就讓她吃這一回吧!泵妹迷谂赃呎f:“你們說什么呢?快點走吧。我都餓了好久了,快去吃飯吧!

  一到自助餐店里,我們就去拿食物了,等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了,可是妹妹還沒有回來。于是我們就在想妹妹怎么還沒回來?可是想著想著妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。于是,我和媽媽同時去問妹妹:“你吃得完這么多嗎?”妹妹說:“沒事沒事,我吃得完!庇谑,我們在那里吃著自己挑選的`食物。妹妹吃完時說:“不吃了,咱們回家睡覺吧!蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf:“好的,走吧!彼阉玫氖澄锒汲酝炅,吃得可真多!

  我的妹妹真是個吃貨。

身邊那些有特點的人作文8

  俗話說:愛美之心,人皆有之。我的媽媽不是愛美,而是絕對的“臭美狂”!每次出門前總是要躲在屋里化妝打扮,沒個一小時,那是絕對出不來的。

  媽媽特別注重保養(yǎng)。一有空就要敷面膜,一有空就要去做美容,在這方面,她可真舍得砸錢。周末在家,總是能看見不同顏色的媽媽,一會兒黑的`,一會兒白的,一會兒紅的,一會兒綠的……就像美麗的萬花筒,天天變著色。和每天敷面膜的媽媽比,皮膚還是我的白,媽媽一定很嫉妒我。

  媽媽還特別喜歡化妝。你瞧瞧她的梳妝臺,都快跟我的書桌一樣大了,而且上面堆滿了各種稀奇古怪的瓶瓶罐罐,除了房間里堆滿,就連我家的衛(wèi)生間也全部被這個愛臭美的媽媽給占有了。每次出門前,她總要花很長的時間去化妝,化完妝了,還得去挑衣服、鞋子,總之就是各種沒完沒了。還得纏著我和爸爸不停地問:“好看嗎?這樣奇怪嗎?”我們倆不得不連連點頭,大聲地、肯定地告訴媽媽:“你很美!”

  這就是我那愛臭美的媽媽,雖然有時候很麻煩,但是有一個美麗的媽媽,也是一件令人羨慕的事。

身邊那些有特點的人作文9

  在我的身邊有一個特別有能耐的人,那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師,他姓藍(lán),我們叫他藍(lán)老師。

  藍(lán)老師從中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師,我6歲開始就跟著他學(xué)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時間。除了我之外,藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級的'哥哥姐姐,還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對我們要求很嚴(yán)格,畫畫的時候要集中注意力,不能交頭接耳,由于我生性好動,為此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話,夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。

  藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫的畫,他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像,惟妙惟肖,只需要拿著素描炭筆,畫出黑色線條深淺的變化,黑白虛實的交替,就可以會把人物的特點、神態(tài)刻畫得栩栩如生,令人贊嘆!最讓我佩服的他畫的風(fēng)景畫,湛藍(lán)的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過,小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運用真的很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫卷。

  跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫,我不僅學(xué)到了畫畫的很多知識,還提高了我的觀察力、專注度,最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí),希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過畫筆描繪出來,展現(xiàn)出來!

身邊那些有特點的人作文10

  在我所有的競爭對手中,有跟我比體育的,也有跟我辯口舌的。但對我來說競爭力最大的,非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。

  他的頭稍微有一點方,一副藍(lán)色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因為他和我在同一個托管,所以我們比試的機會很多。

  有一次,作業(yè)很多,正好給這位“丁不輸”很多機會。他在學(xué)校里“有尿憋著,口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想:斗智斗勇你始終沒有我厲害!可是智慧伴隨著年齡增長,我已經(jīng)不小了,在看見他埋頭苦干寫東西時,我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn),我做了一個計劃……下課時,廁所照上,水照喝,書照看……但我在他不知道時,把我能做的題全部做了,剩余時間就逗他玩,“消耗”他的時間。回到托管之后,我問了老師幾道題就率先做完啦!我很得意地在他面前炫耀。

  不過,“丁不輸”是絕對不會服輸?shù)。這次事件過后,他發(fā)誓要在下次贏我。果然,有一次,他又卯足了勁兒超越了我。

  他有著竹子般的韌性和生長的勁頭。他是那么的`上進(jìn),那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對手”,也是我成長途中最好的伙伴。

身邊那些有特點的人作文11

  我的弟弟有一張國字臉,一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣,他喜歡玩玩具,只要有人說"玩具"這個詞,他就兩眼放光就像看到了金子一樣,他很調(diào)皮也很愛哭。

  我有一次看電視看得很起勁,忽然我覺得沙發(fā)上有些濕想去拿吹風(fēng)機吹干,可是我想沙發(fā)上怎么會有水呢?于是我去問:“弟弟是怎么回事?"原來弟弟把水打翻了。

  他還愛哭,有一次我們?nèi)コ,因為他很不聽話吵來吵去,于是媽媽把他最喜歡的巧克力給放回去,等到家他問:“媽媽我的'巧克力呢?”媽媽說:“你不聽話吵來吵去,我把巧克力放回去了!钡艿軇偮犕昃"哇哇"大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠掉下來,邊哭邊說:“媽媽欺負(fù)人。”一直哭了兩個小時才停止。

  他還愛裝受傷,有一次我明明只碰了他一下,他就立刻躺在沙發(fā)上滾來滾去,一邊滾一邊叫:"我好痛。"等媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,弟弟卻躲在角落里偷笑。

  看了這些你會不會也覺得我的弟弟很淘氣?

身邊那些有特點的人作文12

  我的弟弟有一張圓嘟嘟的小臉蛋。有一雙黑瑪瑙似的水汪汪的大眼睛,和一張櫻桃似的小嘴。他有個很大的特點,就是很肥很胖。她的手白白胖胖的一截一截的一捏軟軟的像蓮藕一樣。

  我的弟弟很調(diào)皮。只要是夏天,他從第一次洗澡,到第無數(shù)次洗澡。他洗都洗不膩。只要我媽媽一說洗澡了,他就撲顛撲顛的跑來指著衛(wèi)生間。我媽媽在放水,我的.弟弟就把腳伸進(jìn)浴桶里,但是總是被我媽媽一手把腳給拉回來,然后呢,他就嚎嚎大哭起來。所以我媽媽用最快的速度把它的衣服脫了下來。把它放進(jìn)了水里。一放進(jìn)水里,還用手用力的拍打著水面,弄得我我和媽媽。衣服都濕了。他還在那里哈哈的笑。

  雖然他才一歲多。我前面不是說他很胖嗎?他每次吃飯坐在兒童桌餐桌上,他都要指著湯里的那些雞肉啊鴨肉!然后他不吃飯的時候。我媽媽就會從湯里撈出一個肥肥的雞翅。剪下一小塊伸到他的嘴邊,他就一口把勺子里的飯吃得一干二凈。他的小胖胖就是這樣來的。

  聽了我的描述,你是不是覺得我的弟弟很可愛呢?

身邊那些有特點的人作文13

  在世界上有無數(shù)的熱心人,其中也有幫助我的人,但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。

  記得有一次,我和媽媽一起去公園玩,我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。

  走到公園,我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水,我彎下腰把手在里面洗了洗,突然,我的墨鏡從鼻梁上滑落,掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸,可是水好深,都到我的肩膀了,我傷心的`哭了起來。

  這時我聽到一個聲音:“小朋友,怎么了?哭得這么傷心”。我把事情的過程給老爺爺講了一遍,老爺爺聽后把衣服挽起來,把褲腿挽起來,把鞋和襪子一脫,走進(jìn)了池水里。

  老爺爺?shù)念^發(fā)花白,臉上有皺紋,聽旁邊的阿姨說,他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。

  看著老爺爺在水中危險地走著,我的心像一只小兔子蹦來蹦去,生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走,就在邊上喊道:“老爺爺,找不到就算了,我再買一個新的就是了”?墒抢蠣敔敍]停下來直到找到墨鏡,在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激,我對這位老爺爺說句謝謝,老爺爺笑笑走開了。

  這位老爺爺真棒,我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。

身邊那些有特點的人作文14

  劉奶奶一臉嚴(yán)肅,眼睛十分“精明”,誰也逃不過,原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白,時不時還笑出幾條皺紋。

  冬天到了,雖沒下雪,但地上格外的滑,就像在溜冰一樣,樹上開始結(jié)霜,滑不溜秋的,我們孩子群中的一個搗蛋鬼建議大家爬樹上去玩,我們就跑到了一棵大樹前,那個搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹,輪到我了,我還沒爬上去,他就喊到:“管得寬來啦,大家快躲起來!”我特別害怕,趕緊躲了,其他小伙伴叫道:“快下來,趕緊跑。”搗蛋鬼洋洋得意:“讓我一個人對付她!蔽覀冊缫芽磻T了他和劉奶奶對爭,常常把劉奶奶氣得半死,看到他胸有成竹的樣子,我們都自動退下了。

  北風(fēng)吹,劃著臉,就像被冰刀挑破一般疼痛。

  劉奶奶裹著厚厚的衣服,過來了,我們都悄悄的.看。她皺了皺眉頭,把她藏在圍巾里的臉露出來,說道:“下來!”他反抗道:“我就不,你告訴我媽我也不怕!眲⒛棠堂撓聡恚瑑墒肿チ俗,抬起笨重的腳,還準(zhǔn)備爬呢!可搗蛋鬼這次真下來了,他是摔下來的,劉奶奶蹣跚的步伐,瘋一般跑過去,將他抱起,跑向醫(yī)院。

  有了“管得寬”奶奶,我們也安全多了!

身邊那些有特點的人作文15

  從一年級起,我就發(fā)現(xiàn)班上有一個愛斗別人笑,學(xué)習(xí)很好的人,他就是鄭子彤!

  他很幽默,總愛說出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊,有一課叫作“大青樹下的'小學(xué)”。上課的那一天,老師在講臺上幫我們理解這句“同學(xué)們向小鳥打招呼,跟老師問好,向國旗敬禮!钡囊馑,我突然覺得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的。我心想:他想說什么?為什么要那么急地舉手?

  老師一眼就看見了他。于是,老師就請他來講。

  “老師!我覺得那些同學(xué)還跟小鳥打招呼,不是在浪費口水嗎!编嵶油闷娴貑枴

  “哈哈!”我笑了起來,他真好玩呀!

  還有一次,那時我們正在上科學(xué)課,老師和我們正在討論蠶。

  老師提出了一個問題:“你們知道為什么蠶剛從卵里出來時是黑色的嗎?不應(yīng)該剛開始就是白的嗎?”

  我心想:這到底為什么呢?鄭子彤突然用力把手往上一抬,老師看他好像很急,很想說一樣,于是,老師請了他。

  “因為,它以前一直被黑暗包圍著,”他激動地說,“就在這時,它見到了第一眼光明!然后……它就向光明走去,變白了!”

  你看,鄭子彤幽默嗎?我覺得他太有意思了!