前方并不渺茫作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的前方并不渺茫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

前方并不渺茫作文1

　　時間如流水一般，很快就過去了。我今年上六年級，也就是說將要離開這個學(xué)校，我舍不得離開和我朝夕相處的同學(xué)，更舍不得教我六年的班主任。

　　班主任長得胖胖的，個子不高，圓圓的頭清秀的`頭發(fā)，下面長著彎彎的眉毛，還有一雙會說話的眼睛配帶著小小的眼鏡。

　　記得每次我上課時都很愛同桌講話，老師的眼神讓我停了下來她用眼睛瞪了我一下叫我不要講話了。眼看就要下大雨了，我開始擔(dān)心回不了家，叮鈴鈴下課了但下起了大雨無法回家，好多家長都來接孩子可我的爸媽都沒來，我以為會不了家了，老師給了我錢叫我去打車回家，我看了看老師回頭就跑回到家，老師還打來電話慰問我。

　　老師還像我們的媽媽，天冷了叫我們加衣，口渴時給我們買來水，在我們失去信心時激勵我們前進(jìn)，哪那次我在操場獨(dú)自坐著老師看見了我和我坐在一起聊心事，后來我把心事都說了出來，我感覺好輕松。

　　老師您辛苦了，我不會辜負(fù)你對我的期望，我在初中一定會好好學(xué)習(xí)。

前方并不渺茫作文2

　　古往今來，偉人不可勝數(shù)，各個時期各個領(lǐng)域都能找到令人敬畏的榜樣，對于這些人我們崇拜著，總是有種“可望而不可及”的感覺。在我看來并不是這樣。

　　偉人是用來崇拜的，也是用來學(xué)習(xí)的，他們成功的事跡值得我們?nèi)ド钏�。但并非向他們學(xué)習(xí)的人都可以成為偉人。每個人都能有所成就，那要站在偉人的肩膀上。向前看，你應(yīng)準(zhǔn)確知道，哪里才有一束你想要追尋的光芒。

　　對于過去，我們后悔過，自責(zé)過，但過去始終回不去了。我們曾經(jīng)失敗過，向困難妥協(xié)過，曾多少次想放棄，又有多少次沒有放棄，若放棄了就等于自殺。如果自己都不相信自己能夠堅持下去，那又何來的前方？

　　高三的我們，每天過的生活如同復(fù)制一般，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)活動，感覺無味且很無聊。但偶爾細(xì)心的去體味，也另有一番情味。我們每天早起晚睡，早上從進(jìn)班晨讀開始，慵懶的我們總是打瞌睡，還要擔(dān)心老師的檢查。盡管如此，還要堅持心中的自己，大聲地朗讀。從晨讀開始到結(jié)束，預(yù)示著新一天的.到來。特別是冬天，我的坐位靠窗，剛好每天都能看到日出，太陽從東方升起的那一刻，光芒四射，陽光灑在我的身上，心里也暖暖的，每個細(xì)胞都充滿了信心和希望。每到秋天，雖然葉子一片接著一片落下，但也預(yù)示著新芽的發(fā)生。傍晚從教室走向宿舍，風(fēng)干的樹葉踩在腳底下發(fā)出“咔咔”的聲音，格外清脆悅耳，聽上去是那樣的心情舒暢。

　　每次上學(xué)時，母親總是一遍又一遍的叮囑我，高三這一年需要認(rèn)真對待，一旦高三畢業(yè)就預(yù)示著進(jìn)入社會了。前方的道路很長，那是要自己走的，別人幫不了你，只能靠你自己。親人朋友只是路人，他們只能提醒和幫助，路程還得靠自己走。現(xiàn)在并不能完全決定未來，但我們正在鋪就未來的道路，而夢想又注定是孤獨(dú)的旅行，因此我們要堅信前方的道路并不渺茫。

　　當(dāng)自己的偉人，做最好的自己，偶爾的墊一墊腳尖，張望未來。沿途的風(fēng)景并不都是美好，路程也許并不平坦，跌倒了就爬起來，越過坎坷，相信終有一天能達(dá)到終點(diǎn)。相信吧！前方并不渺茫。