走在陣陣荷香的路上作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的走在陣陣荷香的路上作文，歡迎大家分享。

走在陣陣荷香的路上作文1

　　還記得那年夏天，荷花占據(jù)了小鎮(zhèn)。太陽燦爛的刺眼，水珠越過荷葉，劃下微笑弧線。路的一旁是荷塘，另一旁，是您牽著我的手，走過的世界。

　　兒時(shí)的夏天，是荷香味的，是沾了水的蓮蓬，還有蓮藕排骨湯的香氣。小時(shí)可不會欣賞荷花的，只知道蓮子清甜，湯的鮮美。

　　外婆常牽著我的手，走過荷塘，走回家。陽光將影子拉得很長，一長一短，外婆手中還拿著幾個(gè)帶莖的蓮蓬，蓮蓬是嫩綠的。外婆說，嫩綠的蓮蓬蓮子更甜。

　　時(shí)間像沙灘和潮汐，抹去了回憶的痕跡，沖刷了小路上的兩行腳印。

　　再次回去已是幾年后的夏天了。太陽還是炙熱，帶走了風(fēng)的清涼和留下的欲望。還是那條小路，可因昨日的驟雨，小路變得泥濘不堪、泥漿翻滾，壓制了荷的'清香。道路的不堪更加沖淡了我回鄉(xiāng)的熱情。

　　還是那個(gè)有點(diǎn)老舊的小院，院中大樹上的秋千孤零零的吊著，亦十分老舊。外婆在院中費(fèi)力地張望著，看見我來，她欣喜地快步走過來。陽光打在她花白的鬢間，顯得額角的皺紋愈加深邃�！巴馄��！薄鞍⒂�，快讓外婆好好看看，長高了沒？蓮藕湯還在灶上，馬上好啊�！蔽蚁胱柚顾�的忙碌，可終究還是徒勞。只好坐在一旁，不時(shí)幫點(diǎn)小忙。

　　“小盈，湯馬上好了，你要和外婆去看看荷塘嗎？你小時(shí)候最喜歡去塘里玩了�！蔽冶静幌朐僮吣悄酀舻穆罚�但也不忍心拒絕外婆的滿眼希冀，只好答應(yīng)了。路并不好走，一步一個(gè)黃腳印，外婆又像小時(shí)一樣牽著我的手。蓮葉寬大，粉荷亭亭，挨肩擦頭。湖風(fēng)路過，花搖葉顫，荷香陣陣�？粗�看著，蟬鳴又把我?guī)Щ亓藦那澳莻�(gè)夏天。

　　回過神來，外婆已經(jīng)牽著我的手回家了。陽光拉長了身影，回頭，那一長一短的兩個(gè)身影不覺已一般長。兩行腳印，一行整齊，一行一深一淺。荷香四溢，路雖泥濘，卻定格下了我們的腳印。穿過荷塘，走在小路上，執(zhí)子之手，執(zhí)起你的溫度，路的盡頭，是飄香著蓮藕湯的家。

　　走在荷香陣陣的路上，還好，這一次，小路記下了我們的腳印，印下了我們的身影。穿過陣陣荷香，我們因愛而生，我們因愛而存在，荷香陣陣，你是此生最美的風(fēng)景。

走在陣陣荷香的路上作文2

　　大樹感激泥土，因?yàn)槟嗤两o了它生命；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因?yàn)楹�水給了它歡樂。我要感激她——我的老師，因?yàn)樗�給予我鼓勵(lì)，教會了我堅(jiān)持。

　　上周的一堂書法課，老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字，這是一種怎樣的認(rèn)可和信任！在接受這項(xiàng)任務(wù)和榮譽(yù)的同時(shí)，我的腦海中，浮出現(xiàn)了那美麗的身影。

　　臉形秀麗端莊，濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上，她側(cè)著身體，眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的'手更是白皙美麗，仿佛是溫潤的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的，才寫了一行字，就把身體轉(zhuǎn)到了后面，跪在椅子上，把后排同學(xué)們的橡皮收集起來，壘成高高的一摞。一不小心，我對著橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我紅著臉去追趕那些橡皮，心里七上八下的，心想老師肯定會狠狠地批評我的。出乎意料的是，老師彎下腰，用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮，并輕輕地拉我回到座位上，把我的鉛筆放回我的手中，溫柔地在我耳邊輕聲說著：“再寫兩行就下課了，你看，你這個(gè)懸針豎寫得多直！多漂亮！堅(jiān)持，堅(jiān)持這樣寫下去……”

　　那次的課堂作業(yè)，我得了優(yōu)，并粘貼在了展示板的第一位。從那以后，每次作業(yè)展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后，每當(dāng)我遇到困難，想要偷懶或放棄的時(shí)候，那個(gè)溫柔的聲音就會在我耳畔響起：堅(jiān)持！

　　困難面前要堅(jiān)持，堅(jiān)持使人收獲成功，七年來，無論做什么事，遇到什么困難，我都努力堅(jiān)持著，不斷進(jìn)步，取得成功。而這些都是您教會我的，我心存感激的人——親愛的老師！