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無(wú)人機(jī)飛行記作文

時(shí)間:2024-06-07 21:56:54 秀雯 好文 我要投稿
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無(wú)人機(jī)飛行記作文(通用16篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的無(wú)人機(jī)飛行記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)人機(jī)飛行記作文(通用16篇)

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 1

  裝上電池,打開機(jī)翼,連上手機(jī),打開遙控。準(zhǔn)備,起飛。只聽見一陣滋滋滋的聲音,無(wú)人機(jī)便飛上了湛藍(lán)的天空。

  “天氣:多云轉(zhuǎn)雷陣雨;風(fēng)力:四級(jí);能見度不高!蔽铱赐暌院螅闼伎嫉剑航裉煲w去哪,江對(duì)面吧?風(fēng)有點(diǎn)大,看來(lái)得……,就在這時(shí)候,一陣小孩的聲音傳了過(guò)來(lái):“哥哥,你看那有一架無(wú)人機(jī),我們一起把它砸下來(lái)吧!边@句話使我大吃一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是兩個(gè)毛孩子,一個(gè)七八歲,一個(gè)大概三歲,他們正盯著我的無(wú)人機(jī)。我急忙把無(wú)人機(jī)拉高80米,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他們說(shuō):“你們最好小心點(diǎn),被劃傷了可不要怪我。”

  我操控著無(wú)人機(jī)飛過(guò)了公園,以每秒12米的速度向江對(duì)面飛過(guò)去,我不禁感嘆道:原來(lái)廣州市區(qū)也可以有這么好的`風(fēng)景啊。西邊,一棟棟高樓大廈映入我的屏幕,房屋連在一起就形成了一堵高大的墻。南邊,秀麗的海印橋出現(xiàn)在手機(jī)上,這是一座斜拉索橋,從遠(yuǎn)處看,就像是從橋面上長(zhǎng)出了一對(duì)羊角,象征著廣州的五羊角。

  無(wú)人機(jī)繼續(xù)向江對(duì)岸飛過(guò)去,盡情的在空中晃悠,一副自由自在的樣子,然而他的主人,也就是我,可一點(diǎn)兒也不自由。兩個(gè)小屁孩兒不停的在我耳邊吵著鬧著,好像是在討論著怎樣把無(wú)人機(jī)砸下來(lái)之類的話題吧。于是,為了安全,我把速度降到了每秒兩米。

  此時(shí),無(wú)人機(jī)正對(duì)著的是廣州最繁華的地區(qū)——珠江新城。西塔、東塔、廣州塔屹立著,像三位高聳入云的巨人。他們的“頭”都被云彩給吃掉了,在云中若隱若現(xiàn)。南邊則是廣州的富人區(qū)——二沙島。一座座精致典雅的別墅,安靜整齊地躺在小島上,就像嬰兒臥在搖籃里。兩岸種滿了綠色的大樹,連綿數(shù)十里,像一條綠色的蛇。

  我趕緊讓無(wú)人機(jī)以最高速度撤回,大約與風(fēng)雨“搏斗”了三分鐘后,無(wú)人機(jī)已到達(dá)了我頭上20米的地方懸停住了,好,準(zhǔn)備降落。就在這時(shí),不知是哪個(gè)小屁孩用球砸到了我的遙控器,遙控器狠狠的摔在了地上,我抬起了頭,無(wú)奈的望了望那無(wú)助的無(wú)人機(jī)……

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 2

  以前,我是個(gè)小懶蟲,總盼著周末的到來(lái),好睡個(gè)懶覺。但是,我的屋子里卻臟的像個(gè)狗窩。我的媽媽打算教訓(xùn)我一下。

  第二天早上,我從被窩里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。再往左一看,大聲叫到:“媽呀!八點(diǎn)半了!”我一會(huì)兒還要上英語(yǔ)課呢!“媽,怎么不早點(diǎn)叫我?!”沒人答應(yīng)。原來(lái)他們都出去了。我這下可慘了!

  我以最快速度沖向衛(wèi)生間。擠上牙膏,一刷:“嘔!”竟然把洗面奶當(dāng)成牙膏了!重新擠上牙膏,草草地刷上幾下,趕忙奔向廚房。幸虧媽媽提前做好早餐,要不然就得餓肚子了。胡亂塞上幾口飯,碗也顧不得刷了,我跨上書包,沖下樓去。

  在公共汽車上,我還盤算著:八點(diǎn)四十從家出來(lái),九點(diǎn)上課。平時(shí)只要十五分鐘就到學(xué)校,應(yīng)該還趕趟。但十分糟糕的是,路上又堵車了,到校時(shí),還是遲到了。

  我沖進(jìn)班級(jí),大喊一聲:‘ Sorry,Im late.’(對(duì)不起,我遲到了)大家一看到我,就哈哈大笑:我的'褲子穿反了,衣服扣子也扣錯(cuò)了。我的臉馬上紅了,不聲不響的回到座位,恨不得地上裂開個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  從那以后,我徹底改變了。我在我的書桌上貼上兩句話:自己的事情自己做、從哪拿的東西放回原處。我的床也干凈多了:被疊的像豆腐塊,衣服也不到處亂扔了,都整齊的疊在一起。爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。沒錯(cuò)!我以后會(huì)以更加棒的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前的!

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 3

  也許你會(huì)問(wèn),文章為什么起這樣的怪名字呢?問(wèn)對(duì)了,因?yàn)槲以O(shè)想的高智能無(wú)人機(jī)機(jī)身扁平,酷似一只鰩魚,所以得了這么個(gè)怪名字。

  高智能作戰(zhàn)先進(jìn)無(wú)人機(jī)——HCFAU是無(wú)人機(jī)的全稱。它機(jī)身扁平,外表光滑。僅有的幾個(gè)遍布機(jī)身的氣動(dòng)面與邊條完美的融合在一起,從而創(chuàng)造性地取代了機(jī)翼。這種飛機(jī)沒有垂直尾翼和水平尾翼,取而代之的是一種新穎的舵面:扁平而厚的后機(jī)身通過(guò)一條優(yōu)美柔和的線條薄下來(lái),這段薄的氣動(dòng)面用柔性自適應(yīng)材料做成。既可自由改變形狀,大大地提高了飛機(jī)的'機(jī)動(dòng)能力。全機(jī)的翼面向前延伸,同時(shí)帶動(dòng)了流場(chǎng)的走向。構(gòu)成了一個(gè)無(wú)形前掠翼,但正因?yàn)椤盁o(wú)形”而不會(huì)造成致命的彎扭發(fā)散問(wèn)題,這難道不是一個(gè)巨大的進(jìn)步?

  無(wú)人機(jī)采用兩臺(tái)SWS25發(fā)動(dòng)機(jī)。兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)共能產(chǎn)生500千牛的強(qiáng)大推力,再加上飛機(jī)的阻力極小,無(wú)人機(jī)能飛上太空,成為空天戰(zhàn)斗機(jī)!發(fā)動(dòng)機(jī)被隱藏在機(jī)身后部,是二元矢量噴口,機(jī)身內(nèi)裝有兩個(gè)可360°旋轉(zhuǎn)的對(duì)稱軸,這樣,二元矢量噴口得控制板不動(dòng)時(shí),就能“搖身一變”,成為軸對(duì)稱矢量噴口。因?yàn)槟茏杂尚D(zhuǎn),加上機(jī)腹光滑平整,飛機(jī)能取消起落架設(shè)計(jì),優(yōu)勢(shì)十分明顯,飛機(jī)還能垂直起降,不用跑道就能起飛。

  無(wú)人機(jī)裝有高智能大腦,能應(yīng)付所發(fā)生的一切事情。機(jī)載雷達(dá)采用多輻射陣面,能全方位搜索。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)特殊,能取消復(fù)雜的進(jìn)氣道系統(tǒng),減輕重量,并安裝更多的油料,導(dǎo)彈。無(wú)人機(jī)采用大連體油箱,并在其它部位裝有小油箱。無(wú)人機(jī)還帶有大型彈艙,電磁激光炮,環(huán)軸動(dòng)能激光槍總體設(shè)計(jì)先進(jìn)。

  這就是我設(shè)計(jì)的無(wú)人機(jī),它可真先進(jìn)啊!

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 4

  老爸給我買了新玩具——一架無(wú)人機(jī)。它的身體是紅色的,形狀是正方形的,下面還帶了四個(gè)會(huì)發(fā)光的燈,仿佛是一艘外星人的飛船。我非常喜歡它,每天早上帶著它,晚上抱著它睡覺,生怕它被壞蛋偷走。

  可好景不長(zhǎng),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著我來(lái)到了她學(xué)校的操場(chǎng)。一開始,我用遙控器操縱著無(wú)人機(jī),無(wú)人機(jī)在空中自由自在地飛行,可好玩了。我決定玩點(diǎn)刺激的,我按了遙控器上的“一鍵翻滾”,它來(lái)了一個(gè)360°帥氣翻滾?稍诘诙物w行的時(shí)候,我操控失誤了。我眼睜睜地看著無(wú)人機(jī)直直地飛向高空,越飛越遠(yuǎn),越來(lái)越小。我亂了方寸,手忙腳亂,遙控器怎么也不聽使喚了。我大聲呼喊著,希望無(wú)人機(jī)能聽到我的呼喚。可它還是在我的眼皮底下消失了。我淚雨如下,號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,去找找吧!甭牭綃寢尩穆曇粑冶悴豢蘖,和媽媽一起去尋找心愛的無(wú)人機(jī)。

  我們沿著無(wú)人機(jī)消失的`方向,先來(lái)到了馬路上。如果無(wú)人機(jī)掉在這里,肯定會(huì)被路過(guò)的汽車碾爛。找了幾圈后,并沒有在馬路上發(fā)現(xiàn)它的蹤影,我也就放心了。我們繼續(xù)在周圍尋找,花園里,樹上,房頂上。折騰了一個(gè)多小時(shí)仍沒找到,我們便放棄了搜索;氐郊液笪一翌^土臉的一點(diǎn)也不開心,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。不知過(guò)了多久,我睡著了,還做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我的無(wú)人機(jī)自己飛回來(lái)了,我高興得手舞足蹈。它還會(huì)說(shuō)話了,怨我沒有保護(hù)好它。夢(mèng)做到這兒,我一下子驚醒了,眼角還有眼淚呢!

  通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理,就是做任何事情都要有充分的準(zhǔn)備,不然肯定不會(huì)有好的結(jié)果。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 5

  我的心愛之物是一架陪伴了我三年的無(wú)人機(jī)。

  無(wú)人機(jī)是一種無(wú)人駕駛的航空器,如各種型號(hào)的無(wú)人機(jī)駕駛飛機(jī),無(wú)人駕駛直升機(jī),無(wú)人駕駛多旋翼機(jī)(多旋翼/多軸飛行器)。無(wú)人機(jī)按應(yīng)用領(lǐng)域,可分為軍用和民用。軍用方面,無(wú)人機(jī)分為偵察機(jī)和靶機(jī)。民用方面,無(wú)人機(jī)“十”行業(yè)應(yīng)用,是無(wú)人機(jī)真正的`剛需。

  我家的無(wú)人機(jī)有四個(gè)旋翼,還有四個(gè)護(hù)翼,可以防止旋翼打傷人。下面有一個(gè)支撐架,架子上有一個(gè)海綿,可以讓無(wú)人機(jī)平穩(wěn)落地。在支撐架中間有一個(gè)攝相機(jī),可以連接手機(jī)拍照和攝像。

  還記得第一次飛無(wú)人機(jī)的時(shí)候。我到一個(gè)廣場(chǎng)中間,把無(wú)人機(jī)放在地上。后按下開關(guān),再按一鍵起飛。無(wú)人機(jī)一下子飛到了半空中,我把左邊的推桿向右一推,無(wú)人機(jī)向右轉(zhuǎn)了一下。再把右邊的推桿向左推了推,人機(jī)立刻向左一斜,往左邊飛去。我把所有的都松開以后,無(wú)人機(jī)就停留在半空中。這時(shí)我看見有一個(gè)紅色的鍵,出于好奇,我按了下去。只見無(wú)人機(jī)在空中做出了一個(gè)360°大空翻。我又按下了一個(gè)黃色的鍵,只見無(wú)人機(jī)開始連續(xù)翻滾起來(lái)。我想讓它停下可就是停不下來(lái),直到掉在地上。

  有一次,我看見樹上有一只小鳥在來(lái)回捉蟲子放在樹上。我就開著無(wú)人機(jī)到樹上,然后打開攝像頭,看見一個(gè)鳥巢里有只小幼鳥,正在吃著小蟲子。我把無(wú)人機(jī)的攝像頭對(duì)準(zhǔn)身巢照了幾張照片,就把無(wú)人機(jī)開回來(lái)了。

  到現(xiàn)在我每個(gè)月都要去飛一次無(wú)人機(jī)。這架無(wú)人機(jī)給我的快樂(lè)太多了,數(shù)也數(shù)不清,我一直把它當(dāng)成寶貝。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 6

  我的生日快到了,爸爸說(shuō)準(zhǔn)備給我買一個(gè)高科技的生日禮物。是什么呢?爸爸笑而不語(yǔ),說(shuō):“過(guò)兩天你就知道了,現(xiàn)在不告訴你!钡降资鞘裁瓷衩氐纳斩Y物呢?難道是我想要的賽車和樂(lè)高玩具嗎?我很好奇,真想馬上見到它。

  兩天后快遞叔叔送來(lái)了一個(gè)大盒子,我馬上打開它,哇!原來(lái)是無(wú)人機(jī),六一兒童節(jié)我們班表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)叔叔給我們拍照、錄像就是用的.它。無(wú)人機(jī)可厲害了,可以飛到人到不了的地方拍照,爸爸說(shuō)我們的這個(gè)無(wú)人機(jī)可以飛100多米高,我在學(xué)校見到的那個(gè)可以飛的更高呢!

  我迫不及待的拉著爸爸到籃球場(chǎng)上,搶著要玩,我把無(wú)人機(jī)開關(guān)打開,按動(dòng)起飛鍵,無(wú)人機(jī)起飛啦!在我的控制下,無(wú)人機(jī)就前后左右的到處飛著,一下就飛了到了籃球場(chǎng)邊上,眼看就撞到樹了,我手忙腳亂的不知道該怎么讓它飛回來(lái),它已經(jīng)一頭撞到了樹上落了下來(lái)。還有一次它竟然飛到了樹上,落在樹枝上下不來(lái)了,可把我急壞了,最后還是爸爸爬到樹上把它捉下來(lái)的。

  爸爸說(shuō),剛玩的時(shí)候我們要先熟悉一下控制器,學(xué)會(huì)如何控制上升、下降、前進(jìn)、后退等,先慢慢飛多練幾遍,這樣我們才能掌握飛行的技巧,經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在可以把飛機(jī)飛到爸爸和姐姐的頭頂,也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們,還可以照給他們照相、錄像,可好玩了。

  無(wú)人機(jī)是怎么做出來(lái)的呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),做無(wú)人機(jī)要用到物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等很多知識(shí)的,你們到了初中就可以學(xué)到這些知識(shí)了。原來(lái)做無(wú)人機(jī)要掌握這么多知識(shí)啊,那我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也發(fā)明好多好玩的高科技的東西。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 7

  我十歲生日那天,爸爸媽媽送給我一架大疆無(wú)人機(jī)!據(jù)說(shuō)這種無(wú)人機(jī)能飛到500米的高空,依我看,它沉甸甸的,電池也沒多大,螺旋槳翼也很薄,別說(shuō)500米,就連20米也飛不到吧?可是我在杭州,很多地方都是禁飛區(qū),小鳥也很多,一直沒法飛,真是好遺憾!

  今年寒假,全家到外公家過(guò)年,這下終于可以放飛無(wú)人機(jī)了,我好高興啊!初一那天下午,天氣晴朗,我們拿著無(wú)人機(jī)到小區(qū)旁的廣場(chǎng)。哇,好多人在放風(fēng)箏,我有點(diǎn)緊張,不敢起飛,怕無(wú)人機(jī)撞上去。但我轉(zhuǎn)念一想,凡事總有第一次,老是害怕這害怕那,永遠(yuǎn)也飛不了。爸爸也在一旁鼓勵(lì)我,讓我放手試試。于是我鼓起勇氣,按照操作指南,啟動(dòng)了飛機(jī)。我小心翼翼的慢慢升高,左右轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)在我的操控下,飛得非常平穩(wěn),我也越來(lái)越熟練,好多小朋友都跑來(lái)看我飛飛機(jī)。正當(dāng)我玩得高興時(shí),一只風(fēng)箏突然栽過(guò)來(lái),我嚇得急速操控飛機(jī)閃避,風(fēng)箏是躲過(guò)去了,但是飛機(jī)撞到了樹枝上,旋轉(zhuǎn)的機(jī)翼打在樹葉上,發(fā)出“噗噗”的聲音,隨后搖搖晃晃的掉下來(lái)。我著急的'奔過(guò)去,一把拿起來(lái),哎呀,潔白的機(jī)身上有泥土和擦痕,機(jī)翼上染上了樹葉的綠色,一只機(jī)翼槳片折斷了一小部分。我急的快哭出來(lái)了。爸爸在一旁說(shuō):“沒關(guān)系,看起來(lái)問(wèn)題不大,槳片有備用的,機(jī)身擦干凈就好了。嘗試新東西總會(huì)有代價(jià)的嘛,我們可以重新來(lái)過(guò)!被丶液螅艺J(rèn)真清潔了機(jī)身,換上了備用槳片,還加裝了機(jī)翼保護(hù)裝置,無(wú)人機(jī)恢復(fù)了神氣,又能飛上藍(lán)天啦!

  春節(jié)期間,我又飛了好多次,無(wú)人機(jī)在我的指揮下飛得越來(lái)越好,還在空中給我們拍了全家福呢!放飛無(wú)人的快樂(lè)不僅是操控它在藍(lán)天自由的飛翔,也是勇于嘗試和冒險(xiǎn)帶來(lái)的新奇體驗(yàn)!

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 8

  這一天陽(yáng)光燦爛,好似在為我高興。你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槲乙W(xué)如何操控?zé)o人機(jī)了!

  老師來(lái)到了講桌前,說(shuō):“同學(xué)們,下午好。下面就讓我們一起進(jìn)入無(wú)人機(jī)的課堂吧!”說(shuō)罷,老師又告訴我們,世界上第一架飛機(jī)產(chǎn)于1903年的美國(guó),發(fā)明者是萊特兄弟。飛機(jī)的名字叫做“飛行者一號(hào)”,當(dāng)時(shí)只能用一些極其簡(jiǎn)單的木材和拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)制造;首架能夠進(jìn)行往返飛行的無(wú)人機(jī)是1935年的“蜂王號(hào)”。

  老師還說(shuō)無(wú)人機(jī)分很多種,有許多旋翼的是“多旋翼無(wú)人機(jī)”;飛行距離最遠(yuǎn)的是“固定翼無(wú)人機(jī)”;有觀察動(dòng)物生活的“撲翼無(wú)人機(jī)”;還有比賽專用的“競(jìng)速穿越機(jī)”……

  “那么同學(xué)們,你們知道無(wú)人機(jī)有什么用處嗎?”“我知道!”“我知道!”教室里面頓時(shí)小手如林。我把手舉得高高的,生怕老師沒看到我。老師點(diǎn)了我的'名,叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我大聲說(shuō):“無(wú)人機(jī)可用于航拍、搜救、救火、競(jìng)速、科學(xué)、軍事……”老師說(shuō)我特別厲害,還對(duì)我豎起了大拇指,我可開心了!

  老師的手托著遙控器,一劃一劃地,無(wú)人機(jī)就立刻起飛了,還發(fā)出了嗡嗡嗡的聲音,從我頭上“唰”地飛了過(guò)去,我心里癢癢的,也想去試一試。

  老師把遙控器給了我,從來(lái)沒有操控過(guò)無(wú)人機(jī)的我,頓時(shí)嚇出了一身冷汗。我控制的無(wú)人機(jī)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣飛了起來(lái),不一會(huì)兒就墜機(jī)了。經(jīng)過(guò)幾次失敗后,我便可以控制無(wú)人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地起飛,還能在空中轉(zhuǎn)圈!老師夸我做得非常棒,我心里比吃了蜜還甜!

  我非常高興能夠?qū)W到許多知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何操控?zé)o人機(jī)!

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 9

  同學(xué)們,你們知道無(wú)人機(jī)嗎?顧名思義,就是沒有人駕駛的機(jī)器。你們相信有這個(gè)東西嗎?有,而且用處不是一般的大。

  無(wú)人機(jī)表面看上去就像我們的遙控飛機(jī)。上面有4根細(xì)細(xì)的`螺旋槳。

  我們都知道快遞吧!快遞員們每天都在拼命地送信件,雖然有車子,但一天也送不上幾件。怎么辦呢?

  在這個(gè)時(shí)候,無(wú)人機(jī)就有了很大的作用。只要把快遞裝在無(wú)人機(jī)上。用手機(jī)給它定位,讓它起飛。慢慢的,無(wú)人機(jī)起飛了,一米,兩米,三米......無(wú)人機(jī)離開了地面,它搖搖擺擺地到達(dá)了高空。漸漸地,無(wú)人機(jī)在天空中形成了一個(gè)黑點(diǎn)。最后就看不見了。而送快遞的人呢,就坐享其成。不費(fèi)吹灰之力就送了一個(gè)快遞。當(dāng)然,過(guò)不了多久,無(wú)人機(jī)就會(huì)回來(lái)。這樣既方便又快捷。

  無(wú)人機(jī)還是所有攝影愛好者、動(dòng)物學(xué)家的福音!當(dāng)人們無(wú)法到達(dá)山峰進(jìn)行拍攝時(shí),就可以用無(wú)人機(jī)。在無(wú)人機(jī)上裝上攝像頭,再安上定位裝置。讓他在山峰周圍錄像。這樣質(zhì)量既好,又不麻煩。它還能拍到人類無(wú)法踏足的冰川、高地等。

  還有一個(gè)謎題,你們解得開嗎?動(dòng)物世界這個(gè)節(jié)目里近距離拍攝狼、鱷魚、豹子、老虎......等兇猛動(dòng)物的攝影師是誰(shuí)嗎?哈哈,當(dāng)然還是無(wú)-人-機(jī)了!

  在無(wú)人機(jī)上安攝像頭就行了。如果動(dòng)物要去攻擊它,它就靈活飛向空中。這樣,拍起來(lái)就方便多了。

  如果按照這個(gè)原理,我國(guó)就很可能生產(chǎn)出無(wú)人飛機(jī)、無(wú)人出租車、無(wú)人火車、無(wú)人駕駛輕軌。要真是這樣,生活該是多么有趣,多么美好......

  這種無(wú)人駕駛交通工具能不能實(shí)現(xiàn),只能問(wèn)我們?nèi)祟愖约骸N蚁嘈,在我們的學(xué)習(xí)下,不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 10

  5月24日上午,媽媽帶我來(lái)到乾元鎮(zhèn)人民廣場(chǎng)體驗(yàn)無(wú)人機(jī)。

  老師取出了他們平時(shí)拍攝用的無(wú)人機(jī)。這架白色的無(wú)人機(jī)像一個(gè)橢圓的球,機(jī)身上還裝了電池和攝像頭,和普通的飛機(jī)完全不同。

  老師將無(wú)人機(jī)放在一個(gè)空曠、安全的地方,首先將四個(gè)螺旋槳固定好,并確認(rèn)安裝牢固,接著取下鏡頭保護(hù)套,再打開無(wú)人機(jī)的電池按鍵,最后開啟遙控器,畫面中顯示起飛,準(zhǔn)備完畢。

  只見老師拿著遙控器,左右兩個(gè)手柄一起向前輕輕一推,螺旋槳開始轉(zhuǎn)動(dòng),無(wú)人機(jī)便徐徐上升,顯示器上面可以清晰地看到航拍的畫面。漸漸的,無(wú)人機(jī)越飛越高,仰頭看去像一只螞蟻。顯示器上出現(xiàn)了一幅漂亮的畫面:藍(lán)天白云下的德清四中校景赫然展現(xiàn),美麗無(wú)比,教學(xué)樓、操場(chǎng)、道路、綠化、行人引得小伙伴們嘖嘖稱奇。老師一會(huì)兒看向機(jī)器,一會(huì)兒看向遙控器,熟練地找好鏡頭角度,咔嚓咔嚓,記錄下了航拍美麗的瞬間。

  老師介紹說(shuō),這架無(wú)人機(jī)最高可以上升大約500米,最遠(yuǎn)可以飛行1000米左右。為了保證安全,如果天氣條件惡劣、場(chǎng)地不理想都不適合航拍。

  接下來(lái),老師給我們帶來(lái)了福利,可以讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下親自操控?zé)o人機(jī)。我躍躍欲試,終于在一次次舉手后,讓我有了親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì),我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥b控器,按照老師說(shuō)的,將無(wú)人機(jī)平穩(wěn)地掛在了天上。我向上推左鍵,無(wú)人機(jī)就像風(fēng)箏一樣飛了出去,顯示器下的.乾元山清水秀。向下推左鍵,無(wú)人機(jī)就像是一條上鉤的魚,被釣桿收回來(lái)了,最后我將無(wú)人機(jī)平穩(wěn)地降落在了空曠的跑道上

  時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,我還意猶未盡。這次小記者活動(dòng)真是太有意義了,不僅感受到了家鄉(xiāng)的美,還讓我們?cè)隗w驗(yàn)中收獲了快樂(lè),啟發(fā)了智慧。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 11

  清晨的第一縷陽(yáng)光從窗外探出頭來(lái),仿佛在告訴人們:“新的一天到了,愉快的一天來(lái)了。”我睜開眼睛,望著那燦爛的陽(yáng)光,笑道:“原來(lái)今天是行文戶外課呀!”

  背上書包,上了車,轉(zhuǎn)眼間映入眼簾的'是“東莞易飛無(wú)人機(jī)中心”這幾個(gè)大字。和同學(xué)懷著迫不及待的心情,我跟著老師進(jìn)入了高科中心三樓,我們都不約而同地想著:什么時(shí)候能開無(wú)人機(jī)。我對(duì)無(wú)人機(jī)略知一二,但心里也因老師的一句話使我緊張:“你們開無(wú)人機(jī)時(shí)別摔壞了,一架無(wú)人機(jī)最少也是幾千元的。”我一邊發(fā)抖一邊跟老師走進(jìn)了房間,!一臺(tái)臺(tái)電腦,嶄新的空調(diào)……這一切使我拋開了緊張的心情,心里充滿了愉悅。

  “要想開無(wú)人機(jī),先打開模擬器練一下!崩蠋熣f(shuō)完,跟我們講了一下相關(guān)方面的知識(shí),就讓我們敞開心扉、自由自在地操控虛擬飛機(jī)了。

  不到一會(huì)兒,我已完全掌握了,正當(dāng)我的飛機(jī)自在地在高空中飛翔時(shí),突然我操控不了飛機(jī)了,飛機(jī)就像一支穿云箭,剛穿過(guò)云層不久,就墜入黑暗?粗秋w機(jī)重重地扎進(jìn)土里,我心里不禁感到一涼……

  時(shí)間飛奔著,下午的烈日高高地掛在我們頭上,令人興奮的無(wú)人機(jī)駕駛體驗(yàn)也開始了。我抓起遙控器,手心直冒汗,上牙緊咬著下牙,要不是教練抓著我的手,不然我就會(huì)雙腿發(fā)抖,讓無(wú)人機(jī)從空中掉下來(lái)。突然,我感覺教練松開了手,我“嗞”了一聲,“穩(wěn)住,穩(wěn)住”教練說(shuō)道。我深呼吸,讓心平靜下來(lái),我找到感覺了,我穩(wěn)穩(wěn)地降落了無(wú)人機(jī),旁邊傳來(lái)高興的喝彩。

  太陽(yáng)漸漸下山了,我們也踏上了回家的途中,可是今天的情景卻歷歷在目,讓人久久不能忘懷……

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 12

  今天上午我和媽媽看了一個(gè)視頻,有些人擠在一輛外表和普通車沒有什么兩樣的車?yán),但仔?xì)一看――那里的每個(gè)人的臉上都有著燦爛自豪的笑容,在看旁邊的駕駛艙里竟沒有人在里面,我非常疑惑,媽媽看我一臉疑惑的樣子,就決定下午帶我去坐。

  到了下午,我極其興奮,終于等到了下午,我終于可以做那個(gè)叫無(wú)人機(jī)的車子了,我趕快拉著媽媽坐著公交車向燕莊站地鐵站出發(fā),到了地鐵站,媽媽讓我在那里等著她去買票,在她走的時(shí)候,我四周張望,只見那里的人只顧自己匆忙的走著,偶爾停下來(lái),說(shuō)幾句話,我發(fā)現(xiàn)地鐵一會(huì)兒來(lái)一輛都很長(zhǎng)。

  上次我坐過(guò)一次地鐵,但時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,都忘記是什么樣子了,今天真讓我想了起來(lái),在車上我興奮的想著,過(guò)了一會(huì)兒車到了龍子湖,媽媽拉著我上去,再往前走了一段就看到了那個(gè)所謂的無(wú)人機(jī)。

  只見那些無(wú)人機(jī)有黑有白,白色的非常干凈,干凈的發(fā)亮,上面寫著智慧島三個(gè)字。我看著心都涼了,這和別的車沒什么不一樣的地方呀,媽媽仿佛看透了我的心,說(shuō)進(jìn)去體驗(yàn)一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣了。

  果然,我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方,別的公共汽車的座椅都是硬的`,而無(wú)人機(jī)的座椅讓人坐上去,像是坐在一堆棉花上一樣軟軟的!而且里面非常涼快,就像我們剛吃完冰糕一樣舒服極了。

  我們坐著無(wú)人機(jī),繞了一圈,在路上,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)器人,它叫小雨。一路上它告訴我們了一些它的功能,比如它說(shuō)它可以掌控紅綠燈。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)駕駛艙里的方向盤,自己在動(dòng),沒人控制,怪不得別人叫他無(wú)人機(jī)呢!

  現(xiàn)在我已經(jīng)知道那些人為什么有自豪的笑容了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)很偉大,我國(guó)科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 13

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的小蜻蜓停在葉子上睡覺。“嗚……嗚……嗚”一陣馬達(dá)聲吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看:白色的外殼,四只翅膀托著一個(gè)“大腦袋”。小蜻蜓想:水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都見過(guò),就沒見過(guò)這種帶螺旋槳的“白蜻蜓”。

  “喂!白蜻蜓,你好哇!”“你好,我不是白蜻蜓,我是無(wú)人機(jī)!薄盁o(wú)人雞?”小蜻蜓吃了一驚“雞怎么能飛呢?”“哈哈哈,我不是家禽的雞,是機(jī)器的機(jī)。”“白蜻蜓”說(shuō)道。

  “我是輕型無(wú)人機(jī),有多個(gè)旋翼,旋翼上裝了小型螺旋槳和陀螺儀,它可以讓我保持平衡。下面還有可以接電池或充電器的線!毙◎唑崖犃耍荏@訝地看著它的高科技身體。

  “我還有一些兄弟:有的可以從軍營(yíng)起飛,前去危險(xiǎn)的地方巡邏;有的可以去拍全景照片,幫助人類獲取有價(jià)值的.信息;有的可以去噴灑農(nóng)藥,減輕人類的工作量;總之,我們是人類的好助手!睙o(wú)人機(jī)說(shuō)。

  小蜻蜓正聽的如癡如醉,只見無(wú)人機(jī)的大腦袋下面旋轉(zhuǎn)出了一個(gè)“大眼睛”。只聽“咔擦”一聲,無(wú)人機(jī)拍下了夕陽(yáng)的照片。小蜻蜓順著它拍照的方向看去,“哦,那夕陽(yáng)真美。”小蜻蜓贊嘆道。

  小蜻蜓正想再發(fā)問(wèn),之間無(wú)人機(jī)身上亮起了紅色的指示燈!芭,我快沒能量了,主人召喚我回去了。”看著小蜻蜓欲言又止的樣子,無(wú)人機(jī)一邊調(diào)整方向一邊說(shuō):“雖然我全身的高科技,但我也需要能量,我的電能來(lái)源于下方的電池,要使沒了電池,我就什么也做不了了,所以讓我先回去充電,明天我們?cè)僖娒姘!毙◎唑崖犃酥秉c(diǎn)頭。

  只見無(wú)人機(jī)在天空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,飛走了;丶业穆飞希◎唑严耄何乙s快回家,告訴媽媽我認(rèn)識(shí)的新朋友。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 14

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的蜻蜓停在樹葉上睡覺!皢鑶。懇求!皢鑶琛瘪R達(dá)的聲音驚醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)白色的殼和四個(gè)翅膀,上面有一個(gè)“大頭”。小蜻蜓想:我見過(guò)蜻蜓和竹蜻蜓,但是我從來(lái)沒有見過(guò)有螺旋槳的“白蜻蜓”。

  "你好!你好,白蜻蜓!”"你好,我不是白蜻蜓,我是雄蜂。"“沒有雞肉?”蜻蜓被嚇了一跳!半u怎么會(huì)飛?”"哈哈哈,我不是家禽中的雞,而是機(jī)器中的機(jī)器。"“白色蜻蜓”說(shuō)。

  “我是一架輕型多旋翼無(wú)人機(jī)。轉(zhuǎn)子裝有小螺旋槳和陀螺儀,可以保持平衡。還有可以連接電池或充電器的電纜!饼堬w一聽,驚訝地看到自己高科技的身體。

  “我還有一些兄弟;有些可以從軍營(yíng)里起飛,巡邏危險(xiǎn)的地方;有些人可以拍全景照片來(lái)幫助人們獲取有價(jià)值的信息。有些人可以噴灑殺蟲劑來(lái)減輕人類的工作量。簡(jiǎn)言之,我們是人類的好助手!睙o(wú)人機(jī)說(shuō)。

  小蜻蜓陶醉了,它看到一只“大眼睛”在無(wú)人機(jī)的大頭下旋轉(zhuǎn)。只聽“刮擦”的'聲音,無(wú)人機(jī)拍下了日落的照片。蜻蜓順著照片的方向看去!芭,日落真美。”蜻蜓驚叫道。

  小蜻蜓正要問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題時(shí),無(wú)人機(jī)上的紅色指示燈亮了。“哦,我快沒力氣了。主人給我回了電話!笨粗◎唑驯孔镜谋砬,無(wú)人機(jī)調(diào)整了方向說(shuō):“雖然我充滿了高科技,但我也需要能量。我的能量來(lái)自下面的電池。沒有電池,我什么也做不了,所以讓我先回去充電,我們明天再見面。”龍飛直點(diǎn)頭。

  我看見無(wú)人機(jī)在空中盤旋,然后飛走了。在回家的路上,蜻蜓想:“我想快點(diǎn)回家,告訴我媽媽我認(rèn)識(shí)的新朋友!

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 15

  今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們班迎來(lái)了第一次研學(xué)活動(dòng)——學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)。一大早我就起床、收拾好,爭(zhēng)取按時(shí)到達(dá)學(xué)校。一出家門我就發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別晴朗,是一個(gè)難得的好天氣,我想這是不是也預(yù)示著我們這次的無(wú)人機(jī)活動(dòng)一定會(huì)圓滿的。一路上我跟爸爸討論著有關(guān)無(wú)人機(jī)的問(wèn)題,爸爸也耐心地給我講解我所關(guān)心的各種問(wèn)題。

  到達(dá)學(xué)校后,我們先到教室按照事先的分組集合。我看到好多同學(xué)已經(jīng)早早的來(lái)到了教室,看來(lái)大家對(duì)這次活動(dòng)也很期待。同學(xué)們到齊后,在班主任杜老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)階梯教室。由一位熊熊老師給我們講解有關(guān)無(wú)人機(jī)的知識(shí),期間同學(xué)們還積極的回答了熊熊老師提出的一些問(wèn)題,看來(lái)小伙伴們都有很豐富的知識(shí)積累。通過(guò)熊熊老師的講解,我們學(xué)到了很多有關(guān)無(wú)人機(jī)的知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。

  之后,我們來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行今天的.最重要的一項(xiàng)活動(dòng)——操控?zé)o人機(jī)。在一位叔叔的幫助下,我親自操控了一架無(wú)人機(jī)?粗⌒〉臒o(wú)人機(jī)在我的控制下騰空而起,那一刻別提我有多興奮了。我通過(guò)遙控器控制著無(wú)人機(jī)時(shí)而左、時(shí)而右、時(shí)而上升、時(shí)而盤旋,感覺就像自己在駕駛真正的飛機(jī)一樣。這是我第一次操控?zé)o人機(jī),盡管有些不熟練,但仍然感到很高興。

  在同學(xué)們?nèi)俭w驗(yàn)了操控?zé)o人機(jī)之后,我們拍照留念,此次活動(dòng)也就結(jié)束了。在跟爸爸回家的路上,我依然很興奮,給爸爸描述著遙控?zé)o人機(jī)時(shí)的感覺。我覺得這是一次很有意義的研學(xué)活動(dòng),特別要感謝劉炳辰媽媽給我們提供了這么有意義的一次活動(dòng)。

  無(wú)人機(jī)飛行記作文 16

  今天,是行文的第二次戶外的活動(dòng)。我早早地起了床,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),像一個(gè)藍(lán)地毯,白云在天上逛街,仿佛是繡在藍(lán)地毯上的大白花。這美麗的景色好似預(yù)示美好的一天。

  我們來(lái)到易飛無(wú)人機(jī)基地。說(shuō)到無(wú)人機(jī),我一臉疑惑,于是滿懷好奇地跟隨老師走進(jìn)基地機(jī)房,我們先上了一節(jié)關(guān)于無(wú)人機(jī)的理論課,在這節(jié)課上,我知道了無(wú)人機(jī)還有很多功能呢!例如:用于農(nóng)業(yè)植保、消防的、運(yùn)送物資的、軍事偵查的、城市管理的……無(wú)人機(jī)還分為七種:迷你型、正常型、運(yùn)輸型、農(nóng)業(yè)型、飛艇和救災(zāi)型。不過(guò)這理論課有一些枯燥,有幾位同學(xué)都昏昏欲睡。老師仿佛看穿了我們的.小心思:“同學(xué)們,我?guī)銈兂鋈ネ嬉煌鏌o(wú)人機(jī),好不好?”“好!”我們高興得蹦了三丈高。

  我們一個(gè)個(gè)興致勃勃、昂首挺胸地來(lái)到了空曠的草地!巴!好大的無(wú)人機(jī)呀!”我們都驚訝地尖叫了起來(lái),都爭(zhēng)先恐后地想要搶!皠e爭(zhēng),排好隊(duì),先讓我演示一次!崩蠋熣f(shuō)著,便拿起遙控器,開始了熟練地操作。只見無(wú)人機(jī)忽飛忽落,突然來(lái)了個(gè)三百百十度大轉(zhuǎn)彎,迎得了我們的喝彩。

  老師把遙控器交給了我們,我發(fā)現(xiàn)第二個(gè)人總是一個(gè)表情:緊緊地盯著無(wú)人機(jī),嘴巴張得大大的,那神情仿佛在說(shuō)“快一點(diǎn)啊!”

  輪到我時(shí),我心怦怦地跳著,緊張地接過(guò)遙控器。開始玩無(wú)人機(jī)了。唉?無(wú)人機(jī)怎么無(wú)動(dòng)于衷地待在原地呢?“!小同學(xué)。”老師輕聲提醒,“你沒有開油門……”哦,原來(lái)如此。我操控著無(wú)人機(jī),在空中畫出了幾道美麗的弧線。

  時(shí)間一分一秒地消逝了,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,太陽(yáng)慢慢地西沉了,我們也走在了回家的路上,剛剛的精彩瞬間仍歷歷在目,我們臉上的腮紅,似天邊的一抹晚霞……

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