如果我是清潔超人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的如果我是清潔超人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如果我是清潔超人作文1

　　因為疫情，教師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開始。

　　經(jīng)過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

　　好處有七個：一是此刻是一個信息時代，在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識；二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染；三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問題時，可在線解答；四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻；五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強的獨立思維本事，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí)；六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時可進行比較，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學(xué)的`知識與對新知識的意義構(gòu)建；七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點，采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。

　　壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡單下載照抄，忽略了大腦知識庫的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識不牢靠；二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果；三是教師無法應(yīng)對面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲；四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對學(xué)生要求更高；五是對于學(xué)生自身不能理解的問題，由于缺乏教師的及時講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。

　　疫情什么時候結(jié)束我好想久違的學(xué)校，親愛的教師和同學(xué)們！

如果我是清潔超人作文2

　　那天回到家，我看見媽媽正在做家務(wù)，豆大的汗珠從臉頰上流了下來，我看著有點心疼�；氐椒块g，我躺在床上，自言自語地說：“如果我是一個清潔超人，能幫媽媽干活，媽媽也許就不會那么累了……"正想著，身邊突然出現(xiàn)一個小精靈，小精靈說：“我是愿望小精靈，能幫你實現(xiàn)愿望，請你閉上眼�！蔽议]上眼睛再睜開眼的時候，我發(fā)現(xiàn)自己真的.變成了清潔超人。有用易拉罐做的“清潔炸彈”，還有“無敵大掃帚”。

　　我跑到客廳，讓媽媽坐到沙發(fā)上，拍拍胸脯說：“媽媽，讓我來幫忙吧�！眿寢屝χ�點了點頭。我又來到廚房，碰見了垃圾袋怪獸，垃圾袋怪獸從嘴里吐出了許多的垃圾，我拿出一顆清潔炸彈，扔了過去。垃圾袋怪獸躲了過去。接著，許多垃圾又從他的嘴里朝我飛來。我只好拿出無敵大掃帚，把垃圾全部都掃到垃圾桶里，趁著它還張著嘴，我“順便”把兩顆清潔炸彈丟進了它的嘴里，“砰！”一聲，垃圾袋怪獸被我消滅掉了，最后我把地上的一堆垃圾全部都掃干凈了。

　　“玉晨，快醒醒！”我睜開眼睛，看著媽媽想：這原來是一場夢��！