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(優(yōu))放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開手,風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
天空中的`風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文2
星期六的.上午,風(fēng)和日麗、萬里無云,我們和媽媽去放風(fēng)箏。
一到廣場,我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏,開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞,一會兒上一會兒下,我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈,很興奮?墒,奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了,風(fēng)箏也沒有上天,我只好請媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風(fēng)箏,走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒,風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步,仰著頭,右手不停地拉線和放線。
我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我,我也學(xué)著她的樣子,迎著風(fēng)兒右手一拉一松,風(fēng)箏飛得更歡了,我激動得大叫起來,放風(fēng)箏真有意思。
放風(fēng)箏作文3
星期六,春光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地,我們先找好地方搭帳篷,然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一條很長很長的超大紅魚,我一個(gè)人根本拿不住。我和我的兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚的頭,一個(gè)人抱住魚的'身體,一個(gè)人捧著魚尾巴,爸爸拿著線盤在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。等著風(fēng)刮起來的時(shí)候,爸爸大喊一聲:“放手。”我們?nèi)齻(gè)一起把手放開,爸爸拉著風(fēng)箏往前跑,風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起,慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線,一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔,就像一條大紅魚在大海中游來游去。
看著高飛的風(fēng)箏,我和小伙伴們高興得又蹦又跳!
放風(fēng)箏作文4
春天來了,春天來了!小明、小蘭拿著自己的風(fēng)箏來到了公園。公園里的柳條長長的,好像春姑娘的頭發(fā);小草從地下探出了頭,好像春姑娘的眉毛;小野花笑紅了臉,就像春姑娘的眼睛;小溪叮咚叮咚,就像春姑娘的琴聲。
小蘭和小明在這里把風(fēng)箏放了起來。小蘭的風(fēng)箏是“小金魚”,它的尾巴是橙色的.,嘴巴圓圓的,一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的,身體還有許許多多的鱗片。小明放的風(fēng)箏是“小蜻蜓”,它的身體是綠色的,長長的尾巴,非?蓯邸
公園里也有許許多多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏多種多樣,比如五角星的,愛心形的,或者其他形狀的風(fēng)箏,數(shù)不勝數(shù),都非常漂亮。
多么美好的春天!我們一起來放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文5
藍(lán)天白云、春回大地,春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。
天上的風(fēng)箏各式各樣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,它的翅膀很有力,所以飛得很快,就像在尋找東西吃;有自由自在的魚,就像在云海里嬉戲;有很長的蜈蚣,就像一輛火車;有輕快的燕子,就像來迎接春天的到來。
近處有三個(gè)小朋友,小明拉著線,小剛把燕子風(fēng)箏舉高,小明跑到十米左右大喊一聲“放!毙偩头帕,燕子風(fēng)箏飛到了天上。小紅也想放風(fēng)箏,就說:“你別自己放,我也想放風(fēng)箏!毙傋叩叫〖t前面,把小紅的.蝴蝶舉高,小紅跑到十米左右也大喊一聲“放。”小剛也放了。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高飛,到了白云上。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,他終于把風(fēng)箏放到了天上,媽媽對爸爸說:“你看,我們家的孩子又長大了!
那彩虹風(fēng)箏,越飛越高飛,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力學(xué)習(xí),就可以飛到知識的天空。
放風(fēng)箏作文6
放學(xué)了,我和小伙伴們一起去草坪上放風(fēng)箏。
我?guī)Я艘粋(gè)蝴蝶風(fēng)箏,對大伙說:“準(zhǔn)備好了嗎?”他們齊聲回答說:“好了”。我叫了幾個(gè)小“幫手”,他們托著風(fēng)箏,我拉長風(fēng)箏線,在草地上亂跑起來,一會兒,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。我們看了,一起齊聲歡呼:“太棒了,太爽了!”
就這時(shí),突然吹來一陣狂風(fēng),風(fēng)箏線嘣地一聲斷了,風(fēng)箏也飛得無影無蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風(fēng)箏,我們幾乎把這片草地都給搜過,也沒找到,忽然,一個(gè)人看到遠(yuǎn)處的煙囪上有東西,大伙又趕緊跑去看,尋找蝴蝶風(fēng)箏的.下落……
放風(fēng)箏作文7
,媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前,她給我講了動作要領(lǐng):開始放時(shí),手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時(shí),可適當(dāng)放;線松時(shí),要及時(shí)收,防zhi風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的'話,高中生作文在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著春風(fēng)的輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因?yàn)槲遗艿锰炝,沒有及時(shí)停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文8
星期六,天氣非常好,晴空萬里。媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏,她是用透明的塑料做的,在透明的塑料上好印著一只五彩繽紛的鳳凰,好看極了。
于是,我們走到少年宮的草坪上,外公拿起風(fēng)箏說:“我先給你做個(gè)示范!闭f著,讓我站在他對面不遠(yuǎn)處,舉著風(fēng)箏,外公往回退了幾步,把線拉長一點(diǎn),開始慢慢地跑起來,等風(fēng)箏線一拉著,我立刻松開了手,風(fēng)箏漸漸地飛上了天空。過了一會兒,外公把風(fēng)箏線收了回來,說:“你也試試!
于是,我也照著模仿了一遍,可不管線拉多長,風(fēng)箏也飛不起來。我問了外公才知道,原來是我的方向跑反了,本應(yīng)該是逆風(fēng)跑的.,我卻是順著風(fēng)跑了。然后我就迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我也一點(diǎn)又點(diǎn)地放開了線,快跑到草坪盡頭了,我停下了腳步,把手中的線慢慢地放了出去,風(fēng)箏越飛越高,逐漸在天空中變成了一個(gè)彩色的小圓點(diǎn)。
放風(fēng)箏作文9
陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和爸爸媽媽去院士公園放風(fēng)箏。
到了公園,我迫不及待的想放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏漂亮極了。它是一條快活的小鯉魚,尾部是一條條絲帶,五顏六色的,我非常喜歡。
開始放風(fēng)箏了,爸爸先給我做示范,爸爸把線拉到三到五米遠(yuǎn)開始奔跑。風(fēng)越刮越大,爸爸也跟著跑得快起來,眼看著就掛到樹上了,爸爸使勁拉了一下,風(fēng)箏巧妙地得救了。
風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空中翩翩起舞,像一條自由自在的鯉魚在湖里玩耍,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。
輪到我放風(fēng)箏了,我學(xué)著爸爸的樣子把線拉到三到五米遠(yuǎn),一邊看風(fēng)箏一邊奔跑,還有小朋友跟在后面嬉戲呢!沒風(fēng)了風(fēng)箏一下子栽了下來。媽媽笑著說:“你真棒!”
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文10
爸爸用他靈巧的雙手,幫我做了一個(gè)獨(dú)一無二的風(fēng)箏,我拿著彩色筆,用快樂的心情來畫畫,幫它畫上一雙水汪汪的眼睛,可愛的臉蛋兒,一張彎彎的大嘴巴……畫好它就變成一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏,像一個(gè)超人一樣,栩栩如生,恨不得趕緊飛上天!
東方魚肚白,晴空萬里的早晨,我看到各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飄揚(yáng)。我也趕緊呼朋引伴,爸爸是一極棒的助跑員,我的小手拉著一條線,拉住我童年的`夢幻,也拉住我對未來的希望,風(fēng)箏隨風(fēng)一躍而起,飛起來了!飛起來了!讓我手舞足蹈,高興不已!
湛藍(lán)的天空,風(fēng)箏緩緩的升起,飛得又高又遠(yuǎn),風(fēng)景一定更加的美麗!
我跟爸爸一起享受歡樂時(shí)光,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!路途中,五顏六色的花朵,漫山遍谷的草地,綠草如茵,我們嘻嘻哈哈,快樂的奔跑著。這一年的暑假,就是我快樂的童年回憶,因?yàn)檫B在夢里,我都會嘻嘻哈哈的——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文11
風(fēng)一來,爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時(shí),爸爸走過來,對我說:“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會放風(fēng)箏了!
回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的.事情都是“看花容易繡花難”!
放風(fēng)箏作文12
今天,陽光明媚,涼風(fēng)爽人,我和鄰居的小伙伴約好,一起去大草坡放風(fēng)箏。
我們幾個(gè)蹦蹦跳跳地,一邊拿著風(fēng)箏,一邊朝綠茸茸的大草坡跑去。
來到了大草坡,首先映入我們眼簾的是天上五顏六色的風(fēng)箏,接著我們看見許多人在悠閑地放著風(fēng)箏。
我們見了也不甘落后,也開始放風(fēng)箏。一個(gè)伙伴兩手拿著風(fēng)箏的兩邊翼,然后半跪著,把風(fēng)箏斜半向著天空,而我,引著線離風(fēng)箏大概十米左右,所有步驟都準(zhǔn)備好了,只欠風(fēng)力。
突然間,一陣風(fēng)從我身前吹過,我手疾眼快,趕緊叫伙伴放。“呼”風(fēng)箏飛起來了,我見勢立即跑,風(fēng)箏被升力所升高了。
”好樣的!伙伴見了大喊稱快。
我放了一段線,又放一大段。最后,風(fēng)箏飛得很高很高,我們仰望著天空,風(fēng)箏好比我們的理想,在蔚藍(lán)的'天空遨翺。
讓我們的理想像風(fēng)箏那樣,越飛越高吧!
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)陽光明媚的上午,藍(lán)天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的草坪上放風(fēng)箏。草叢邊的大樹,枝繁葉茂的。
他們先把風(fēng)箏放在地上,接著把線放長,手拿線軸跑起來,最后就等風(fēng)把風(fēng)箏吹上天嘍!
不一會兒,風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了。小紅高興地說:“小亮你看,我的`金魚風(fēng)箏飛得比你高!”小亮叫道:“不對,是我的蜻蜓風(fēng)箏比你飛得高!”
他們吵了一會兒,又安安靜靜地放風(fēng)箏。小狗貝貝好像很喜歡這里,一邊搖著尾巴,一邊圍著他們轉(zhuǎn)。小鳥把風(fēng)箏當(dāng)成伙伴,一直跟著風(fēng)箏飛,小紅和小亮都被逗笑了。
放風(fēng)箏作文14
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個(gè)大早,因?yàn)樗饝?yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長特別長的繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的`話記在心中。才開始的時(shí)候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文15
去年春天,風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起去市民公園放風(fēng)箏。到了市民公園就看到了各種各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,美麗的蝴蝶風(fēng)箏、可愛的小魚風(fēng)箏。
我和弟弟要放飛的是帥氣的老鷹風(fēng)箏。我和弟弟都想快點(diǎn)把老鷹放上天空。我一手拿著線軸,一手拿著線,弟弟雙手拿著風(fēng)箏,我對弟弟說:快放開手。說完弟弟放開手,我就飛快得跑了起來,我們的.老鷹風(fēng)箏就飛了起來。我一邊放線一邊看風(fēng)箏,我一不小心放了太多線,風(fēng)箏飛得好高啊,飛到了最高的位置。我特開心,叫媽媽看,媽媽看了說:宇航,你真是太棒了。媽媽給我錄了下來,我一步一步收線可是收一次線,風(fēng)箏就放一次線,我覺得這風(fēng)箏像人一樣想要在天上再玩一會。我費(fèi)了九牛二虎之力才收好線,可把我累壞了。我說:弟弟今天好玩嗎?弟弟興高采烈地說:好玩,還想玩。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小弟弟在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽一直在旁邊看著,他們玩得也挺開心的呢!
天晚了,我們依依不舍地回家了。