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一副手套作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一副手套作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一副手套作文1
時間如流水,轉眼間,我就已經(jīng)14歲了。在這14年中,發(fā)生的故事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。在這14年中,讓我最難忘的事,是在五年級的時候。
一個寒冬的上午,我一不小心把手劃破了一道口子,鮮血直流。我的朋友張耀文看見了,連忙走過來幫我止血,止完血后,還特意囑咐我:“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了!
長跑時間到了,同學們都戴上手套,來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套,張耀文看見我沒戴手套,走過來,問:“袁家灝,你沒戴手套嗎?”我點點頭。他看見了我那凍得通紅的手,便一邊摘下他的手套,一邊對我說:“來,戴我的吧!蔽疫B忙把手插進兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風吹慣了,再說跑不了多長時間就回來了!薄澳悄闶軅膫谠趺崔k?”他不由我說,就把我的手挽過去,硬是把手套戴在我的手上。我當時很激動,也不知說什么才好,只是說了聲:“多謝!”因為一聲多謝可以頂上好幾個謝謝。
我們排著隊,跑出了校門。風呼呼的吹著,刮到臉上像刀割一樣。操場上的幾株枯草有狂風中無力的掙扎著。我的手暖烘烘的`,看著這副手套,我心里有說不盡的感激,我回頭看看張耀文,他的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我正在看他,便沖我笑了笑,好像在說:“我沒事兒,我不冷!
回到班里,我的手一點也不冷,而張耀文的手卻凍得通紅,像一塊冰那樣涼。我把手套還給他,感激地說:“太謝謝你了!”他微笑著說:“不用謝!笨粗请p通紅的手,我心里真不是滋味。
一副手套作文2
生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……我想起了那件最令我難忘,最令我心感溫暖、最令我感動的一件事。
記得五年級的一個冬天,北風呼呼地刮著。“叮鈴鈴……”上課了,班長小涵大聲地說:“上體育課了整隊。”我穿上了我的.棉襖卻找不到我的手套了,我突然想到:哎呀,我的手套忘在家里了。如果不去室外還算好,但今天不僅要上體育課還要跳繩,這就足以把我凍成僵尸了。但也沒有辦法我只能乖乖地和大家一起去上體育課。
體育老師讓我們3個人一組,兩個人搖,一個人跳,小涵負責監(jiān)督。
說著,大家便分好了組,我和我的鐵哥們小明和小剛一組,小剛先跳,我和小明先搖。剛搖了兩三分鐘,我的手就已經(jīng)又冷又酸了,我讓他們停下來,搓了一會兒又繼續(xù)搖了起來。大概一兩分鐘之后我的手實在是凍得不行了,但是又不好停下來影響大家。小明看我臉色不對,又看看我凍紫了的手趕緊讓我停手又把小涵叫了過來,小剛就在原地陪我一起往手上哈氣等小涵過來。
“ 哎呀,你這是怎么了?”小涵問道!拔抑皇墙裉鞗]有帶手套所以……”“看你都已經(jīng)凍成這樣了,給你!闭f著,小涵便把自己的手套脫下來給我戴上,我剛想說謝謝她,她卻已經(jīng)不見了蹤跡。我的手漸漸地暖和起來,心里也感覺暖暖的。
這副手套它不僅代表了我和小涵深厚的友誼,也讓我懂得了不能只想著自己也要為別人著想的深刻道理。