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保護(hù)水資源作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的保護(hù)水資源作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護(hù)水資源作文1
親愛的同學(xué)們:
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步,都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話“節(jié)約用水人人有責(zé)”,但是大家對這句話的理解還不夠,也許大家以為水是取之不盡,用之不竭的'。而現(xiàn)實生活中并非如此,今在我國就有三十多個地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約水資源,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一 嚴(yán)防“滴答水”。希望同學(xué)們在洗手的時候,要節(jié)約用水,洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關(guān)緊減少水資源浪費。
二提高節(jié)水意識。當(dāng)大家看到水龍頭沒有關(guān)點兒時候,一定要快速跑過去把水龍頭關(guān)住,千萬不要視而不見。
三充分利用水資源,剛媽媽洗完菜后,不要把水倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把它保存起來,可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們,積極行動起來吧!水是人類面臨的一個大問題,為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球的后一滴水成為我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!
倡議人
8月23日
保護(hù)水資源作文2
各位同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校非常美麗,鳥語花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時常會發(fā)生一些浪費事件,而浪費的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會響起“嘩嘩”的水聲,那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。
“這是為什么呢?”不知道大家有沒有想過這個問題。換一種說法:“大家是不是覺得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會回答“是”。這也被許多浪費水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實不然。地球上的.水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人,更是把“別人回來關(guān)的”掛在了嘴邊?粗稽c一點流逝,大家真的不感覺痛心嗎?!
為了讓我們一起保護(hù)水資源,我特提出以下建議:
1:在學(xué)校升旗儀式時請同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。
2:每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級評比,為每周節(jié)約水資源最多的班級頒獎。
3:在周五時組織班會,大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。
綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源!
保護(hù)水資源作文3
水在生活中與我們形影不離,任何時候都離不開水,它能維持人類的生命,也能航運、養(yǎng)殖、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。它還可以用于日常生活中:洗衣服、做飯、喂養(yǎng)牲畜。水就是世界萬物中的生命之源。
水在人體中占65%,血液占了90%,肌肉中占70%左右,就算是骨骼也有20%以上的含水量,在人體中含水量最多的就是眼球。如果沒有了水,人類最多可以生存3天,人們每天至少要喝8杯水,才能使我們的身體健康,由此看來水是那么重要!
在地球上,水盡管數(shù)量巨大,但大多數(shù)卻是又咸又苦的海水,還有一部分水是冰山和冰川、地下水,這些是人類無法飲用的。而剩下一部分的淡水才是人們可以飲用的水。由此可見,我們可利用的`淡水資源是非常有限的。
地球上的淡水十分有限,可還是有一些同學(xué)浪費水。有的同學(xué)總愛在衛(wèi)生間玩耍打鬧,他們會用水相互灑來灑去,也許他們十分開心,而我卻十分痛心。也有的同學(xué)卻對在滴水的水龍頭說:“不就是一滴小小的水嗎?”但你有沒有想過,地球只有一個,我們不去愛護(hù)他他,誰還會愛護(hù)他?必須從個人做起。
比如洗完菜的水可以用來澆花、澆菜;擦完地的水,可以用來沖廁所。這樣不是節(jié)約了更多水嗎?
請看看現(xiàn)在的地球上存在的淡水越來越少了,江河、溪流都被人類破壞,它們把清澈甘甜的水變成了苦水、毒水,使魚兒們再也無法生存,人類和動物再也不能飲用,植物不能吸收。
如果再這樣繼續(xù)下去,最后一滴水便是人類最后的眼淚。
保護(hù)水資源作文4
在一個美麗的時代里,曾經(jīng)有一片美麗的水庫,魚兒歡快地游動著,有的在石頭下面鉆來鉆去;有的躍出水面;有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上自由自在地飛翔,一年四季,都是這樣美麗的情景,真是知者樂水,仁者樂山。
可是好景不長,在這個世界上,出現(xiàn)了一群奇怪的動物,它們就是人類。他們成為了世界的霸主,在世界各地逍遙,他們開始盯上了清澈的水資源。
一個美麗的早晨,動物們正在快樂地跳著、唱著、跑著、游著、飛著的時候,一聲巨響把所有的`動物嚇了一大跳,它們抬起頭向岸邊望去,它們看見了人類,人類用推土機把所有的樹木推翻,然后開始建造房子,過了幾個月,他們建好了一個大工廠,這更加不得了了,大工廠里的工人不分晝夜地把那些廢水排進(jìn)清澈的河水里,使那里的水慢慢的變黑,發(fā)臭。魚兒的生命受到了威脅,不斷地死亡,數(shù)量一天比一天少了。
這個故事,你聽了不覺得痛心嗎?痛心的同時,你是不是更覺得人類很可惡,是他們讓美麗的世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球總儲水量的0.2%,然而,正是這極其珍貴的淡水卻有很多因為受到了嚴(yán)重的污染,而不能飲用。在這里我想告訴你們:人類,水是生命的資源,水是生命的根本,沒有水,就等于沒有了生命,人類,不要為了自己的利益,而污染我們的水資源。保護(hù)我們的水資源吧,人類!
保護(hù)水資源作文5
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒有水,樹木不能生長,花草不能開放,生命會停止呼吸,地球也會變成一個枯黃衰竭的星球 。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費水,打開水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們在草地上做游戲,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。
我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的`水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門,語重心長地對我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對不再浪費水,浪費自己的“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源作文6
水,滋潤萬物,是密切相關(guān)的人們的生活。水是甜的,但有時卻是苦澀的;水是寶貴的,但有時淹沒;水是寒冷的,但在某些地方,它變得陳舊;所有的生物都需要水,但在一些地方的特殊需要,它已經(jīng)變得如此小氣。
水是人類的.生命資源,它和人類的血液一樣必不可少,所以水在生命中尤為珍貴,但即便如此,有多少人能做到“節(jié)約用水”呢??看!工廠工人在向河里排放臟水,胖大叔在向河里扔垃圾袋,正在擦拭肥皂的小朋友被留給水龍頭,也許不知道他們的行為正在傷害我們?nèi)祟。中國不能喝太多水,但也有人不斷污染水源,到最后,人們找不到干凈的水,沒有水喝只能失去生命。
所以,水是珍貴的,是人類生存的必需品,也是我們?nèi)祟惖墓餐敻弧H藗兯烈馕廴经h(huán)境,和快速喚醒吧!通過這種方式,我們?nèi)祟悓⑹俏覀冏詈笠坏窝蹨I!讓我們行動起來,節(jié)約每一滴水,保持水的每個桶,水資源的保護(hù),就是保護(hù)我們美好的明天!
愿生命之水細(xì)水長流,愿綠色家園長壽,水是生命的根本,人的生命一刻也離不開水,人的幾天不能吃飯,但絕對不是幾天沒有水,沒有水就等于沒有生命。不要為了眼前的利益而污染我們共同的水資源。∽屛覀円黄鸨Wo(hù)每一個水資源!
保護(hù)水資源作文7
中午吃完飯,我們幾個同學(xué)一起去洗碗!皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開得大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水,這一幕情景觸動了我,心里說不出是什么滋味,我走了過去,對他輕輕的說:“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來,做了個鬼臉關(guān)了水走開了。
我抬起頭,就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源,學(xué)校的監(jiān)督員對浪費現(xiàn)象扣分較嚴(yán),可在我們的實際行動中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的.幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?
你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有我們的一些同學(xué)卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費!
保護(hù)水資源作文8
水,是生命資源。如果沒有水,就不會有植物、動物,更不會有人類。我們一定要保護(hù)水資源,不要浪費水,F(xiàn)在,全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況,所以我們要更加珍惜水資源。
上周六,我去梅苑三區(qū)姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽能上水,忘了關(guān)開關(guān),一鎖門人就走了,幾天不在家,結(jié)果,太陽能水滿后,多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜,單元門前的道路就像一條河,人都沒法過,這些水多可惜呀!就這樣白白的浪費掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆,它們好像在說:“我們可以澆灌土地,可以澆花、澆草,我們可以供人們吃飯、喝水,洗洗涮涮。我們的作用可大了,快救救我們吧!別讓我們白白流掉!
不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯!水總有一天會用完的`,而且照這樣下去,那一天很快就會到來。所以我們要制定一個節(jié)約用水的方案:
1、不管什么時候,出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍,看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開的太大,控制在中小水量,及時關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來沖馬桶。
4、餐具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。
5、洗澡時,避免過長時間沖淋。
同學(xué)們,我們要站出來,行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,人人做保護(hù)水資源的志愿者,讓寶貴的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪費掉!
保護(hù)水資源作文9
水是生命之源,是所有生物賴以生存的重要物質(zhì)。水與我們的生活息息相關(guān),花草樹木需要水的灌溉才能茁壯生長,魚兒小蝦需要水才能生存,而人類也需要水才可以存活。
可是,既然水對我們來說這么重要,為什么現(xiàn)在還有這么多人浪費呢?那是他們覺得水是取之不盡用之不竭的,所以可以浪費。但是,水是有限的,人類再這樣浪費下去,總有一天水會用完的.,到時我們又要如何生存呢?所以,我們一定要保護(hù)水資源,這樣也是為了我們的生命多一層保障。
現(xiàn)在,隨著科技發(fā)展,經(jīng)常可以看到一些工廠,它們排出的廢氣在污染空氣,而廢水將流到附近的河流里,隨之小河被污染,河水不再像從前那般清澈,上面還漂浮著垃圾,而魚兒小蝦也被逼著離開了家。水源被污染了,這也代表世界上純凈的水又減少了。
除了工廠,我們在生活中也可能因為一個小的舉動而污染了水源。有時候我們在河邊玩耍時,可能會隨手就將垃圾扔進(jìn)河里,這就是在污染啊,或者有時候,我們沒有擰緊水龍頭,這就是在浪費啊。水源一旦被污染便不能再用,這世上也就少了一些可用的水,想想有些國家的孩子,吃不飽穿不暖,沒有足夠的水用。而我們卻過著幸福的生活,還有什么不滿足的呢。
我們生活中最普通的東西,在別人看來卻十足珍貴,想想世界上還有那么多人沒有足夠的水喝,我們有什么資格浪費水呢?相反,我們更要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文10
有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題。
此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!但是,同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的.用水也成為困難,那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!
保護(hù)水資源作文11
在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風(fēng),把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的`土地沙漠化,威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數(shù)字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不希望她從此變得落魄!
為此,我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想,但是我認(rèn)為,總有一天是會實現(xiàn)的,所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球,如果她臟了,我們怎么能生存好呢?如果我們破壞了,我們還能去哪里?
曾顯鳳
保護(hù)水資源作文12
水,和人類息息相關(guān)!
在地球上,有70%--75%的海洋面積,可是只有三分之一的淡水。在我國,600多個城市一半是缺水的,就說云南省吧,那里已經(jīng)干旱了三年,小河斷流、水庫干涸,真是很不好啊!
在小河里,人們在河里殺魚,那魚血把清澈見底的河水變得淺紅淺紅的`(一般疊詞表示程度深。深紅深紅比較多用,淺紅淺紅似乎不恰當(dāng)。人們在河里殺魚,那魚血在河里蕩漾開去,把清澈的河水染成了淺紅色的一片)。在家里,明明打了一大盆水,只洗了洗手就把它給倒了,真是太浪費了。在衛(wèi)生間里,已經(jīng)沖得很干凈的馬桶再去沖一沖,這清清的水又流向下水道。
在身邊,也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗臉?biāo)脕硐赐习眩话淼臅r候,她又用淘米水來洗菜,再去澆澆她自己種地植物;家人吃好了飯,洗碗也用淘米水來洗。奶奶還很喜歡接雨,一到雨天,她就拿出幾只大桶來接雨,這些雨水不能喝,但可以洗拖把、沖馬桶······
大人們,快醒醒啊,快行動起來,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚!
保護(hù)水資源作文13
中午吃完飯,我們幾個同學(xué)一起去洗碗。“嘩嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開得大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水,這一幕情景觸動了我,心里說不出是什么滋味,我走了過去,對他輕輕的說:“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來,做了個鬼臉關(guān)了水走開了。
我抬起頭,就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源,學(xué)校的監(jiān)督員對浪費現(xiàn)象扣分較嚴(yán),可在我們的實際行動中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的.水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有我們的一些同學(xué)卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費!
同學(xué)們快一點覺醒吧,讓我們一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源,不再隨意地去浪費,從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
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保護(hù)水資源作文14
水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財富之一。我常常問我自己:“沒有水,我們還在嗎?”——題記
愛生活的人,一定也愛水。因為她們知道:水雖不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水,大自然將枯槁;若果沒有水,世界將生靈涂炭;若果沒有水,一切的一切都將不復(fù)存在。所以,我們不能離開水,不能離開我們生命的支撐!
可是,現(xiàn)實生活中,又有幾個人明白這個道理呢,她們不過覺得水是最平凡的事物罷了,又有誰會去珍惜呢?不,沒有幾個人會想我這樣珍惜水,現(xiàn)如今,拜金主義的.人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人,又怎會了解水的清冽甘甜?又怎會知道水的重要性?在她們心里,只有錢是最重要的吧?
人們常說,年輕時的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
真的,我愛水,因為她的純潔,這個世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……
保護(hù)水資源作文15
在奶奶小時候,那里的河流。終年潺潺地環(huán)繞著村莊。只要有人渴了,他就可以走到河水里俯下頭來喝一口清涼的甜津津的河水,不用擔(dān)心臟,因為那時的河沒有一點污染。
可是如今,一座座工廠相繼建成,工業(yè)廢水都偷偷的排進(jìn)了我們當(dāng)年清地可以看見河底的小河中。
還有,一些舍不得用自來水洗衣服的婦女,也拿著肥皂和衣服來到小河邊用河水清洗衣服,再把臟水倒回河里。
一些人因為貪圖方便,把垃圾倒進(jìn)了河里,導(dǎo)致了垃圾在河底發(fā)爛發(fā)臭。
經(jīng)過了這么多次地污染,當(dāng)年下水就可以抓到魚的.小河,就這樣被人類糟蹋的如此一副模樣:河底臟水發(fā)出難聞的臭味,死魚死蝦相繼浮在水面上,人們只要一路過就要捂住鼻子。
所以,我們一定要“五水共治”。把河水治理好,要靠以下幾點:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么要“五水共治”呢?因為治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要;氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時有用;治水就是抓民生。
最后,我說一下:惜水、節(jié)水、愛水從我做起!