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寫(xiě)手的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)手的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)手的作文1
對(duì)手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會(huì)是對(duì)手,我就有一名這樣的對(duì)手——王浩宇。
王浩宇比較矮小,有著一雙大眼睛、一對(duì)大耳朵、一個(gè)小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。
別看他個(gè)子矮,下象棋時(shí)也是我這個(gè)高個(gè)子的對(duì)手哦。
一天,在太平小區(qū)的中心花園里我和王浩宇玩時(shí),忽然看見(jiàn)很多人圍在一起,我們十分好奇地?cái)D進(jìn)去,原來(lái)他們是在觀看兩個(gè)“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”王浩宇說(shuō)道,我說(shuō):“切什么切啊,你會(huì)嗎?”王浩宇:“哼,會(huì)!”“好,我們也來(lái)下一盤(pán)棋吧!”我說(shuō)道,王浩宇答應(yīng)了,我們的'眼睛都燃起了火花。
我一開(kāi)始就十分緊張,我不知道王浩宇的底細(xì),生怕輸給王浩宇,第一盤(pán)較量我就先發(fā)制人,打了個(gè)“當(dāng)頭炮”,王浩宇不知道我的實(shí)力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,王浩宇只好又躍一馬去保卒,我穩(wěn)定下來(lái)準(zhǔn)備防守:“飛”象、跳馬、出車。王浩宇開(kāi)始反攻,把兩個(gè)車都“走”出來(lái),再把炮移向中央來(lái)個(gè)當(dāng)頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒(méi)棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤(pán)贏了,這盤(pán)我太大意了啊!”王浩宇失意起來(lái)……我和王浩宇下了很長(zhǎng)時(shí)間,竟下了個(gè)四個(gè)平局,看我們實(shí)力都差不多啊!
就因?yàn)檫@件事,我和王浩宇成為了最好的朋友。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),只有成為對(duì)手才會(huì)成為真正的朋友。因?yàn)橹挥袑?duì)手才有共同語(yǔ)言,才會(huì)共同進(jìn)步。
寫(xiě)手的作文2
每個(gè)人都有一雙手,有勤勞的手;有能干的手;還有無(wú)私奉獻(xiàn)的手。
農(nóng)民伯伯有一雙勤勞的手,他們總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng),直到晚上才回來(lái)休息。春天他們用勤勞的雙手開(kāi)始播種,悉心照料,夏天還要澆水施肥,在烈日炎炎下,汗水浸透了他們的衣背。秋天農(nóng)民伯伯忙碌的收獲著,還要把自己的勞動(dòng)成果分享給全世界的人們,他們用雙手和汗水換來(lái)的一切,是多么不易!如果沒(méi)有他們,我們將沒(méi)有辦法生活下去。我們要感謝農(nóng)民伯伯。
建筑工人的手能干而又神奇,他們每天清晨從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái),就要穿著工作服去工作,一進(jìn)入工地就開(kāi)始了繁重的勞動(dòng),一棟棟高樓在他們手下拔地而起;一座座橋梁在他們手下建成,使天塹成通途。無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,他們用雙手年復(fù)一年日復(fù)一日,留給了大家一幢幢美麗的房子,讓人們出行變得暢通無(wú)阻,卻讓自己的一雙手變得布滿了老繭,我們應(yīng)謝感謝他們。
老師有著一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手。上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)出工整的板書(shū),每天傳授給我們?cè)S多豐富的'知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。當(dāng)我們把作業(yè)交給老師時(shí),老師會(huì)第一時(shí)間為我們批改檢查,為我們一一指出錯(cuò)誤,并指導(dǎo)我們改正,老師的這雙手讓我們每天快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感謝每一雙手,因?yàn)槭敲恳浑p手創(chuàng)造出了美好的世界與未來(lái)。
寫(xiě)手的作文3
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋 …… ”每當(dāng)這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠在我耳邊響起時(shí),外婆的音容笑貌便浮現(xiàn)在我的腦海里,而給我印象最深的卻是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的,這是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。從我有記憶起,外婆的手就一刻沒(méi)停過(guò)。田里的農(nóng)活,春種秋收;家中的事務(wù),燒茶煮飯。沒(méi)有一件不是她親手料理的。長(zhǎng)年累月的勞作在她手上留下了深深的印記,那厚厚的老繭,道道裂痕記載著她勤勞的一生。
溫柔的手
外婆的手是溫柔的,這是一雙柔情似水的手。春天牽著我放風(fēng)箏,夏天為我執(zhí)扇驅(qū)蚊,秋天為我織毛衣,冬天為我掖被角。挫折時(shí),為我輕輕拭去委屈的淚水;成功時(shí),為我擂鼓助威!就是這雙溫柔的手支撐著我走向美好的明天。
無(wú)奈的手
外婆的手是無(wú)奈的,這是一雙充滿渴望的手。外婆老了,我們也長(zhǎng)大了。我們就像長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)一樣飛出她的.懷抱,不再需要她操勞,她老人家可以安享晚年了?伤氖挚偸菬o(wú)奈的伸著,渴望飛倦了的小鳥(niǎo)們重新回到她溫暖的懷里,讓她再看看,抱抱;渴望小鳥(niǎo)們還像小時(shí)候一樣依偎著她,陪伴著她 ……
外婆的手是一部勤勞史,是一曲愛(ài)的贊歌,是一段永恒的記憶,令我終生難忘。
寫(xiě)手的作文4
“吃晚飯啦!”媽媽邊喊著邊把飯菜端到飯廳,我和爸爸坐了下來(lái)。
像往常一樣,媽媽給我盛飯,我無(wú)意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑,上面布滿老繭,青筋凸起。我伸手一摸,非常粗糙,我不禁回想起我還小的時(shí)候。
那時(shí),媽媽的手白凈,光滑,手指圓潤(rùn),無(wú)名指上總是戴著一枚戒指,顯得手更加白皙。誰(shuí)看了媽媽的手都說(shuō)這是一雙有福氣的手。拉回思緒,再看著如今這雙手,我想起了她一天的辛勞:每天媽媽都會(huì)準(zhǔn)備早飯,洗鍋刷碗,去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回家還要洗凈擇好,然后匆匆趕去上班。
媽媽是一名園藝師,整天和泥土、花木打交道,可以說(shuō)是“面朝黃土背朝天”。下班后,她又馬不停蹄地接我放學(xué),回家料理家務(wù)。有時(shí)夜深人靜時(shí),媽媽還在燈下做布袋貼補(bǔ)家用,或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉(zhuǎn)冷,總有幾件新毛衣出現(xiàn)在我的床頭……
往事一幕幕,回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們?nèi)业腵溫暖和幸福,我的鼻子發(fā)酸?粗@雙手因?yàn)樾量鄤谧鞫兊萌找娲植,我感覺(jué)心里有點(diǎn)兒疼。
媽媽,您辛苦了!
寫(xiě)手的作文5
對(duì)手是別樣的知已;是可以讓生命繼續(xù)燃燒的火種;是值得感謝的。
對(duì)手,不像朋友那樣親切;對(duì)手,不像敵人那樣兇狠;對(duì)手,卻似一位別樣的知已。
就像在從《圍棋少年》中,中國(guó)的'棋手江流兒與日本圍棋少年一樣,他們是對(duì)手,在最后的一場(chǎng)重要的圍棋比賽中,日本圍棋少年不像其它日本人一樣為了贏而不折手段。雖然他們兩個(gè)代表日本和中國(guó)兩個(gè)敵對(duì)國(guó)家,但是,日本圍棋少年要與江流兒光明正大地比一場(chǎng)。當(dāng)他們拜祭江流兒的師傅的時(shí)候,他們聯(lián)想到了他們自己才理解到生前兩位老人為什么互相那么思念。因?yàn)橹挥兴麄儾拍芑ハ嗔私馔鹑缰选?/p>
對(duì)手,讓生命繼續(xù)燃燒,使你能燦爛地生輝,發(fā)出光和熱。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種叫鰻魚(yú)的魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是撈上來(lái)不一會(huì)兒就死了。因此活著的魚(yú)價(jià)格非常高,當(dāng)?shù)氐臐O民想出了許多辦法都沒(méi)有用。只有一位老漁民的魚(yú),不僅活蹦亂跳,而且精神十足。原來(lái),老漁民往里面放入了它們的天敵——狗魚(yú)。由于狗魚(yú)的到來(lái),鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)了,也就不死了。
對(duì)手是值得感謝的。它是特別的知已,了解你的心;它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種,讓你的生命迸發(fā)出光亮。
讓我們感謝對(duì)手,是它讓我們更堅(jiān)強(qiáng);是它讓我們從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功;是它讓我們的生活更加精彩!
寫(xiě)手的作文6
我的奶奶是一位農(nóng)民,農(nóng)民的手一般都是很粗糙的,奶奶的手也是如此。奶奶的手雖然很粗糙,但是干起活來(lái)卻是一絲不茍。
記得有一次,我經(jīng)常穿的絲襪破了一個(gè)洞,我著急極了,因?yàn)轳R上我就要出門(mén)了。就在我焦頭爛額的時(shí)候,奶奶突然走到了我的身旁,拿起我的絲襪,走到客廳的沙發(fā)旁,拾起一縷針線,不緊不慢地坐在沙發(fā)上縫補(bǔ)了起來(lái)。我跟著奶奶來(lái)到了客廳,只見(jiàn)一縷針線如同有了生命一般,在奶奶的手中一上一下地在絲襪的破洞旁邊跳起了“舞蹈”。我坐在沙發(fā)上靜靜地等待奶奶補(bǔ)完。過(guò)了三分鐘,奶奶一張嘴把線咬斷,又在線的末尾細(xì)心地打了一個(gè)結(jié),就算縫補(bǔ)好了。我看著,大叫道:“哇!那么快就補(bǔ)好啦!奶奶真厲害!”說(shuō)著,還不停地把手中的絲襪翻來(lái)翻去地查看。
我喜歡吃面粉做的糕點(diǎn),特別是一種里面包著油菜花桿的團(tuán)子,奶奶說(shuō)這叫“菜花頭塌餅”。因?yàn)槲覑?ài)吃所以奶奶經(jīng)常做給我吃。奶奶是這樣做的:先將一兩包面粉倒入一個(gè)大鐵盆中,然后放入適量的水一般放水的工作都是我做的,這也有技術(shù)含量的`,放多了面粉會(huì)軟軟的,不好包;放少了會(huì)干裂,更不好包。其實(shí)最辛苦的是奶奶,她要不停的翻壓面團(tuán),直到面粉全都凝在一起才行。然后就要包了,奶奶拿出了自己做的“菜花頭”,把面團(tuán)揪下了一點(diǎn)點(diǎn),用拇指壓出碗狀,把一點(diǎn)“菜花頭”放進(jìn)“碗”里,再把“碗口”封住,一個(gè)“菜花頭塌餅”就算完成了。
這就是我奶奶的手,一雙勤勞的手,一雙靈巧的手。
寫(xiě)手的作文7
這是一雙歷經(jīng)滄桑的手。這雙手,夜以繼日地為我們操勞,歲月在這雙手上刻下了辛勞的痕跡,這就是外婆的手。
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著。我裹著厚厚的棉衣,堅(jiān)難地走出了房間,這時(shí)一個(gè)熟悉的背景忽然撲入我的眼簾——外婆。
外婆的脊背彎曲著,迎著刀削面似的寒風(fēng),手在刺骨的涼水里洗菜。這是為了給我們做早餐。我走過(guò)去輕輕地問(wèn):“外婆,您不冷嗎?”外婆側(cè)過(guò)臉來(lái),親切地微笑著說(shuō):“沒(méi)事,多弄一會(huì)就不覺(jué)得冷了!蓖馄啪瓦B說(shuō)話時(shí)也不忘手中的活兒!巴馄,你不是有一雙帶毛的手套嗎?”我問(wèn)道!鞍,我戴那玩意兒干嘛呀。再說(shuō)你看我這麻花手,也會(huì)把那手套戴壞的,這是***媽買(mǎi)的,是***的心意呢,不能弄壞的……”
我在外婆身邊玩了一會(huì)兒,感到天越來(lái)越冷,北風(fēng)一會(huì)兒像虎一樣狂吼,一會(huì)兒又似刀子般削著我的面孔,可外婆的手一直在冰冷的水中洗菜。我走近一看:外婆的手已經(jīng)通紅,上面的血筋清晰可見(jiàn),手上的`骨節(jié)也越發(fā)腫大……
不久,外婆就把菜做成了可口的飯菜,我吃著香噴噴的菜,心里十分溫暖香甜,但又沉甸甸的,眼前總是浮現(xiàn)外婆那雙麻花一樣的手……
寫(xiě)手的作文8
我有一個(gè)形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機(jī)靈鬼。雖然生活中,我們關(guān)系非常的要好,但在學(xué)習(xí)上,他卻是我強(qiáng)勁有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在我們班里,每次考試下來(lái),不是他第一,就是我第一?梢哉f(shuō)我們倆是旗鼓相當(dāng)。有一次,我看見(jiàn)他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過(guò)去一問(wèn),才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過(guò)了十幾遍,可是還沒(méi)有滿意的答案。我說(shuō):“讓我來(lái)告訴你答案吧!”但他卻堅(jiān)持說(shuō):“你先別說(shuō),讓我自己算一算。”然后他就低下頭繼續(xù)演算,直到最后,他才抬起頭,臉上露出滿意的微笑。
有一次,我們倆作為我們學(xué)校選拔的參賽選手,參加縣上的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。原來(lái)說(shuō)好了媽媽帶我去,可是到了車站,因?yàn)榧依镉屑笔拢瑡寢尡仨毣丶,?dāng)時(shí),媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小宇的.爸爸恰好帶著小宇也去參賽,得知情況后,小宇使出了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力,終于說(shuō)服了他的爸爸,由他爸爸帶著我們倆個(gè)人去參賽。
我為有這樣一位敬畏的對(duì)手而驕傲,愿我們的友誼之樹(shù)四季常青、茁壯成長(zhǎng)!
寫(xiě)手的作文9
我有一位心靈手巧的外婆,雖然因歲月的更迭在她的額頭上留下了深深的印記,但她的靈巧神奇雙手是永遠(yuǎn)不變的。
“外婆,餓死了!”我像餓狼般的沖進(jìn)家門(mén),外婆走過(guò)來(lái),問(wèn)我想吃什么東西,“我想吃……”“好沒(méi)問(wèn)題,你先去玩一會(huì),一會(huì)我叫你吃飯。”說(shuō)完外婆便走進(jìn)了廚房了,沒(méi)過(guò)多久外婆就喊起來(lái):“來(lái)吃飯吧!”我興沖沖地跑道飯桌前,外婆那神奇的手變出了一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜擺在我眼前,我狼吞虎咽地吃完后沖外婆一笑,便去玩了。
“怎么回事,怎么把新買(mǎi)的褲子摔破了!”“行了行了,不就摔破一條褲子么,呢,拿來(lái),我把它縫好!笔峭馄诺穆曇簦灰粫(huì),外婆用她那雙神奇的'手把我的褲子補(bǔ)好了,和原來(lái)的一摸一樣。
有一次我感冒了,被無(wú)情的病魔折磨著,爸爸媽媽都不在家,我只好向外婆求助。外婆不一會(huì)兒就來(lái)了,她先給我試試體溫,不發(fā)燒,外婆松了一口氣,她讓我猛喝水,在床上躺著睡覺(jué),好好休養(yǎng),一兩天就好了,果不其然,沒(méi)兩天我的病就好了,是外婆那雙神奇的手治好了我的病。
這就是我外婆那雙神奇的的手,每當(dāng)我我饑腸轆轆時(shí)它會(huì)為我“變出”可口的飯菜,每當(dāng)我被無(wú)情的病魔折磨時(shí),它會(huì)為我療傷,外婆一只用她那雙神奇的手呵護(hù)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
寫(xiě)手的作文10
媽媽的手是上天賜給我最好的禮物,媽媽的手滋潤(rùn)了我日漸枯竭的心靈,媽媽的手象是一把梯子,幫助我攀登人生的旅程;媽媽的手象是一把戒尺,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走,不要往后退。
小時(shí)候,當(dāng)我在學(xué)走路時(shí),如果我跌倒了,媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來(lái),我了解了,原來(lái)是讓她讓我邁出生的第一步,晚上時(shí),每天媽媽回到家,她會(huì)用她靈活的雙手煮飯,有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯,甚至我功課不會(huì)時(shí),她還會(huì)當(dāng)我的家庭老師,她用她的.大手教我畫(huà)畫(huà).寫(xiě)字......等等,使我學(xué)會(huì)了很多事。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),柔嫩的雙手帶我出去散步,我覺(jué)得媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔,當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳,睡覺(jué)時(shí),她會(huì)開(kāi)冷氣讓我吹,使我不會(huì)感到炎熱,也讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我覺(jué)得,媽媽是我心中的:寶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉,并拍下照做紀(jì)念,我覺(jué)得,這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿,令我不會(huì)感到寒冷,穿上媽媽的衣服,比火爐還要溫暖。
我知道,現(xiàn)在媽媽的手已經(jīng)沒(méi)有像之前那樣纖細(xì)了,所以我更要孝順?gòu)寢專寢寢屜胄菹⒁幌隆,F(xiàn)在,我想對(duì)媽媽說(shuō):「媽媽!母親節(jié)快樂(lè)!」
寫(xiě)手的作文11
在多彩的手的世界中,有笨拙的,有靈巧的,有懶惰的,有勤勞的。但在我眼里媽媽的手不同一般,這雙手給了我和她的學(xué)生同樣的溫暖、知識(shí)和歡樂(lè)。
早晨,媽媽用雙手撫摩著我的臉,親切地說(shuō):“小婧,媽媽今天送你一個(gè)開(kāi)心果,愿我的女兒成為快樂(lè)天使?熳甙桑』萁憬氵在等著我們呢!”每天在我在媽媽不同的祝愿中,在媽媽的聲聲催促下,我倆一路小跑來(lái)到小惠姐姐家(媽媽的學(xué)生,腳骨折了。)媽媽叫我?guī)退黄馂樾』萁憬阏砹藭?shū)房,她又急忙背著小惠姐姐向?qū)W校奔去。
上課了,媽媽教我們語(yǔ)文。她用結(jié)滿繭子而又靈巧的手拿著粉筆在黑板上認(rèn)真的、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。我們情不自禁地在筆記本上模仿她的字跡來(lái)。她繪聲繪色地講解課文,有時(shí)隨課文內(nèi)容娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起故事來(lái),我們聽(tīng)得入了神,陶醉在知識(shí)的海洋里。下課了,她看到有的學(xué)生迷惑不解的神情,拉著我們的.手來(lái)到辦公室,連茶都來(lái)不及喝上一口,與我們一起討論課外書(shū)上的問(wèn)題,直到我們眉開(kāi)眼笑為止。
下午活動(dòng)課,媽媽總是笑盈盈地站在操場(chǎng)上等候我們的到來(lái)。與我們一起打球、跳繩、踢毽子。誰(shuí)摔倒了,誰(shuí)受委屈了……媽媽那雙手像撫摩我一樣撫摩著學(xué)生的頭,在不斷地說(shuō)這,直到他們臉上露出微笑。
晚上,媽媽為我蓋上被子。我輕輕地按住她那勞累了一天的手,一滴滴淚水涌出了我的眼眶,順著我的臉頰往下淌。媽媽,老師,你用雙特殊的手精心培育著我們。雕琢著我們幼小的心靈。
寫(xiě)手的作文12
那是一雙褶皺的手,那是一雙粗糙的手,她握著我的小手,是那樣親切、溫暖,那是奶奶的手。
她的手又粗又大,手的紋路很深,指紋都能看見(jiàn),指甲也已經(jīng)裂開(kāi)了。
奶奶的手是勤勞的。她每天都要去菜地勞動(dòng),給菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。因此,奶奶的手變得很粗糙。但是,她種的菜我們一年四季都能吃上。每到冬天,奶奶的手就會(huì)變得又紅又腫,而且,手就會(huì)裂開(kāi)來(lái)。每當(dāng)看到奶奶裂開(kāi)的手,我就會(huì)問(wèn)道:“奶奶,你的手不痛嗎?”奶奶看了看我,笑著說(shuō):“不痛的,我習(xí)慣了。”“哦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家,我給奶奶買(mǎi)了護(hù)手霜,對(duì)奶奶說(shuō):“把它涂在手上治手裂!睗M臉皺紋的奶奶看著我笑了。
有一次,天很冷很冷,我和奶奶一起去菜地澆水,我拿著水管往桶里接水,每接完一桶,奶奶都要彎著腰,用那雙長(zhǎng)滿了老繭,有點(diǎn)像小耙子一樣的手,吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠(yuǎn)的.一塊菜地。就這樣,奶奶來(lái)回走了十幾趟,我凍得直哆嗦,而奶奶頭上的汗珠像雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就能想象出她干活時(shí)那么多。
奶奶的手是靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜,總在逢年過(guò)節(jié)時(shí),奶奶家的飯桌上就會(huì)飄出誘人的香味:糖醋魚(yú)、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口,讓我永遠(yuǎn)忘不了。
奶奶從早到晚忙個(gè)不停:做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手,一直呵護(hù)我長(zhǎng)大。我愛(ài)我的奶奶!
寫(xiě)手的作文13
‘對(duì)手’,我想對(duì)你說(shuō) 我們心中都有一個(gè)最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說(shuō),有很多喜悅要與他分享,也有許多說(shuō)不出的感激。這個(gè)人也許是會(huì)在你疲勞的時(shí)候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過(guò)患難的.朋友、同學(xué);也許…… 而那個(gè)人,卻是我的‘對(duì)手’。
她與我格格不入,和我簡(jiǎn)直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎(jiǎng)狀、證書(shū),小到老師的表?yè)P(yáng),甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來(lái),一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來(lái),她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來(lái)就有一團(tuán)熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴(kuò)大幾百倍,準(zhǔn)備將我焚燒。果然,她與我激烈對(duì)罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來(lái),而我一腳踢去……
我想對(duì)她說(shuō)的,并不是說(shuō)不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過(guò)將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對(duì)我的鞭策,對(duì)我的嘲笑,對(duì)我的譏諷,怎么會(huì)有今天的我? 所以,謝謝你,我的對(duì)手,不,應(yīng)該是我的朋友,最好的朋友!
寫(xiě)手的作文14
外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點(diǎn)也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌著,從不停歇。
早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),外婆就開(kāi)始忙碌了,燒好早飯,就來(lái)到我床前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢后,她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學(xué)了,外婆又一手拉著我,一手拎起重重的書(shū)包送我到學(xué)校。
回到家中,外婆又開(kāi)始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應(yīng)該休息一會(huì)兒了吧?沒(méi)!她提著菜籃上街了。
下午放學(xué),外婆又頂著火辣辣的太陽(yáng)在校門(mén)口等著接我,一看見(jiàn)我,又伸出她的手把我的'書(shū)包接了過(guò)去;到家了,我在書(shū)房做作業(yè),又聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房里忙碌的聲音,為全家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變著花樣地?zé)私o全家人吃。
外婆每天都這么忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來(lái)了我和我們?nèi)业男腋I!我覺(jué)得外婆的手是世界上最美麗的手!
寫(xiě)手的作文15
有些人的手是厚實(shí)的,有些人的手則纖細(xì)靈巧,還有的人,手粗糙不堪,但是,你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎?
奶奶的手掌很大,每個(gè)指頭關(guān)節(jié)處都有“堅(jiān)硬”的繭子“安家”,手背上的皮膚比較粗糙,血管像蚯蚓趴在手背上。
雖說(shuō)我奶奶的手不大好看,但它總能帶給我很多驚喜。下午放學(xué)后,每當(dāng)饑腸轆轆的我跨進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,洗好臉,轉(zhuǎn)過(guò)身,總會(huì)驚喜的發(fā)覺(jué)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手?jǐn)[在了桌子上,奇了怪了,難道奶奶以前在《哈里·波特》里的.魔法學(xué)院里和魔法導(dǎo)師學(xué)過(guò)魔法?奶奶做的飯菜香甜可口,每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會(huì)做各種小吃,特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚(yú)丸、炸油鼓等美味。每當(dāng)節(jié)假日時(shí),奶奶總會(huì)親手張羅一桌好菜,這時(shí)我和老爸則會(huì)爭(zhēng)先恐后地拿起筷子開(kāi)始“食物爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”,這可都?xì)w功于奶奶的那雙手。
奶奶的手即使粗糙,但絲毫不亞于那些纖細(xì)靈巧的手。
有一次,我發(fā)覺(jué)我的衣服裂開(kāi)了一條口子,回家后,我把這件事兒告訴了奶奶,奶奶用手把衣服拿去后,叫我先去玩會(huì),當(dāng)我正在“QQ農(nóng)場(chǎng)”種菜時(shí),奶奶叫我過(guò)去,我過(guò)去后一看,我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直像剛買(mǎi)時(shí)的那樣服貼,我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。
如果我是小苗,那奶奶的愛(ài)和她那雙手便是春雨滋潤(rùn)著我,我愛(ài)奶奶的手!