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好孩子作文（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的好孩子作文，歡迎大家分享。
好孩子作文1
周末，太陽暖烘烘的照著大地，小麗推著小車帶著弟弟高高興興地去散步。
他們一邊走一遍唱著歌，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶從他們身邊走過。小麗看見老奶奶手里提著沉甸甸的菜籃子，肩上還扛著一大包面粉，奶奶累得氣喘吁吁。小麗心想：老奶奶年紀(jì)大了，還要那這么多東西，我要幫助老奶奶。小麗對(duì)弟弟說：“好弟弟，你長(zhǎng)大了，是個(gè)小小男子漢，咱們自己走路，用小車幫老奶奶運(yùn)菜好不好呀！”“好呀！我是男子漢，我自己走�！毙〉艿芨吲d的答應(yīng)了。小麗把弟弟從車中抱出來，并對(duì)老奶奶說：“奶奶，你很累吧？我用小車幫您把菜運(yùn)回家吧？”老奶奶聽了笑呵呵地說：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)樂于助人的好孩子！”
小麗推著老奶奶的菜，弟弟在前面一蹦一跳地走著。老奶奶笑瞇瞇的跟在后面。一只可愛的小鳥在他們旁邊一邊飛一邊叫，好像在說：“真棒！真棒！”
好孩子作文2
《我要做好孩子》這本書我已經(jīng)看了一大部分，今后我還要繼續(xù)看。反復(fù)看，深深領(lǐng)會(huì)。
我認(rèn)為金鈴是個(gè)好孩子，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，書中描寫金鈴的事例很生動(dòng)，我很受感動(dòng)，金鈴在學(xué)習(xí)上很用功，語文學(xué)習(xí)很好，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我上課一定要聽老師講課，同時(shí)用筆寫下來，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師布置的作業(yè)。
我認(rèn)為金鈴處人處事方面做的也很好，例如擺事實(shí)講道理，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系，又如三個(gè)好學(xué)生讓金鈴與尚海被黑鍋，金鈴叫于胖兒說實(shí)話，結(jié)果三個(gè)好學(xué)生被處罰了，我要像她學(xué)習(xí)實(shí)事求是的'態(tài)度，做好每件事。如我每天做好作業(yè)，并要家長(zhǎng)檢查簽字后才能把作業(yè)交給老師，決不能自己代簽字，欺騙老師。在學(xué)校不會(huì)寫的作業(yè)問老師或同學(xué)，決心把學(xué)習(xí)給搞好，做個(gè)好學(xué)生。
今后我一定要以金鈴為榜樣，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
好孩子作文3
寒假里，我和媽媽約定好作業(yè)每天都做十面以上。可是，有一天，我的好朋友冬冬來玩，因?yàn)槲邑澩媪�，所以，我沒有按時(shí)做好作業(yè)，再說了，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我要做作業(yè)也來不及啊！這可怎么辦好呢？要是媽媽知道我沒有做好作業(yè)就出去玩了，我就麻煩了：我可不想成為一個(gè)不守信用的人��！這可把我急壞了。于是，我想了一個(gè)主意，就是我把作業(yè)放進(jìn)被窩里，等到爸爸媽媽睡了，我再打開我的.小猴子夜燈來做作業(yè)�？墒俏乙蚕胱鲆粋�(gè)好學(xué)生。我猶豫了一下，心里想：我不能辜負(fù)章老師、黃老師還有爸媽他們的希望。最后，我在心里打定主意，我低著頭、紅著臉，慢慢地走到媽媽的面前，并對(duì)媽說：“媽媽，對(duì)不起，今天我沒有做好作業(yè)就出去玩了，您可以原諒我嗎？”媽媽彎下腰親了親我的臉，并親切的對(duì)我說：“孩子，你終于能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，只要知錯(cuò)能改，你還是個(gè)好孩子！”
好孩子作文4
這幾天我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做個(gè)好孩子》這本書。這本書主要描寫了一個(gè)活潑可愛、機(jī)靈善良小女孩金玲的故事，她在老師生病時(shí)關(guān)心、照顧老師；在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)挺身而出，見義勇為；在小鳥受傷死去時(shí)傷心難過，寫出了“想為你造一片森林”這篇文章表達(dá)她小動(dòng)物的情感，表現(xiàn)了她的善良。
我喜歡這本書，因?yàn)閺慕鹆岬?身上我似乎也看到了我自己的影子，我們都一樣胖胖地，都一樣善良，都一樣喜愛小動(dòng)物，所以我喜歡這本書。這本書還讓我懂得了，好孩子應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并且為之努力，并培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，豐富的知識(shí)。書中的金玲雖然成績(jī)不算很好，但她一直很努力，也很善良，正直，樂于幫助別人，她也是一個(gè)好孩子，我也希望自己能努力學(xué)習(xí)，天天向上，擁有一顆鉆石般的心靈，成為一個(gè)好孩子！
好孩子作文5
好孩子，在大人的心中真的有那么重要嗎？一個(gè)孩子本應(yīng)該也快快樂樂的，為什么一定要做個(gè)好孩子呢？我不明白，我也不想知道。應(yīng)該很多人都想問我——這個(gè)話題從哪里的呢？
以前，每當(dāng)我做錯(cuò)一件小事，父母總會(huì)一邊教訓(xùn)我，一邊拿班里成績(jī)好的同學(xué)來給我做示范：“瞧瞧人家熊博多聽話，成績(jī)也好，對(duì)人家父母又孝順。在瞧瞧你呢？做事總是那么粗心�！蔽衣犃艘欢亲拥奈�。
為什么一定要做個(gè)好孩子呢？我有點(diǎn)想不通。抬頭看看窗外，一群孩子無憂無慮地玩耍著，嬉鬧著……我看著，內(nèi)心滿滿的羨慕。
我不想做個(gè)好孩子，可以不得不做。誰又會(huì)知道，在我這樣堅(jiān)強(qiáng)的.外表下，是一顆極其容易受傷的心呢？“好孩子”這個(gè)詞，就像一把尖刀，不小心，便會(huì)在一顆柔弱的心上刻下一道道難以愈合的傷疤。
好孩子作文6
我看了《我要做個(gè)好孩子》主要講得是：一個(gè)叫金鈴的孩子發(fā)生了什么事情。接下來就讓我講述2個(gè)小故事。
第1個(gè)小故事是:當(dāng)家，故事里講的是：金鈴想當(dāng)一個(gè)月的家，因?yàn)樗胗檬Ｏ碌娜ュX給妹妹買一個(gè)洋娃娃。在當(dāng)家的一個(gè)月里金鈴為了省錢只讓她爸媽吃幾頓肉。上個(gè)星期放在冰箱的紅燒肉和她最討厭的東西也被吃完了�？梢娝秊榱耸″X買洋娃娃連她最討厭的東西都能吃的下。
第2個(gè)故事講的`是：金鈴在背一個(gè)同學(xué)的是，一個(gè)同學(xué)故意絆了金鈴一腳，金鈴沒有當(dāng)場(chǎng)罵他是回家寫了一篇她看到的真實(shí)的日記，后來那個(gè)絆他的同學(xué)受了批評(píng)，被撤了班干部。
在《我要做個(gè)好孩子》里，我最喜歡的人就是金鈴，相信大家也都喜歡她，為什么呢，因?yàn)樗且粋�(gè)熱心的小朋友，一個(gè)愿意為別人付出的孩子，而不一定要得到回報(bào)。所以大家最后慢慢地都喜歡上了金鈴。
好孩子作文7
今天晚上，吃完飯，我看見爸爸在洗碗、媽媽在洗衣服。我走進(jìn)廚房對(duì)爸爸說：你上班那么辛苦、那么累，不如我?guī)湍阆窗�，爸爸說：謝謝了，我就和爸爸一起把碗洗干凈了，爸爸說：你是個(gè)懂事的小孩子。我趕快倒了杯水跑到媽媽那里去,對(duì)媽媽說：你累不累？不如讓我?guī)椭窗�，再說你照顧我照顧的'那么好，你是家里最辛苦的！，然后我把水給媽媽，媽媽說：謝謝！媽媽拿出幾件小衣服對(duì)我說：你幫我洗這幾件吧。我沒想到會(huì)有這么多衣服，簡(jiǎn)直太出乎意料了。但是，我會(huì)幫媽媽洗完。我趕快接了熱水開始洗衣服，洗完時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。
媽媽被我感動(dòng)了！都流出了眼淚，抱住我說：好孩子，你是我最喜歡的寶貝！我要送一個(gè)你最喜歡的飛機(jī)模型給你！晚上我做了一個(gè)很奇怪夢(mèng)，我成為了最孝順爸爸媽媽的好孩子，我拿著媽媽送我的飛機(jī)模型甜甜地笑了……
好孩子作文8
一天，我回去的半路中我碰到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在回家，但他好像遇到什么事了，我就問：“你怎么了？”老爺爺說：“我迷路了”我問：“你去哪？”老爺爺說：“我回家，可我找不到路了�！蔽艺f：“你家住在哪？我送你回家�！崩蠣敔斦f：“我家在泉水路121號(hào)”我說：“真巧呀！在我家對(duì)面”我說：“我送你回家吧！正好我也要回家”我和他在回家路上邊走邊聊。
到了馬路旁我慢慢扶著這位老爺爺過馬路車輛橫沖直撞，毫不留情，有的`車使用漂移，終于過了馬路來到了泉水路，我?guī)Ю蠣敔敵坊丶�，老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好孩子�！�
好孩子作文9
我的名字叫周雨昕，今年9歲，我屬羊，但我卻不像羊，倒像一只貪吃零食的小老鼠。
我可愛看書了。每天晚上我睡覺的'時(shí)間是8點(diǎn)，可每天晚上看書會(huì)看到10：00。每到這時(shí)，我媽媽就會(huì)拿走我的書，把它藏在柜子里，怕我又拿去看。哎，我沒辦法只好假裝睡覺，其實(shí)我偷偷拿了一本《愛心小故事》這一本書和手電筒。過一會(huì)兒媽媽看見被子下有一團(tuán)光，掀開被子生氣地說：“這么晚了還看書，全部沒收！”我只好閉上我的眼睛。
媽媽說我是貪吃的孩子。有一次，媽媽買了五個(gè)蘋果，我乘媽媽不注意，一口吃了五個(gè)蘋果，媽媽過來問我： “周雨昕，我剛買的蘋果呢？”我說：“在我肚子里呢。媽媽哭笑不得。
媽媽說：”你真是貪吃又可愛��！“
好孩子作文10
“書是人類進(jìn)步的階梯”寒假里，我讀了一本《我要做好孩子》。一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說，讓我有笑有淚。
主人公金鈴雖成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直。
金鈴的媽媽卉紫像我們的媽媽一樣，讓孩子做許許多多的家庭作業(yè)，甚至請(qǐng)家教。金鈴為了做好孩子，一直努力著。在多次的考試中，成績(jī)都不是很理想，但從不氣餒。她知道，只有通過自己的努力才可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到，我要做好孩子。金鈴的家人都相信金鈴長(zhǎng)大會(huì)有出息，尤其是媽媽。金鈴很懂事，常常為父母解憂，我很欣賞她。
讀完這本書后，我決定也要做一個(gè)像金鈴一樣的.好孩子。失敗不氣餒，站起來走向成功，努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)，因?yàn)槲乙龊煤⒆�。書中老師所說，“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi)，奇跡也不是不能發(fā)生的”。要像金鈴那樣通過自己的努力取得成功，那樣聽話懂事，你就是好孩子，你就會(huì)成為一個(gè)“奇跡”。
好孩子作文11
今年的寒假，我們班的班主任給我們推薦了一本書，這本書非常好看，它的名字叫《我要做個(gè)好孩子》。
這本書的作者的名字叫做黃培佳，她寫的這本書講的.是她自己女兒的故事。這本書的主要內(nèi)容是：金鈴是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他們班的班主任王老師跟她很熟，可以算是朋友。可是，一天王老師去了美國(guó)，班里來了一位新的老師當(dāng)班主任。這位老師50多歲，總是穿著一雙白色的旅游鞋，對(duì)待學(xué)生特別嚴(yán)厲，金鈴很怕她。但是在一次辦公室談話后，金鈴立馬對(duì)她改變了態(tài)度。之后，金鈴就向做好孩子的路一步一步的邁進(jìn)了……
讀完了這本書，我明白了：要做一個(gè)好孩子其實(shí)并不難，只要掌握好步驟，就一定會(huì)成功的！
好孩子作文12
這個(gè)暑假，我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》一本書，這真是一本好書！書中天真純潔、善良正直的主人公金鈴給我留下了深刻的印象。
金鈴很善良，她能把一個(gè)從未相識(shí)的妹妹像對(duì)待親妹妹一樣精心呵護(hù)；她很正直，敢把副班長(zhǎng)做的一切壞事都抖出來；她很孝順，當(dāng)邢老師生病的時(shí)候，她第一個(gè)去看望 。
金鈴雖然沒有什么驚天動(dòng)地的.壯舉，但她的心靈里擁有一個(gè)美好的愿望——想當(dāng)好孩子，并一直在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持。這使我想到了自己，我也想當(dāng)好孩子，也有自己的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，但是我在遇到困難和挫折時(shí)往往就不能堅(jiān)持，會(huì)半途而廢。比如，在拿到書法作品獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我很興奮，但是在練習(xí)的過程中，我一直覺得很苦，往往會(huì)有放棄的念頭。
讀了這本書，我知道了想要做個(gè)好孩子。首先，要有一顆責(zé)任心，只要持之以恒，成功最終會(huì)與你握手。我會(huì)向金鈴學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)好孩子。
好孩子作文13
一天， 天氣晴朗，小紅和小明去街上玩。在人行橫道線上，他們看見一位盲人叔叔左手拄著拐杖，小心翼翼地正要過馬路。他們想：馬路上車輛來來往往的這么多，他行動(dòng)又緩慢，一個(gè)人過馬路多危險(xiǎn)呢！我們應(yīng)該幫助他才對(duì)呀！于是，他們連忙跑過去，親切地對(duì)盲人叔叔說：“我們就是您的`眼睛，讓我們扶您過馬路吧！”盲人叔叔連聲說：“好！好！”過了馬路，盲人叔叔感激地說：“謝謝你們，你們真是個(gè)好孩子�！彼麄冞B聲說：“不用謝！不用謝！這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”
好孩子作文14
自從讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書后，我就有了很大的感受，于是我也想做個(gè)好孩子。
文中的金鈴是個(gè)學(xué)習(xí)不太好的小女孩，但是她想經(jīng)過種種努力來做個(gè)好孩子。我們班有一位同學(xué)她就是像金鈴這樣的孩子，她每一節(jié)上課都很認(rèn)真的聽講，而且老師布置的作業(yè)完成的也很好，看見她作業(yè)本上那工工整整的字我都羨慕不已。
于是，我下定決心，也想做個(gè)好孩子。讓老師喜歡的`好孩子。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考老師提出的問題，課下時(shí)多看看書，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
我要通過自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我所想做的。其實(shí)，想要做個(gè)好孩子并沒有那么難，主要在于要有堅(jiān)持不懈的精神，做個(gè)讓大家認(rèn)可的好孩子，并向書中的金鈴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難的精神，和有一顆善良的愛心。
通過讀這本書，我才有了要做個(gè)好孩子的想法。為了做個(gè)好孩子我決定努力學(xué)習(xí)，讓我想做“好孩子”的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
好孩子作文15
一天，媽媽對(duì)小明說：“今天有郵遞員來送信，但是我要去買菜，你能幫我收信嗎？”明高興地回答：“好的，媽媽，您放心去買菜吧！”于是，媽媽就去買菜了，家里只剩下小明一個(gè)人。
小明想：郵遞員叔叔從很遠(yuǎn)的地方來送信，他來的時(shí)候一定筋疲力盡了。于是，他倒了滿滿一杯開水，準(zhǔn)備給郵遞員叔叔喝水解渴。小明把水放到風(fēng)扇前，想讓他涼一點(diǎn)，郵遞員叔叔才不會(huì)被開水燙到。
過了一會(huì)兒，小明聽到了敲門聲，他想：一定是郵遞員叔叔來了。于是趕緊去開門，果然，郵遞員叔叔走了進(jìn)來，他的頭上大汗淋漓。郵遞員叔叔氣喘吁吁地對(duì)小明說：“小朋友，這是你家的'信�！�
小明收下信后，郵遞員叔叔正想離開，小明端著那杯開水小心地走過來對(duì)郵遞員叔叔說：“郵遞員叔叔，您從很遠(yuǎn)的地方來送信，一定很渴了，我給你喝一杯水吧�！编]遞員叔叔接過水杯對(duì)小明說：“你真是一個(gè)聽話的好孩子�！毙∶髀犃�，心里像吃了蜜一樣甜。