做一個實驗的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的做一個實驗的作文，歡迎閱讀與收藏。

做一個實驗的作文1

　　今天我在家里做了一個實驗叫負壓吸水。這個實驗特別有趣，讓我們來一起做一做吧！

　　首先準(zhǔn)備一個打火機、蠟燭、透明杯子、水盤、水。接著將蠟燭放在水盤中間，用打火機點燃，然后用透明杯子將蠟燭扣住，這時候神奇的一幕出現(xiàn)了，蠟燭慢慢熄滅，水被吸了上去。

　　你們知道這是怎么回事嗎？讓我來告訴你們，因為蠟燭燃燒會消耗空氣中的氧氣，當(dāng)蠟燭將杯子里的氧氣消耗完以后，蠟燭就熄滅了。因為杯子里的.氧氣被消耗完了，氣壓減小，杯子外面氣壓大，就把水?dāng)D進了杯子。簡單說就是杯子里的氧氣沒了，水就來填補原來氧氣的位置。這就是我們所說的負壓吸水。

　　你們都理解了嗎？喜歡嗎？如果喜歡就請關(guān)注我，我以后會帶你們做好多有趣的實驗哦！

做一個實驗的作文2

　　今天早上，我和爸爸做了一個簡單的實驗。

　　我們準(zhǔn)備的實驗材料有：一小碟水，一根白色的蠟燭，一個空瓶子。

　　我們先把蠟燭放在一小碟水的中間，把蠟燭點燃。再把我們剛才準(zhǔn)備好的空瓶子蓋在蠟燭上面，最后，當(dāng)空瓶子內(nèi)的.蠟燭熄滅后，水被吸進瓶子內(nèi)，實驗完成。

　　這次小實驗的原理是：瓶內(nèi)的蠟燭將氧氣燒完后，蠟燭熄滅，小蝶內(nèi)的水進入瓶內(nèi)填充瓶內(nèi)氧氣的位置。

　　經(jīng)過這次實驗，我覺得大自然真的很神奇，雖然我還小不懂得那么多原理，但是我對未來的世界充滿了好奇。

做一個實驗的作文3

　　今天，我在一本書上發(fā)現(xiàn)了一個小實驗——會吸水的瓶子。我準(zhǔn)備晚上和我姐一起做這個實驗。

　　晚上，我們拿出一個陶盤子、一根蠟燭，一個玻璃瓶和一瓶染了色的水。材料已經(jīng)齊全，我們開始做實驗吧！

　　首先把蠟燭固定在盤子上，然后往盤子里倒上水，接著把蠟燭點燃，最后把玻璃瓶扣上去，剛扣上沒有動靜，過一會兒，水猛得一下升了上來，這時，我很好奇。

　　書上說，這是一種化學(xué)原理：燃燒是需要氧氣的，扣下瓶子時，瓶子里屬于封閉的'狀態(tài)，燃燒的蠟燭會耗盡氧氣。真空環(huán)境有強大的吸力，水就被吸了起來。

　　大千世界無奇不有，我要好好學(xué)習(xí)，了解更多知識。

做一個實驗的作文4

　　今天上午，我把削好皮的蘋果吃了一半。到了下午，我發(fā)現(xiàn)另一半蘋果竟然變成了茶色，于是，我“問”書：“蘋果為什么會變色?”書上說：先做個小實驗。首先，把蘋果削好，切成三塊。再把第一塊蘋果放進第一個空碗里。然后把第二塊放進第二個碗里，再蓋上玻璃杯。最后，把第三塊放進盛著淡鹽水的碗里。

　　一個小時過去了，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，第一個里的蘋果變成了茶色，第二個碗里的蘋果有點變色，第三個碗里的'蘋果新鮮如初。我咬了一口第三個蘋果，真甜呀。“怎么回事呢?”書上說：蘋果里有一種叫酶的物質(zhì)，只要酶與氧氣一結(jié)合，變成氧化酶，蘋果就會變色，蘋果的營養(yǎng)也會下降，吃起來味道也會差一些。

　　“我懂了。為了減少削皮蘋果與空氣的接觸，就用碗蓋上，或放進淡鹽水中，淡鹽水還可以提高蘋果的鮮度�！蔽倚χ�說。

　　多做些生活小實驗會對我們有很大幫助的呦!

做一個實驗的作文5

　　今天，我做了一個有趣的實驗，名字叫旋轉(zhuǎn)的紙片。實驗之前我心想：紙片怎么會旋轉(zhuǎn)呢？先來看看怎么做這個實驗吧！

　　要準(zhǔn)備的實驗材料有：一端尖的木棒、筆、打火機、紙片、剪刀、蠟燭、橡皮泥。實驗開始啦！首先，用筆在紙片上畫螺旋線，接著用剪刀剪下螺旋線，然后將橡皮泥捏成長方體，和蠟燭放在一起。再把木棒插進橡皮泥里，注意要把尖的.那一段朝上。接著把剪好的紙片固定在木棒上，在頂端捏出一個小帽子形狀，然后用打火機把蠟燭點燃。最后，紙片就會在木棒上旋轉(zhuǎn)了，真神奇！

　　這個實驗這么神奇，到底是什么原理呢？原來，蠟燭燃燒時會產(chǎn)生熱氣，就是熱氣推動紙片使它旋轉(zhuǎn)的。

　　科學(xué)無處不在，只要平常留心觀察，多動腦筋思考，說不定，你也可以當(dāng)上一個很棒的科學(xué)家。

做一個實驗的作文6

　　今天，我跟弟弟一起嘗試做了一個小實驗，叫做會吸水的瓶子。

　　首先，要準(zhǔn)備一些材料：一個深底盤子、一根蠟燭、一杯水、一個空瓶子和一個打火機。接著，把蠟燭直立在盤子中央，再往盤子里倒一些水。然后，弟弟把蠟燭點燃。最后，等蠟燭上的火趙旺之后，我拿著空瓶子輕輕往蠟燭上一蓋，我發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了，但瓶子里的`水卻越來越多。我高聲喊道：“成功了，成功了！”弟弟也跟著喊起了成功。因為這是我第一次親手做實驗，所以特別高興。

　　為什么水會被瓶子吸進去？我感到非常疑惑，上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說因為蠟燭燃燒消耗氧氣，造成瓶內(nèi)部空間氣壓降低，外界大氣將水?dāng)D進瓶子里，這下，我找到了答案。

　　科學(xué)里藏著許多秘密，就是要我們?nèi)ヌ剿�，研究�?/p>

做一個實驗的作文7

　　今天，我和媽媽要一起做一個實驗——不會濕的紙巾。我已經(jīng)迫不及待了。

　　我們需要的材料很簡單，有一盆水、一個小杯子、兩張紙巾。材料準(zhǔn)備好了，讓我們快開始吧！

　　首先，將紙巾折疊起來放到杯子里，接著，把杯子倒過來扣到我們準(zhǔn)備的那盆水里，然后，靜靜地等三秒，就只等三秒我都著急。最后，把杯子從水中拿出來，當(dāng)我拿出杯子中的紙巾時，我有一點點緊張，用手捏一下紙巾，你會發(fā)現(xiàn)完全擠不出水，這個實驗成功了！

　　實驗的原理是什么呢？其實，原理挺簡單的：杯子里有空氣，當(dāng)杯口朝下放入水中時，杯內(nèi)的`空氣被壓縮，氣壓增大，當(dāng)氣壓和水壓相平衡的時候，空氣體積保持不變，水進不來，紙巾處于空氣中，所以紙不會濕。

　　做完這個實驗后，我覺得科學(xué)簡單又神奇。

做一個實驗的作文8

　　我做了一個實驗，叫做“荷塘月色”。

　　要準(zhǔn)備的材料有：不同顏色的卡紙、一支筆、一把剪刀、一盆水。這樣就可以開始做實驗了。

　　首先，在每張卡紙上畫一朵花，再把花從紙上剪下來，然后把剪來的紙花花瓣疊在一起，最后把花放在盆里，實驗就完成了。

　　再過一會兒，通過觀察我發(fā)現(xiàn)，慢慢地，花的.所有花瓣都貼在了水面上。也就是說，疊起來的花在水中會慢慢地開花，這看上去真神奇呀！

　　現(xiàn)在，我來告訴大家這個實驗的原理吧！因為我們把花放在水上時，水慢慢擴散開來，就會讓紙一點點粘在水面上。

　　這次實驗我前兩次都失敗了，不過第三次成功了，我很開心。有一朵花開的時候，我覺得真是太神奇了，我越來越喜歡科學(xué)了！

做一個實驗的作文9

　　我聽說有人可以不用嘴把氣球吹起來，這是不是真的呢？我決定做個實驗來一探究竟。

　　我先準(zhǔn)備了一個空瓶子，一個氣球，一些白醋，一些小蘇打。準(zhǔn)備好了以后，我先把小蘇打裝進氣球里備用，接著往空瓶里倒上三分之一的白醋，然后把裝有小蘇打的'氣球套在瓶口，最后把氣球倒立在瓶子上，等待氣球吹起來。

　　第一次實驗失敗了，我總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)小蘇打給放少了，反應(yīng)太小。第二次又失敗了，小蘇打放多了，但白醋忘倒了，實驗又失敗了，但我沒有放棄。

　　第三次我吸取教訓(xùn)，按照步驟再來一次，終于氣球吹起來了，而且越來越大，像西瓜一樣。我覺得太神奇了。

　　這到底是什么原因呢？我上網(wǎng)查詢資料，明白了小蘇打和白醋混合會快速產(chǎn)生二氧化碳，使氣球變大。

　　這次實驗不但有趣，而且讓我增加了一些知識。

做一個實驗的作文10

　　成熟的松果上長著許多舒展開的鱗片，這些鱗片由木質(zhì)纖維組成。當(dāng)木質(zhì)纖維受潮時會伸長，干燥時又會收縮。利用這個特性，可以把松果做成一個

　　找一個干凈、完整的大松果和木板(或有機玻璃、塑料板)、膠水等材料。先用木板或塑料板制作成如圖所示的'底座。將松果的蒂部用木銼刀銼平整，再用木砂紙打磨一下。用細塑料桿或

　　竹簽做一根指針，末端粘上一個用吹塑紙或白卡紙剪成的箭頭。在松果下部選擇一片位置合適的鱗片，把做好的指針用百得膠粘在鱗片上，然后調(diào)整松果在底板上的位置，使指針的擺幅與背景板相對應(yīng)，這時用百得膠粘牢松果。等晴好的日子標(biāo)定指針位置，指針在潮濕的陰雨天的位置也標(biāo)定下來，分別畫上太陽和雨傘，松果晴雨計就做好了。

　　把它放在太陽光曬不到、雨水淋不著的通風(fēng)處，就能預(yù)報幾小時以后的天氣變化。

　　從這個實驗，我知道了‘‘勇敢創(chuàng)新，就是勝利。