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我行,你行嗎作文

時(shí)間:2023-08-12 14:25:44 好文 我要投稿
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我行,你行嗎作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我行,你行嗎作文,希望能夠幫助到大家。

我行,你行嗎作文

我行,你行嗎作文1

  堅(jiān)持這個(gè)詞,恐怕沒(méi)有多少人能說(shuō)到做到,它太難了。但是,我的媽媽卻做到了堅(jiān)持。我的媽媽每天都要在晚飯過(guò)后時(shí)分去西湖邊散步。

  記得那是一個(gè)陰雨天,傾盆大雨從天空中直瀉而下!岸b忊彙彪娫掜懫饋(lái)了,媽媽接了電話,“喂……哦……好好好,沒(méi)關(guān)系!蔽也孪,一定是天天陪媽媽去西湖邊散步的那位嬸嬸不去了。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏粙饗鸩蝗チ税?”“嗯。”“那你也甭去了吧!”“那怎么能行呢?鍛煉是要每天?jiān)持的,我都已經(jīng)堅(jiān)持那么多天了,總不能半途而廢吧!就像你學(xué)習(xí)一樣,你也總不能半途而廢,不然知識(shí)從哪來(lái)呢?”“可是,天在下雨呀!”“下雨有什么關(guān)系,撐起雨傘,穿起雨鞋,我照樣走。其實(shí)呀,文,你要記住,有些時(shí)候這些東西只能成為借口,不能成為理由的。”媽媽這幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,媽媽就已拿好雨傘,穿好雨鞋向門(mén)外走去。我走到窗前,大雨依舊嘩啦啦地下著,豆大的雨點(diǎn)接連地掉落下來(lái),更似乎在考驗(yàn)人的意志。但是,在雨霧迷蒙中,似乎有一個(gè)人,撐著一把綠色的雨傘在走動(dòng)。

  媽媽的'堅(jiān)持感動(dòng)了我。我下定決心,要跟媽媽一起走西湖。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)堅(jiān)持說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,只在你的一念之間。

  在我的心中,堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽,相信只要堅(jiān)持,一定能長(zhǎng)成一棵茁壯的常青樹(shù)!

我行,你行嗎作文2

  正值青春期的我們,好勝、爭(zhēng)強(qiáng)的心理已經(jīng)達(dá)到了頂峰,誰(shuí)也不愿意輸給別人。一句“我行,你行嗎?”深深地影響了我。

  “我行,你行嗎?”這句話出自我同桌之口。我們倆平常是很要好的朋友,又是彼此之間最大的“敵人”,做什么事都要比對(duì)方好出一截。

  有一天下午,他主動(dòng)約我去騎自行車(chē)。我心里暗笑,還敢找我比賽,不自量力。我騎上自行車(chē)就來(lái)到了比賽場(chǎng),并笑著對(duì)他說(shuō):“這可是你要比的,一會(huì)兒落你一圈時(shí),可別說(shuō)我欺負(fù)你。”果然,比賽開(kāi)始不久,我就落了他好遠(yuǎn),我在前邊一邊騎,一邊喊:“嘿,我行,你行嗎?”沒(méi)想到他在后面回了一聲:“行,你等著!”我心想,他還能追上我?可我低估他了,當(dāng)我再回頭看時(shí),他竟然已經(jīng)追到離我很近的'距離。我驚訝地說(shuō):“可以!沒(méi)想到!”“輸誰(shuí)也不能輸你啊!”他的回答底氣十足,然后又氣喘吁吁地示弱,“歇會(huì)歇會(huì),我沖太猛了,再教教我怎么能騎得像你一樣快……”我耐心地把動(dòng)作要領(lǐng)給他講了一遍,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),他現(xiàn)在騎得也很快了。

  在生活方面我倆是對(duì)手,在學(xué)習(xí)上我倆也是“打”得不可開(kāi)交。

  我承認(rèn),他的數(shù)學(xué)比我好,可我從不承認(rèn)我會(huì)因此而放棄抵抗。還記得那道超綱題,就在所有同學(xué)都毫無(wú)頭緒時(shí),他做出來(lái)了。做完之后他笑著對(duì)我說(shuō):“我行,你行嗎?”爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理促使我再一次拿起筆,運(yùn)轉(zhuǎn)起了剛要放棄的大腦。重新讀題,理清思路,認(rèn)真演算……最后,我也成功地做出了這道題!看過(guò)我的計(jì)算方法后,他說(shuō):“你的確算對(duì)了,可你這種方法太麻煩,我給你講講我的方法……”我認(rèn)真地聽(tīng)完他的方法,果然我的方法太過(guò)于麻煩,多了許多可以省略的步驟。就在我們倆以為這已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的方法之后,數(shù)學(xué)老師又講出了一個(gè)更為簡(jiǎn)便的方法!我看著他說(shuō):“這回,咱倆都不行了。”起初,他還裝出一副不服氣的樣子,看我一直瞅著他,也忍不住笑了出來(lái)。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,一句“我行,你行嗎?”成了我人生道路上不可缺少的一句話。這句話深深地影響了我,也讓我明白了做事不能輕言放棄,一句“我行,你行嗎?”不知讓我重拾了多少次信心。

  我行,你行嗎?