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棋語(yǔ)的作文(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的棋語(yǔ)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
棋語(yǔ)的作文 1
說(shuō)起琴棋書(shū)畫(huà)這四種才藝,可能我最喜歡的,便是棋了?傆X(jué)得下棋者,自有一番風(fēng)骨,手中的棋子宛如一兵一卒,而一場(chǎng)棋局,也像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。你來(lái)我往,三十六計(jì),甚是妙哉。觀棋,也不只僅是為了看勝負(fù)。有時(shí),亦可透過(guò)棋局,縱觀這浮世萬(wàn)千,人生變幻……
棋局中,每一子的位置決議著陣法的構(gòu)成或迷局的破解,人生又何嘗不是如此?你的一舉一動(dòng)所引發(fā)的“蝴蝶效應(yīng)”,也會(huì)決議著未來(lái)的種種可能,F(xiàn)往常,我面臨中考,縱然時(shí)間緊迫,縱然心境迷茫,縱然壓力劇增,那又如何?大局未定不可語(yǔ)勝負(fù),未開(kāi)端戰(zhàn)役前,你我,皆是黑馬。
或許,中考需求的,是一種態(tài)度——一種充溢自信自強(qiáng)、盲目自力的態(tài)度。一次次的考試,用筆寫(xiě)下早已做過(guò)多遍的標(biāo)題,低頭思索每一道難題,拼盡全力,只為具有理想的成果。但是不測(cè)也是常有的,關(guān)于學(xué)問(wèn)控制的不熟練,關(guān)于重點(diǎn)把握的掉以輕心,對(duì)于馬虎大意的毫不在意……這些要素限制著我們,想要沖破藩籬突破自我,卻又迷茫地手足無(wú)措,似乎置身迷局,前路被陰霾掩蓋……那么,關(guān)鍵的一子,你該如何放置?是選擇漠不關(guān)懷,渾渾噩噩;或是三分熱度,后又消極;抑或迎難而上,披荊斬棘?我選擇后者。哪怕前路再迷茫,哪怕艱難再龐大,只此選擇,我終不悔。星斗墜落夜海或盛放光彩,或沉于海洋……失敗了,大不了爬起重來(lái),一次次的'跌倒會(huì)使我愈加剛強(qiáng),一次次的艱難會(huì)鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上,就像棋局,一子激起風(fēng)云無(wú)數(shù),可一子,亦可改動(dòng)局勢(shì),前路數(shù)子的鋪墊,終會(huì)換來(lái)最后一子的絢爛與輝煌。
中考離我很近,但人生的道路還有很長(zhǎng)。棋局之中,亦能觀出許多道理,若是將黑白子看作人生的選擇與波折,做出選擇并堅(jiān)決邁步之后,波折……也就不值一提。棋局有勝負(fù),但人生沒(méi)有。輸或嬴,全在個(gè)人的選擇之中,或許你曾被艱難打倒,你覺(jué)得自己輸了,但那些無(wú)數(shù)次被艱難打倒又爬起之人,何嘗不是另一種勝利?
棋如人生,落子無(wú)悔,大局未定前,我將永不放棄。
棋語(yǔ)的作文 2
席慕容說(shuō):“生命是一條奔流不息的大河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在生命之河的左岸是放棄,而右岸是堅(jiān)持。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道——放棄該放棄的,堅(jiān)持該堅(jiān)持的。
清晨,我與父親右窗邊對(duì)弈。我聞著窗外陽(yáng)光的氣息,認(rèn)真地觀察棋局。輕風(fēng)只來(lái),將我的發(fā)絲拂起,同時(shí),也拂起了父親嘴角的一抹微笑。
觀察了許久,我準(zhǔn)備用我的“象”去“吃”父親的“馬”,但同時(shí),我的“象”也會(huì)被他的`“卒”“吃”掉。權(quán)衡了許久,我認(rèn)為這樣做是值得的,所以決定這樣做。
但在我將要落子的那刻,父親阻止了我,并為我指明了另一條路。我猶豫了——是聽(tīng)父親的話,放棄我的決定,還是堅(jiān)持我的選擇呢?父親見(jiàn)我猶豫了,立即說(shuō)出了走另一條路的好處,于是我決定聽(tīng)父親的。
但父親接下來(lái)的做法,卻讓我非常憤怒,他趁此機(jī)會(huì),將我的“士”“吃”掉了。而我的“將”已到了四面楚歌的地步,無(wú)論怎么走,都必死無(wú)疑。
但我的日光仍緊盯棋盤(pán),企圖再找出一條生路,可是……無(wú)路可走了。我把視線從棋盤(pán)上收回來(lái),抬頭怒視著父親,說(shuō)道:“爸,您為什么要騙我!這樣勝之不武!”相對(duì)于我的憤怒父親云陽(yáng)一臉淡然,他喝了一口手邊的茶,平靜地說(shuō)道:“我這樣做,并不是為了取得勝利,而是想讓你知道,人生就像是一次航行,途中必能遇到從各個(gè)地方襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)減慢你的航速,只要你穩(wěn)住船艙,掌握好方向,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向,不要舉棋不定,堅(jiān)持自己的選擇,你就會(huì)取得勝利!甭(tīng)著父親的話,我心中似乎有一般熱浪在慢慢地升騰。
我在生命之河的左岸停留著,在這之外,也有人在河的右岸快樂(lè)的生活著,現(xiàn)在我決定劃著劃著我那獨(dú)有的小船,駛向河的右岸。
從那以后,我不會(huì)想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,使只顧風(fēng)雨兼程……。
棋語(yǔ)的作文 3
下棋就是修身養(yǎng)性,那些棋藝高超者,往往品德也不錯(cuò)。但有些人,在下棋時(shí)口里喊者“摸子算子,落子無(wú)悔”,行動(dòng)卻完全相反。一次,我與表哥下棋。剛開(kāi)始,他的一只“車(chē)”就“誤入歧途”,落入我“馬”的陷阱。他見(jiàn)形勢(shì)不妙,便大叫“悔棋”。我笑了笑說(shuō):“剛開(kāi)始就規(guī)定了落子無(wú)悔,子彈打出去就收不回了!彼粫r(shí)語(yǔ)塞,但馬上就滔滔不絕地講起種種理由來(lái)。我謙讓了,同意他悔棋。可是,他占了便宜后馬上得寸進(jìn)尺,我殺一只,他悔一次,氣勢(shì)處處逼人。我看不慣這種盛氣凌人的摸樣,便不同意悔棋了,可他倔強(qiáng)得很。最終他的好勝心并沒(méi)有給他帶來(lái)勝利,他的“老帥”躲得了初一,躲不了十五,在我潮水般的.進(jìn)攻下“英勇?tīng)奚绷恕?/p>
我想:“下棋為什么要把勝負(fù)看得那么重呢?(除非參加什么比賽,事關(guān)個(gè)人、集體、國(guó)家的榮譽(yù))每個(gè)人都有求勝欲,都希望自己能干凈利索地獲勝,可是,下棋是個(gè)提高棋藝的過(guò)程,這中間不可能沒(méi)有失敗。失敗乃成功之母,有失敗才有成功。做事、學(xué)習(xí)也一樣,不要為了某些因素去做,而要抱著平常心向著正確的目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地去做。
棋語(yǔ)的作文 4
在我與對(duì)方下象棋時(shí),總會(huì)有人湊過(guò)來(lái)看棋。他們中沒(méi)有一個(gè)安靜地邊看邊思考,或叢中學(xué)幾招妙棋,而是整個(gè)身子撲上來(lái),自以為是充當(dāng)某一方的“狗頭軍師”,以為自己棋藝天下無(wú)敵,便獨(dú)攬大權(quán),剝奪下棋者的權(quán)力。其實(shí),這種人當(dāng)“軍師”不是替你出謀劃策,而是我行我素,旁若無(wú)人。一旦輸了,便把責(zé)任推得一干二凈,好像與自己毫不相干。
俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清!笨雌逭呖创謩(shì)自然要比下棋者清楚得多。但是,下棋與觀棋,其目的都是取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,增長(zhǎng)棋藝,修身養(yǎng)性。要是在看棋過(guò)程中真的按捺不住,指點(diǎn)幾下也可,但萬(wàn)不可恣意妄為,喧賓奪主。有些人喜歡煞費(fèi)苦心地幫人翻盤(pán),其實(shí)大可不必,因?yàn)槠逅囉罒o(wú)止境,沒(méi)有人能雄霸天下。
就像有一次,我與同學(xué)下象棋,不一會(huì)兒,圍觀的`人便把我倆圍個(gè)水泄不通。在我“帳下”當(dāng)軍師的不下兩三人,這樣,本來(lái)放松心情的友誼賽就成火藥味十足的對(duì)抗賽。那些“軍師”們一旦有不同的意見(jiàn),便惡語(yǔ)相向,甚至大打出手,導(dǎo)致比賽尚未結(jié)束就不歡而散。
其實(shí),做人也一樣,我們應(yīng)該做自己的主宰,不能當(dāng)那些指手畫(huà)腳、有難則逃之夭夭的“狗頭軍師”。
棋語(yǔ)的作文 5
空曠寂寥的天穹下,一方小小的黑白棋格,棋子微移,無(wú)聲,卻自有力量。我行棋,我無(wú)悔。
國(guó)際象棋,伴我走過(guò)童年,走向青蔥歲月的摯友。與棋共度的時(shí)光,純粹而又復(fù)雜,謹(jǐn)慎而又勇敢,在黑與白、光與影的戰(zhàn)場(chǎng)上,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,可那無(wú)處不在的陷阱,還有那看不懂的人心,化為極致的思維,在黑白江山的版圖上無(wú)限碰撞。
在那樣的時(shí)光里,我步步為營(yíng)。行棋,向來(lái)是勝者為王,一失足成千古恨,沒(méi)有人在棋場(chǎng)上原諒失誤,亦或是同情弱者。在無(wú)悔的法則里,我們端坐在棋盤(pán)前,便把所有的情緒深藏,一往無(wú)前,不相信幸運(yùn),不同情眼淚,不回頭,不后悔,憑著對(duì)棋局的分析和計(jì)算,與另一個(gè)同樣深思熟慮的布局作最后的戰(zhàn)斗。
一扇輕薄的玻璃門(mén),隔開(kāi)了熙攘的人群,偌大的棋場(chǎng)靜得只剩下心的回聲。一些六七歲的孩子,在與家長(zhǎng)告別后獨(dú)自走進(jìn)了棋場(chǎng),坐在不知深淺的對(duì)手面前,眼里竟沒(méi)有驚慌,鎮(zhèn)定得讓人不相信他只是一個(gè)還沒(méi)上小學(xué)的孩子。
可這里又是那樣地包容淚水。我們都那樣痛恨依靠不正當(dāng)手段換取勝利的人。這世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的平等,也沒(méi)有足夠完善的規(guī)則,當(dāng)我們中間的某一位同伴在不公平的情況下落敗,我們走上前,不說(shuō)話,只是一個(gè)輕輕的擁抱。在場(chǎng)的所有人都是在棋場(chǎng)上搏斗五六年的人,彼此熟悉,是朋友更是對(duì)手。我們熟悉棋場(chǎng)上的“潛規(guī)則”,更明白有的時(shí)候必輸?shù)膽?zhàn)役前不一定是強(qiáng)大的'對(duì)手。我們比同齡的孩子更早地學(xué)會(huì)了理解和原諒。
曾經(jīng)的我在面對(duì)必輸結(jié)局前,會(huì)惶恐得幾乎難以自制,在面對(duì)強(qiáng)大到不可能戰(zhàn)勝的對(duì)手時(shí),會(huì)緊張得手足無(wú)措?扇缃裎乙褲u漸長(zhǎng)大,在棋場(chǎng)上走過(guò)的這么多年,年年都有歡笑,年年都有淚水,而我終于成熟。
哪怕會(huì)輸?shù)靡粺o(wú)是處,哪怕處于絕對(duì)的劣勢(shì),都可以給對(duì)方一個(gè)足夠釋然而平靜的微笑,與她握手告別。哪怕有再多的淚水,走出那扇玻璃門(mén)后,都能展露燦爛的笑容,把所有的委屈融化。
黑白江山,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)立于頂峰,也沒(méi)有人會(huì)一直低于塵埃。我行棋,我無(wú)悔。
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