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雨中的作文(精品)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的雨中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中的作文1
窗外正在下雨,而我的心里也在下雨……
記得那是暑假的一個午后,窗外的雨“嘩嘩”地下著,雨點落在水洼里,出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我一個人呆在家里,聽著音樂,看著小說,喝著奶茶,別提多愜意了!
“咚、咚、咚”,美妙的音樂里出現(xiàn)了不和諧的聲音,仔細一聽,呀,有人敲門。
我急急地跑到門邊,問道:“是誰?”“我是來修水管的。”門外的人應聲。
哦!原來是修水管的工人叔叔呀,爸爸早上才打過電話,現(xiàn)在就來了,服務(wù)真周到!于是,我?guī)е鴿M心的感激和歡喜準備開門,可是,手剛觸到冰冷的門鎖,我遲疑了……我一個女孩子在家,就這樣放陌生人進來,是不是……爸爸媽媽天天在耳邊囑咐:“一個人在家不要放陌生人進來,現(xiàn)在的社會亂得很……”回想起電視上入室搶劫殺人案的慘狀,我更不敢開門了。這些細小的聲音逐漸在我腦海中匯聚,想我大喊:“不要開門!不要開門!”
“咚、咚、咚”,敲門聲再次響起,沒辦法,我只好支支吾吾地撒了一個謊:“我……我一個人在……在家,門被反……反鎖著!被蛟S他認為把一個孩子反鎖在家里不太可能,所以帶了些許的惱怒說:“你這孩子怎么這樣?雨下這么大,我還來給你們家修水管,快開門!”我遲疑著,沒做聲。于是,他帶著失望和怨恨,盯著瓢潑的大雨走了。
看著他在雨簾中漸漸朦朧的`背影,我感覺我的心里,瓢潑的大雨又盡情地飄灑。
其實,我也知道,把服務(wù)熱情的工人拒之門外是很不禮貌的行為,但是,社會上的一些現(xiàn)象讓我不得不這樣做。電視上的一些慘案,不正是因為人們太輕信、太善良才造成的嗎?看著那把閃著冷光的門鎖,我猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人們之間都有一把鎖,這把鎖鎖住了信任和溫情,只留下了猜忌和冷漠。門鎖易開,心鎖卻難開啊!朋友,你該理解我呀!
沒有盡頭的雨水從天而降,肆意地沖刷著城市的每一寸土地,我多么希望有一縷陽光,給予我們光明和溫暖……
雨中的作文2
雨,是千古文學家們靈感的來源之一!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”將雨的無私描寫得淋漓盡致!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又將雨的凄京襯托出行人對親人的思念。而雨也是人們心中一絲清涼的泉水,讓人們在炎熱的暑期感到一清爽。
太陽高高掛在天空上,肆意發(fā)散著自己的光芒,把地板曬的滾燙滾燙的。同學們在操場上,那汗水一滴滴地往下掉,有些同學甚至被曬得暈了過去。可是,這老天爺就是不送一滴雨給我們,反而日子越來越干燥,我突然懷念起曾經(jīng)讓我煩得不行的雨。
過了一個星期,我感覺到天沒那么熱了,也隱有一些風吹著人們的臉龐。下午我看到天上白云遮擋住了平時高傲的太陽,空氣一下舒爽了起來,雨的氣息撲面而來,那種清甜、清爽的'氣息相信許多人都會久久地回味著。“嘀嗒”一滴雨落在了陽臺的鐵欄桿上,使這本沒有生機的欄桿變得晶瑩透亮起來。我把手伸出去,雨水滴又一滴地落在我的手上,這久違的清涼讓我十分驚喜仿佛在接受大自然的洗禮。這遲來的雨落在干燥的地板上,落在樹葉上,落在斜斜的屋頂上。地板已經(jīng)被雨水覆蓋著降了降溫,樹葉也更加顯得嫩綠,雨水從屋頂上滑落又落在人的肩膀上,真是有趣。
過了一會兒,這雨則像珠簾一樣籠罩這世界,一切都充滿了意境。我想奮不顧身地跑向這雨水之中,洗掉身上這炎熱。雨水中會沖刷著我的頭頂,會讓我的思緒清晰起來。在雨逐漸變小時,我竟有些不舍,真是反常。
這場雨下得讓人開心又讓人想責怪他,因為在人們受了炎熱的罪之后才下了這么一場,但這讓這一場雨變得更有意義更加美好。
雨中的作文3
人的一生中,最寶貴的是記憶。人的一生中,最美麗的是記憶里的東西,比如:雨。
記的最清楚的,是那兩場雨。給同學過完生日的時候,已經(jīng)是晚上9點了。10幾個同學一起走在路上,慢慢地走著。天公就是不做美,剛走到一半就下起了傾盆大雨,人群一下就散開了街上就只有幾個買夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車,然后揚長而去,不管其他人怎樣回家?晌义e了,10幾個人竟然沒有一個人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說:“讓我們來唱歌吧!”沒有一人說不。就這樣,10幾個人排成一排,唱起了F。I。R的《我們的愛》,然后放聲大笑。旁邊買東西的大嫂不禁說到:“現(xiàn)在的孩子啊,真是難管,這么大雨。竟還不回家!哎!甭牶笪覀兗w回頭,向那個大嫂做鬼臉,又迅速的跑掉。身后傳來大嫂歇斯底里的吼聲:“這誰家孩子啊,這么沒禮貌……”
第二天,我們?nèi)w感冒,課堂上我們一個勁的打噴嚏,Y和X還發(fā)燒了,嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務(wù)室,為此我還躲過了一場我最怕的數(shù)學考試呢。
現(xiàn)在,一切都變了。中考過后,大家又聚在一起開party慶祝我們已逝去的初中,到了9月,大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點讀書;W沒考上,準備補習;Z去讀中專了……也許那時我們就不回再見面了。party上,Y說:“哪個狗東西敢忘了我們,我第一個不答應!”說完大家哭了,我從來沒看見他們哭的這么厲害,平時幾個大男孩雷厲風行的,也抱在一起哭了。回家的'路上,竟然又下起了雨。同樣的路,沒有了那個可怕的大嫂,沒有了笑容,那天突然覺得回家的路變的好長,好長。
現(xiàn)在,已在高中生活快一個月了。沒有再遇到那些死黨,不知道他們過得好不好,無論他們還記不記得我,我多不會忘了那天的那場雨。用友誼換取來的最珍貴的雨。
雨中的作文4
雨,仿佛是調(diào)皮的云朵惹怒了老天,使老天不高興的沉著臉;又仿佛是老天氣哭了云朵,讓云朵傷心的流著眼淚……
在我眼中,雨是多樣的,它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下,無聲的,細膩的為大地,為萬物做著按摩。當太陽出來,它們便消失得無影無蹤了。
在我眼中,雨是多樣的,它們是淘氣的。它們坐在葉子上,花瓣上,像玩滑梯一樣,從上面滑落,玩的不亦樂乎。聽,他們的笑聲:“嘩啦啦,嘩啦啦……”為了躲避太陽公公,它們還玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一顆顆晶瑩的小露珠了。
在我眼中,雨是多樣的,它們是暴怒無常的。打著“旗幟”響著“打鼓”,氣勢洶洶的向大地沖過來。不管是新綠的幼苗,還是絢麗的花朵,通通打爛!那潑盆大雨,像是要把整塊大地都淹沒的架勢。有時,太陽也無可奈何。
在我眼中,雨是多樣的,它們是令人陶醉的。“淅淅瀝瀝”是雨甜美的歌聲。它走過多少山嶺,穿過多少江河,編織了多少如煙如霧,飄渺不定的美景。許多詩人為此留戀,寫下了“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”“七八個星天外,兩三點雨山前”“夜來風雨聲,花落知多少”等的優(yōu)美詩篇。
雨,是從天上落下的水滴,晶瑩,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一樣,但更多的'是好的,對萬物有幫助的,只要我們不破壞生態(tài)環(huán)境,它也不會經(jīng)!鞍l(fā)怒”的。
雨,一個頑皮,可愛的小精靈;雨,一個造福大地的“天使”;雨,一個處在叛逆期的“少年”……雨,你是多樣的,看似晶瑩剔透,把自己暴露在外,但卻永遠猜不住你。
雨,這就是我眼中的雨。
雨中的作文5
今天,我和爸爸媽媽坐在一起,我們一起商量著種田的計劃。計劃是擬好了,可是一個影響播種的最主要的條件至今也沒有,那就是雨。地里非常干旱,種子和肥料都已經(jīng)買好了,就等著老天爺下雨,沒有雨,種子再好也長不出好莊稼。日子一天天過去了,而天氣卻一天比一天晴朗。爸爸和媽媽整天唉聲嘆氣。好多人家等不及下雨把地種上了,我們家的地因為爸爸要去一個離我家較遠的地方干幾天活,所以沒有播種。眼看別人家差不多種完了,我們家的地還空著,媽媽急的生病了。我不希望她整天愁眉苦臉的.,看到她那張憔悴的臉頰,我的心不由得疼了一陣,我知道,就算我再期盼也不會有用,所以只能每天安慰媽媽,給她寬心。
那是一個星期六的晚上,我們吃完晚飯后正在看電視。不知怎么回事,房子里非常悶熱。突然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉有些不對勁,尤其是今晚。前幾天她的臉上總是陰云密布的,而今晚她的眼睛雖盯著電視,但臉上卻露出一絲絲的笑意。不一會,媽媽便對爸爸說:“后天我們就去種田!”。爸爸望著媽媽說:“田這么干,怎么種呀!”,此時我也明白媽媽為什么這么高興,因為要下雨了,天才悶熱的。我心中期待的雨終于要來了。我無比的高興。只要她光臨人間,農(nóng)民就可以種田了。我媽媽一高興,心中的煩惱或許就沒了,病也就好了,也就脫離苦藥的折磨了。
早晨,起來后大雨正傾瀉在我家的樓梯上,樓梯上形成了一條細流。媽媽看見了非常高興,整天都帶著笑容做事,我的心也舒展了許多。看見媽媽高興,對我來說比什么都高興。我們家的田也種完了,媽媽的病也好轉(zhuǎn)了。我感謝你——這遲來的雨,你讓農(nóng)民叔叔和阿姨們減少了煩惱,他們臉上可以少點皺紋了。
我心中的雨,不僅圓了農(nóng)民的夢,更是一味清醒劑。他讓那些懶惰的青年頭腦清醒。告訴他們:春雨過后,彩虹離我們不遠了,要努力工作,要為自己的生活增添光彩!
雨中的作文6
春,總是來也匆匆,去也匆匆。她沒有停下腳步,只是一直往前奔跑著。但在春天的雨中,萬物開始復蘇,整個世界似乎都被雨融在了一起。
遠處的山坡上,雨正下著,撫過了草坪,浸過油菜花,來到了山坡的最頂端。平日里,略顯灰暗的山坡,此時也顯得郁郁蔥蔥了。細細的雨絲猶如一根根銀針,落在了每一棵樹上,它們在隨風搖擺,似乎洗去了瑣碎的煩惱,世界流露出了最真實的面目。
世界變成了緑色,一片連著一片,毫無休止。
山坡上種著千百棵樹苗,新挖的泥土還散發(fā)著芬芳,它們平時總是隨風輕輕搖曳,而這時也在歌頌這雨的美好。沙沙聲仿佛是一曲無字民謠,穿過了雨絲,回蕩,回蕩,傳到了山的那一邊,又折了回來,在這來來去去之間,也體現(xiàn)出了春的詩意。
一片樹林在歌唱春的美好而一棵樹又何嘗不是如此呢?
高大挺拔的樹干上,岔開著千百條枝干,越伸越高,仿佛觸到了天際。綠油油的的葉片簇擁在一起,而雨,似乎擁有著靈性,當它們沐浴著雨的滋潤時,顯得多么有精神啊!米黃色的葉脈似乎也越來越長了,樹干顯得更粗壯了。
在高大粗壯的樹干下面,生長著一叢叢小野花,那整齊而又柔嫩的花瓣中,多么渴望雨水的澆灌!雨透過繁茂的枝葉,伸進泥土,滋潤的不僅是小野花,還是整個山坡!
山腳邊的小村子里,直立著一棟棟小小的房子,一律是白墻黑瓦的,那潔白的墻壁上有點點雨留下的痕跡。墻似乎也得到了幾分滿足。
雨一直淅淅瀝瀝地下著,沒有間斷,也沒有停息。天上黑乎乎的`一片,沒看見月亮,也沒有星星,看不見山,一切都不見了,只有那個小村子,模模糊糊,如被打了馬賽克的照片。
但是從村子里,家家戶戶的窗子里透出來的燈光,在窗欞的細縫中,透出柔和的亮光,卻如此清晰,在這亮光里,雨也變得柔和,溫暖起來。
雨中的萬物是美的,無法用言語表達出來。
雨中的作文7
“滴答!滴答!”雨淅淅瀝瀝的在窗外飄打著,也打在了我的心上,濺起一朵朵的水花。我的心如同窗外的天氣一樣下著雨,一天,兩天仍未停止……
寒假已經(jīng)開始,而我的心卻很惆悵,我彷徨著,無限的惋惜襲上心頭。大考成績的不理想,親人何時才能團聚?本是一個喜慶的假期,現(xiàn)在卻是如此的冷清。這些天窗外飛飛揚揚的雨絲,使我不寧的心情更加低落。我獨自躺在床上,面對著天花板。我希望自己能好好的'靜一下,可是這屋子已經(jīng)靜得出奇,我甚至能聽的見自己心跳聲。頓時一股空虛感涌上心頭。我閉上眼睛一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的眼前:一年前父母在離開之前的叮囑縈繞于耳邊——“兒子,我們不再這段日子,你可要努力學習,生活要自理自立”……如今的我竟是如此的無能,連學習都顧不好,心里不禁大雨飄揚。
雨打在窗上,卻濺在心里。我回思過去:一學期的開始與結(jié)束仿佛在這一眨眼間就結(jié)束了,我在這中間的一段短暫的時光中又做了什么呢?我無非是又虛度了一個學期的歲月罷了。我的心被“雨水”淹沒了。
我多么希望窗外的雨能喚回久經(jīng)訣別的親人的團聚,能夠喚回那段迷失的歲月!前途茫茫的我,眼前盡是一層又一層濃濃的霧,我不知將來還有什么大風大浪要去闖。
窗外的這場綿綿細雨打在枯枝丫杈上,打醒了悲傷的我。難道雨就不能帶來希望嗎?這是今年的第一場春雨,他打醒了一片生機,滋潤了大地。我怎么就不能在這場風雨中生長呢?
我頓時明白了:一次的挫折并不代表什么,即使人生遇到了艱難險阻,但我們要學習小草的自強不息的高尚品質(zhì)?菸诙,但被春雨喚醒于春日。我要學習在逆境中拼搏,成長!
窗外的雨仍在下著,但我低落的情緒早已釋懷,我悄悄在心中播種下的種子沐浴在春雨中正在萌芽,我定會讓它綻放出絢麗的花朵!我要為自己的追求去拼搏,要利用有限的今天開創(chuàng)輝煌的明天!看著窗外的雨,突然覺得雨是如此強健有力。
雨中的作文8
天空又飄起了紛紛揚揚的微雨,那秋雨如凄如訴,化成絲絲縷縷柔曼的紗,給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘,背著書包獨自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風輕輕地梳理著我的秀發(fā),溫柔的雨絲從天而降,飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴,也聽不到鳥的啁啾,葉子也不再嫩綠清新,一切都顯得淡然寧靜,秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸,那每一縷雨絲,都蘊含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》,那浪漫的旋律,悠揚的琴聲,使我從此愛上了鋼琴,走上了學琴之路,也愛上了那秋雨的含蓄。
兒時的我,就愛看秋雨。坐在窗邊,望著被雨迷蒙的一切,在天真無瑕的童年,思想如漫天雨絲,無邊無際。那久違的`雨天,夾雜著泥土的芬芳,在心目中伴著童話的色彩,伴著心情的好壞,成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨,與其說是淋雨,其實更多是享受雨。那秋雨,洋洋灑灑,飄落在衣襟,飄落在掌心,給人以清涼。遠處的一切,仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷,朦朦朧朧。童年時經(jīng)常和同伴在雨中玩耍,穿著粉紅色的小雨鞋,相互追逐嬉戲,飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘,將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮,浪漫可愛,既沒有悲嘆,也沒有惆悵,盡情享受著秋雨的恩賜,那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個人的人生經(jīng)歷不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣嫵媚討巧,也不像夏雨那樣猛烈暴躁,更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨,是那樣的美,雖然它和春雨一樣綿綿不斷,但是由于秋天的底色是金黃的,它就更深沉更成熟了。
秋雨,沖洗了塵埃,卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
雨中的作文9
陶行知三顆糖的故事,想必大家聽過了吧;而我的語文老師,那天也用兩顆糖,教育了我。
那天上語文課,外面下起了雨,天空灰蒙蒙的。我在課上玩著橡皮,課代表A同學上前制止。老師用貓頭鷹似的360眼睛,死死地盯著我。是的,死死地盯著。
一瞬間,空氣凝固了,A同學理直氣壯,先聲奪人。我只好原地呆坐,接受暴風雨的洗禮。等了幾秒鐘,沒有等到雷霆萬鈞,老師并沒有批評我。那節(jié)課,我們恰好在上作文課,老師竟然一人分飾三角,以科代表、我、橡皮主人三個角度,即興說出三段脫口秀,那么自然,流暢,感人肺腑。她并沒有批評我,但她的話卻讓我無地自容,真不愧是語文老師,聽別人說,去年現(xiàn)場論文比賽還獲得了市級一等獎。
我以為,這事就這么過去了,不料,中午,有同學來通知我,說老師讓我去辦公室談話。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以為要挨罵。不料,她竟然對上午的事只字未提。她了解到,我的數(shù)學很好,第一次測試就得了滿分。于是,她先獎勵我兩個糖,然后告訴我,學霸是不能偏科的,要齊頭并進,只有一科厲害不算什么,每一科厲害才是真學霸。她又告訴我,清華秀學姐語文135,數(shù)學141,英語142,要以學姐為榜樣。最后,她小心翼翼地抽出一個小本子,在上面寫上對我的鼓勵和祝福的話,并蓋了個大章。原來,這個小本子和大章是秀學姐送給她的,能得到這張紙,真是我三生有幸,我小心翼翼地將它夾在本子里,鄭重地拿回去,放在一個空抽屜里,再給本子包上一層紙,這將是我人生中最有意義的`一張紙。
從此,我下定決心要學好語文。我上課開始認真聽講,按時提交作業(yè)。果不其然,我的努力得到了回報,我上交的四篇成長日記。老師都批上了“可投稿”,使我受到了莫大的鼓勵,開始對自己有了信心。我又下定決心要練好字,這不僅是對學習有利,也是對我自律能力的考驗。
看著窗外細密的秋雨,帶回豐收的訊息。我陷入了沉思,我明白了老師的良苦用心,坤老師,您就像那秋雨一樣,滋潤著一棵棵瘦弱的小樹苗,是您,給了我精神的養(yǎng)分,去抵御蕭瑟的嚴冬。
雨中的作文10
人生經(jīng)歷的風雨,就像那柏油路上的無數(shù)水坑,一不留神,也許就會摔倒。但每當摔倒時,總有人會把你扶起,那或許就是身邊的朋友。
他,不滿于社會的殘酷。他曾認為自殺就可以結(jié)束一切,地球沒了他,也照樣會轉(zhuǎn),也可因此到另一個世界上,過上安居舒適的生活。他以此為目標,浪費著一天又一天的光陰,去尋找他所向往的世界。
一路上,風曾經(jīng)吹打過他的臉龐,雨曾經(jīng)拍打過他的身軀……這些困難都試圖阻止他,但最多阻止他的.軀體,而他的靈魂早已飄到了那個世界。他認為世界對不起他,在電視上所看到的那些樂于助人的情景覺得都是假的,仿佛都在世界上消失了。
他毫無目的地走著,從亞洲一路走到歐洲,一路上學會了多種語言,但未曾碰到過好心人。終于,他沒有了力氣,倒在了小巷之中,他笑了笑,以為自己就要死了,可以到那美好的世界去了。他眼前出現(xiàn)一個身影,以為是死神來了。眼前浮現(xiàn)出他昔日因偷了一屜包子和一杯水,而倉皇逃離這個城市的狼狽……突然,那雙手把他拉起來,讓他吃了個飽,又讓他喝了水,還送了套帥氣的西服,并給予了對他來說的巨款。他愣了許久,因為沒想到世界上還有好心人!
此后他用這筆資金成功考取了博士,成為了當?shù)孛逼鋵嵉耐梁溃某晒Χ家驗槟莻年輕人的施舍。后來,他一直尋找著幫過他的人,而那人卻好像空氣般消失了,難覓蹤影。直到幾年后才得知他得了癌癥去世了,聽到這個消息后,他哭了……
自然界的風雨可能讓我們感到痛苦與凄涼,但人生的風雨卻可讓我們勇敢堅強。它在我們的心中泛起微微漣漪,讓虛幻的未來變得美好誘人。
雨中的作文11
幾天前我們觀看了曹愚先生的話劇《雷雨》,其實我很早便讀過它,只不過是在散發(fā)著油墨幽香的書本上。讀和看的體會真是大小相同的,看劇的感覺很奇妙,有時會希望自己能走進戲中去解救他們,有時又會覺得自己就是劇中人。曹愚先生說,《雷雨》中他最癡迷的是蘩漪,從創(chuàng)作這個人物到完成劇本,他甚至無法自拔,深陷在蘩漪獨特的人格魅力中。在這點上,我和曹愚先生可謂志同道合,蘩漪也是我最愛的人物。
蘩漪一生最大的錯誤就是嫁給周樸園。在周家大宅中,蘩漪很孤獨,丈夫心有所屬,自己也沒有可以推心置腹的'閨蜜。她就像一只翩遷的蝴蝶,被突如其來的網(wǎng)死死地困住,她苦苦掙扎,卻始終逃不出這幽深的囚籠。于是,慢慢的,漸漸的,她的心開始枯萎,直到凋落,心死。從此,她活著,麻木的活著,像是行尸走肉,再也沒有喜怒哀樂。后來,一段不倫之戀發(fā)生了,她與名義上的兒子周萍相愛了,這是一場無論在哪個時代,哪個地方,都不能被人容忍的愛戀。然而是,蘩漪并不畏懼,她勇敢地追求真愛,希望復蘇了她的心,她又如蝴蝶般地飛舞。可是,幸福仿佛總離她很遙遠,周萍在邂逅青春明麗的四鳳后,就如陳世美拋棄秦香蓮一般地對待她。終于,她徹底地絕望,徹底地憤怒,徹底地爆發(fā),最后應驗了一句話:“我得不到東西誰也別想到!
有人評價蘩漪,說她的愛太過濃烈,太過深刻,最終不僅傷了別人也傷了自己。這點不否認,可是,她為什么會這樣?或者說她為什么變成了這樣?也許原來的蘩漪不是這樣的,最初的蘩漪是一位出國留學的新女性,擁有自己的思想和處世之道。那時的她,定是與如今的四鳳一樣單純善良,開朗陽光的。只是,逝去的光陰將她打磨成這副模樣,冷漠絕情的丈夫,苛刻死板的生活,幾十年如一日地煎熬著她,使她磨平棱角,收斂溢彩的光芒。
蘩漪啊,你的悲劇是誰造成的?劇中的悲劇又是誰造成的?那般渴望幸福,追求自由的女子啊,想你,心會痛的嘆息。午后,我拿著《雷雨》站在陽光下,希望你能嗅到溫暖的氣息。光線投在字里行間,我看雷雨中的蘩漪。
雨中的作文12
如夢江南,永遠像夢境一般落在每個人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間,從這道楊柳依依的堤,擺渡至那道煙花紛飛的岸。一如窗外這淅瀝的春雨,撩人心懷。
泛舟河上,黛瓦白墻的屋子矗立在河旁,一如既往的古樸寧靜,屋瓦上濕潤的青苔在雨中純凈生長。密密的雨絲斜織在一起,地上裊裊升起一陣乳白色的薄霧,悄悄漫過初綻的垂絲海棠。那白色的帷幕中,閃著幾點靈動的鮮紅,仿佛是潔白的宣紙上描繪的那幾尾紅魚,簡單幾筆,卻生意盎然,靈動至極。一切如初時那般美好。一切都沒有改變。你還是你,我亦是我。
小樓獨坐,半爐香燃盡,雨仍淅瀝地下著,下著,不知疲倦,偶有行人悠閑走過,把恍惚的記憶遺落在時光里。一柄素雅簡樸的油紙傘,就為這浪漫而又悠然的雨天,增添了一抹明麗的色彩。望向窗外,墨綠的葉子在清水中沉浮,一抹明綠漸漸暈染開來,清謐的茶香在空氣中氤氳,以為縈繞不盡,轉(zhuǎn)眼天地清明。
“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,美景在側(cè),更應有美食相伴。在這濕冷的雨季,來一碗熱呼呼的藕粉便好。稠稠的藕粉,泛著一種濕潤的光澤,通透可愛,白色的`瓷碗更顯粉嫩。滑滑的,稠稠的,口感清甜爽潤。
若是想來些煙火,炸藕夾也是一個不錯的選擇。脆脆的藕夾著香酥的肉,藕荷包與褐色的視覺沖擊,讓人很快就鎖定了它。清謐與煙火的碰撞,美妙的口感就已讓人流連忘返,精致的外形又讓人難以忘懷。
陽春三月,煙雨朦朧,更讓這古樸靈動的城增加了幾分神秘優(yōu)雅。讓我們在這里尋找一處讓靈魂棲息的地方,在這里蓄養(yǎng)感情,安身立命。或許這里并不是故鄉(xiāng),看不到兒時天然純樸的風景,但這里勝似故鄉(xiāng)。
那些因為來過這多情之地的人,原來淡然超脫的心性,也開始有了牽掛。總會情不自禁地愛上在煙雨小樓中品茗的閑情,愛上了午后陽光下打盹的慵懶,愛上了一朵花的歡顏,愛上了一剪流光的浪漫,愛上了那個人迷人的微笑。
窗外又下起了細雨,幾叢綠意,滿徑落紅,迷蒙的春雨,夢里的江南,從來不曾修改過模樣……
雨中的作文13
“好幾次,她都要險險地跌入萬劫不復了,換成別人,本質(zhì)差一點點的,恐怕都會墮在黯淡悲慘的境遇里”朱天文在《一杯香劍氣》里如此形容三毛,而我認為,這句話去細繪蘩漪也是極洽,不同的是,三毛是那個幸運兒,而蘩漪因為被自己太長的裙邊絆倒,墮入深淵,萬劫不復。
說起蘩漪,最好的切入點應該是她和周萍那荒唐卻又十分凄慘的愛情。這場短命的愛情,耗盡了她最后的一點余溫,最后連一個可以依靠的肩膀都沒有。我不能說她不理智,只是她的生活太平淡了,仿佛幽林中的一潭死水,終日與之相伴的,只有瘋狂生長的灰色藤蔓,她太悶,心累的要發(fā)慌。而周萍,好像被撥開的.樹冠漏下的幾絲陽光,蘩漪早失去等待太陽升起的耐心,她有的是飛蛾撲火般瘋狂的熱情,可是她不知道,周萍是一個精神上已經(jīng)死亡的男人,給予不了她任何光和熱,這種狂熱的愛和占有欲,最終是燒死了她自己。
除了周萍,周沖便是蘩漪生命的支柱,他是這個畸形的家庭最讓人覺得欣慰的存在,不難看出,年輕時的蘩漪是做過少女的夢的,因為自己的不幸福,所以她希望自己的兒子能擺脫這一切,她去反抗,反抗喝藥,反抗上樓,反抗周樸園,心中的這把火越燒越旺,燒得她頭腦暈,雙目充血,她大叫:“樸園!樸園!”充滿怒氣與盛氣的聲音回蕩在客廳里,她明明是大戶人家的小姐,知書達理,琴棋書畫,卻不想將自己變成了專制下的奴才,每天要看主子的臉色度日,誰受得了這委曲。
蘩漪是《雷雨》中濃墨重彩的一筆,她仿佛一道閃電,劃開了烏云密布的天空,照亮了被刻意美化的過去,也照亮了自己無望的未來。她是知識女性的代表,但在這個黑暗的年代被迫套上陳舊的旗袍。她敢愛敢恨,可她的愛太過濃烈,她的恨太過污濁,她是智慧的,也是愚昧,她是光明的,也是黑暗的。
終于,她追求自己達不到的目的在苦難中毀滅。
雨中的作文14
雨是自然現(xiàn)象,但可寄托情懷。文人騷客或?qū)懹隊罹,或借雨述懷,乃是唐詩宋詞中的獨特景致。雨飄入唐詩宋詞,又穿過唐詩宋詞,溫潤著亙古不變的情懷。
詩中有喜雨。自古文人墨客喜好雨,雨滋潤萬物、生機勃勃,是綿綿的喜悅、雅致!扒囿梵遥G蓑衣,斜風細雨不須歸!苯l(xiāng)二月,春江水漲,煙雨迷蒙,鷺、花、魚、人,都籠罩在柔和的斜風細雨中,詩人的閑情逸致也落在其中。“細雨魚兒出,微風燕子斜!泵氂曛,魚兒歡欣游動,微風輕拂,燕子清盈掠過,雨中的.靈動,情趣盎然,流露著無盡的悠然。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!彪x別之時,朝雨乍停,洗凈天地萬物,清朗之景使告別不再悲傷,而滿懷著企盼與希望。
詩中有愁雨。雨又是傷感的意象,傷春、悲秋、離別時,雨飄然而下,夾雜著文人的惆悵。“階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁!泵悦蔁熡辏龅律,聽蕭蕭雨聲、紅葉飄零,無言的相思寂寥油然而生!白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細如愁!憋w花滿天,裊裊娜娜;細雨如絲,惆悵迷離。一景一情,柔婉曲折,滲進淡淡哀愁!傲只ㄖx了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風!逼囡L寒雨,花開花落,隱含著感嘆生命苦短無常,唯有在凄雨中借酒澆愁,使人憂思,使人動情。
詩中有苦雨。雨隨著時代飄落,也述說著屬于這個時代的悲苦!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!憋L吹雨打,國家命運飄搖不定,輾轉(zhuǎn)、難眠?嘤昙盍硕分,見證了一顆熾熱的心!吧胶悠扑轱L飄絮,身世浮沉雨打萍。”命運坎坷,亡國孤臣如浮萍漂泊不定,無所依附,蕭瑟的雨中是詩人的憤激、哀慟!盎侍炀貌挥辏扔昵缫嗉。”四海戰(zhàn)亂未息,一場雨賦予大地無限春色,詩人為及時雨而喜悅,為苦雨而擔憂,為百姓而哀嘆祈禱。
雨是有情物,寄托著文人的悲歡愛恨。與其是寫雨,不如說擬懷,寫的是內(nèi)心的天地,充塞的愛恨情愁。今天,我們讀唐詩宋詞,重新走進落在詩中的雨中,或沐浴在喜雨里,或惆悵在愁雨下,或凋零在苦雨中,體驗的是與天地萬物往來的至情和大美。
雨中的作文15
他是《雷雨》眾多人物中,唯一稱得上真正正面角色的人。他在我眼里是可愛、熱情、天真、善良而且還留著孩子氣的十九歲少年——周沖。
他一出場就毫不掩飾的表達了對四鳳的喜愛,他幻想與四鳳在一個“海燕似的小帆船,帶點腥味的有點咸的大!边@樣純潔的地方。這與古房子的陰沉,濕暗,父親的嚴格,專流是那么格格不入,所以這也從一開始就注定了他的與眾不同將要帶給他的悲劇。
在魯大海與周樸園、周萍發(fā)生爭執(zhí)時,他是周家人,本應當是為周家說話,但他卻站出來指責父親與哥哥的做法是錯誤的,雖然馬上就被父親厲聲指責,但從這一點上就可以看出他是有自己的思想,敢于站出來說實話的人。在父親、哥哥離開。趕出魯大海的時候,只有他叫了聲“魯先生”并準備伸出手握手,這樣的舉動在魯大?磥硎翘搨蔚,因為他是處于在周公館二公子的地位,但不可否認的是身處這樣的社會地位,卻能如此沒有階級觀念,尊重勞動人民是極不容易的。
周沖的愛情令人嘆息。老天爺太不公平了,如此單純,熱烈的情感就這樣被封建家庭磨滅掉了,多么讓人惋惜。而四鳳,被周萍看似溫暖的愛蒙住了眼睛,完全不顧周沖真正的愛,而周沖在得知四鳳有心上人時,還是沒有放棄,堅持自己,認為愛一個人是自己的事,在愛人的路上他缺乏導師,他的母親不但沒有給予他正確的指導,而且還利用他對四鳳的愛來達到自己的目的,相比之下他的愛是多么的偉大!
在周沖的眼里,自己的.母親是最懂得自己,和自己一樣有自由的思想,近乎完美的女性,即使在最后明白母親是利用自己來達成自己的愛,依舊回答的是“母親,你這是怎么了母親!”這樣簡單、單純的人。
周沖的形象是在這黑暗劇情基調(diào)下,沖破污濁世界的一束光,他為愛而出現(xiàn),最終為愛而亡。意味著舊我的死亡,才能有新我的生。