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好與不好作文

時間:2024-07-02 20:59:51 詩琳 好文 我要投稿
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好與不好作文(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的好與不好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好與不好作文(精選17篇)

  好與不好作文 1

  好與不好是一對反目成仇的朋友,雖然如此,但他們卻是緊密相連,時時刻刻的影響著我們。

  在生活當(dāng)中,好的一面會帶給我們愉悅的心情,讓我們在生活當(dāng)中過得充實而有力。不好的一面,那就是壞的一面,往往會讓人覺得一踏糊涂,把生活搞得混淆了。但是,在這不好的過程中,我們會總結(jié)出一些經(jīng)驗,并取得一些心得,然后回眸這過程,從中反省,讓這不好的一面隨風(fēng)飄去。所以,好壞是相對的,好會讓人事半功倍,但也會讓人迷失自我,一個人過于沉浸在好的事情中,就會形成依賴,反而讓自己走丟了。壞雖然不是人們心中的所想,但卻往往總是面對,當(dāng)我們面對這樣的情況時,我們就要有面對的勇氣,直面它,千萬不能因為它是不好的,從而疏遠它。

  記得我在學(xué)校的實驗室里的一次犯錯,并讓我從中領(lǐng)會好與不好的'真諦。在課堂上,老師與我們一起做實驗,雖然這過程中我都受到老師的表揚,但是我卻無意中把實驗搞砸了,我不小心碰碎了一件小小的化學(xué)用品,然而卻沒人看見,所以便沒人知道,這讓我心里很巧幸。當(dāng)老師從中發(fā)現(xiàn)后,我滿腦子都慌了,心里想要不要告訴她呢?面對著糟糕的遭遇,我不由自主地產(chǎn)生了說謊的念頭,不過,我還是一個比較誠實的孩子,最終向老師承認(rèn)了錯誤。老師沒有同情我,她狠狠地罵了我一頓,因為那是重要的化學(xué)用品,但老師又教會我另一個值得領(lǐng)會的道理,那便是說謊是一件壞事。假如我沒有承認(rèn)錯誤,沒有如實告訴老師,那么便會影響我以后要走的道路,這或許是我人生中的黑點,永遠都洗不掉。然而我并沒有被自己的懦弱而蒙蔽了雙眼,反而是直面自己的弱點,從這不好的一面看到了光,讓這一束光照在了自己身上,讓自己榮耀,讓自己的人性發(fā)光。

  好與不好,不是一個單項的選擇,而是雙重并用,當(dāng)你看到自己的優(yōu)點時,你的缺點也會展露無穎。

  好與不好作文 2

  常常會聽到有人略帶心煩地說——哎,這日子真是不美好,太乏味了!

  也或許是——為什么每天要這么忙碌?真心煩!

  以生活作為對象,我們看到了人們對它的抱怨——以不同的角度對它的抱怨。

  放走時光,讓它盡情地奔跑一會兒,再來捕捉一下這些人的心理吧!

  那乏味的日子過去了,取而代之的是絞盡腦汁的工作。忙碌,似乎沒有盡頭——甚至是看不到盡頭。出于本能,人們的心里滋長了絕望。他們抱怨的當(dāng)然是現(xiàn)在的忙碌,而一度被他們嫌棄的`,如今卻成了他們遙不可及的,擦肩而過的夢。

  忙碌的日子也過去了。終于,到了人們期盼已久的那一天,他們終于獲得了自由,他們是不是想象中的那樣欣喜若狂,那般喜出望外呢?我不敢輕言揣測別人的心理,因為怕那樣會侵犯了別人的心域。可是我的眼睛卻一不小心直接看懂了他們的心。因為他們在抱怨這日子的百無聊賴,懷念起了曾經(jīng)忙忙碌碌的生活。

  人大概本身就是自相矛盾,所以注定要自己折磨自己,不知道這樣是不是只為了讓傷疤刻得更加深刻一些呢?

  世間萬物,都有正反兩面,而至于好與不好是如何區(qū)分的,只能說是有一些事物,因為某種原因——比如雙眼被暫時地蒙蔽,又比如它將自己偽裝得很美麗等等,于是人們就稀里糊涂地栽進了它精心設(shè)計的陷阱,也就膚淺地看到它好的一面。

  另一些事物,也是同樣,人們也就只看到它不好的一方面。

  要把一件事情,一樣事物,一個人在第一眼就看得很全面,在瞬間就在心里認(rèn)清了它,的確不是什么容易的事,可我們需要的并不是迅速地將它了解,而是只需要去全面地看清它。

  好與不好,在于心,在于你是怎樣看待的。對于任何人,事,物,換一個角度,你所觀察到的就會不同,所以,當(dāng)你看到它壞的一面時,倒不如換個角度去看看它。因為,既然可以讓自己舒心,又何必讓自己痛苦?但或許這少不了自欺欺人的成分。所以,我們應(yīng)該用多個角度,全面地去看它。只看到不好的,讓自己痛苦;單看見好的,卻又容易被迷惑。

  好與不好作文 3

  我說九零后,說起來,我就感動的哭起來!

  九零后的大多數(shù)人,在四川抗震救災(zāi)的時候,獻出了大量寶貴的物品。有血液。有救助物。也有他們那濃濃的祝福!我想,災(zāi)區(qū)人民得到了這么多的祝福,一定能快快的好起得來的!

  九零后的人,他們是國家的棟梁,國家的柱子。一句名言說得好:少年強則國家強,少年富則國家富。也只有我們這些九零后的人,以后才能更好的保衛(wèi)祖國。因為在我們這個時代,只有九零后的孩子受到的教育是最多的,國家和人民的希望可都寄托在這九零后孩子們的身上了!

  九零后的人,學(xué)習(xí)厲害得不得了。因為他們讀的書很多,因為他們學(xué)習(xí)的多。他們讀書的時間,學(xué)習(xí)的時間,簡直比大人上班的時間還要多!正是因為他們學(xué)習(xí)的時間充足,他們的成績才會這樣好,他們的成績才會這樣優(yōu)異!

  我們國家現(xiàn)在需要人才了,這人才就是學(xué)習(xí)很棒的人。因為頭腦發(fā)達,干起事來一定比別人厲害!“頭腦發(fā)達,四肢簡單”這個詞來說有學(xué)問的人是不對的。就算你打架再厲害,你不知道種地,不知道種糧食,還不是要餓死?

  所以說,知識是武裝人類的“終極裝備”!

  我說九零后的人啊,他們的'行為太感人了。站在路旁邊的小學(xué)生,一看到老奶奶過馬路,便立刻去扶她,多么好的品質(zhì)啊!多么值得我們學(xué)習(xí)啊!在社會中,尤其是九零后的孩子,他們的品質(zhì)和精神,是最值得我們學(xué)習(xí)的!

  九零后的人,是懂得科技的人,聊QQ,玩游戲,連大人們都比不過他們!他們玩起游戲來,大人們只好在旁邊看著,看著他們玩,眼睜睜的看著他們玩著那好玩的游戲。

  說起九零后,他們太好了!

  好與不好作文 4

  那天,在武漢的叔叔回來了,我在外婆家去玩,叔叔說:“今天我?guī)銈兂鋈ネ妗!蔽衣犃苏f:“那好嘛!备绺缗闹终f:“好嘚好,好嘚好!”弟弟突然說:“那搞拐嗒,我的作業(yè)沒搞完!边@時,幺姨回來了,說:“打屁扯,我車子的鏈條搞掉嗒。”

  叔叔突然問:“你們說的是什么呀?我怎么聽不懂?你們不會說話呀?”我用普通話說:“我們在用恩施的方言對話呢!笔迨逭f:“給我解釋解釋!蔽艺f:“他們講的‘好嘚好’就是‘很好’的意思,‘搞拐嗒’是‘糟糕’的.意思,‘打屁扯’是‘事情沒弄好遺憾’的意思!笔迨逭f:“是這樣,F(xiàn)在,全國都在推廣普通話,你們這樣說別人怎么聽得懂?”他又開玩笑地說,“你們這樣是‘違法’的行為呢。你們以后一定要說普通話!”我說:“我知道了。‘好嘚好’并不好。在恩施本地說說沒什么,今后我們都要出去的,到外地怎么和人打交道啊!”

  以后我們在和外地人交流時都說起了普通話。

  好與不好作文 5

  心情好:這條小巷平時放學(xué)后,我每天都會路過。但因為今天公布成績時我打了滿分。突然覺得小巷里的一切都是那么新奇,嶄新的水泥路,光彩異常,好像為了慶祝我的.成績而穿上了新衣,兩旁長在花盆里的小花小草也低下了頭,好像在向我行禮,向我表達祝福;一棟棟樓房緊緊相連,像是在把好消息互相傳遞;墻上的磚瓦灰也落了下來,好像是禮花噴向天空。我興奮得又蹦又跳,歡快極了。

  心情不好:走在小巷的路上,因為和朋友吵架了而垂頭喪氣,水泥路穿上了新衣,好像是為了譏諷我,而換的新裝;兩旁高大的樓房緊緊貼在一起,像是在嘰嘰喳喳地議論我,不時還用厭惡的眼神看著我;小花小草也低頭不語,好像是不想看我的臉;這時一陣風(fēng)刮,墻灰飛到我的身上,像一道道咒罵的語言打在我身上,矮墻露出參差不齊的磚頭,真是凄涼孤寂又冰冷。

  好與不好作文 6

  心情好:住在鄉(xiāng)下的日子是美好的,在溫暖的陽光下,我走在老家那條悠長的小巷里,腳下的路是石板鋪成的,光溜溜、青幽幽的。走在上面十分舒服。石板路的縫隙里透出一抹綠色,幾株小草頑強的生長在縫隙里。一些老宅的墻上爬滿了爬山虎,他們是那樣的青翠欲滴,多美的小巷。∠掠炅,淅淅瀝瀝的雨點小落在石板路上,滴答滴答。我在房檐下愉悅的躲著雨,聽著雨滴落在屋檐上,多美的聲音。÷犞刮胰肓嗣,漸漸忘記了我回家的目的.,只記得我正走在回家的路上,聽著下雨的聲音,無比美妙。

  心情不好:在烈日的暴曬下,我走在老家中那條狹窄的小巷里,腳小的路是石子鋪成的,光溜溜的石板路被烈日烤的滾燙,我的腳隔著鞋底都能感受到灼人的熱浪,青灰色的墻壁和石板路,是那么單調(diào)毫無生氣。小草也垂頭喪氣的,沒有精神,一些老宅的墻上爬滿了爬山虎,那片暗綠一如我憂郁的心情。悶雷夾著雨點從天空中砸下來,啪啪,砸到人身上、砸到屋頂。砸到院子邊的木板上,噼噼啪啪,滿世界都是單調(diào)的聲音。我只好悲傷的走回家。任憑雨點砸到我身上,幾滴酸澀的淚水和雨滴混合在一起了。

  好與不好作文 7

  最近心里越發(fā)的糾結(jié),我做班長是好還是不好。

  很多人就覺得做班長多威風(fēng),管著一個班,在班里想做什么就做什么。在講臺上那一站,一個側(cè)回眸一定很霸氣?刹⒉皇悄敲慈菀椎摹

  做班長在同學(xué)老師面前,還有各個地方總要放下架子,做走在最前面的.那一個。要時刻約束好自己的脾氣,要微笑待人,說話要嚴(yán)謹(jǐn),不能讓別人抓著把柄,不然十分難堪。

  以前的我在班里是口無遮掩,想說什么就說什么,想做什么就做什么,仗著自己是個課代表就到處欺壓人?涩F(xiàn)在不行了,班里76雙眼睛都看著你。你做什么都代表著班里的形象,但給別人知道了,可能都會這么想。一個班的班長都這樣了,這個班還能好到哪兒去?

  很多人就告訴我了,平時你不玩游戲也不刷抖音,干嘛非要這么累?誰時時刻刻就關(guān)注你呢?我覺得他們說的貌似也對,但是還是有那么一點的錯誤,我是班級里為同學(xué)遮風(fēng)擋雨的人,有一點做錯了,別人看著就會上行下效,導(dǎo)致整個班都不安寧。所以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,遵守規(guī)矩就是我必須要做的。

  好與不好作文 8

  今年有一次重大的活動,那就是期中考試,我這一次考的數(shù)學(xué)成績差不多,比上一次考的多了10幾分。

  回到家,我非常興奮,媽媽還沒問,我就激動的說:“媽媽,我這一次數(shù)學(xué)考試考得成績比以前進步了10幾分呢!”向來數(shù)學(xué)不行的我,居然進步了10分。媽媽也興奮的說:“真的嗎?那這次考了幾分呀?”我說:“以前是77分,現(xiàn)在是88分,而且,我的總成績在班里面排在第10名!!薄斑@一次考得很好,下一次目標(biāo)要照著達到90分去考好不好?”媽媽摸著我的頭溫柔的'說。

  這時爸爸正巧也走了過來,看了看我的卷子問我:“這次考了第幾名呀?”我說:“第10名”爸爸不滿的說:“不好,不好,第十名也是擦邊,不算進前十名,你明明可以考的更多,可以進10名以上,為什么就不細心一點兒,就得粗心呢?下一次要考到7名以上,我才滿意”聽了爸爸的話,我心里一只很不開心。直到現(xiàn)在,我終于懂得了,我既需要媽媽的鼓勵,也需要爸爸的要求,他們都是愛我的。只有這樣我才可以踏踏實實的繼續(xù)走下去。

  下一次期末考試,我一定要滿足爸爸的愿望,給爸爸一個如愿以償?shù)某煽儭?/p>

  好與不好作文 9

  今天班主任劉老師給我們布置了一篇特殊的日記,名字叫“遲到好不好”?

  可能是天氣的原因,天氣變得越來越冷了,小朋友都不愿從溫暖的被窩里爬出來了,所以這段時間遲到的同學(xué)越來越多了。劉老師一再強調(diào),但還是屢禁不止。所以,老師就布置了這項作業(yè),順便也可以教育一下一部分家長。(呵呵)

  首先,答案是肯定的,遲到是不好的。下面我們來分析一下:

  第一、有過遲到經(jīng)歷的家長和同學(xué)們都知道,如果起晚了快遲到了,我們就會心情急躁、慌里慌張、丟三落四的。

  第二、也是最重要的',就是安全問題;因為害怕遲到,所以在路上心里就會不由自主的著急,繼而加速,這個時候最容易出安全事故。

  甚至嚴(yán)重的會出現(xiàn)生命安全。

  第三、影響老師和同學(xué)們正常的上課時間,打斷老師正常的上課思路,分散其它同學(xué)的注意力。

  第四、學(xué)校還要扣除班級的分?jǐn)?shù),影響班級的綜合考評。

  綜上所述,遲到是不好的。我一定要早睡早起,做一個不遲到的好學(xué)生。

  好與不好作文 10

  “買四個蘿卜,切吧切吧剁了”,鬧鈴把我從夢中拉了出來。我暈,鬧鐘壞了,已經(jīng)7點了!洗刷完畢,我以迅雷不及下載(應(yīng)該是掩耳吧?)的速度猛地沖向了學(xué)校。

  我瘋狂地跑著,覺得街上的行人是否犯了笑神經(jīng),還有一個小孩對我指手腳,口水啪拉啪拉地濺出來,哼,臭小子,我真想揍你一頓。終于到了學(xué)校,我慢慢地挪到了教室后門口,歐,買噶(我的天),老師已經(jīng)站在了講臺上,怎么辦?怎么辦?這時,老師轉(zhuǎn)過了身子,好機會,沖!我嗖的一聲跳進了座位,好險!

  早讀課上,我像往常一樣跟同學(xué)嘰里呱啦地講著話,我們說說笑笑,卻不知危險的`到來,下課后,黃婷叫我把語文作業(yè)拿出來,我把手伸進了書包,咦?沒有,不會搞錯吧,真是不爽,正當(dāng)我著急地想跳樓(夸張了點)的時候,李老師走了進來,說“今天的語文作業(yè)不交,下午講!鞍。磹鄣睦罾蠋,您把我從火坑拉了出來,我該怎么報答你呢?就這樣,這一天平安的過去了。

  這一天過得真累,同學(xué)們,你說我今天運氣好不好?

  好與不好作文 11

  老師,我清楚的記得,您教我們五{2}班,讓我覺得您是個和藹可親的人,但是在這學(xué)期的.尖子生選拔時讓我感受到了您的偏心!

  那天,您走進班里,嚴(yán)肅地說:“最近要尖子生考試了,我們班要選8位同學(xué)去比賽,F(xiàn)在我開始念名字:玉虹。曉娜。靜宜。婉琪。婉純。何少如……”我很失望沒有我,您隨后又說:“為了讓她們聽課聽得清楚,現(xiàn)在要調(diào)換位子。媛媛和伊諾坐到倒數(shù)第2位去;喬翔你們坐她們前面……”我很生氣,我和伊諾長的并不高,卻坐得那么后,我和伊諾不敢說什么話,只好坐到后面去了。

  鈴鈴鈴”下課了,數(shù)學(xué)課上了,數(shù)學(xué)老師走進教室,說:“座位換了不用傷心,同樣可以聽課的,不是嗎?”我卻沒聽進去,我當(dāng)時快要哭了,但我壓迫了下來。我也十分恨您,心里想著:語文老師太偏心了,壞!數(shù)學(xué)課我和伊諾整節(jié)課都心不在嫣的,直到下課,我們才認(rèn)“命”了。

  老師,您想讓她們聽得更清楚可以,但把我們調(diào)到第三大組也可以呀!老師,不要偏心了,只會招來學(xué)生的討厭,您說是不是!

  好與不好作文 12

  現(xiàn)在,很多的家長都忙于工作,忙的不顧得早早回家。于是把鑰匙交給孩子,并且用一根結(jié)實的繩子捆住鑰匙,讓孩子帶在脖子上,覺得這樣不容易丟失。我看街上的很多小學(xué)生都這樣。這樣做到底好不好呢?

  依我看,也好也不好。好的是不容易丟失。不好的地方可就多了。第一,這就等于告訴了別人:“我家經(jīng)常沒人,我要自己回家。”如果遇著心懷不軌的人,很有可能悄悄跟著你,在你回家開門時,突然襲擊,進門搶劫,重者,還可能危及到你的生命。(這種情況可能極少,但也不等與不存在呀)

  第二,我們小孩愛蹦愛跳,要是掛在脖子上,很容易在蹦跳的時候甩起來,打住眼睛、鼻子或其它地方。

  第三,如果幾個小朋友在一起玩,有可能抓住脖子里的繩子,導(dǎo)致把脖子拉傷。

  第四,脖子里掛著鑰匙,我總覺得會影響脖子的“成長”。

  看來,鑰匙掛在脖子上,弊大于利呀!所以,我們學(xué)生應(yīng)該注意,鑰匙要裝在自己的.衣兜里,或自己的書包里,可以經(jīng)常的摸一摸,看一看,保護好鑰匙,也要保護好我們自己喲!

  好與不好作文 13

  說粗口是一種十分不好的習(xí)慣。說粗口的次數(shù),如果很頻繁,那么你就可以列入“不良少年”名單里啦!有些人說,我既然不能說粗口,那我就在文章、日記里寫總可以吧!這種辦法也是不可取的。

  在文章里暴粗口,老師會認(rèn)為你對他不尊重,這樣不僅會養(yǎng)成不良習(xí)慣,老師也會很生氣。我給你講一個故事吧,或許能給大家一點觸動。很久以前,一個小孩因“自閉癥”而遭受了許多異樣的目光,后來在醫(yī)生及父母不厭其煩的.開導(dǎo)及精心照料下,他慢慢像常人一樣開朗起來。但是,“自閉癥”的陰影早就在他心里埋下里種子。當(dāng)他長大后,成了一名教師,可是在一次批改作業(yè)時,在一個學(xué)生的作文里看到一大堆刺激性語言,而且全部是針對“自閉癥"患者的,他一下子接受不了,當(dāng)晚從立交橋上跳了下去,結(jié)束了自己年輕的生命?梢钥闯,說粗口猶如一把銳利的刀子,會刺傷人的心!甚至是生命!

  如今,大運會就要在深圳開幕了,我在這里呼吁大家:告別粗口,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,以嶄新的面貌迎接大運會的勝利召開!

  好與不好作文 14

  現(xiàn)在是信息社會、網(wǎng)絡(luò)時代。作為未來社會的主力軍,應(yīng)該熟練掌握和運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。學(xué)生上網(wǎng)玩游戲也就成立一種普遍現(xiàn)象。

  網(wǎng)絡(luò)游戲豐富多彩,它不僅能開發(fā)人的智力和動手能力,還能緩解人緊張壓力和心態(tài),放松心情,而且玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以交更多的朋友,增強人際關(guān)系。但,凡事都有兩面性,槍可以打擊敵人,同時也會傷害自己的朋友。

  正因為網(wǎng)絡(luò)游戲的多樣化,某些學(xué)生受到不良信息的影響,模仿武打游戲中的危險動作,造成多起他人受傷的事件發(fā)生;有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,成績一落千丈;還有些小學(xué)生因上網(wǎng)時間過長,近距離用眼,使得視力越來越差,甚至造成網(wǎng)膜脫落;更可怕的是,個別學(xué)生因為沒有養(yǎng)成頑強的意志和健康的.心理素質(zhì),從此走上了犯罪道路。

  青春年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己的手中。因此,應(yīng)該遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲可以使許多辨別是非的能力差、意志力差的人走向無底深淵,這已經(jīng)是個不爭的事實。

  我認(rèn)為,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位,要將所有寶貴的時間和主要精力都用在學(xué)習(xí)上,上網(wǎng)玩游戲會分散精力、浪費時間。

  因此,我認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲壞處多。

  好與不好作文 15

  咦?今天班級怎么那么熱鬧?難道張老師不在?我走進教室才知道,哦,原來他們在討論“小學(xué)生上網(wǎng)好不好?”,我也參與進去了,幸好我沒錯過他們的討論會。

  “有些小學(xué)生上網(wǎng),每天都要待在網(wǎng)吧里待上5到6小時,如星期六,就待在網(wǎng)吧里一整天,連家都不回,導(dǎo)致成績和視力下降!敝茇棍铓鈶嵉卣f。

  “還有些人,在網(wǎng)上玩游戲,還在游戲里騙婚。”黃天誠憤怒地說。

  “還有一些網(wǎng)站,小學(xué)生一點進去,會看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地說。

  “有些小學(xué)生,沒有錢去上網(wǎng),就去偷親人的錢,甚至還有去勒索比自己小的學(xué)生,搶他們的錢……。項志偉拍了一下桌子說,說完還晃了晃拳頭。

  “還有的小學(xué)生在網(wǎng)上認(rèn)識一些比自己大的人,把自己帶壞,為了講義氣,跟那些人做一些殺人放火的.事!眲㈤L興怒氣沖沖地說。好像恨不得馬上把他們送到警察局里。

  這真是令我難忘的討論會!同學(xué)們都說的很好,但能不能讓那些上網(wǎng)的小學(xué)生不再上網(wǎng),那就要看他們自己了。

  好與不好作文 16

  今天,我在作文班討論了一個關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好的問題。

  我認(rèn)為上網(wǎng)既有好處又有壞處。首先我說好處吧。好處是上網(wǎng)可以查一些平時在書上查不到的'課外知識;可以看一些新聞,關(guān)心一下國家大事;上網(wǎng)還可以與同學(xué)交流、溝通,不懂的問題可以上QQ請教老師;現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人們寫信最快的發(fā)送方法,縮短了人的距離;上網(wǎng)還可以觀看許多課外書,比去書店便捷多了。

  我認(rèn)為上網(wǎng)的不好之處是讓小學(xué)生容易沉迷游戲,整天一心想著玩游戲,無心學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。記得學(xué)校給我們看過一次教育視頻,說一個中學(xué)生玩《魔獸世界》的游戲,一回到家就躲在房間玩游戲,結(jié)果上課把老師看成妖怪,下課也把同學(xué)當(dāng)成妖怪,回家時,用小刀把同學(xué)殺死在學(xué)校門口了;玩游戲也很容易產(chǎn)生攀比心理,還浪費時間,同學(xué)之間比較游戲的等級,還會用金錢去購買一些服裝,道具等等,會讓你的錢不翼而飛;一不小心就會沾上不良網(wǎng)頁,影響到你的身心健康;如果長期接觸暴力游戲,還會沾染暴力,動不動就出手打人……

  網(wǎng)絡(luò),我們一定要好好地使用,盡量不要沾上不良風(fēng)氣。

  好與不好作文 17

  今天,我們班會課舉行了一個討論會,討論的話題是“玩游戲好不好!庇谑,一場激烈的討論會便開始了。

  小明大聲的對老師說:“我認(rèn)為玩游戲非常好,因為同學(xué)們每天都那么忙的去寫作業(yè),還要上學(xué),學(xué)習(xí)是很緊張的,只有寫完作業(yè)才有一點兒休息的時間,而玩游戲可以解除疲勞,消除煩惱,還可以勞逸結(jié)合,把同學(xué)們從緊張狀態(tài)中放松出來,放松身心之后第二天才會更有精力去學(xué)習(xí)!笨墒,小麗卻極力反駁道:“我認(rèn)為玩游戲不好,因為玩游戲?qū)ρ劬τ泻艽蟮膫,特別是像我們這些小孩兒,眼睛很容易就近視了,而且玩游戲還會影響學(xué)習(xí)。有的同學(xué)天天玩,睡覺玩,寫作業(yè)玩,上課的`時候還偷偷地玩,導(dǎo)致這些同學(xué)差點走火入魔了,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)!毙偼瑢W(xué)生氣地說:“游戲不是不能玩,是害怕有些同學(xué)一直沉迷于游戲,其實我們每個人玩游戲都要有一個度,不能沉迷于游戲,但也不能一直處于高度學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)中,這樣的話,遲早有一天會變成書呆子,給自己造成太大壓力,學(xué)習(xí)也是不能進步的!

  這時,一直不說話的老師終于開口說話了:“同學(xué)們,這個討論會告訴我們,我們每個人都要學(xué)會克制自己的行為,不能沉迷于游戲,就像小剛同學(xué)說的一樣,所以每個人的話都有道理,大家都表現(xiàn)得很棒!

  這個討論會真令我印象深刻啊!

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