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歲月的痕跡作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的歲月的痕跡作文，希望能夠幫助到大家。
歲月的痕跡作文1
飯后，我把手搭在媽媽的肩膀上，說(shuō)：“走，散步去�！�
路上，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“寶寶快喊阿姨好，哥哥好�！毖曂ィ灰�(jiàn)隔壁鄰居家的阿姨抱著她家的二胎。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“晚上好。這孩子跟我們家山山（我的小名）小時(shí)候長(zhǎng)得真像啊。”我看了一眼那個(gè)小家伙：他長(zhǎng)得又白又胖，肉乎乎的，軟軟地靠在媽媽的胸前，還把右手大拇指含在嘴里，還流著口水，我吃了一驚，我小時(shí)候也吃手指嗎？我小時(shí)候也這么胖嗎？我是從那么小個(gè)小家伙長(zhǎng)到現(xiàn)在一米七幾的大小伙子嗎？接著媽媽開始陷入深深的回憶：那時(shí)候我們家山山最乖了，不哭也不鬧，就天天吃飽睡，睡好了吃整天笑呵呵的，最可愛(ài)了。
回家以后我翻出來(lái)一張老舊的，已經(jīng)有些褪色的照片，照片上是媽媽抱著我。那時(shí)候的我的確是肉肉的一團(tuán)，胳膊和腿都是一節(jié)一節(jié)的，又白又胖，像起來(lái)嫩嫩的蓮藕，媽媽面帶微笑地抱著我，仿佛懷抱著整個(gè)世界，那時(shí)媽媽有著一頭烏黑的秀發(fā)，有一雙清澈、明亮充滿溫暖的眼睛，臉上滿滿的膠原蛋白，溫柔可人。抱著我的那雙手纖細(xì)而修長(zhǎng)，感覺(jué)非常靈活的樣子，我躺在媽媽的懷里，臉上露出幸福而知足的微笑。
“咦，這張照片從哪里翻出來(lái)的？”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后，把我手中的照片拿了過(guò)去，仔細(xì)地看著照片，“你看你小時(shí)候長(zhǎng)得多好��！”我便仔細(xì)地端詳起媽媽，不知什么時(shí)候，有幾根調(diào)皮的白頭發(fā)，藏進(jìn)了原本烏黑濃密的頭發(fā)，眼角也有了魚尾紋，照片中滿臉的膠原蛋白不知何時(shí)也被歲月偷走了，手也不再像以前那樣纖細(xì)而修長(zhǎng)。
“媽媽，你照片里的那件衣服真好看�！薄鞍パ�，你說(shuō)那件啊，早就小了，穿不上了。再說(shuō)顏色也太鮮了，不是我現(xiàn)在的年齡了，我都已經(jīng)老了�！�
我很想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“不，你沒(méi)有。”但我張了張嘴沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蓖蹙S也曾寫過(guò)：“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。”在時(shí)間面前誰(shuí)也無(wú)法逃脫，我陷入了深思：媽媽的.青春到哪里去了？
看著鏡子中自己一米七幾的大個(gè)頭，發(fā)達(dá)的肱二頭肌和腹肌，我突然明白了，媽媽早已將她的青春注入到我體內(nèi)，伴著每天的一粥一飯，和著愛(ài)和親情，這一切都在我的身體中獲得了新生，我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，媽媽卻漸漸老去了。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
今天晚飯后如果再去散步，我一定會(huì)把手搭在媽媽的肩膀上，認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您沒(méi)有老�！�
歲月的痕跡作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，戊戌年的開始，意味著年輕的我們又贏來(lái)了一個(gè)新的人生起點(diǎn)。
十八歲的我也明顯感到自己身上的狠勁在慢慢的由醞釀即將變成爆發(fā)。于我而言，年味不再是煙花味，不再是佳肴香，更不是團(tuán)圓氣氛，而是我自己對(duì)自己未來(lái)的一種醒悟。它有著冰雪消融之后的冷清，有著落花流水纏綿的激情，更有著萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)的那種生命的生生不息。
正月里來(lái)走新春，六月初始迎高考。新的一年是狗年，新的一年給我的感覺(jué)是與眾不同，新的一年是蛻變。和以前過(guò)年一樣的是，家里會(huì)坐在一起吃團(tuán)圓飯，在一起嗑瓜子，在一起看春晚，當(dāng)十二點(diǎn)新年的鐘聲敲響時(shí)，我們一家人會(huì)放出一年伊始最響的禮炮，它沖往黑夜之中，綻放出耀眼的光芒。而與以往不一樣的是，團(tuán)圓飯是一起做的，嗑瓜子和看春晚越發(fā)和諧有趣，而禮炮熱烈的綻放讓我看到的是未來(lái)人生新征途的希望。我真切的感到自己長(zhǎng)大了，褪去了以前的幼稚與懵懂，迎來(lái)了現(xiàn)在的`成熟和理智。因?yàn)槲抑�，今年是與眾不同的一年。去年的征途讓自己失敗而歸，重?fù)?dān)全部壓在了今年�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，在以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)所謂的“今年”接踵而至。而在時(shí)光的大遷徙中，一個(gè)“今年”有一次又一次屬于“今年”的任務(wù)，想了想，明年的這個(gè)時(shí)候又是所謂的“今年”。人的一生，又有多少個(gè)類似的“今年”在等待著我呢？未來(lái)的變數(shù)太大了，我也說(shuō)不清楚，但是我知道只有“回顧昨天，把握今天，展望明天”才是我在今年應(yīng)該做的。也許，這就是年味所帶給我的一種悄無(wú)聲息的感觸吧！
“年味”在許多人眼里是“人多了才慢慢溢出來(lái)的人情味”，這樣的年味確實(shí)是很濃郁的，想想：一大家子聚在一起吃團(tuán)圓飯，有事沒(méi)事地會(huì)蹦出許許多多的話題，然后滿桌子都被笑聲包圍，把充滿年味的氣氛吵熱。年味即是人情味，人情味則是家人與家人之間的相互理解，相互溝通，而理解與溝通似乎在平常是很難實(shí)現(xiàn)的，但是在新年之時(shí)，溝通和理解似乎又都不成了問(wèn)題，這就是年味在起作用了。我也嘗試著和我的爺爺溝通起來(lái)，說(shuō)起了自己的以前、現(xiàn)在和未來(lái)。我說(shuō)：“其實(shí)我對(duì)未來(lái)的生活挺迷茫的”“以后的變化很大很大，很多東西啊，都是說(shuō)不準(zhǔn)的，根本不需要太在乎今后的事，這人吶，有的時(shí)候該目光短淺就要目光短淺，而到了該眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)候就應(yīng)該眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)。”這只是聊天的一小小部分，卻讓我覺(jué)得這次溝通所帶給我的，不是單純幾個(gè)紅包可以替代的，它帶給我的是充滿年味的對(duì)人生的理解。
我想，今年的“年味”與眾不同之處便是在這了吧！
時(shí)光荏苒，光陰不再，十八歲少年也將隨著年味的逐漸消散而逐漸成為一個(gè)有能力上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，邁入人生的新征途。于是，我笑著對(duì)自己說(shuō)了一句：“光哥，到了該奮斗，該承擔(dān)的時(shí)候了”
歲月的痕跡作文3
痕跡，有許多層含義：可以是身體上某處不可消失的傷痕，也可以是心靈上不可磨滅的烙印，同樣也可以是父母頭上不可視而不見(jiàn)的白發(fā)。
剛滿15的我，那時(shí)正讀初三。一次放假，恰逢母親節(jié)，我突發(fā)奇想：今天是媽媽的節(jié)日，我給媽媽梳一次頭吧！
我向媽媽走去，由于擔(dān)心媽媽拒絕，便用蚊子般大的聲音說(shuō)：“媽，記得小時(shí)候都是你幫我梳頭，今天母親節(jié)，換我?guī)湍闶岚桑 彪m然聲音很小，但媽媽還是聽(tīng)到了�！昂冒。槺阕寢寢尶纯磁畠旱氖址ㄈ绾��！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話后，我“懸”著的心落了下來(lái)，我依舊像小時(shí)候那樣蹦蹦跳跳去拿了板凳。
我高興地拿起梳子，幫媽媽梳頭，梳著梳著，媽媽的絲絲白發(fā)映入眼簾，雪色的發(fā)絲夾雜在烏黑的長(zhǎng)發(fā)中，顯得格外醒目，我的手微微顫抖了一下。心想：媽媽什么時(shí)候有了白發(fā)呢？
是啊，媽媽年紀(jì)已大，已不再年輕，卻還在為不懂事的我操勞。由于我要上學(xué)，媽媽每天天剛亮就起床，甚至有時(shí)天還沒(méi)亮就起床，幫我準(zhǔn)備早餐，準(zhǔn)備好了一切才來(lái)叫我起床，這樣做僅僅是為了讓我多休息會(huì)兒，精神更充足一點(diǎn)。
媽媽把全部的希望都寄托在我的身上，只希望我能努力讀書，這樣才能有好的未來(lái)，她不希望她的子女過(guò)苦日子，她每天比雞起得早，比狗睡的晚，只為了兒女少些負(fù)擔(dān)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有個(gè)美好未來(lái)。
可是她操勞了這么多年，卻從未有個(gè)怨言，“做母親的從不會(huì)因?yàn)樽隽朔萃獾氖卤г�，什么地方需要她，她就去生么地方工作”。想到這，我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。
可能是我在想事情停下了手中的“工作”，致使媽媽察覺(jué)到我的異樣，回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？怎么不繼續(xù)梳了？咦！怎么還哭了？”我立即擦干眼淚說(shuō)：“沒(méi)事兒，眼睛進(jìn)了沙子，揉眼睛呢。"
我不愿意告訴媽媽，我是因?yàn)樗陌装l(fā)而流淚。因?yàn)槲抑溃瑡寢尶隙〞?huì)說(shuō)，她所做的`都是理所當(dāng)然的，沒(méi)有什么。她不會(huì)讓我知道并且了解她的辛苦，她只想讓我無(wú)后顧之憂，讓我安心讀書。
這些年，似乎我的一切瑣事，都已被媽媽打理好。在此之前，可能是已習(xí)慣被媽媽放在懷里呵護(hù)的感覺(jué)，所以我從未感覺(jué)到媽媽的辛苦，從未感到難過(guò)。
從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，從母親為我們打理好的一切瑣事中，我感受到了母愛(ài)，感悟到人們常說(shuō)的“母愛(ài)是世界是最偉大，最無(wú)私的愛(ài)”的真諦。
母愛(ài)不需要驚天地，泣鬼神的事件，不需要華麗的詞藻，只需要平常瑣事，只需要樸實(shí)言語(yǔ)。
我們的一生中，無(wú)論大事小事，母親都在默默的為我們付出，而現(xiàn)在的我們，從未給過(guò)母親的回報(bào)，唯一的回報(bào)就是讓母親繼續(xù)操勞，繼續(xù)辛苦，但母親仍舊無(wú)怨無(wú)悔，也從未要求過(guò)我回報(bào)她。
不知不覺(jué)中，母親已從當(dāng)年美麗的少女變成了現(xiàn)在持家有道的主婦，臉上多了些許歲月的痕跡。
我只想對(duì)媽媽說(shuō)一句：
“媽媽，對(duì)不起，讓您操勞了這么多年，您幸苦了……”
歲月的痕跡作文4
印象中，還在我讀小學(xué)時(shí)，媽媽就曾在我耳邊念叨：“唉，我長(zhǎng)白頭發(fā)啦！”那時(shí)的我，坐在一旁，不以為然：“我偶爾也會(huì)長(zhǎng)出一兩根白頭發(fā)好吧，有什么好稀奇的。
”在我眼里，媽媽性格就那樣：總喜歡大驚小怪，小題大做。
小學(xué)畢業(yè)前有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)特別不用功。爸爸指責(zé)我：“你這樣下去就別去讀書了，去大街上當(dāng)個(gè)小混混算了！”媽媽也訓(xùn)斥道：“你看你，這態(tài)度，像什么樣子！我最近幾天又拔了幾根白頭發(fā)！知道嗎？”我雖然開始用功，但我卻實(shí)在不理解媽媽的那句話，就為這事，她真的長(zhǎng)白頭發(fā)啦？再說(shuō)我也沒(méi)看出來(lái)呀！
小學(xué)畢業(yè)，到長(zhǎng)沙讀初中，初二寒假的一天，在家無(wú)事，全家人在一起比身高，我的個(gè)頭竟比他倆都高出一大截。爸爸感慨：“你進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，才平我肚子這里呢，進(jìn)初中時(shí)也才那么點(diǎn)高的，才一年，現(xiàn)在都這么高了。你長(zhǎng)大了，我們老了呢！”那一瞬間，我有點(diǎn)迷惑，我這就算長(zhǎng)大拉？可在我的感覺(jué)里，總覺(jué)得自己還是個(gè)孩子，爸爸媽媽還是那樣的無(wú)所不能呢。
直到那一次初三開學(xué)。由于沒(méi)有便車，爸爸只能開車送我到學(xué)校。媽媽由于生病，不能陪我前往。我和爸爸先把媽媽送到了醫(yī)院，安頓好媽媽，和她告別，媽媽靠著墻站在病房門口，叮囑爸爸小心開車，叮囑我在學(xué)校要用心學(xué)習(xí)……“知道啦�！本驮谛睦镎f(shuō)快走，省得她又嘮叨不停時(shí)，在病房強(qiáng)烈的燈光下，我清楚地看到媽媽眼角的皺紋！那一刻，我感覺(jué)內(nèi)心被狠狠地撞了一下：這就是人們所說(shuō)的歲月的痕跡？這就是爸爸說(shuō)的老了？終于到學(xué)校了，爸爸幫我把那些箱子搬到寢室，一路上，我清楚地聽(tīng)到，身后的父親提著箱子直喘氣，我接過(guò)來(lái)提著，覺(jué)著并不費(fèi)許多力。到了寢室，我整理書包，爸爸先坐在床上歇了好一會(huì)兒，才幫我套被子，鋪床單。隨后我便隨他去交學(xué)費(fèi)，我在財(cái)務(wù)科門外等候，隔著門，我望著他那已算不上高卻有點(diǎn)發(fā)福的.背影，想起我在家時(shí)和他比身高，我比他高出整整一個(gè)頭，想起他剛剛的氣喘吁吁，想起醫(yī)藥里的媽媽，我心里有種說(shuō)不出的難過(guò)！我看到了歲月在我們身上留下的痕跡——我長(zhǎng)高了，他們，真的老了！
那一次，我讀懂了歲月的痕跡。歲月真是一種奇怪的東西，他能讓人變高，變強(qiáng)壯，也能讓人變老，變?nèi)跣�。那是我第一次意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，而他們真的老了。我在心里告訴自己，我要快快努力，讓自己更強(qiáng)大，在以后的日子里，像他們以前保護(hù)我一樣去保護(hù)他們。
歲月的痕跡作文5
澄澈的夜空，繁星滿天。倏忽間，一顆流星劃過(guò)，瞬間消失在渺遠(yuǎn)的天際，是那樣的迅疾，悄然如時(shí)光的流逝。
曹操曾感嘆人生苦短，吟唱出“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”的感慨;陶淵明曾悲嘆時(shí)光蹉跎，發(fā)出“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的勸勉;岳飛有感時(shí)光易逝，沉吟出“莫等閑，白了少年頭，空悲切” 的勸誡。歲月匆匆，在人們不經(jīng)意間悄然逝去。盡管時(shí)光匆匆，總能在歲月的磨盤上留下難忘的痕跡。
回首童年的時(shí)光，調(diào)皮的我們經(jīng)常玩到天黑也不知道回家。還記得，小學(xué)的時(shí)候，同桌的橡皮擦不知怎么回事出現(xiàn)在我的文具盒里，同桌便誤會(huì)我是小偷。我不服氣，和她大吵起來(lái)。班主任把我們叫到辦公室里。老師說(shuō)的那句話至今我還記憶猶新，“人與人之間需要寬容，原諒一個(gè)人的過(guò)失，是一種高尚的善意。”在看看天，看看地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)退一步真得是海闊天空。人與人之間學(xué)會(huì)了寬容，會(huì)將彼此的距離拉得更近。那一刻我恍然大悟，在我的記憶深處留下了難忘的回憶。
我坐在這里，在記憶的大海里，找尋著一些讓人回味的故事，想尋找一些安慰自己的力量，給自己找一些微笑的因子。平靜下來(lái)，我一臉悲傷，笑容牽強(qiáng)。我不得不承認(rèn)曾經(jīng)的曾經(jīng)已不屬于我，屬于我的是那些似有似無(wú)的青春的痕跡。時(shí)光不算太倉(cāng)促，終究會(huì)留下一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)境。也許這樣很好，一個(gè)人暫時(shí)的失敗，不牽連其他人，從失敗中重新站立起來(lái)也是一種成功。有夢(mèng)想和希望是迷惘時(shí)最后的念想。一個(gè)人呆著，他能讓人感覺(jué)時(shí)間永恒，卻又那么稍縱即逝。
不知不覺(jué)，十七歲的歲月已離我遠(yuǎn)去，時(shí)光就這樣匆匆流逝，我卻還在原地不知何去何從，找不到方向。以前不知道時(shí)間的珍貴，總認(rèn)為還有很多青春可以供自己揮霍�，F(xiàn)在突然感覺(jué)時(shí)間像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。不愿浪費(fèi)分分秒秒，因?yàn)槲疫�有很多事情等著去完成，我有我最現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，我有我的夢(mèng)想和追求。我要為我的夢(mèng)想而拼搏奮斗，緊緊抓住時(shí)間，給將來(lái)的自己留下最美的回憶。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)世上最無(wú)情的是時(shí)間，歲月悠悠，流年似水，不曲折，不轉(zhuǎn)彎，不后退，在我們睡著和休息的時(shí)候，它駕馭著快馬飛奔而去。我甚至不敢相信，小學(xué)發(fā)生的事情仿佛就在昨天，歷歷在目，一睜眼，我卻已是一名高中生了。隨著年齡的增長(zhǎng)，各種各樣的'煩惱也紛至沓來(lái)，他們像霧，像風(fēng)，像雨，纏著你不放。現(xiàn)在的學(xué)生都在為作業(yè)太多，上課聽(tīng)不懂，單詞記不住而煩惱，甚至想放棄學(xué)業(yè)。這些煩惱真的讓他們苦悶嗎?殊不知煩惱從來(lái)不會(huì)自己找上門。正因?yàn)橛羞@樣的煩惱，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，才學(xué)會(huì)了拼搏與刻苦。
葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎樣千轉(zhuǎn)百回也無(wú)法抗拒季節(jié)的輪回，它用最珍貴的生命滋潤(rùn)了大地。往事如煙，歲月留痕。流走的年華告訴我們，前方的荊棘不會(huì)減少，面對(duì)旅途的坎坷我將更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，努力拼搏，在成長(zhǎng)的路途上留下我青春的足跡。
歲月的痕跡作文6
在身邊，有清凌澈水，是你不曾注意的過(guò)客。當(dāng)我們已經(jīng)淡忘了什么……
那是一個(gè)冬天，大雪紛飛。當(dāng)你出來(lái)想要為家人買幾個(gè)熱乎乎的包子時(shí)，看到人行道旁有一位摔倒的老人，你連忙跑過(guò)去扶起她，她說(shuō)了聲謝謝。
偶然在商店中看到一個(gè)哭泣的孩子，身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，也許是跟媽媽走散了。你連忙買了一根棒棒糖，走過(guò)去送給他，逗笑他。這時(shí)候一位年輕的婦女走來(lái)，急切的尋找著什么，那個(gè)孩子喊了一聲媽媽。婦女領(lǐng)走了孩子，走前不忘回頭，送給你一個(gè)感恩的眼神。
在公共汽車上，人多而又雜亂，就在這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人，還他的家屬。所有人當(dāng)做沒(méi)注意，和你一起搶到座位的姐姐還在悠閑的看報(bào)紙。旁邊的大哥猶猶豫豫的起身又坐下，而你已經(jīng)微笑著說(shuō)了一聲“請(qǐng)坐”，那個(gè)殘疾人的`家屬也還了你一個(gè)微笑。
感恩，從你的指縫間劃過(guò)。
實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們都在用心制作復(fù)雜的標(biāo)本，嚴(yán)肅的老師在同學(xué)們身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就在這時(shí)，不知是誰(shuí)大叫了一聲：快看，小芝做出來(lái)了!同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝你的地方張望。老師走過(guò)來(lái)，拿起你的作品，看了又看，說(shuō)：不錯(cuò)，你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。聽(tīng)到了老師的夸獎(jiǎng)，你高興的瞇起了眼睛。
希望工程捐助活動(dòng)，看別的同學(xué)手里都拿著十元二十元，而你的手里只拿著一元錢。同學(xué)們都嘲笑你，說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)心，但只有你知道家里其實(shí)并不富有，理解父母的錢來(lái)之不易，但你還是很痛苦，因?yàn)槟阌X(jué)得一元什么都做不了。
這時(shí)，一為老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：一元錢可以為災(zāi)區(qū)的孩子買一支筆，不然沒(méi)有筆怎么寫字呢?你慢慢抬起頭，因?yàn)槟愕哪樕嫌泄獠�，有笑容�?/p>
一次小考后，同學(xué)們都在唉聲嘆氣，因?yàn)樗麄儾粫?huì)題太多了，當(dāng)然你不會(huì)題也不少。但你的臉上并不跟他們一樣暗淡，而是陽(yáng)光明媚。同學(xué)們都罵你傻，而你卻說(shuō)：老師不是說(shuō)從下次開始考試分?jǐn)?shù)要比上一次分?jǐn)?shù)高嗎?那下次的結(jié)果不就會(huì)更好嗎?同學(xué)們豁然開朗，雨過(guò)天晴，都說(shuō)你這個(gè)白癡怎么這么聰明，然后跟著你一起哈哈大笑。
愉快，從你的頭頂越過(guò)。
你的手扶過(guò)回憶的像冊(cè)，上面是你小時(shí)候的樣子，抱著你的人，是慈祥的奶奶。你很懷念她。奶奶有心臟病，而你小的時(shí)候并不知道這些，時(shí)常跟她玩消失，很晚都不回來(lái)。奶奶不知道，還以為你丟了，哥哥開玩笑說(shuō)你可能騙子拐走了，奶奶當(dāng)真了，竟暈了過(guò)去。后來(lái)奶奶心臟病突發(fā)，在你心里留下了遺憾，你復(fù)雜的看著照片。
因?yàn)槟愠煽?jī)的優(yōu)秀，一次期末考試前，老師對(duì)你寄予了很大的希望，家長(zhǎng)給你規(guī)定了一個(gè)在你看來(lái)完全可以達(dá)到的分?jǐn)?shù)。你當(dāng)時(shí)發(fā)誓你肯定能完成任務(wù)。而考試結(jié)果出了后你確大吃一驚。跟家長(zhǎng)規(guī)定的靠分相差13分，而你也從第一名越到了二十一名。仔細(xì)看了一下試題，全都是粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤。你覺(jué)得世上不應(yīng)該沒(méi)有后悔藥。
時(shí)間，從你的身邊穿過(guò)。
這就是歲月，你自己的歲月，有苦有樂(lè)。就算你再怎么淡忘這些，也會(huì)在你心里留下無(wú)法扶沒(méi)的痕跡�；ǖ暮圹E，花的青春，花的歲月。
歲月，從你的心里流過(guò)。
歲月的痕跡作文7
有時(shí)候總覺(jué)得，今年和去年沒(méi)有什么區(qū)別，這個(gè)星期和上個(gè)星期沒(méi)有什么區(qū)別，今天和昨天沒(méi)有什么區(qū)別??
可是你驀然回首，遙望遠(yuǎn)處，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡是無(wú)聲的，在不知不覺(jué)間，深深的，淺淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上、身上、心上。
小時(shí)候我在鄉(xiāng)下老家有一群玩伴。每天，不論玩什么，幾個(gè)六七歲的小孩總喜歡湊在一起。一起玩彈珠，一起撈魚，一起捉螞蚱，甚至還一起瞞著大人爬樹、打槍戰(zhàn)。我當(dāng)初并不在意，只是覺(jué)得那樣的日子野蠻而有趣，就算是后來(lái)離開老家去福州也沒(méi)有多少失落，因?yàn)槲矣涀寢屨f(shuō)過(guò)的'話：“在城里，你會(huì)交上新朋友的。”
之后多年平淡的城市生活中，我很少想起當(dāng)年的歡笑和玩伴。去年暑假，我回到老家，只是在家里呆了五天，并沒(méi)有再見(jiàn)到當(dāng)年的玩伴，也許就算見(jiàn)過(guò)，我想我也認(rèn)不出他們了。可是，不知道為什么，離開老家前的那一夜，年輕的我居然憶起那段塵封已久的童年歲月，猶如流星劃過(guò)夜空劃破寂靜，劃過(guò)我迷惘的心房，忽然明白那些日子的歡笑是我童年的縮影，逃離了孤獨(dú)和寂寞，是我人生不可逾越的階段。那藍(lán)天，那烈日，那老屋，那小溪，那草叢，那玩伴，那柳條，那草帽，雖已風(fēng)干但記憶猶在。
那段快樂(lè)的童年時(shí)光雖已逝去十多年，但它留下的痕跡卻不會(huì)被抹去，柔柔地藏在我的心靈深處，靜靜地等待被我重拾的那一天。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天放學(xué)，我一個(gè)人背著小書包往家里走。忽然間一道電閃過(guò)后，大雨便取代了陽(yáng)光從天而降，我剛想找家店鋪進(jìn)去避雨，可想想：“算了，整個(gè)人都淋濕了一大半，干脆就直接跑回去得了�！蔽覄傢斨昱芰藘刹剑晃淮餮坨R的年輕叔叔就把傘舉過(guò)我的頭頂，問(wèn)了聲：“小朋友，家在哪呀?我送你一段路�！�
到家以后，我條件反射的說(shuō)了聲：“謝謝叔叔!”就跑到樓上了，邊跑著就把這事給忘了，也沒(méi)和家人提過(guò)。一直到了不知道幾年級(jí)上思品課，當(dāng)老師就“助人為樂(lè)”這個(gè)話題講得滿頭大汗時(shí)，我才第一次回想起當(dāng)時(shí)那位打傘送我回家的叔叔，心中暗想那位叔叔所做的可比老師長(zhǎng)篇大論形象多了。
又是一個(gè)簡(jiǎn)單的歲月片段，雖是在多年后才讓我想起，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一股暖流，溫暖我似乎早已麻木了的心田。
匆匆歲月，在悄悄流逝。你看不見(jiàn)它，而它早已將它的痕跡遺留在各處，只是不曾發(fā)現(xiàn)繁華落幕，曲終人散。歲月將紅塵劃出一道貫通古今的長(zhǎng)痕，古時(shí)的長(zhǎng)痕遺留著，影響于后世，而今又如何不是呢?