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猜猜她是誰作文15篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
有這么一個(gè)人，她是一個(gè)女生，性格比較外向，她是一個(gè)開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來，一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的.鼻梁，上面架著一副粉紅色的眼鏡，一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會(huì)說“好乖巧的一個(gè)小女孩�。 钡撬煌嫫饋�，瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛，好奇心比誰都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度，比如說，看到人學(xué)舞蹈，她對舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，可是沒過多久，她就厭煩了，就覺得太累了，堅(jiān)持不住了。于是，媽媽對她說：“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后，她艱難地?fù)瘟藘赡�，就不再想學(xué)舞蹈了。后來，她又想學(xué)畫畫了，在她的軟磨硬泡下，媽媽同意了�？山Y(jié)果還是三分鐘熱度，就只學(xué)了一年，她就以“學(xué)得太多，太累了，作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個(gè)工作給“辭職”了。
說了這么多不好的，當(dāng)然，她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里，只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會(huì)不假思索地借給他，有時(shí)還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎？悄悄地告訴你吧！她就是我——張晨曄！
猜猜她是誰作文2
她很瘦，中等身材，長著黑色的漂亮長發(fā)。柳葉般的眉毛下，有一雙黑寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家都笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認(rèn)真聽講，從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動(dòng)的。她每次回答問題都很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。有一次上課，數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)公式，問大家：同學(xué)們，你們知道這個(gè)公式有什么問題嗎？同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考，但過了一會(huì)兒，觀眾還是沉默了。突然，一個(gè)響亮的聲音喊道：老師，我知道了。這是，學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說：老師，這個(gè)公式小數(shù)點(diǎn)放錯(cuò)地方了。應(yīng)該叫哪里？老師問。作文！應(yīng)該打100這個(gè)數(shù)字。她自信地說。老師高興地說：你的.觀察力真棒！這時(shí)，教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置的任務(wù)都能按時(shí)、按量完成，每次都很突出，在同學(xué)中樹立了一定的威信，贏得了大家的認(rèn)可。記得有一次班長早讀。當(dāng)班長開始在臺(tái)上拿看書的時(shí)候，他還在講臺(tái)下面不停的竊竊私語，于是班長不情愿的走下講臺(tái)，向她求助。這時(shí)，她拿起一本書，拍在講臺(tái)上。她厲聲說道，“現(xiàn)在是晨讀時(shí)間。請安靜仔細(xì)地閱讀。”一瞬間，觀眾安靜下來，所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上，從山坡上，從平壩上，從長著天鵝絨花和太陽花的小路上，教室里傳來了很多小學(xué)生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈，沒錯(cuò)！她就是我！
猜猜她是誰作文3
我有一個(gè)好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子，她的頭發(fā)長長的，像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號(hào)有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是總遲到，她的愛好有：玩樂高、彈琴、看電視。
她特愛玩樂高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說我們玩樂高吧，我說可以啊。說著，她就把樂高倒了出來。可是，難題又來了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機(jī)一動(dòng)說：“軒芮，你幫我找材料，我來拼�！蔽艺f：“好”。她說來一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長方形，來個(gè)八個(gè)點(diǎn)的`長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長方形時(shí)，發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說：“你給我?guī)讉�(gè)長方形可以嗎？”妹妹說可以。說完，就給了我?guī)讉�(gè)。我拿給她，沒過一會(huì)兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過神來，說，“你好厲害��！”
這就是我愛玩樂高的朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠(yuǎn)的地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫的.時(shí)候，那時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟�，真美�。?/p>
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因?yàn)樗龢酚谥耍瑒e人遇到困難的時(shí)候，她就會(huì)伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會(huì)去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要愛護(hù)它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
要說我們班，可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了，暴力女?dāng)?shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她，就是那個(gè)排行第一的“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個(gè)可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯(cuò)了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉(zhuǎn)手！只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn)，我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動(dòng)招惹她，看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準(zhǔn)備，便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的'生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會(huì)梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰來負(fù)責(zé)��！我只好乖乖求饒……哥�。∩稌r(shí)候你可以溫柔點(diǎn)�。�
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實(shí)？猜猜她是誰？猜中有獎(jiǎng)！
猜猜她是誰作文6
我是“瘋丫頭有限集團(tuán)”的老總，姓馬，名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應(yīng)對困難，每個(gè)員工都盡職盡責(zé)，但是，在這些員工里，我最看好和信任的還是她。
她是我們集團(tuán)的副董事長，每天的任務(wù)是訓(xùn)練員工，讓每一位員工不受欺負(fù)。但她在班里的`學(xué)習(xí)也非常好，是我們班的學(xué)霸。
她長得很漂亮，眉清目秀，有著林黛玉一樣的柔弱美，但她的美麗里卻藏著無限的能量。
記得有一次，我們的競爭對手（“壞小子有限公司”）向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們拿到“挑戰(zhàn)書”，正商議著，突然，一個(gè)聲音對我們說：“老馬，我們不能再等了，時(shí)間緊迫，再不下樓，我們就要倒閉了！”我很無奈：“好吧，這件事交給你了�！薄笆牵 辈灰粫�(huì)，只見“壞小子有限公司”的隊(duì)員們在門口等著我們�？墒撬麄兡闹溃覀儚膬蓚�(cè)沖了過來，將他們團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，一個(gè)聲音在我們耳邊傳來：“想抓我們，沒那么容易！”原來是“壞小子有限公司”的董事長程奧和副董事長楊晨來了。我和她見勢不妙，馬上下了樓。
我剛要發(fā)號(hào)施令，可她已經(jīng)按捺不住自己的怒火，以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了，拔腿就跑，可他們哪逃得了��！別忘了，她可是我訓(xùn)練出來的。如我所料，他們被“胖打”一頓。從那以后，我們對面的“壞小子集團(tuán)”再也不敢前來“打擾”了。
這就是我的得力助手，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文7
她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。
她有一雙靈巧的手，能把畫畫得很好看。我們都見識(shí)過她高超的畫畫水平。有一次，老師布置了畫畫作業(yè)，有的同學(xué)在皺著眉頭思考，有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本，我也理不清頭緒，無從下筆。這時(shí)，她早已拿起了畫筆，開始了創(chuàng)作。只見她右手握著畫筆，左手放在畫紙上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，畫筆在她手中快速動(dòng)著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫筆一般。不一會(huì)兒，她就畫出了一幅出色的.作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學(xué)都圍了過來，有的豎起了大拇指，稱贊道：“這幅畫太好看了，我都沒畫完呢。”有的同學(xué)看了她的畫后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫畫天才�！边@時(shí)，她有點(diǎn)不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽光般燦爛。
后來，她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽，在眾多的作品中表現(xiàn)得很出色，又被選到市里參加評(píng)比，最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績。消息傳來，我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無愧的“小畫家”。
這就是我的同學(xué)，大家猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她喜歡微笑；她，愛唱愛跳；她，為我?guī)頍o限歡樂！
她是我最好的朋友，她有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)將頭發(fā)盤起來，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽光照映，顯得非常紅潤。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說個(gè)不停。
她可是我們班的“全能王”，為什么說她全能呢？因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊�。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會(huì)細(xì)心地記下來。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好，一會(huì)用筆頂著下巴思考，一會(huì)奮筆疾書，作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理，幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的'樣子，玩起來可一點(diǎn)也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會(huì)用淘氣的表情無辜地看著你，心里暗自高興哩！
她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫的畫栩栩如生，只要拿起畫筆，不一會(huì)，一副靈動(dòng)的畫作就能呈現(xiàn)出來；拉小提琴時(shí)，一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行，開朗的性格，認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭取也做個(gè)“全能王”。
猜猜她是誰作文9
她是一名五年級(jí)的小學(xué)生，她雖然不是美麗的白天鵝，但也不是丑小鴨，高高的個(gè)頭，不胖不瘦烏黑的長發(fā)，瓜子臉上嵌著一對明亮的.大眼睛，高高的鼻梁，令人羨慕不已，櫻桃小嘴能說會(huì)道，雖然沒有酒窩，但笑起來依然可愛！
她熱愛畫畫，雖然談不上什么神來之筆，但也算得上為妙惟肖，而且一會(huì)兒就難以自拔，因此得了個(gè)雅號(hào)——花癡！說她是花癡，還真有點(diǎn)兒心欣然，因?yàn)橛袝r(shí)為了畫好一幅畫，她經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺，或許這就叫廢寢忘食吧。
她，愛花、愛草、愛大樹、愛藍(lán)天、愛星星、愛月亮、愛大自然給予她的一切，是大自然給了她快樂，塑造了她活潑開朗的心胸。她特愛笑，有道是：“慈言常笑，笑盡天下可笑之人”他也漸漸體會(huì)到笑口常開的樂趣！
在學(xué)習(xí)上，她一點(diǎn)兒也不含糊，地球認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，成績不算數(shù)一數(shù)二，但在班上也小有名氣。說起愛好，那可就多了，五花八門�？伤闶乔倨鍟�，樣樣精通。
這就是她，一個(gè)活潑向上，博愛好學(xué)的小女孩，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
今天，我們來做一個(gè)游戲，一起來猜猜她是誰。
有個(gè)小女孩今年八歲，她長著一雙淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，笑起來有兩個(gè)小酒窩、鼻子像一個(gè)水滴的形狀。
她總是在家里玩拼圖，所以在一年級(jí)的時(shí)候班里舉辦拼圖比賽，她是全班第一個(gè)拼完的。老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了她。
她還常常在家里畫畫，上學(xué)期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，榮獲美術(shù)一等獎(jiǎng)；第十五屆英語節(jié)手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；今年聯(lián)合國“保衛(wèi)和平，呵護(hù)兒童”國際和平海報(bào)比賽上，她還榮獲了“和平小天使”的稱號(hào)，同時(shí)聯(lián)合國授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表現(xiàn)和中隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，上學(xué)期末被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)干；一年級(jí)是我們班的.語文課代表，二年級(jí)競選她當(dāng)上了美術(shù)課代表，這學(xué)期她競選了體育委員，而且順利地當(dāng)上了。
她幾乎每天都上健美操，有時(shí)穿紅衣服，有時(shí)穿黑衣服，頭發(fā)經(jīng)常盤成發(fā)髻，像頂了一個(gè)花苞。今年她跟她的隊(duì)友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎(jiǎng)。
我很喜歡她，希望她再接再厲，繼續(xù)努力，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。
“書是生命的源泉”，這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長，鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過她喜歡看的.書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧际撬男膼圩x物。
她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈，從不放棄練習(xí)。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。
她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？
猜猜她是誰作文12
我有一位同桌，她有兩顆特別大的門牙，水汪汪的眼睛，好像能看到千里之外的東西，她的手臂非常粗壯，常常能搬起其他同學(xué)都搬不動(dòng)的東西。
她經(jīng)常樂于助人。有一次，我在公園里遇到了她，那時(shí)剛好有一位小弟弟摔倒在了地上，她急忙跑過去把小弟弟扶了起來，還安慰他。有一次，一個(gè)同學(xué)的跳繩沒帶，她主動(dòng)把自己的繩借給了那位同學(xué)。
她的性格就更不用說了，非常好！我上課時(shí)總是向她借筆，但她一次都沒有拒絕過我，更沒有討厭我，她反而把她最好的東西大方地借給了我，這讓我很感動(dòng)，所以她成了我最好的朋友。
她喜歡畫畫，每次在畫畫課上，她總是拿到非常好的成績。她的'學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)，總是能考到一百分。她的性格活潑，喜歡和同學(xué)們一起玩游戲，所以她的人緣也很好。
但她也有缺點(diǎn)，那就是貪吃。每次我買了零食，她總是趁我不注意時(shí)，把零食全部吃光了，還騙我說是一個(gè)高年級(jí)的哥哥吃的，知道真相后，我真是太生氣了。但她只要跟我說了對不起，我就一下子原諒她了。
通過我詳細(xì)地描述，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文13
她，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的；櫻桃般的小嘴，總是說個(gè)不停；細(xì)條高個(gè)，跑起來速度很快。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又長，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號(hào)——長發(fā)公主。
她性格開朗，很容易相處。就拿綽號(hào)這件事來說吧，同學(xué)們習(xí)慣了叫她;長發(fā)公主＂，都忘記她的本名了。可她一點(diǎn)兒也不在乎，每次叫她綽號(hào)，她都笑著答應(yīng)。
她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的`釘子掉了，我們找到了釘子，可是光有釘子有什么用呢？沒有錘子我們又釘不上。忽然，她想到了門衛(wèi)張爺爺有一把錘子，就跑到門衛(wèi)室借錘子了。她先敲門，等到張爺爺應(yīng)聲，她才進(jìn)去，她把事情的來龍去脈告訴了張爺爺，并問：張爺爺，您能借我錘子用用嗎？張爺爺和藹可親地說：可以�。∧氵@小同學(xué)真有禮貌。她笑著對張爺爺連聲感謝。就這樣，她用自己的行動(dòng)解決了班里的難題，同學(xué)們都特別佩服她，我也暗自把她當(dāng)做了學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？哪怕猜不出來，你是不是也想和她交朋友呢？
猜猜她是誰作文14
她長著彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。怎么樣，她長的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習(xí)課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一只只栩栩如生的小動(dòng)物就出現(xiàn)了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時(shí)候，學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè)，每一次都是第一個(gè)叫她把作業(yè)拿過來的`。她的字確實(shí)寫的很好看，學(xué)校組織四年級(jí)六個(gè)班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字，最后得了第一名，為我們班爭了光。
她的優(yōu)點(diǎn)是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠(yuǎn)方文學(xué)上課，當(dāng)時(shí)車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個(gè)座位，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，估計(jì)年齡70到80歲了，她二話沒說，說：“老奶奶，您坐這吧�！崩夏棠陶f：“謝謝。”
她也不是十全十美的人，她也有缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是粗心大意。有一次英語考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個(gè)your給改成you，就能考100分了。
你們知道她是誰嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)（3）班上學(xué)。想找我玩的，就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)（3）班來找我吧。
猜猜她是誰作文15
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有著美麗的棕色卷發(fā)，在卷發(fā)的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過來的小括號(hào)，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。
她有點(diǎn)高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認(rèn)真地看書，寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會(huì)開心地大笑出來。
她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的`卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時(shí)想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處，但我看的出來，她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真，平時(shí)對老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口，主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人！
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主！
你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。