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我的拿手好戲畫畫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲畫畫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲畫畫作文1
要說(shuō)我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。
一說(shuō)到畫畫,有些自以為是的人會(huì)說(shuō):畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會(huì)了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒(méi)大沒(méi)小的人會(huì)說(shuō):畫畫早就不流行了,我看這些愛(ài)畫畫的人都是文藝復(fù)興時(shí)期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?
正如我現(xiàn)在畫的.這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)。然后再畫出枝干。在畫枝干時(shí),不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的梅,那樣才能把梅花的魂表達(dá)得淋漓盡致。
我小的時(shí)候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當(dāng)時(shí)我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見(jiàn)閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。
雖然我很怕畫不出來(lái),但我卻有試一試的心。我走進(jìn)教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見(jiàn)了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過(guò)來(lái)給我“愛(ài)的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時(shí)的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來(lái),嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):讓老師來(lái)慢慢教你吧。我放松下來(lái),學(xué)得非常快。我覺(jué)得,我從那一刻開(kāi)始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。
直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅(jiān)持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說(shuō)會(huì)畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當(dāng)之無(wú)愧的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文2
十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫畫……我的拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫,于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后,我漸漸喜歡上了畫畫,基本上給我一本含有插圖的書,我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來(lái)。
第一次上美術(shù)書班時(shí),老師讓我們來(lái)選十幾張畫中的其中一張來(lái)畫。我挑來(lái)選去,最終選擇了一張我以為很好畫的`一張?涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,雖然我選的這幅不用注意什么比例,但它畫時(shí)要比平常在仔細(xì)一倍,一不小心一個(gè)細(xì)節(jié)畫錯(cuò)了整幅畫的效果也就全崩了。那時(shí)畫的時(shí)候我也沒(méi)注意這么多,快速地把一張畫畫完了,結(jié)果大致一看,因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭,再加上用手蹭上面的鉛筆灰,整體給人的視覺(jué)效果都不好,現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間,呼,還好給我留了一閃窗,還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來(lái)一張紙。速度飛速地提了上去,快畫完時(shí),我又看了看質(zhì)量,嗯,不錯(cuò)。最后,我十分“順利”地畫完交了。
之后,我一直在學(xué),雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了,但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過(guò)程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的`畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級(jí)畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過(guò)我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù),于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中,老師首先教我練習(xí)基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過(guò)這些過(guò)程,在短短的幾個(gè)星期,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快,但是我的畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒(méi)有引人注目。
然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,我的畫就開(kāi)始變得有立體感、工整起來(lái)。
于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上!五年級(jí)的時(shí)候,我換了一個(gè)畫畫班。這時(shí)我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了,我的畫變得又生動(dòng)又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上,我終于實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!
特長(zhǎng)和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過(guò)自己艱苦訓(xùn)練得來(lái)的。
我的拿手好戲畫畫作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒(méi)有缺過(guò)課,即使有事要請(qǐng)假事后我也會(huì)補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評(píng)選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎(jiǎng)狀。
一個(gè)周六的晚上,我照常去學(xué)國(guó)畫。到后,我便擺好工具,開(kāi)始練字,到了七點(diǎn)多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會(huì)向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的特點(diǎn),例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時(shí)的步驟,我開(kāi)始畫了,我拿起那只專門用來(lái)畫花鳥的.筆,用一個(gè)干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺(tái)再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開(kāi)始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開(kāi)始畫,先從最淺的地方開(kāi)始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)一朵朵牡丹在翠綠的葉間開(kāi)得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯(cuò)了,不是春日,沒(méi)辦法去找老師,老師一臉無(wú)奈,說(shuō)只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說(shuō)真是太可惜了,我也很后悔。
看來(lái),字和畫都要好好學(xué)呀!
我的拿手好戲畫畫作文5
十八般武藝,樣樣是好戲,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我在上幼兒園時(shí)就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫得越來(lái)越好,畫畫也成了我的拿手好戲。
有一次。美術(shù)班在名門天街組織“百里畫展”活動(dòng),畫得好的同學(xué)可以去瓦庫(kù),在瓦片上畫畫,其他同學(xué)在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫(kù),我準(zhǔn)備選一幅簡(jiǎn)單又好看的畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛(ài),于是我決定就畫這幅。一條線,兩條線,一個(gè)圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對(duì)著我笑。這時(shí),曲老師走來(lái)了,她笑著,對(duì)我伸出了大拇指,“不錯(cuò)不錯(cuò),畫的很細(xì)致,你再去畫一幅吧!”因?yàn)槭窃谕叽u上畫畫,我覺(jué)得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開(kāi)翅膀好像準(zhǔn)備向夢(mèng)想飛去。我十分滿意,向跟我一個(gè)美術(shù)班的.表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說(shuō):“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時(shí),都會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)等待自己孩子放學(xué),總是有家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我那里時(shí),夸贊我畫得好,我聽(tīng)后就更細(xì)心地畫了,因?yàn)殡m然畫得好,也不能驕傲啊。
畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對(duì)畫畫的熱愛(ài)。
我的拿手好戲畫畫作文6
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲比如:下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。
我學(xué)畫畫是從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在的,我剛走進(jìn)教室的時(shí)候只見(jiàn)墻邊有個(gè)柜子,柜子的下面三層放畫畫用的材料,上面兩層放一些立體圖形,這是讓畫素描的同學(xué)畫的我們的老師。老師的'畫畫技術(shù)非常好。
我畫畫的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來(lái)用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。
畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力,只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的時(shí)候老師拿去一張畫叫我們畫時(shí)我都會(huì)很快的畫出來(lái)。慢慢地我的畫稿越來(lái)越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲(chǔ)存好偶爾拿出來(lái)欣賞。時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多,一天比一天進(jìn)步。
我畫畫的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來(lái)用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。
我去比賽過(guò)但是沒(méi)有名次所以我很失望但是我覺(jué)得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)畫畫,成為我的拿手好戲,你呢?
我的拿手好戲畫畫作文7
《三國(guó)演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個(gè)遍。其實(shí),畫畫便是我的拿手好戲。
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞,像關(guān)羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡Γ冶阌辛藢⑺麄儺嬒聛?lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提,形象立即就出來(lái)了。兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內(nèi)心又開(kāi)始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會(huì)了?
我跑進(jìn)書房,拿起毛筆,開(kāi)始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會(huì)“翻車”,誰(shuí)知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語(yǔ):“好看好看!真有關(guān)二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅
書房里又瞬間安靜下來(lái),只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫出來(lái)的也是諸葛亮!三言兩語(yǔ)之間,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)洌顺咧,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
從《三國(guó)演義》開(kāi)始,越來(lái)越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的.豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……
書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫畫作文8
俗話說(shuō)得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫畫。
小時(shí)候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無(wú)法幸免!媽媽見(jiàn)我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的畫畫班!剛開(kāi)始,我覺(jué)得很新鮮,每次都盼著周末的.到來(lái),總是第一個(gè)去畫畫班!記得當(dāng)時(shí)畫畫教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的,不就是一個(gè)圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來(lái)大大小小無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒(méi)想到老師搖搖頭,耐心地對(duì)我說(shuō):“寧寧,你要認(rèn)真觀察事物,每一個(gè)雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單!”聽(tīng)了老師的話,我認(rèn)真地觀察起來(lái),確實(shí)像老師說(shuō)的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!
從那以后,我不論畫什么,都會(huì)認(rèn)真觀摩,這樣畫出來(lái)的東西才更栩栩如生!也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn),它成了我的一技之長(zhǎng),只要你給我一支筆,它隨時(shí)都是我的拿手好戲!
我的拿手好戲畫畫作文9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問(wèn)我的拿手好戲是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)繪畫。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來(lái)媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報(bào)了一個(gè)畫畫補(bǔ)習(xí)班,聽(tīng)了這個(gè)消息以后我高興極了。剛到畫畫補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我非常的怕生,因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué),陌生的老師,那個(gè)陌生的老師姓王,王老師給我找了一個(gè)畫板一張紙。
繪畫要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂(lè)趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛(ài)的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫法畫出了大概的.輪廓,我把一只可愛(ài)的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒(méi)有信心了,因?yàn)楫嫷姆浅3螅偌由贤瑢W(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨,終于功夫不負(fù)有心人,我這幅畫終于完工了。
繪畫有著一種別具一格的魅力,無(wú)論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來(lái)酷愛(ài)的,雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。
學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲,我會(huì)畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂(lè),給了我信心,給了我力量。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力加油努力奮斗!
我的拿手好戲畫畫作文10
俗話說(shuō):“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發(fā)真摯的情感:還有的人精于魔術(shù),在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫,我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫,把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像,到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開(kāi)始,我的繪畫水平并不高,但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí),練到手指長(zhǎng)繭,渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來(lái),F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過(guò)許多比賽,取得了很好的成績(jī),也有了自己獨(dú)特的繪畫技巧。
記得在一次賽中,其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆,在紙上天馬行空地畫了起來(lái),而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫前思考起來(lái)。當(dāng)我的家長(zhǎng)和老師都心急如焚,在場(chǎng)外大喊起來(lái):“快動(dòng)筆啊!快點(diǎn)!”我沒(méi)有理他們,繼續(xù)思著。直到考慮成熟,我才拿起畫筆,在紙上胸有成竹地畫了起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)的.觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場(chǎng)的評(píng)委們都十分震驚,對(duì)我贊不絕口,最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲,每個(gè)拿好戲的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績(jī),也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲畫畫作文11
我喜歡比賽場(chǎng)上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開(kāi)課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級(jí)中同學(xué)們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來(lái)。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來(lái),我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié),一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報(bào)了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個(gè)顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來(lái)越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的`畫作”,我在心中默默的鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來(lái)了一月一次的公開(kāi)課,所有的家長(zhǎng)都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來(lái),心口好像壓了一塊大石頭,話都說(shuō)不出來(lái),可是看見(jiàn)紙得我,慢慢的放松下來(lái),一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出五官:三瓣小嘴,一個(gè)水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)三角形的鼻子,很是可愛(ài),這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來(lái),家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個(gè)個(gè)鼓掌叫好?晌铱傆X(jué)得少點(diǎn)什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長(zhǎng)們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
畫畫就是我的拿手好戲,我也愛(ài)上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文12
我有許多愛(ài)好,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫畫。
小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個(gè)小孩,一輛汽車,一架飛機(jī)……我畫的越來(lái)越難,也畫的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)常夸我畫的形象、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶?
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語(yǔ),因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫畫。只要一有空,我就會(huì)拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫冊(cè),一個(gè)上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫我的.家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫畫,愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!