做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”是的，誠(chéng)信是我們立足于社會(huì)的根基，且在社會(huì)生活中，老實(shí)常在，狡猾常敗。

　　——題記

　　每個(gè)人都曾有過(guò)說(shuō)謊、欺騙、推卸，但每當(dāng)說(shuō)完謊之后，往往都會(huì)感到懊悔。我，也不例外。在那次后，說(shuō)謊，便悄然的隱去……

　　我喜歡踢球。每每一到下課，便與小伙伴們結(jié)伴去操場(chǎng)踢球。我們?cè)诰G茵場(chǎng)的馳騁，盡情的享受著踢球帶來(lái)的快感，你奔我追，好不熱鬧——控球、接應(yīng)、傳球、切入、射門！只見我一路火花帶閃電，繞過(guò)對(duì)手準(zhǔn)備成功射門，可是足球“嗖”的一聲越過(guò)了球門，只聽遠(yuǎn)處傳來(lái)‘嘩啦’一聲。一瞬間，在場(chǎng)的.小伙伴們都瞄準(zhǔn)了我。那一刻，仿佛整個(gè)世界都暗了下來(lái)，僅留下呆若木雞的我和教室窗外碎了一地的玻璃……

　　那刻，我的腦中浮現(xiàn)出的兩只小精靈。潔白精靈說(shuō)：“咱們把玻璃打碎了，還是去向老師道個(gè)歉吧？”暗紅精靈說(shuō)：“怕什么？又不是咱的錯(cuò)，他守門員沒有守住，怪誰(shuí)呢？”潔白精靈說(shuō)：“那…那也是咱踢進(jìn)去的呀……”兩只精靈啾啾的根本停不下來(lái)。終究是暗紅精靈戰(zhàn)勝了，它終是打破了我那良知的防線，黑壓壓的‘謊言云’迅速籠罩在了誠(chéng)信良田上空……

　　本能驅(qū)使著我奔回了教室。這天，老師并沒有來(lái)找我，似乎從來(lái)都沒有發(fā)生過(guò)這件事。我也因此僥幸逃過(guò)了這一劫，那時(shí)，我心中還有些沾沾自喜……

　　夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。閉上眼，回憶起白天發(fā)生的事，回憶著那我的種種行跡。我，懊悔了！“為什么我要說(shuō)謊？為什么我要想著推卸責(zé)任？為什么……”我心中不斷的質(zhì)問(wèn)著自己，懊悔填滿了我的心田。是��！老師曾經(jīng)苦教我們要講誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)的人。那時(shí)我信誓旦旦的保證說(shuō)不會(huì)說(shuō)謊，而現(xiàn)在呢？我在干什么？在說(shuō)謊��！

　　第二天，我來(lái)到了老師辦公室，一五一十的交代了昨天我的所作所為，并誠(chéng)懇地請(qǐng)求老師的批評(píng)。老師和藹的告訴我：“人的一生都會(huì)犯錯(cuò)，也都會(huì)因?yàn)橄胍�逃避錯(cuò)誤而說(shuō)謊。在那刻，人的內(nèi)心就會(huì)被謊言所蒙蔽，此后會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤。然而知錯(cuò)能改，重新做回自己，那就是了不起的人�！眱A聽完老師的教誨后，我明白了許多。之后，我賠償了那塊玻璃，并且向老師、同學(xué)道了歉……

　　這件事后，我悟出了一個(gè)道理：犯了錯(cuò)，那就要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不能被謊言所蒙蔽，一錯(cuò)再錯(cuò)。只有這樣，我們才能濡養(yǎng)自己的品格。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)，“民無(wú)信不立”“人而無(wú)信，不知其可也”。只有我們從小講誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)的人，我們的社會(huì)才會(huì)更加的和諧，更加美好！

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2

　　印尼加里曼島上的達(dá)雅克人，是世界上最痛恨說(shuō)假話的民族了。在這個(gè)民族中，如果有人說(shuō)了假話，輕微點(diǎn)的要受到輿論譴責(zé)，別人不再和他交往，嚴(yán)重的說(shuō)謊者要受到制裁，還要在這個(gè)人死后，給他樹一個(gè)“紀(jì)念牌”�？躺线@個(gè)人在何時(shí)何地說(shuō)了謊，以此警告人們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　俗話說(shuō)得好，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。做人之根本：倘若一個(gè)人沒有了誠(chéng)信，他就會(huì)被社會(huì)唾棄，被眾人辱罵，沒有人會(huì)再相信他。誠(chéng)信就是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

　　立業(yè)之基：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的'事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

　　而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

　　這些都是與誠(chéng)信有關(guān)的，可見誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么重要。而我也愿做個(gè)守誠(chéng)信的人。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3

　　從上學(xué)開始，老師就一直告誡著我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我也一直都在努力的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，在很多的時(shí)候，面對(duì)生活，我不會(huì)欺瞞，我用心的生活，誠(chéng)心的生活。

　　還記得有一次，那天我與表弟在一起玩耍的時(shí)候，不小心打碎了家里的花瓶。花瓶“哐當(dāng)”的一聲響起，接著在地上四分五裂。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)場(chǎng)景，我與表弟都被驚住了。正在我們不知所措的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，“怎么樣？你們沒事吧？”

　　母親關(guān)心的問(wèn)著我們，我和表弟都一起搖了搖頭。確定我們沒有受傷后，母親就開始詢問(wèn)這個(gè)花瓶是誰(shuí)打碎的了。盡管，我一直都有些害怕嚴(yán)厲的'母親，但是這一次面對(duì)母親的詢問(wèn)的時(shí)候，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了。我向前跨了一步，低著腦袋不敢抬頭，但還是鼓起勇氣道：“是我，是我不小心打碎的�！�

　　“去拿掃把，將地都清理干凈，之后來(lái)書房�！蹦赣H說(shuō)完這話后就又轉(zhuǎn)生回了書房去了。留在原地的我與表弟相互看了看。接著表弟道：“我來(lái)幫你將地面清理干凈，畢竟這不全是你的責(zé)任，也是因?yàn)槲易汾s你，你這才撞到了花瓶�！�

　　等到我與表弟都小心翼翼的清理花瓶碎片后，我局促不安的來(lái)了母親的書房。母親正在書桌上埋頭做著她的工作。當(dāng)母親抬頭瞧見我進(jìn)來(lái)了后，只跟我說(shuō)了兩句話，一句是，我得拿出自己的零花錢買來(lái)一個(gè)新的花瓶，畢竟我得為自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)；二是，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　母親很少夸獎(jiǎng)我，我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，這一次母親居然會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子。當(dāng)我從書房里出來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人都開心極了。并且心里也下定決心，以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4

　　中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

　　有一次，我在水果攤上買了一顆西瓜，當(dāng)時(shí)買西瓜的人很多，我給人家了10元，一顆西瓜6元，人家給我找了44元，我很納悶，可當(dāng)時(shí)接過(guò)錢就走，連個(gè)袋子也忘了要，我想人家肯定把10元看成了50元，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“別人的東西一定要還給別人，他們掙錢不容易�。　绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不拿白不拿，反正也是他們給你找的，又不是你搶的。”這兩個(gè)人說(shuō)的話，不停的在我腦海浬出現(xiàn)。我到底聽哪個(gè)呢？自己也迷惑不解，最后我決定不給了，怪他自己粗心大意，我才不管了，前兩天正好看中一支鋼筆，省得花家里的錢，這不是兩全其美嗎？我走到那，買下了自己夢(mèng)寐以求想得到得鋼筆，在回家得路上，我高興極了，可是把這錢是從哪來(lái)的早已拋到九霄云外了，回到家，我心里美滋滋得去告訴媽媽，想媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，可突然媽媽得表情變嚴(yán)肅了，問(wèn)：“你這錢是從哪來(lái)的。媽媽的這一句話，問(wèn)到了我的.心眼上，我半天說(shuō)不上來(lái)一句話，眼睛不敢看媽媽，感覺眼前的東西都裂了，我眼睛都濕潤(rùn)了。把這件事詳細(xì)的給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽讓我把錢還給人家，我拿這錢就跑，當(dāng)我跑到那時(shí)，人家走了，再也不買了，我眼睛再一次濕潤(rùn)了，眼淚再一次滾下來(lái)。

　　俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5

　　“爺爺，別挖了，你這塊地，長(zhǎng)不了好莊稼！”

　　陽(yáng)光下，爺爺揮動(dòng)著鋤頭，一下又一下地鋤著腳下的地。

　　他好像沒聽見我說(shuō)話一樣，依舊鋤著他的地。鋤頭被他一次次擎起，又一次次落下。鋤頭挖掘著腳下的土，逐漸在他的腳邊積成一小堆，黑亮黑亮的。爺爺?shù)哪樕蠞L著汗珠，他鋤幾下，擦擦汗，又鋤幾下。

　　這塊地，實(shí)在不是一塊好地。它被夾在水泥路和我們家的中間，窄窄的一塊，在灰色的路旁顯得毫不起眼。地里黑色的土，貧瘠得顯不出一絲水分。畢竟不是田地里挑來(lái)的土啊，它的存在，在這鋼鐵灰色的世界里顯得格格不入。家里人多次勸他：“別種了，這土長(zhǎng)不了好莊稼�！薄皠e種了，這地種不出莊稼的.�！蹦棠陶f(shuō)，爸爸也說(shuō)，可爺爺就是不肯聽，仍舊固執(zhí)地在他的田里挖著，刨著。

　　爺爺還站在地里，手上扶著他的鋤頭。他彎下腰，一鋤頭下去，一鋤頭起來(lái)，拾掇著種下的莊稼。他還在鋤著，鋤頭在大地上的勞作，像是他在用心地勾畫一幅藝術(shù)品。一道道鋤頭勾過(guò)的痕跡，在陽(yáng)光的照耀下閃著光。土地是黑色的，但是是發(fā)著亮光的黑色。

　　“爺爺，歇著吧，該歇歇了！”

　　“不能歇，人一歇，地就真的歇了！”

　　爺爺依舊站在地里。他的鋤頭已經(jīng)翻遍這塊地的每個(gè)角落，但他還是不歇，時(shí)不時(shí)來(lái)到這塊地里，翻過(guò)的地，他還要再翻。又或者，他給自己的莊稼澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥。常常，我看到他在地里撫摩著剛長(zhǎng)出的綠色的葉，像撫摩自己的孩子。鋤頭靠在一旁，像他的老友，默默地看著，默默地立著。

　　爺爺沒歇，菜地也沒歇。一天天過(guò)去，原本薄薄的一層土，現(xiàn)在已經(jīng)變得厚實(shí)了，綠色的莊稼長(zhǎng)滿了菜園，像是一只綠色的手掌伸開在道旁。田野的味道，似乎也被爺爺?shù)膱@子帶進(jìn)了小鎮(zhèn)里。

　　“爺爺，這地真的長(zhǎng)出好莊稼了！”

　　“是呀，人對(duì)地誠(chéng)實(shí)，地才會(huì)對(duì)人誠(chéng)實(shí)。你出幾分力，地就給你幾分回報(bào)。”爺爺笑著回答我。他手里倚著鋤頭，看著眼前的菜園。風(fēng)拂過(guò)，菜園里的蔬菜在傍晚的霞光里擺動(dòng)著，黝黑的土地，沉默著。鋤頭在霞光里泛著金黃，爺爺?shù)氖终埔彩恰?/p>

　　鋤頭誠(chéng)實(shí)地立著，爺爺也這樣立著。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6

　　最近，爸爸媽媽越來(lái)越忙了。爸爸趕著上班，下了班要去看生病的爺爺。媽媽也經(jīng)常加班，周末都不在家。今天家里就我一個(gè)人。

　　爸爸媽媽實(shí)在太忙了，都沒空照顧家里的植物了，我看見陽(yáng)臺(tái)上那些多肉都快干枯了，好些葉子都枯萎了。我心想：要不我給這些植物澆澆水吧。我用灑水壺裝了一點(diǎn)水，慢慢地給每一棵植物澆上。被水滋潤(rùn)過(guò)的小多肉果然更可愛了，我又拿來(lái)小鏟子，把花盆里的土松一松。我心想：一會(huì)媽媽回來(lái)看見我?guī)退�把植物照顧得這么好，肯定會(huì)給我一個(gè)大大的贊的。我越想越開心，突然聽到“嚓”的一聲，糟了，我把媽媽最心愛的一棵多肉給碰斷了！我立刻傻眼了，心里特別著急，這可怎么辦��？媽媽回來(lái)一定會(huì)很生氣的。要不我把它藏起來(lái)？不行！藏起來(lái)媽媽肯定會(huì)懷疑的。怎么辦？媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)罵我的.。

　　正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，突然，我想到一個(gè)好辦法。我先把它的根全部挖出來(lái)，再把斷掉的一截小心翼翼地插回土里，用土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地壓好。雖然看起來(lái)比之前矮了一點(diǎn)，但是不仔細(xì)看應(yīng)該是看不出來(lái)了。到了晚上，媽媽回來(lái)了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，就連吃晚飯也沒什么胃口，生怕媽媽去陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)秘密�？焖�覺的時(shí)候，我還在想著這件事，怎么想都覺得自己不對(duì)。媽媽以前說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)就要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正！我應(yīng)該像廉頗一樣知錯(cuò)就改。

　　于是，我鼓起勇氣跑到媽媽的房間里，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該把你心愛的植物給碰斷了，我錯(cuò)了！”媽媽聽我說(shuō)完了事情的經(jīng)過(guò)，并沒有生氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阆霂蛬寢尭苫�，不小心犯了錯(cuò)，而且懂得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子，媽媽原諒你！”我看著媽媽，開心地笑了。

　　我說(shuō)出了實(shí)情，得到了媽媽的原諒，如釋重負(fù)。以后，我也一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7

　　這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，如果考不好，我這次三好生就別想了！

　　“啪”門開了，只見老師拿著試卷走進(jìn)了教室，我的心“砰砰”地跳著�！氨R彥羽93分，周佳欣90分，史嘉月……”報(bào)到這里，我的心似乎要跳出來(lái)了，��？100分！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�朵�?/p>

　　拿到了卷子，看著這鮮紅的100分，我的心里高興得不知怎么形容才好。美美地欣賞了一遍試卷后，我的笑容凝固了，因?yàn)榫驮谠嚲淼?反面，有一個(gè)小小的紅叉，應(yīng)該是老師最后檢查試卷的時(shí)候漏掉的，呀！那我不是應(yīng)該得97分嗎！

　　這張100分的英語(yǔ)試卷靜靜地躺在桌子上，但在我看來(lái)，它就像一個(gè)燙手的山芋，是不該得到的，不真實(shí)的。我趴在桌子上，不知怎么辦才好，告訴老師？不！好不容易得的100分，老師知道了多可惜呀！但是……過(guò)了很久，我還是決定不把這件事告訴老師，然后，把試卷塞進(jìn)了書包，隱藏了這個(gè)不真實(shí)的滿分。

　　回到家，我告訴媽媽這次考試得了100分，媽媽高興極了，神秘地在柜子里抱出了一個(gè)大箱子遞給我，打開一看“哇，好漂亮的書包！謝謝媽媽！”說(shuō)著，我就換上了新書包。但是，這漂亮的書包畢竟不是一個(gè)真實(shí)的100分換來(lái)的，我心情又再次暗淡了下來(lái)。

　　到了晚上，我怎么也睡不著，躺在床上翻來(lái)覆去，這100分重重地壓在了我的心頭，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)12點(diǎn)了，我的思想矛盾地掙扎著，一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的我對(duì)自己說(shuō)“不要再隱瞞了，這個(gè)100分始終不是你的，告訴老師吧！”另一個(gè)叫謊言的我又搶著說(shuō)“得了100分多好呀，97分算什么？不能跟老師說(shuō)實(shí)話！”他們兩個(gè)不停的在我耳邊爭(zhēng)吵著，誠(chéng)實(shí)的我聲音越來(lái)越大越來(lái)越亮，終于他戰(zhàn)勝了謊言，凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我決定把這件事告訴老師。

　　第二天一大早，我就跑進(jìn)了辦公室，跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師笑了笑，說(shuō)“沒關(guān)系，雖然這次考試你沒得到100分，但在這件事上，你真正贏得了100分！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8

　　他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　老師要求大家在暑假期間去做一些熱心公益的實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)時(shí)上交過(guò)程記錄和照片。同學(xué)們大多嘴上答應(yīng)，心里卻是想著怎么去拍照糊弄。

　　他和兩位同學(xué)相約去附近的一家敬老院。敬老院很近，隨手帶個(gè)拍照的相機(jī)，便可去。他卻躊躇著，想要給老人帶點(diǎn)什么。最終買了一些水果，才匆匆前往。

　　正值盛夏，一路上的灼熱令他滿頭大汗，還是遲到了。工作人員以為他是來(lái)看望自己的親朋，便詢問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您看望誰(shuí)？”他愣了愣，然后答道：“我只是來(lái)敬老院參加社會(huì)實(shí)踐的�！�

　　走進(jìn)以后，他左顧右盼，卻也沒找到他的同學(xué)，打了個(gè)電話才知道，他們?cè)缭谑畮追昼娗熬鸵呀?jīng)到達(dá)，拍好照后，便推脫有事先行離開。而他不忍敷衍，先將水果送給老人們，后又認(rèn)認(rèn)真真地開始了自己的`實(shí)踐任務(wù)。

　　敬老院的老人們性格各異，有的很活潑，和一些工作人員逗嘴聊天，好不熱鬧；有的十分安靜，縮在一個(gè)角落里吃著送來(lái)的瓜果；還有的不說(shuō)話，坐在陰暗處戴著眼睛吃力地看著書。他穿梭其中與老人們交談，游戲，沒多久就讓這群孤獨(dú)的老人深深地喜歡上了。

　　正和老人說(shuō)笑著，忽聽有人叫他，抬頭看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是老師。原來(lái)，老師的親戚也在這家敬老院，老師每個(gè)假期都會(huì)來(lái)看望。

　　開學(xué)的日子，大家紛紛上交了自己的實(shí)踐記錄和照片，這事好像就像翻篇了一樣，無(wú)人提及。期末，班級(jí)評(píng)選各類獎(jiǎng)項(xiàng)，其它獎(jiǎng)項(xiàng)都無(wú)一例外地落到了那些優(yōu)秀學(xué)生的頭上，但“誠(chéng)實(shí)守信”和“熱心公益”兩個(gè)獎(jiǎng)，老師卻要求給他。同學(xué)們都議論這件事情，老師笑答：“你們幾個(gè)寫著去那家敬老院的人，究竟去了沒？去干啥了？都被別人記著呢……其實(shí)只有他是真正參與了一次熱心公益實(shí)踐�！�

　　后來(lái)也有人問(wèn)他獲獎(jiǎng)感言，他想了想，說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，可能關(guān)鍵在于不欺騙，不隨便吧。”

　　這句話是真的，畢竟他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9

　　一路走來(lái)，青春的旅途有詩(shī)樣的年華、有靚麗的風(fēng)景，但也有片刻的迷茫。只要你追隨內(nèi)心，堅(jiān)守誠(chéng)信，總會(huì)收獲那片純真美好的春光。

　　教室里，鐘表的“滴答”聲記錄了流逝的分分秒秒，兩架吊扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著，監(jiān)考老師銳利的目光掃描著奮筆疾書的我們，模擬考試進(jìn)行中……

　　我的筆尖在試卷上飛速劃過(guò)，落成一個(gè)個(gè)規(guī)整有序的方塊字，心里是滿滿的成就感，這樣的游刃有余在最后一題戛然而止。我粗略地掃過(guò)題目，驚喜地發(fā)現(xiàn)竟是《練習(xí)冊(cè)》上的原題，正當(dāng)我信心滿滿，抬起筆尖就要作答的那一刻，忽然怔住了，眼前一片茫然。再一次返回題目，認(rèn)真讀題之后，大腦依然是一片空白。我意識(shí)到：我將這道題的解題思路和步驟全忘記了。我慌了，內(nèi)心萬(wàn)分焦慮，連眉毛都擰成一個(gè)“川”字。周圍已有同學(xué)答完了試卷，他們放下了筆，長(zhǎng)舒了一口氣，滿意的神情洋溢在臉上。此時(shí)，我內(nèi)心的焦躁不安在一點(diǎn)點(diǎn)升溫，所有的數(shù)學(xué)公式在我腦海里成了一團(tuán)雜亂的毛線，理也理不清了。

　　正當(dāng)我思緒慌亂之時(shí)，作弊的念頭闖入我的腦海，我吃了一驚，慌忙搖了搖頭，試圖將它甩出去，手卻不由自主地伸向了抽屜，摸索著《練習(xí)冊(cè)》。理智譴責(zé)著我的內(nèi)心，目光卻瞥見了題目旁的分?jǐn)?shù)——15分，放棄這道題我就不可能沖第一了，同學(xué)們也會(huì)嘲笑我這“學(xué)霸”也有馬失前蹄的時(shí)候�？墒�，可是——用這樣的方法得到這15分，我心安嗎？心中的兩個(gè)小人不斷地爭(zhēng)吵，我心煩意亂。這時(shí)，耳邊響起了“考試只剩15分鐘”的提示音，鐘表的“滴答”聲更加催促著我。

　　理智和欲望的爭(zhēng)斗中，欲望的戰(zhàn)利品誘惑著我。我的`左手一點(diǎn)點(diǎn)伸進(jìn)抽屜摸索著，悄悄翻開了書，正回想著那道題的頁(yè)碼時(shí)，爺爺?shù)纳碛昂鋈卉S入我的眼簾。我很清晰地記得，爺爺回鄉(xiāng)下之前，他滿懷期待地對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)給爺爺看！”話語(yǔ)里是滿滿的驕傲。那時(shí)的我，自信地拍著胸脯向爺爺保證：一定會(huì)拿第一去見他。我的手頓住了，誠(chéng)信的化身譴責(zé)著我，若是爺爺知道我用這樣的方法得到“好成績(jī)”，也一定會(huì)對(duì)我失望吧。想到這里，我緩緩收回了手。

　　最后五分鐘，我放棄了最后一道題，仔細(xì)地檢查著其它答案。試卷上的最后一題，在別人看來(lái)，我交上了空白，可只有我自己知道，那代表著我對(duì)爺爺?shù)某兄Z，對(duì)誠(chéng)實(shí)的堅(jiān)守。

　　青春的列車駛過(guò)繁花似錦的旅途，裹著斑斕外衣的誘惑也潛伏其中，但只要跟隨心的方向，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，定會(huì)有明媚春光為你而來(lái)。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10

　　父親經(jīng)常教導(dǎo)我，做人要做誠(chéng)實(shí)的人，此后，我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。

　　我記得有一次在空地上打排球，我一不小心把球打進(jìn)了一家房子的院里，從那房子里傳出了“啪啦啪啦”的聲音。我們都嚇得藏了起來(lái)，看見一位滿臉兇巴巴的老爺爺生氣地走了出來(lái)，我的朋友叫我去把球拿回來(lái)，我說(shuō):“我們應(yīng)該一起去拿回來(lái)�！笨墒�，他們說(shuō)是我打進(jìn)去的，應(yīng)該由去拿回球。哎，我真是瞎了眼，交了這些朋友，居然為了自己不受罵而用我們的友誼去換，我真后悔�。∥蚁露�決心硬著頭皮正準(zhǔn)備出去，可是我一聽到那位老爺爺罵咧咧地說(shuō)：“是哪個(gè)王八蛋把我家的玻璃打碎了？”此時(shí)，我心虛了，要是那老爺爺不原諒我，我該怎么辦呢？等那位老爺爺走出去后，我的那些朋友說(shuō)：“你要把我的球拿回來(lái)，要不然就賠我一個(gè)。”等朋友走后 ，我垂頭喪氣地走回家，跟父親說(shuō)了這件事，父親不但沒有安慰我，而且還責(zé)罵了我一頓，說(shuō)：“你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不應(yīng)該自己做錯(cuò)事而不敢承認(rèn)，你應(yīng)該向那位老爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤�！�

　　聽了父親的話，我?guī)е�我�?零花錢去找那個(gè)老爺爺，走到門口，我非常緊張，心想：那位老爺爺會(huì)不會(huì)因生氣而打我呢？但我耳邊又回響爸爸說(shuō)的話，我于是勇敢地向前跨了一步，按了一下門鈴，那位老爺爺打開門說(shuō)：“你有什么事？”我說(shuō)：“對(duì)不起，是我打碎你家的玻璃，我把我的零花錢都帶來(lái)了，賠償您的損失，我不知道夠不夠？”只見那位老爺爺走進(jìn)去，我原以為他是進(jìn)去拿棍子，但我想既然我做錯(cuò)事就應(yīng)該受到懲罰。我一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，沒想到的是原來(lái)他是進(jìn)去拿球還我，他說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這些錢你就拿回去吧！我是不會(huì)收的。”說(shuō)完，我把球還給那些不珍惜友誼的人，我的心情好輕松，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云走回家。

　　通過(guò)這件事，使我領(lǐng)悟到做人就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11

　　擁著“誠(chéng)實(shí)”取暖，我的生命有了前進(jìn)的依托。

　　在電商高速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為一種潮流，連接買家和賣家的橋梁不就是誠(chéng)信嗎？我也是網(wǎng)購(gòu)大軍中的一員，一直把“買家秀”的好評(píng)當(dāng)作網(wǎng)購(gòu)的“法寶”，可那次糟心的經(jīng)歷之后，我不敢再信“買家秀”了。

　　到底是什么情況，讓我如此失望呢，且聽我慢慢道來(lái)……

　　前段時(shí)間要給孩子在淘寶上買兩個(gè)玩具電子琴，反復(fù)比對(duì)，反復(fù)查看“買家秀”評(píng)論，思量再三，選擇了一個(gè)好評(píng)高、信譽(yù)好的商家�？爝f小哥也相當(dāng)給力，三天就收到貨了，可是簽收的那一瞬間，我的心就涼了半截——外包裝盒子有破損，急切地打開包裝盒，看到里面東西好著呢，也就簽收了。拿回家安上電池，有一個(gè)玩具電子琴聲音小的如蚊子叫，我立即聯(lián)系客服，賣家說(shuō)：“你是不是沒有用我們給你送的電池�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，電池還要專屬，那送的電池用完了東西也該扔了嗎？但是為了證明這個(gè)玩具電子琴聲音確實(shí)如蚊子叫，我只好乖乖地聽從賣家的，邊安他們送的電池，邊拍視頻發(fā)過(guò)去。當(dāng)聊天界面上顯示視頻已讀之后，賣家回復(fù)了一句：你看看是不是哪條線接觸不好。“這我怎么看？拆機(jī)嗎？”我沒好氣地回了一句。一來(lái)二去，賣家那里沒了音信，不管我發(fā)什么過(guò)去，都是機(jī)器重復(fù)回復(fù)。我頓時(shí)火冒三丈，馬上打了投訴電話。

　　也許是投訴起了作用，第二天商家就聯(lián)系了我，連忙說(shuō)退貨退款，但是有個(gè)條件，我必須五星好評(píng)，還要加上15字以上的'好評(píng)言論。我頓時(shí)傻眼了，我都要退貨了，還怎么好評(píng)？就在我不解之時(shí)，賣家給我發(fā)來(lái)一條附帶著可憐兮兮表情的信息：“親，好評(píng)是我們生存的保障，現(xiàn)在做生意好難的，您就給個(gè)好評(píng)言論唄”。見我沒有回音，賣家又來(lái)了一句：“你嫌退貨麻煩的話，我可以給你退部分貨款，前面就有買家這樣做的，我們還給送了小禮品呢�！蔽也坏�定了，一直以來(lái)奉為網(wǎng)購(gòu)“法寶”的“買家秀”就是這樣一個(gè)內(nèi)幕。如果今天我也貪圖那個(gè)小禮品，也秀出一個(gè)“迷人”的好評(píng)，再讓一個(gè)人經(jīng)歷我的“經(jīng)歷”，那我不成了“誠(chéng)信”劊子手。

　　最后，我選擇一個(gè)玩具電子琴退全款，另一個(gè)留下，并在“買家秀”里詳細(xì)說(shuō)明了此次網(wǎng)購(gòu)情況，我堅(jiān)守了誠(chéng)實(shí)。我要讓誠(chéng)信不再是“無(wú)可奈何花落去”，而是“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。

　　堅(jiān)守誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓溫馨的關(guān)愛、甜蜜的希望、純真的友誼，匯成一曲愛的樂(lè)章，流淌到每個(gè)人的心田……

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12

　　大學(xué)畢業(yè)前夕，去人才市場(chǎng)找工作。一家服裝公司的市場(chǎng)推廣部要招4名市場(chǎng)調(diào)研員�；�本要求是：文筆好，口才好，能吃苦耐勞，還要有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)。文筆沒有問(wèn)題，大學(xué)4年，我做了3年校報(bào)主編，文章也發(fā)了100余篇；口才也一向不錯(cuò)；吃苦耐勞，這是農(nóng)家孩子的本色，惟獨(dú)缺少的就是工作經(jīng)驗(yàn)。但我很喜歡這個(gè)工作，不想就這么放棄了。于是就填好一張表格交了上去。

　　接下來(lái)的筆試、面試都順利過(guò)關(guān)。最后一關(guān)是實(shí)踐測(cè)試，公司發(fā)給經(jīng)層層篩選而剩下的10個(gè)人每人10份調(diào)查表，給一個(gè)星期的時(shí)間去搞調(diào)查。領(lǐng)到厚厚一摞調(diào)查表，我們心里都很清楚，在一周之內(nèi)，誰(shuí)完成的調(diào)查表又多又好，誰(shuí)就是最后的幸運(yùn)兒。

　　但等真的調(diào)查起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在不是一件容易的事。調(diào)查表的內(nèi)容設(shè)計(jì)得非常詳細(xì)，細(xì)到讓人不耐煩的'地步，一些數(shù)據(jù)還涉及到幾年前的銷售情況。結(jié)果被調(diào)查的銷售負(fù)責(zé)人一翻那份厚達(dá)七八頁(yè)的調(diào)查表，就直皺眉頭，大都以“實(shí)在太忙”、“最近沒空”予以婉拒。

　　這樣，辛辛苦苦地跑了3天，也只做好了兩份調(diào)查表。剩下幾天，我跑得更加賣力了。有一家服裝商廈，我連跑了3趟，留在那里的調(diào)查表還是空白一片。那位女經(jīng)理聽說(shuō)我這調(diào)查同時(shí)也是求職考試，就好心地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，我現(xiàn)在實(shí)在是沒時(shí)間。我給你把調(diào)查表蓋好章，數(shù)據(jù)你回去自己填，反正也沒人知道，怎么樣？”我一想，這倒是個(gè)好辦法：大部分的單位，求其蓋個(gè)章還是很容易的。至于數(shù)據(jù)，照著那份填好的調(diào)查表，改動(dòng)一下就是了�！�——可是這樣一來(lái)，公司搞這次調(diào)查也就毫無(wú)意義，調(diào)查表也就失去了任何參考價(jià)值�？紤]再三，我最終還是謝絕了那位女經(jīng)理的好意。

　　期限到了，我垂頭喪氣地拿著3份調(diào)查表去交差。看來(lái)，這份工作是沒希望了，想著自己前面的努力都將前功盡棄，真有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒聽那位女經(jīng)理的話。

　　出人意料的是，一周后，那家公司打電話來(lái)通知我，我被正式錄用了。報(bào)到那一天，那位中年人事經(jīng)理接待了我，他拍著我的肩膀說(shuō)：“所有人之中，只有你一個(gè)人沒有工作經(jīng)驗(yàn)。但我還是給了你一次機(jī)會(huì)，你們交回調(diào)查表，公司馬上派人去核實(shí)……你們的工作會(huì)直接影響公司的投資方向和營(yíng)銷策略，容不得半點(diǎn)虛假�！弊詈�，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要記住，無(wú)論干什么，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，是沒有前途的�！�

　　雖然我在那家公司只呆了兩年，因?yàn)榭佳杏只氐搅藢W(xué)校，但那位經(jīng)理的話卻讓我受益終生：不誠(chéng)實(shí)，是沒有前途的。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13

　　古人云：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！币馑际牵赫\(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶。一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你做任何事都應(yīng)該講誠(chéng)信，只有這樣的人，才值得別人信任。

　　我非常愛看書，暑假里經(jīng)常去圖書館借閱書籍，但一次看書的過(guò)程中，我急于想知道后面的內(nèi)容，不小心力氣用大，將書的一頁(yè)撕壞，我愣了幾秒，心里十分忐忑，撕壞書本是要賠錢的，而且被管理員發(fā)現(xiàn)，肯定免不了一頓責(zé)備。這時(shí)管理員正好過(guò)來(lái)，我急忙把書往后翻了幾頁(yè)，遮住了被撕壞的部分，生怕被管理員發(fā)現(xiàn)，管理員發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)心的.問(wèn)道：“你身體有什么不舒服嗎？”我將出汗的手心往衣服上抹了抹，然后擺擺手，心虛地說(shuō)道：“沒，沒有�！惫芾韱T點(diǎn)點(diǎn)頭，就走開了。一抹愧疚，從我的心底升起，我想說(shuō)出我將書撕壞的事，但張了張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。迅速將書合上，在借閱臺(tái)還了回去，但是我心里的個(gè)愧疚感并沒有消失，反而愈發(fā)濃烈。我也沒心思再看書了。

　　回到家以后，心里就像有一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣，我心里不禁想：這樣也太不道德了，算了，還是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，人家讓賠也是應(yīng)該的。于是我又跑到圖書館，將剛剛被我弄壞的書重新借出來(lái)，然后用膠帶將撕壞的部分重新粘好，十分羞愧地對(duì)管理員說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把書撕壞了。”管理員愣了愣，半開玩笑地說(shuō)：“你這不是重新又粘好了嗎？把書撕壞的人有很多，但很少有人像你這樣主動(dòng)承認(rèn)的。你這么誠(chéng)實(shí)，我怎么舍得罰你？”說(shuō)完，我們兩個(gè)都笑了，頓時(shí)感覺自己走路變得身輕如燕，于是我又借了一本書，喜滋滋看起來(lái)，這一次，我翻頁(yè)的時(shí)候很小心，再也沒有將書撕壞。

　　許多人都認(rèn)為，誠(chéng)信很難做到，但其實(shí)當(dāng)你真的下定決心去做的時(shí)候，它也很容易，并且這不僅能夠溫暖別人，更能溫暖自己。更重要的是，我們這個(gè)社會(huì)需要啊。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14

　　今天，我讀了《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書�！蹲鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書里有許多好故事，如：《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》、《列寧認(rèn)錯(cuò)》、《眾人稱贊的司馬光》……其中，讓我印象最深的還是《不吃偷來(lái)之物》的故事。

　　《不吃偷來(lái)之物》講的是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生彭湃，六歲時(shí)就懂得誠(chéng)實(shí)做人的`故事。一天中午放學(xué)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一幫兩個(gè)一伙地走出校門。當(dāng)他們路過(guò)很高很大的圍墻時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊：“石榴！石榴！”大家抬頭一看，看到圍墻上長(zhǎng)滿了石榴。這時(shí)，稍大一些的同學(xué)從旁邊走過(guò)，說(shuō)：“哎，你們這群小傻瓜，站著有什么用，快摘下來(lái)嘗嘗啊！”他們不僅每個(gè)人都偷偷地摘了一個(gè)石榴，而且還在一旁津津有味的吃著。這時(shí)，彭湃趕了上來(lái)，看見彭湃來(lái)了，一個(gè)同學(xué)慷慨地掰了一半石榴遞給他。彭湃奇怪的問(wèn)：“這石榴是從哪來(lái)的？”小同學(xué)指了指石榴樹，自豪地說(shuō)：“自己上去摘的呀！”彭湃連忙把石榴退還給小同學(xué)，說(shuō)：“你們偷別人家的東西，就不怕回家挨媽媽罵嗎？”大一點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)：“不告訴媽媽，不就行了嗎？”彭湃生氣地說(shuō)：“你們不但偷東西，還不誠(chéng)實(shí)，我再也不和你們玩了。”回到家后，彭湃把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽聽后很欣慰，獎(jiǎng)勵(lì)錢給彭湃，讓他自己去買石榴吃。

　　在生活中，我們常常會(huì)遇到各種誘惑，這個(gè)時(shí)候我們需要抵制誘惑，始終記�。翰皇亲约旱臇|西一定不要想占為己有。雖然有些時(shí)候你將這個(gè)東西占為己有，別人也不知道。但是你的良心知道，這樣做是不對(duì)的。我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人，切不可和那些品德敗壞的人同流合污。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15

　　他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　老師要求每個(gè)人在暑假期間做一些公益實(shí)踐活動(dòng)，并在開學(xué)時(shí)上交過(guò)程記錄和照片。大多數(shù)學(xué)生說(shuō)是的，但是在他們的心里，他們?cè)谙肴绾闻恼掌瑏?lái)愚弄他們。

　　何和兩個(gè)同學(xué)去了附近的一家養(yǎng)老院。療養(yǎng)院離這里很近，所以你可以帶著相機(jī)。但是他猶豫了一下，想給老人帶點(diǎn)東西。最后，在我趕去之前，我買了一些水果。

　　這是仲夏，酷熱讓他一路大汗淋漓。他還是遲到了。工作人員認(rèn)為他是來(lái)拜訪親戚和朋友的，所以他們問(wèn)：“你在拜訪誰(shuí)？”他愣住了，然后回答道：“我只是來(lái)療養(yǎng)院參加社會(huì)實(shí)踐�！�

　　他進(jìn)去后，環(huán)顧四周，但找不到他的同學(xué)。他打了一個(gè)電話，發(fā)現(xiàn)他們十幾分鐘前就到了。拍了一張好照片后，他先離開了。然而，他不能忍受敷衍了事。他先把水果給了老人，然后認(rèn)真地開始了他的實(shí)際工作。

　　養(yǎng)老院的老人有不同的性格。他們中的一些人非�；顫�，和一些員工聊天。他們非�；顫姟Ｓ行┤撕馨察o，擠在角落里吃著送來(lái)的水果；其他人不說(shuō)話，坐在黑暗中，眼睛盯著書看。他在他們中間來(lái)回穿梭，和老人聊天和玩耍，不久這些孤獨(dú)的老人就深深地愛上了他們。

　　正在和老人說(shuō)笑時(shí)，他聽到有人在叫他。當(dāng)他抬起頭時(shí)，他發(fā)現(xiàn)是老師。原來(lái)老師的親戚也在這個(gè)療養(yǎng)院，老師會(huì)在每個(gè)假期去看望他們。

　　開學(xué)的第一天，每個(gè)人都一張接一張地交練習(xí)記錄和照片。這就像翻開一篇文章，卻沒有人提及它。學(xué)期結(jié)束時(shí)，全班選出了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，所有其他獎(jiǎng)項(xiàng)都毫無(wú)例外地落在了那些優(yōu)秀的'學(xué)生身上。然而，老師要求獲得“誠(chéng)實(shí)守信”和“熱心公益”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生們都在談?wù)撨@件事，老師微笑著回答道：“你們都去過(guò)那個(gè)療養(yǎng)院?jiǎn)�？你做了什么？他們都被別人記住了。事實(shí)上，只有他真正參加了一次公益活動(dòng)�！�

　　后來(lái)，有人問(wèn)他的獲獎(jiǎng)感言。他想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，關(guān)鍵可能在于不作弊或者不隨便�！�

　　這句話是真的，畢竟他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。