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觀荷的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀荷的作文，歡迎閱讀與收藏。
觀荷的作文1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)吟誦起南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，我就無(wú)比渴望能一睹它的芳容。哈哈！今天，我終于如愿以償。生祠鎮(zhèn)東進(jìn)村的荷花開得正旺，作為靖江日?qǐng)?bào)小記者，我有機(jī)會(huì)去參觀這千畝荷田。
車還沒(méi)停穩(wěn)，我透過(guò)車窗，看見(jiàn)了那鋪天蓋地的荷葉，世界仿佛就只剩下綠色。一群群，一簇簇，連在一起，仿佛展示著無(wú)窮的生命力。
下車后，我像快樂(lè)的小鳥飛奔過(guò)去。啊，它的表面光滑細(xì)膩，柔軟又不失韌性，多像一大塊溫潤(rùn)的翡翠。上面的小水珠晶瑩剔透，“咕咚咕咚……”猶如一個(gè)個(gè)天真的孩子，正興致勃勃地滑滑梯呢！一陣陣沁人心脾的清香襲來(lái)，連空氣都沁在迷人的綠色里。
萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。亭亭玉立的荷花仙子?jì)赡奂儩�，有白的，有粉的，它們被荷葉輕輕托住，展現(xiàn)在我們面前，它們千姿百態(tài)，十分優(yōu)雅。淡色的花蕊發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，那味兒遇到空氣迅速地散開。有的半開欲放的，如一位位嬌羞的小姑娘“猶抱琵琶半遮面”。潔白如雪的花瓣似她鐘愛(ài)的裙紗，層層疊疊，將花蕊緊緊地包住。有的還是花骨朵呢，星星點(diǎn)點(diǎn)，藏在荷葉下……每個(gè)人，都被眼前的景色迷住了：藍(lán)藍(lán)的天與綠綠的`荷葉交相輝映，荷花點(diǎn)綴其中，知了和鳥兒歌聲此起彼伏，好一個(gè)詩(shī)情畫意的人間仙境！
“快看，蓮蓬！”循著同伴手指的方向，我看到了它的靚影：根部是綠色的，往上延伸，一粒粒青翠的蓮子，就像一顆顆鉆石鑲嵌在蓮蓬里�！白钕残簾o(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬�！蔽遗c同伴相視一笑，偷偷剝開一個(gè)塞進(jìn)口中，白色的果肉甜甜的、硬硬的，讓人回味無(wú)窮。
聽(tīng)同伴介紹，荷可渾身是寶：荷葉泡茶能解熱，蓮子能滋補(bǔ)身體，根莖可做藥材……看著滿眼的荷田，我不禁對(duì)它們肅然起敬。荷花不僅高雅美麗，而且把自己全身無(wú)私奉獻(xiàn)給人類，真不愧為“花中君子”。
觀荷的作文2
荷花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳，不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚，不像“可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心”的向日葵燦爛。可它蘊(yùn)含的詩(shī)情讓我無(wú)比欣賞。
白日觀荷。池塘中的荷花千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，她們漲紅了臉，仿佛是害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅彤彤的臉頰；有的才展開兩三片花瓣，白里透紅，好像剛剛出生的嬰兒的笑臉，甜美、純潔；盛開著的'荷花宛如一位美麗的少女，穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的早已謝落，只留著一束蓮蓬，好似一位耄耋之年的老人家，站在家門前等待著子女歸來(lái)。
雨中觀荷。那害羞的“小妹妹”正想找個(gè)地方藏起來(lái)，善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗，才讓她稍微安心點(diǎn)兒；“小寶寶”睡熱了，就掀開臉上的紗巾，露出胖嘟嘟的臉蛋；“少女”如一位優(yōu)雅的公主，等待著屬于她的王子；小雨心疼這位年過(guò)古稀的“老人家”，催促著讓她趕快回家，可“老人”不聽(tīng)，依舊拄著拐杖站在那兒。小雨也不時(shí)變幻著曲子，“叮叮咚咚”，呵，“此曲只應(yīng)天上有”。
雨停了，花瓣上似乎還有一兩個(gè)小水珠停留在那兒，應(yīng)該是被這景色迷住了，不愿離開。再看那荷花下層層疊疊的荷葉如葉葉扁舟漂在水中，又似碧玉盤般，盤里盛著許多透明的寶石，甚是精致。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的出淤泥而不染，愛(ài)她的亭亭玉立，迷人芬芳，更愛(ài)她淡淡詩(shī)意的韻味。