守門員作文[通用13篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的守門員作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

守門員作文1

　　下午，我們迎賓路小學五年級與金琴路小學對戰(zhàn)，我看他們氣勢磅礴很厲害的樣子！一比賽，差點吐了血！金琴路小學的實力太差了吧！我們14：0獲勝！

　　教練派我出場了，球在我腳下，立馬對方有一名球員來搶我球，我傳給了隊友，隊友又把球回傳給了我，很漂亮的一個二過一，成功騙了他，對方看不行，就來了一招“一步登天”，我識破后輕松一過，“射”！“進了”！教室里都歡呼起來，玻璃都快震碎了，我正得意呢。

　　比賽又開始了，我突然被“嘟——”的一聲嚇了一大跳，隊友犯規(guī)了！不是吧？我很悲痛，進球居然不算……各種想法充滿了我的'腦海。這時，裁判走向對方守門員，一詢問，才知道這個守門員被黃君的“大力臭腳”給打倒了，一聽聲音就知道這“大力臭腳”大的驚人，只見守門員捂住手，難道手打斷了？反正對方換了一個守門員。

　　突然聽教練對我說：“你去守門”。耶！我最喜歡守門。可可……可是他們根本無法進門，他們一傳球就被我方給搶走了！又沒有過人，一過就gameover。

　　最后只聽“嘟——”比賽結束了！我跟楊君說：“這次當守門員一點也不開心，因為他們連射門的機會也沒有。我干脆拿一把椅子，手端一杯奶茶，看戲得了！”

　　這一次守門，令我好失望……

守門員作文2

　　一個陽光明媚的早上，由杰克帶領的紅隊和杰瑞帶領的藍隊來到一片寬闊的草地上踢足球，附近的鄰居迅速跑來觀戰(zhàn)。

　　兩隊的`守門員都非常優(yōu)秀，兩個人都手杵膝蓋，上身前傾，這是守門員的標準動作。其中杰克的膝蓋擦傷了，但他毫不在意。守門員的后面都站著一個紅衣小伙，應該是替補隊員，他們眼神嚴肅，關注著賽場。

　　觀眾中間有一位黑胡子大叔，身著黑皮衣，手里拿著一本書，應該是剛剛看書回來，路過了這里，他被這場足球賽吸引了，坐在一旁認真觀看著。他旁邊有一個抱著洋娃娃的女孩，大概是等待著她的球員哥哥。一位戴紅帽子的小女孩把頭向前伸，生怕別人擋住了她的視線，旁邊的小男孩干脆站起來看，不敢錯過任何一個畫面。一聲哨響，比賽開始了。

　　紅隊的波特發(fā)起進攻，他的足球技術出神入化，球在他的腳下走南闖北，快要到藍隊球門時，藍隊隊員立刻對波特進行阻止。2、3號隊員擋住波特，波特一個泰山無影腳，把球從2、3號隊員中間踢了出去，又來了個鯉魚跳龍門，從他們頭頂跳過，繼續(xù)帶球前進，而藍隊也布滿了機關等著他。

　　前方出現了一堵巨大的墻，波特在面前停下了。突然，波特看到了同伴3號，3號隊員正朝他打著暗語，波特做了個假動作，便把球傳給了3號隊員，在波特的掩護下3號隊員沖到球門前，一腳射出去，守門員撲了一個空�！拔覀冓A了，我們贏了。”紅隊歡呼著擁抱在一起。

　　這真是一場精彩的足球賽，讓我們期待下一場比賽吧！

守門員作文3

　　彩霞滿天的傍晚，一場精彩激烈的足球比賽正在進行中。

　　一個守門員在球門邊嚴陣以待，看起來他身手矯健行動敏捷，金黃色的頭發(fā)在腦門上卷曲著，他的雙膝微曲手扶大腿，兩只腳牢牢地踩在地面。他雙眼堅定的目光直視前方，好像什么球來他都不在話下。他的自信和專注讓人對他心生敬佩。他身后站著一個小男孩，一身鮮紅的運動服，小男孩把手搭在背后，肚子挺得像6個月的孕婦一樣大，他應該是守門員的替補，他那緊張的神情似乎是馬上就要上場大顯身手了。

　　球場外，很多觀眾正在目不轉睛的觀看比賽。一個活潑開朗的姐姐，帶著他的弟弟妹妹坐在球場邊上。他們各個都伸著腦袋張望，好像不能錯過任何一個細節(jié)。他們時而竊竊私語時而面露微笑，旁邊一個身材魁梧的大叔也在看這場熱哄哄的球賽。他看著看著，也被這活潑的氣氛感染了，他也開始摩拳擦掌躍躍欲試了！他是不是想起了童年與小伙伴踢球的美好記憶？！

　　旁邊還有一只狗，它應該是主人帶來看熱鬧的。但它的'表情和其它人不一樣，別人都是全神貫注專心致志，而它卻一幅身不關已高高掛起的神態(tài)，它心不在焉沒精打采，好像旁邊的歡呼聲音對它一點影響也沒有，它趴在地上閉目養(yǎng)神沉沉入睡了！

　　夕陽西下的足球比賽，這是一幅多么美妙的畫面��！

守門員作文4

　　我未來的夢想是成為一個非常非常偉大的國家隊足球守門員，帶領中國走向世界，為國家為亞洲爭取榮譽，取得世界杯足球賽的冠軍。

　　我為這個職業(yè)做了很多努力，比如我在學校參加足球隊訓練的時候，連頭都不抬一下。不論刮風、下雨，天寒地凍，我都在堅持訓練，三年多來寒、署假從未間斷，現在每周堅持七次訓練，每次起碼訓練1個半小時以上。訓練的.時候，經常手、腳被拉傷或打青，也從未停止訓練。

　　現在我的守門技術有很大進步，我可以撲中百分之九十的地滾球，百分之五十的高空球，有的單刀球也能撲中，我還撲中過點球。我的教練特別喜歡我，敬愛的王校長都知道我。上學期湖南日報小記者舉行的長沙市小學組的足球比賽中，我們學校得了一等獎。

　　我最崇拜的足球明星就是德國隊的守門員諾伊爾，他反應迅速，長傳球和手拋球都非常遠而且準確，非常強的“不讓形成對手射門的意識”，等等很多的優(yōu)點值得我學習。有時間就看大型足球比賽，學習他們的方法。

　　我一定要堅持自己的夢想，永不放棄，做一個像諾伊爾一樣優(yōu)秀的守門員。

守門員作文5

　　放學啦！大家興高采烈地奔出學校，一部分男孩來到田埂上，踢起了足球。

　　其中，最引人注目的不是前鋒的技法，也不是后衛(wèi)完美的傳球，而是一個小小的守門員，他的神態(tài)很堅定，不論對方的腳法有多好，無論對方的角度有多刁鉆，他一定盡心盡力，把對方的球接住，不一會兒，一大堆人都聚在了他們踢球的地方，看球賽的人有白發(fā)蒼蒼的'老人，有年輕的小伙子、小姑娘，還有剛放學的同班同學、在襁褓里的小嬰兒。誒呀，不好！一個球快速的向他飛來，“啪。”小守門員被球砸到了，摔到了地上，膝蓋磕破了，但他沒在場下休息，而是簡單處理了一下傷口，繼續(xù)堅持，但是還是不如剛才，落下了好幾個球。偏偏在這時，對手發(fā)了狠，比分漸漸從差四分、差三分變成了平局。忽然，大家的目光聚集在一個點上，原來是兩位球員在搶球，如果小守門員所在的隊伍沒搶到球，那么對他就很危險。可惜，事與愿違，小守門員兩手撐著膝蓋，自己心里想著如何當下這一球，目光緊緊地盯著，球飛來了，大家的心揪了起來。他定穩(wěn)了腳，抱著球，雖然“咣�！钡囊宦曀さ沽�，但球防下了�！耙�！我們勝利了！”大家一起歡呼起來。

　　這真是一場激烈的足球比賽，讓在場的每個人都印象深刻。

守門員作文6

　　“放學啦，放學啦！”從學校里傳出陣陣的歡呼聲。

　　不一會兒，一群孩子就從學校里跑了出來，奔向在學校右側的那片小樹林，小樹林頓時熱鬧起來。小樹林里有一片空地，孩子們放學后經常去那里踢球。

　　只聽一聲令下，孩子們就跑了起來，站在右邊的`那個小小守門員，目不轉睛地盯著對方球員，對方前鋒“剎”的一下，把球射向了守門員，守門員更緊張了，雙手抱著膝蓋上身傾斜45“準備”踢的動作，剎那間，只見守門員騰空躍起，把腳后拉，帥氣而利落地向球踢去，只見球又“嗖”的一聲飛了回去。嘩，一旁的人們頓時呼叫起來。

　　球場邊有位高個子大叔定定地盯著球，看得非常認真專注，仿佛球上雕刻著令他感興趣的東西，而他的手里卻拿著一本書，原本他是來看書的，不料被這場異常精彩的足球賽所吸引。我想，大叔肯定想到了自己小時候他和小伙伴玩球的場景。

　　這時，吶喊聲從耳邊傳來，放眼望去，只見右方后位把球傳給了中鋒，中鋒又把球傳給了前鋒，而前鋒飛起一腳，將球直接射向球門，在這千鈞一發(fā)之際，那位小小守門員發(fā)揮出專業(yè)水準迎面撲了上來，雙手緊緊地將球抱住，我不由松了一口氣，好險那！

　　“耶，贏了，贏了！”在這片小樹林的空地上，發(fā)出了陣陣歡呼聲。

　　“贏了，贏了┅┅”在樹林上空回蕩，而那個小小守門員卻露出了滿意的微笑。

守門員作文7

　　在一個很簡陋，甚至沒有草的小操場上，正展開著一場十分激烈的足球賽。那時夕陽已經快退回地平線了，場上沒有球門，但用書包代替了球門。場上的隊員們正踢的興高采烈。

　　在某一隊的`后方，一位小守門員正關注著場上的一舉一動，他彎著腰，雙手放在膝蓋上，做好了擊球的準備。快了，敵人已經突破了后衛(wèi)，快速向球門推進。敵人來勢洶洶，像一個高能盾構機一樣，又像一把針一樣，從中門突破的重重防線，長驅而入。這時，小守門員的心也繃到了極限，勝敗在此一舉了！我一定不能辜負隊友的厚望！小守門員這樣想著。

　　一旁的觀眾們也大多都很緊張，一個小女孩，頭上戴了朵花，她目不轉睛的盯著足球。她左邊還有一位婦女，抱著一個小嬰兒，雖然她在看一場激烈的球賽，但臉上卻看不出有什么緊張的感覺。他們的老師也來了，微笑著看著這緊張、驚險的球賽，心里想：同學們的體育技巧又上升不少，把球賽弄得如此激烈，真是出乎我的意料呀！還有一位老人也十分緊張，弓著腰，低著頭，側著臉觀看這緊張的球賽。臉像繃著，似乎有點不敢看見射門時的情景。

　　小守門員身后是一位替補隊員，身穿紅色球衣，似乎很想上場去跟球呢，就連一只小狗都目不轉睛地看著這場緊張的球賽，汪汪的叫好。

　　這幅圖畫充分體現了小守門員的負責和穩(wěn)重。

守門員作文8

　　一群放了學的小男孩像逃跑一樣奔出了校門，開始左右尋找著課后足球賽的場地。突然，一個小男孩興奮地喊出了聲“快來��！這里有空地！”，其他人都往那里聚了過去。

　　孩子們放下書包，把兩個書包相隔兩米放著，當作門柱。這場比賽開始了，雙方球員在那里拼搶，比賽十分激烈，小弟弟和小妹妹都被吸引過來了，路過的大叔叔也被這激烈的比賽吸引住了，“足球場”邊有一排椅子，觀眾們就在那里坐下。

　　瞧那個溜平頭的的小男孩弓著身子，在球門——兩摞書包的中間等待球的到來，連腿上的傷都忘了。再看那個穿著紅色衣服的孩子，他好像是候補的，恨不得馬上讓他上場大顯身手。

　　觀眾席以經坐滿了，瞧！那個抱著小弟弟的男孩可能是來晚了，只好坐在邊上。那個在場邊戴著紅色絨帽的'小女孩生怕別人擋住她，看不見這精采的比賽，便把頭往外探，眼睛直盯遠處。坐在她后面的一個小男孩看不見了，只好伸直了脖子看。扎著蝴蝶結的小姑娘索性站了起來。那個抱著洋娃娃的小女孩，腰板挺得直直的，面無表情，好像兩隊的輸贏都跟她毫不相干。站在她旁邊的小男孩，手拳緊握，好像頭一回看這種激烈的比賽。大個子叔叔都來觀看微型“世界杯”了，可能勾起了他童年的回憶。不知是誰家的白狗也跟主人來了，可它沒興趣，在一旁睡著了。

　　球賽還在繼續(xù)著……

守門員作文9

　　在鄉(xiāng)村里有一個小廣場，這是一片空地。雖然是普普通通，卻成了孩子們的樂園。孩子們經常到這里來踢足球�？刹唬�今天孩子們放了學，又不約而同地來到這里踢球了。

　　瞧：他們把書包都放在一起，堆成兩堆，作為球門，緊張、激烈的小足球賽開始了！看！那個穿著黑色上衣、藍色短褲的小男孩，他是守門員。只見他兩手撐在膝蓋上，雙眼警惕地注視著前方，生怕對方的球進門。他的膝蓋摔破了，他也毫不在乎，站在那兒一動也不動，還真有一副守門員的架勢。再看他后面那個穿著一身紅色運動服的小男孩兒，他可能是替補隊員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開，做好準備，時刻等待著讓自己上場的時機。

　　再把鏡頭轉向觀眾那邊，看那最左邊的男孩，摟著他的小妹妹，旁邊不知誰家的小白狗也來和他們一起看球賽了。那個帶紅色蝴蝶結的小女孩，為了看得更清楚些，忍不住站了起來，還有兩個小孩兒目不轉睛地看著前方，生怕漏掉一個球似的。右邊的'大個子叔叔下班路過這里，也被孩子們的叫好聲吸引了過來，全神貫注地觀看著球賽，孩子們踢球時的場面，好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶……

守門員作文10

　　一天，一群孩子像往常一樣在放學后來到草坪踢足球。他們用兩個書包搭建成一個足球門。腿上包著一層紗布的守門員和替補守門員也陸續(xù)進場了。不知是誰一聲哨響，比賽開始了。

　　守門員的眼睛目不轉睛地盯著在“球場”上滾動的球，隨時準備接球，他彎下腰，把手托在膝蓋上，好像可以看出踢球人的`心思。他身著黑色上衣，還穿著一條藍色短褲，手上戴著一副黑色的手套，看起來很認真。

　　逐漸的，觀眾越來越多，就連從這里經過的大個兒叔叔穿著西裝，戴著禮帽，也坐下來觀看這場激烈的足球賽，有一個觀眾抱著他的妹妹，有一個觀眾生怕看不清楚，所以要站起來看，還有一個觀眾俯下身子，望著前面滾動的球。地上還躺著一只小狗，小狗覺得這場球賽與他沒有關系，所以就呼呼大睡起來。

　　比賽還在繼續(xù)，守門員已經接住了很多飛過來的球，比賽很快就要結束了，但是勝負還沒有分出。守門員已經筋疲力盡了，但也依然堅持著，為了贏得這場比賽，守門員必須堅持，為他們這個足球隊贏得更大的榮譽。

　　守門員的面前“飛”來一個足球，他馬上反應過來，擋住了那個球。耶，勝利了。這場足球賽那個隊獲得了勝利。

　　守門員的腿因為淋到了汗水，所以傷口嚴重，雖然他很疼，但他依然很開心。

守門員作文11

　　在一個天氣晴朗的下午，素以“足球王子”號稱的馬克向A1班發(fā)起了一場激烈的足球賽。

　　比賽剛開始。便從四面八方來了許多觀眾。他們都是聞聲而來的。比賽開始進行得十分順利�？墒窃陔x比賽結束只有一分鐘的時候，雙方打了一個平局。到了一場定勝負的時刻了。場上的氣氛很凝重，也十分安靜。安靜的連一根針掉在地上的聲音都可以清楚地聽到。

　　觀眾們都屏住了呼吸，目不轉睛的盯著賽場，生怕錯過了每個細節(jié)。連在場的小狗仿佛都知道到了最后關頭似的'。它緊張地趴在地上。雙眼直勾勾的盯著足球，好像那是一根香氣撲鼻的火腿腸。

　　再看看守門員。他的腰微微向前傾著，雙手扶著腿，嚴陣以待。盡管腿被擦傷了，但卻盯著那只球。心里想，我必須得把這顆球守住，要不然我們就輸了。想到這里，他頓時信心倍增。這時他的弟弟也走到哥哥的身后，神情嚴肅，雙手叉腰，挺著大肚子，目不轉睛的盯著球。

　　開始發(fā)球了，對方球員瞄準球門使出吃奶的力氣向對方發(fā)起攻擊。只見守門員眼疾手快，奮力向前一撲，可是那顆球卻跟他開了個玩笑，故意不讓他抓住，足球擦指而過。鎖門員也對重重的摔到了地上。手臂被尖銳的石子劃傷了，鮮血浸了出來。觀眾們都連連嘆息。說要是再往右一點就好了。一直站在守門員身后的紅衣男孩兒也跑到了守門員面前，關心的詢問傷式。對手也走了過來。連忙把他扶起，對他說:“你是我們見過最優(yōu)秀的守門員，你真的很厲害。” 這真是一場激動人心的足球賽啊!

守門員作文12

　　傍晚，孩子們放學了。男孩子們快速跑向學校旁公園里的一塊空地，踢起了球。不用油漆劃線，只要看書包在地上的位置就能知道界限；不用球場，綠茸茸的草坪就是天然的足球場。

　　伯特當守門員。他聚精會神，緊緊盯著場上的足球。他戴著手套，手撐受傷的腿上，頭上滲出大滴大滴的汗珠。對方的球員一個飛球，直沖球門而來。伯特立即向球撲過去。�。∫粋�漂亮的`撲球！一個路過的大個子叔叔趕快坐到了一旁的“觀眾席”上，為他們吶喊助威。其它過路人見了，也紛紛加入了“觀眾”的隊伍：一個小男孩看見了，拉著他兩歲的弟弟一起來看；一個頭頂上戴著蝴蝶結的小女孩被前面的人給擋住了，索性站了起來；另外一個小女孩剛鍘從商店里買來一個新的洋娃娃，一看到這精彩的球賽，馬上跑來看，連抱在自己懷里的洋娃娃也不理會了。比賽越來越精彩，大家都全神貫注。不知什么時候來了一只白色的哈巴狗，也許是它看花了眼，也許是它對這個足球賽不感興趣，看到最后，它瞇上了眼睛，慢慢地睡著了。

　　里克是他們的替補隊員。今天他穿著紅衣服，雙手插著腰，在伯特的身后挺著肚子觀戰(zhàn)。別看他一副不在意的樣子，其實他在心里暗暗地想：伯特伯特快下場，好讓我也能顯顯身手。而伯特很長時間都沒有下場，氣得里克直跺腳。

　　正在這時，伯特的媽媽來了。她一把揪起伯特的耳朵，怒氣沖沖地說：“放學后不回家，在這里踢足球！還不快回去！！”伯特被帶回了家。其他人呢？他們也都跑光了。球場上只剩下一個被踢得不成樣的易拉罐。

守門員作文13

　　我們跑完三圈后，老師就讓我們自由活動。

　　這時，宋藝聰拿來兩個足球，愛好足球的同學們立刻興奮起來，不約而同地來到足球場上，由于足球場上還有其他班在上課，我們就沒有按照比賽場上分組，而是分成兩組，每組一個球，射門玩。

　　我們這一組的守門員時宋藝聰，他是我們班最好的守門員，而我，是他的“門神”，哈哈！其實就是他的副手。

　　有一段時間，宋藝聰被別人叫走了，我別了“門神”這個職位，成為了一名真正的'守門員，而新的“門神”是肖文耀。

　　陳家奇覺得我守得不好，就直接給我一個飛快的地滾球�？墒牵�我直接給他殺了回去，他們就不得不對我提高警惕。

　　下一個是陳子昂。他一上來就給了我一個飛球，我立刻踢了回去，他接著進行第二次補射，這次我沒接到，我那優(yōu)秀的“門神”啊，用自己的身體擋下了這個球。肖文耀立刻倒地，臉上寫滿了：你們?yōu)槭裁春ξ遥?/p>

　　這時，宋藝聰回來了，算算，我只做了十分鐘的守門員，也就是這十分鐘，給我留下了深刻的印象。