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【精品】我和書的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文1
你們知道我最好的朋友是誰嗎?它就是-書,想知道我和書的故事嗎?那就聽我講一講吧!
從上幼兒園開始我就可以讀帶拼音的書了,因為幼兒園我就學(xué)拼音了,有時幼兒園也發(fā)帶拼音的書,老師讓我們拿回家讀,我高興壞了。過了十幾天,有兩本書我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
有一次,我生日,媽媽送給我一本書,我高興壞了吃完飯就看,不知又過了多久,我入了迷。媽媽過來了見我看的這么認(rèn)真說:“都幾點了,你還不睡覺,說完見我沒反應(yīng)就推了推我這一推把我從書的世界里給拉出來了,我笑著對媽媽說:“太入迷了。”
還有一次,我寫完了作業(yè)正在看書,突然,我肚子痛,但我又不想浪費時間怎么辦呢?我的肚子又痛了起來。我想起來了,我拿著書到廁所看去,過了一會兒,媽媽過來了。發(fā)現(xiàn)了我在廁所讀書。
書是人類的.階梯,這是高爾基說的一句話,我覺得有道理,書是人類的老師。
我和書的故事作文2
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個益友”。我覺得這個比喻非常貼切。
記得四、五歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買很多《識字書》給我看。到了六、七歲,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了,不但看書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來,還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后,我學(xué)會了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了,不僅看童話、漫畫、科技書,就連小說也成了我書柜中的新朋友,我還訂閱了很多報刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口氣看完內(nèi)容情節(jié)。書讓我知道做人的道理,學(xué)到了很多知識。
書陪我走了11歲的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。書把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的.大門,自始至終陪我去攀登那知識的高峰。讓我們的視野越來越寬廣;書讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo);我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越精彩。
我和書的故事作文3
小時候,我總是一邊搭積木,一邊聽媽媽給我講故事,一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書,一直讀,一直讀,F(xiàn)在,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜,我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書,我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個又一個離奇曲折的案件。讀完這個探案故事集,我想,如果有那么一天我當(dāng)上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強的觀察和分析能力。一個星期后,我讀完了這本書,戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來我真的讀了一遍又一遍,有時連做夢都在讀。
讀書讓我結(jié)識了很多朋友!朵撹F是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的.英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥;書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
我和書的故事作文4
古人常說,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,書就像我的好朋友,給我安慰,給我快樂,我離不開書,它能使我忘記煩惱,還忘記了吃飯。
記得那次,媽媽中午回姥姥家,要把我自己放在家里,當(dāng)時我正在看《哈利·波特與鳳凰社》,媽媽跟我說的`時候,我敷衍地點了點頭,含糊地說:“好好好,嗯。”我沉迷在書中無法自拔,媽媽見我目不轉(zhuǎn)睛地看著書,便又問了一次,直到聽到我肯定的回答,媽媽才放心地走出了房門。
第二天中午,我拿著“friend”回家時,沒看見媽媽,大概出去了,應(yīng)該馬上就回來了。我安慰自己,拿出書癡迷地讀了起來。
“斯內(nèi)普被詹姆·波特用咒語“倒掛金鉤”在樹上,露出了他那黑漆漆的內(nèi)褲……”我不禁哈哈大笑,眼一瞥時鐘,咦?怎么都12:30了還不回家?我失望地?fù)u了搖頭,看了看肚子,說:“老兄,難為你了!
看到赫敏為了學(xué)院喝了藥水,誤變成一只貓而為她著急;看到馬爾福謾罵羅恩,心中十分生氣;想到伏地魔又卷土重來,很擔(dān)心……不知不覺,過去了三十分鐘,“媽媽去哪兒了?人呢?”肚子終于忍不住了,卻發(fā)現(xiàn)好上學(xué)了,這才想起來,我應(yīng)該自己吃飯。
飯可以一日不吃,書不可一日不讀,我愛讀書,它使我快樂。
我和書的故事作文5
書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長。
一個風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時間已經(jīng)過了兩個多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會,再過會!薄安恍。”媽媽說到!澳悄憔桶堰@本書買回家”媽媽說:“不行,你上個星期已經(jīng)買過一本書了,這個星期不能買了!眿寢屨f完這句話后我哭著對媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書!眿寢屢矝]有辦法,只好給我買了這本書。
回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的.時光總是那么快,又到上補習(xí)班的時候了,補習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個星期讀的一篇跟這個很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個九十八分。回到家里,媽媽說:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買。”聽完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書的故事,每當(dāng)我拿起一本書的時候都會期待里面精彩的內(nèi)容。
我和書的故事作文6
大提琴的悠揚/小提琴的美妙/給人以心的陶冶/愛的熏陶/而你/我的樂園/永遠(yuǎn)是我心中的'永恒……
我的樂園是我的書架,里面有好多游戲器材和美麗風(fēng)景?偸亲屓肆暨B忘返,心曠神怡。
數(shù)學(xué)和英語的“奧賽”書,是矗立在樂園中央的爬桿,爬的越高便看得越遠(yuǎn)也更有趣更刺激。而在爬桿的過程中卻充滿了艱辛與危險,一個不小心,一個沒注意,就會滑落桿底,只能從頭再來。所以必須時時刻刻都繃緊思維,爭取達(dá)到光輝的頂峰!
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),爬完桿還得來點放松的活動。打開電子琴書,讓里面的小蝌蚪在碧波蕩漾的小河中游蕩,讓幽默故事和漫畫和造一只小船。推動槳,讓清新的空氣過濾學(xué)習(xí)的疲勞,讓可愛的小蝌蚪帶走學(xué)習(xí)的壓力。讓一天的快樂與痛苦都享受在那一刻!
當(dāng)然,樂園里可不止這一點東西,還有字典爺爺開辦的沙灘字,語文課本帶來的美妙樹林等等。
我和書,不止朋友關(guān)系那么簡單。因為書以嵌入我的生命,成為我心中的永恒!
我和書的故事作文7
高爾基以前說過:“書籍是人類發(fā)展的臺階!笔俏乙槐境烧Z故事書,我跟它的小故事還挺豐富多彩呢,我來跟你說說我和它的故事!
一天,我還在縣里的圖書店看見了一本成語故事書,我覺得讓媽媽幫我買,但是媽媽那時候不愿幫我買,大家就回去了。我依依不舍地跟童話故事書說一聲再見,成語故事書好像對因為我很舍不得:“主人家,帶我一起走吧!”我哭著對它說:“我能的`!”
之后,我又趕到了縣里,我又看見了那本成語故事書,我認(rèn)為大家簡直緣分。很久看不到,十分想念吶。簡直“一日看不到如隔三秋”!媽媽見到我那麼沉迷的模樣,就把那本書買下做為我的生日禮品。我很高興,因為我有了那本書!
我可喜愛那本書了,感謝你,媽媽。也感謝你,書,你能就是我發(fā)展的臺階!
我和書的故事作文8
是書讓我從中學(xué)會了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學(xué)會了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書籍是我的好朋友。
只要我一讀起書來,就怎樣也停不下來。我學(xué)習(xí)中的每一步成長,都離不開書。書就像每日三餐,它有豐富的營養(yǎng),給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學(xué),讀書是為了什么,我就會對他說:“為了提高自己的知識水平,為了報效國家而努力學(xué)習(xí)!”
開始,我并不喜歡讀書。有時,媽媽讓我讀書,可我就是很犟,不有讀書?墒乾F(xiàn)在愛上書了,這是為什么呢?
剛開始寫作文時,不管老師怎樣教我,我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對我說:“李正,你讀的書太少了呀。”聽了老師的話,我就努力多讀書。果然,現(xiàn)在我的寫作能力有了很大的'提高。
有一次,老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個短文要我們分析,可是我不愿意讀,也沒有分析能力,所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后,發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書。
就這樣,我越來越喜歡讀書了。課內(nèi)的,課外的,我讀了好多書,知識豐富了,能力提高了,讀書真的是其樂無窮。
我愛書,更愛讀書。
我和書的故事作文9
古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?梢姇侵R的源頭,是智慧的象征。當(dāng)然,我也和書發(fā)生過許多故事,其中那一件事讓我最難忘。
有一次,我正在入迷地看著一本書。媽媽突然打開我的房門,走到我身旁板著臉對我說:十點了,明天還要上學(xué)呢。你的作業(yè)寫完了沒有?寫完的話就趕緊關(guān)燈睡覺,別再看書了。哦。我嘴巴答應(yīng)著。心里卻在想:哼,你是阻止不了我看書的。我站起來,乖乖地回房間,上了床,蓋好被子假裝睡覺。過了幾分鐘,媽媽便離開了我的房間。當(dāng)我聽到關(guān)房門的聲音后,半瞇著眼再次確認(rèn)媽媽的離開之后,便小聲地說:謝天謝地,媽媽終于走了。
緊接著,我小心翼翼地下了床,穿上拖鞋,躡手躡腳地走到書桌處,拿起剛剛看的那本書,再走到柜子那里拿上手電筒,然后再次走回床邊躺下。當(dāng)我用被子做好防護之后,便打開手電筒,翻開看到的頁數(shù),津津有味地接著剛才的內(nèi)容往下看。過了一會,我正陶醉在書的海洋里,突然,我的`被子被猛地掀開了,一只大手把我的書奪走了。我驚訝地說:啊!我的書。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,看到媽媽怒氣沖沖的,好像要殺了我似的。頓時,我害怕起來了,低下頭準(zhǔn)備迎接一頓臭罵。讓你睡覺你卻在偷偷看書,罰你一個月不準(zhǔn)看。我豎起食指,討價還價:一個星期好不好?可是媽媽理都不理我,直接拿著我的書,大步流星地走出我的房間去了。我欲哭無淚,心里的委屈無處說,我再也不敢在晚上偷看書了。我無力地自言自語道。
書帶給我無窮的樂趣,也給我?guī)碓S多養(yǎng)分,像陽光、像雨露,滋潤我這課小樹更加茁壯成長。但是,我也要吸取這次偷看書的教訓(xùn),學(xué)會合理安排自己的看書時間,不然我以后都與書無緣了。
我和書的故事作文10
書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩彩且晃徊婚_口的老師。讀書雖苦,但我樂在其中。古人說過一句話”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“。這句話的意思是人在少年是不知道發(fā)憤苦讀,等到老了再讀書就遲了,應(yīng)該珍惜時光。書是我最好的朋友,讀書不僅能使我增長見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除煩惱,豐富我的生活。書是一位指導(dǎo)我們的老師,書中有許多知識。是當(dāng)你不會做這道題的時候,只要你一翻開書,答案就在書中,如果你認(rèn)真地看,就會找到了。如果你不會寫這篇作文,只要多看一些課外書,你的想象力就會增強。一本好書,他教會了我們做人的道理。人的.一生中不能沒有書,人就會沒有文化,沒知識,所以書是重要的。我的一生都在和書一起成長,書是人類的好朋友,也是一位不開口的老師。
我和書的故事作文11
高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書,人才會進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書,我也不例外,我讀過曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如:《草房子》、《細(xì)米》……關(guān)于讀書,我還有一個有趣的`小故事呢!我來講講吧!
在上一年級的時候,媽媽給我買了一本中國古代寓言故事,里面有著很多故事如:指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。
這不,我們快學(xué)完了一個單元。老師說要我們做一份試卷,還神秘的說:“還有附加題呢!占20分呦!你們保準(zhǔn)猜不到!”同學(xué)們一聽到這個便說這個單元主題的所有知識我都要掌握;丶液蠖颊J(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。
老師說考試的第二天就開始考試了。老師剛發(fā)下試卷來我就直接看最后一面的附加題。我一看樂了,原來就是指鹿為馬的主人公是誰……..我便開始寫卷了。三天后,這次語文考試出成績了。我居然是第一名。我那些往日的競爭對手都因為那到附加題失分過多。我高興極了。
我愛讀書,讀書讓我快樂,也讓我贈加了許多知識,她讓我的生活變得充實,這就是我和書的故事!
我和書的故事作文12
我們每一個人都有讀書的時候,也有自己和書的故事,我和我的書也有故事。
大上個周六,我在家里想要買書,跟我媽媽好一個“討價還價”才讓我買的'。我要買的書叫《狼王夢》,是“動物大王”沈石溪寫的,當(dāng)我買到書以后,心里甜甜的就像吃了蜜一樣。
到了中午,我在座位上看書,當(dāng)我看到有一只母狼因為丈夫死了,又懷了孩子,無奈之下在一個地方趴著狩獵食物時,我對它有些同情。后來,實在沒有食物,它就去人類那里偷,可是它到了以后,被人類追,在追的時候生了小狼,它裝作要反擊的樣子,獵狗不敢上前就逃走了?吹竭@,我忍不住為母狼的機智點贊。生完了小狼以后,它把孩子送回家,正當(dāng)我癡迷地看著的時候,上課鈴響了,沒辦法,我只好放下書。
晚上,我自己在床上又開始癡迷地讀了起來,讀著讀著,我感到這個狼母親真?zhèn)ゴ,為了使自己孩子在狼群里有一席之地,開始對自己孩子兇狠起來。我沉迷在書中,感覺書的味道真甜蜜。
之后,我終于看完了,我覺得這本書真好看,我就拿著書推薦給別人,別人看完說:“你推薦的書真好看!”我當(dāng)時非常的快樂。
我和書的故事就是這樣,我看著書感到很甜、很放松,這是我的故事,你呢?
我和書的故事作文13
打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎又回到了我的童年時代。從幼年時起,書就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報刊,每次我都認(rèn)真地看,而且想一口氣把它看完。我有時看書的.時候比較投入,遇到自己特別喜歡的書,媽媽叫了我好幾聲,我都沒聽見。這時,媽會開玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過了10年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上修止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
讀一本好書,就像交了一個益友。從此,我更加喜歡看書
我和書的故事作文14
“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句,也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我喜歡讀書,因為書籍是知識的寶庫,讓我變得博學(xué)多才。
小時候,每天睡覺以前,總會拉著媽媽給我講故事,還鬧著要自己看書。記得媽媽當(dāng)時給我買了一本《看圖識字》,令我愛不釋手。
上幼兒園的時候,我喜歡看連環(huán)畫一類的書。后來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄,堅持就一定會勝利。
步入小學(xué)后,我變得更愛看書了,《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇;《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入了奇妙橫生的小學(xué)生活。一本又一本好書讓我深受啟發(fā),懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識。
現(xiàn)在,我家的書多得小書柜里已經(jīng)塞不下了?梢豢吹竭@些書我就如饑似渴,恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書,不管是歷史還是小說,我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。
我相信,書會是我一生最親密的'伙伴,最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉!
我和書的故事作文15
從我幼年時,書就已悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代。
如今,隨著時光的流逝,那些童年的書已不在了,但我的`讀書熱情絲毫沒有減退。
有一次,我從一本書上讀到了幾個少年因為渴望看書,但又沒有錢,所以他們想盡了辦法:去做乞丐,又給別人擦鞋子,修電腦、電視、床、柜子等等,去給別人洗碗……不管有多累多苦,都只為了買書?赐赀@本書后,我落淚了,這些是少年們多么熱愛書籍啊!后來,我在一間書店買了一本書,書里面有些字、詞、句我不理解,我就用詞典或者上網(wǎng)把我不會的、不理解的字、詞、句弄明白,那以后我一看到這些字我就會了。書可真好!
正如劉向說的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;陳壽說的“讀書破萬卷,下筆如有神”;朱熹說的“讀書有三到,謂心到、眼到、口看”……
這讓我真正明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。