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忘不了那句話作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的忘不了那句話作文600字，歡迎閱讀與收藏。
忘不了那句話作文600字1
到現(xiàn)在為止，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，雖然有的逐漸被遺忘掉了，但有句話卻不會(huì)隨著時(shí)間消逝，令人難忘，那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利！”
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)自行車。爸爸先告訴我騎車的要領(lǐng)，然后給我示范了一遍，看到爸爸輕松自如的動(dòng)作，我心里暗暗自喜：原來(lái)騎車這么簡(jiǎn)單呀！我很著急地說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)試試！”爸爸扶著車子，讓我先坐在上面，然后讓我用右腳踩住腳蹬，左腳輕輕向后一蹬車子就往前移動(dòng)了，這時(shí)我卯足了勁，向前蹬，自行車在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，好像故意和我作對(duì)似的.，歪歪扭扭的就是不走直線，爸爸在后面使勁對(duì)我喊幾句話：“抬頭，向前看，注意保持平衡�！卑职謩偤巴辏孕熊嚸偷匾煌�，就和我重重地摔在地上，腿摔青了一大塊，疼得我眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，我有點(diǎn)泄氣了，起初想學(xué)騎車的勇氣和信心沒(méi)了。爸爸看出了我的心思，趕緊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“寶貝，堅(jiān)持到底就是勝利，你剛騎，已經(jīng)騎得不錯(cuò)了，只要你注意平衡，多練習(xí)，很快就會(huì)騎了�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊幫我扶起自行車，媽媽也過(guò)來(lái)為我加油鼓勁，我又鼓起勇氣推起車，開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái)。一圈、兩圈、三圈······爸爸扶著車后座，一圈一圈的跟著我跑，讓我慢慢地掌握平衡和體會(huì)蹬車的感覺(jué)。我騎著騎著，看見(jiàn)爸爸不知什么時(shí)候和我在并排跑。頓時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，沒(méi)有爸爸的幫扶，車子又開(kāi)始不聽(tīng)話了，東倒西歪。爸爸說(shuō)：“別看我，向前看、注意平衡。”我慢慢的又進(jìn)入了騎車的狀態(tài)。幾圈下來(lái)，我就能輕松自如的轉(zhuǎn)圈了，我得意的圍著花園轉(zhuǎn)了一圈又一圈。真是功夫不負(fù)有心人呀！兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那句“堅(jiān)持到底就是勝利”一直在我耳邊回響，在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我從新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。
忘不了那句話作文600字2
我永遠(yuǎn)都忘不了那句話!
我三年級(jí)時(shí)，換了班主任和輔導(dǎo)員。那天報(bào)名，看見(jiàn)楊老師黑著一張臉，再加上那副黑框架眼鏡，更襯托出他的嚴(yán)肅。我開(kāi)始有些害怕這個(gè)老師，也許是因?yàn)闆](méi)有熟悉的緣故吧。
時(shí)間相處久了，我知道了這個(gè)老師其實(shí)很幽默，就不是那么的'害怕了。但是呢，雖然在老師面前不像貓見(jiàn)到老鼠那樣躲，但是上課回答問(wèn)題我是非常排斥的。即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)罵你，但是誰(shuí)知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢，所以，我一直在回避著。
有一天大課間，楊老師把我叫到旁邊，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“陳楠，上課要積極舉手回答問(wèn)題，我知道你是因?yàn)槊孀�，怕同學(xué)嘲笑，這沒(méi)關(guān)系。其實(shí)上課回答問(wèn)題就像是老師當(dāng)場(chǎng)幫你改作業(yè)，錯(cuò)了分析為什么錯(cuò)了，對(duì)了自然是更好，同學(xué)們即使是笑了，但是下課你和同學(xué)在一起玩的時(shí)候，肯定不會(huì)想起這些不愉快的事情!”這句話對(duì)我的激勵(lì)很大，從那天起，我在語(yǔ)文課堂上，漸漸地活躍起來(lái)，不再默默無(wú)聞，同學(xué)們也開(kāi)始注意到我。
但是，這樣的現(xiàn)象沒(méi)有持續(xù)太久，放了一個(gè)長(zhǎng)假之后，我又“縮水”了，變得和以前一樣了。這次楊老師沒(méi)有找我談話，而是用“激將法”來(lái)治我這個(gè)“膽小猶豫癥”。幾乎每天我上語(yǔ)文課都要被叫起來(lái)，然后不說(shuō)話站一節(jié)課，臉上像被火燒一樣。后來(lái)，我在慢慢地“蛻變”，我要變成美麗的“蝴蝶”!
終于，我成功了!不再縮水，不再回避，是真真正正的成功了。而激勵(lì)我的，就是那一句：“上課回答問(wèn)題，就像······”我永遠(yuǎn)忘不了這句話!
忘不了那句話作文600字3
我從小到大都聽(tīng)過(guò)很多的話，有傷心的話、有快樂(lè)的話，還有鼓勵(lì)的話，但是我忘不了媽媽說(shuō)的那句鼓勵(lì)我的'話句號(hào)。
有一天，那天正好是我考語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，這兩個(gè)科目的那一天。早晨讀書(shū)的時(shí)候都好，我們一直都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文讀好，我只看了一眼數(shù)學(xué)封面沒(méi)有看里面，等我們剛要看數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候已經(jīng)下課啦。我在下課的時(shí)間里沒(méi)有看書(shū)，一直到語(yǔ)文考試后，我還是沒(méi)有看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有記，我以為會(huì)考得好，因?yàn)槲矣凶孕潘詻](méi)看書(shū)。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了逗號(hào)試卷發(fā)下來(lái)了都好我一眼看上去都好題目太難了，怎么辦呢問(wèn)號(hào)我不會(huì)寫，題目出的好難讓我動(dòng)也動(dòng)不了筆呀！數(shù)學(xué)考試結(jié)果術(shù)后我非常傷心，我有好多題目都錯(cuò)了都好如果考不及格怎么跟媽媽交代。幾天過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼看啊！我居然又考了個(gè)不及格。我心里很著急，心里想：怎么辦呢？我居然考不及格呀，怎么跟媽媽交代呀，她們會(huì)不會(huì)打我呀。放學(xué)后我?guī)е嚲砘丶�，不久，到了家樓下。我非常�?dān)心我數(shù)學(xué)試卷不及格，語(yǔ)文80幾這相差太大了。走進(jìn)家門，我忐忑不安害怕媽媽一下子就說(shuō)我，回老家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一句我回來(lái)了，然后沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽突然問(wèn)我要不要吃飯，我說(shuō)不要。我以為媽媽不知道我的成績(jī)沒(méi)想到媽媽突然說(shuō)：“潘佳琪，你怎么考這么差？天天說(shuō)你不要跟人家比，你還是跟人家比。……”這句話始終讓我忘不掉。每當(dāng)我考試的時(shí)候都會(huì)記起這句話。希望我能考好，我就努力改掉這個(gè)壞毛病。
我忘不了那句話：不要跟人家比。我考不好或考得好都會(huì)想起到這句話，我再忘不了這句話，這是媽媽鼓勵(lì)我的話。
忘不了那句話作文600字4
廣闊的天空中，掛著無(wú)數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛，一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而，在這無(wú)數(shù)的回憶，媽媽說(shuō)的那句話使我記憶猶新。
那天晚上，我在家里寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁，怎么都沒(méi)思考出來(lái)。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案，或者是去問(wèn)媽媽呢？只要媽媽能做出來(lái)，明天我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，想著想著心里都樂(lè)了。于是便去問(wèn)媽媽，媽媽邊在草稿紙上畫(huà)，邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案�？晌覅s很不服氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你是大人，我是小孩，做出來(lái)也不算有多厲害！”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不管是大人還是小孩，只要認(rèn)真思考，都能做出來(lái)的�！蔽液艿靡獾刈叩秸n桌前，想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的五角星，笑得合不攏嘴。
過(guò)了兩天，我又碰到了一道難題，這下我可糾結(jié)了，是自己思考還是問(wèn)媽媽呢？左思右想，看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視，反正媽媽也沒(méi)事，我就找點(diǎn)事給她做做吧！于是我有跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“遇到難題要自己思考，別人的`父母不在身邊，那怎么辦呢？遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)！”
聽(tīng)完這一席話，我便更加認(rèn)真，集中注意力，努力思考。果然不到幾分鐘就做出來(lái)了，真佩服媽媽。
雖然事情過(guò)去半年了，但媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話，仿佛陽(yáng)光直射我的心田，使我懂得了一個(gè)道理，不管你的困難是大是小，只要我們勇敢一點(diǎn)，就一定能解決。我也總是像媽媽說(shuō)的那樣，努力向上，不能退縮。
忘不了那句話作文600字5
在我的記憶中，有數(shù)不清的話語(yǔ)。他們就像一顆顆閃爍的星星，存在我的腦海中。隨著時(shí)間的推移，大部分“星星”變暗、變淡、變淺，最后慢慢地從我的腦海中消失。但只有一顆“星星”總是在我的腦海閃現(xiàn)，指引我前進(jìn)的方向，它牢牢地印在我的心中，這顆星星就是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句樸實(shí)的'話：“你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？”
記得有一次，我把考試成績(jī)拿回家，因?yàn)榭嫉牟焕硐耄瑡寢尶戳撕懿桓吲d。但她立馬把她那張生氣的臉收了起來(lái)，然后心平氣和地告訴我：“這次考試并不能決定你以后的發(fā)展方向，或許是你太粗心大意了，只要認(rèn)真反省、及時(shí)改正，就會(huì)是另一種結(jié)果的。”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有那么生氣，松了一口氣，整個(gè)人一下子松了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我的態(tài)度不好，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題。你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？你是聰明的孩子，一定有明智的選擇�！边@個(gè)問(wèn)題確實(shí)很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有多考慮，很快的告訴媽媽我選第一個(gè)選項(xiàng)。是啊，誰(shuí)愿意選第二個(gè)選項(xiàng)呢？就是傻瓜也明白這個(gè)道理吧。我的態(tài)度很快端正起來(lái)。
在一次自習(xí)課上，老師讓我們自己復(fù)習(xí)，可是我忍不住把手伸向那本我費(fèi)了九牛二虎之力才借來(lái)的《查理九世》。我真的好想好想知道查理九世到底遭遇了什么有趣的事情�？晌覄倓偘咽稚煜蛩鼤r(shí)，媽媽的那句話在我耳邊響起：“你是要前二十年辛苦，后六十年輕松；還是前二十年輕松，后六十年辛苦？”我的腦海馬上聯(lián)想到八十歲的我因?yàn)槟贻p時(shí)不努力年老了也不得不在寒冷的冬夜流浪的畫(huà)面。一想到這兒，我忍不住打個(gè)哆嗦，立馬把手伸回來(lái)，重新好好的復(fù)習(xí)。
后來(lái)在我每次想偷懶的時(shí)候，媽媽的這句話就會(huì)在第一時(shí)間浮現(xiàn)在我的眼前，提醒我作出明智的選擇。它就像一個(gè)永不休息的警鐘，一次又一次的提醒我，讓我用對(duì)的選擇去構(gòu)筑我美好的未來(lái)。
忘不了那句話作文600字6
我總也忘不了一句話，那是媽媽對(duì)我說(shuō)的：“做事要專心致志、一氣呵成才能有成效�！币痪浜芷胀ǖ脑�，卻讓我印象深刻。媽媽為什么說(shuō)這句話呢？還要從前年寒假說(shuō)起。
那個(gè)假期，老師留了幾篇周記。我很想玩，就是遲遲不肯動(dòng)筆。一天早上，媽媽要出門辦事，走之前跟我說(shuō)好要完成一篇周記。我很不情愿的坐在寫字臺(tái)旁，無(wú)精打采的寫了一點(diǎn)，邊寫邊想：“今天的《射雕英雄傳》正演到精彩處，看不成了。”寫了不到一半，已經(jīng)完全不在狀態(tài)了，心里癢癢的。反正媽媽中午才回來(lái)，時(shí)間還來(lái)得及，先看會(huì)電視再說(shuō)。于是我心安理得的看上了我最喜歡的電視劇。不久，肚子餓了，又吃起了小點(diǎn)心。當(dāng)我再回到書(shū)桌前時(shí)，腦子一片空白，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。不管了，找點(diǎn)資料湊夠字就算了。最后，終于寫完了，像一塊石頭落了地，心情舒暢，又高高興興的看起了動(dòng)畫(huà)片。時(shí)間過(guò)得真快，十二點(diǎn)到了。媽媽一進(jìn)家門，就拿起我的作文�？戳藥仔�，臉上流露出痛苦的表情。她實(shí)在不想往下看了，因?yàn)槟切╁e(cuò)別字和病句只能讓她越看越火。媽媽知道我沒(méi)有用心寫周記，她壓了壓怒氣，擲地有聲的對(duì)我說(shuō)：“做事要一氣呵成、專心致志才能有成效�！�
下午，媽媽在出門前囑咐我把周記重寫一遍。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。這種長(zhǎng)篇大論，重寫一篇談何容易！可是胳膊哪能扭得過(guò)大腿，抗議是徒勞的，想想滿臉怒氣的媽媽，只能遵命了。我只好再次來(lái)到桌旁，開(kāi)始寫周記。當(dāng)我想看電視時(shí)，想起了媽媽剛才說(shuō)的話，當(dāng)我走神分心時(shí)，好像媽媽來(lái)到我身邊告訴我做事要專心致志。那句話一直回旋在我耳旁，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`模樣時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。不一會(huì)，我就進(jìn)入了狀態(tài)，心無(wú)雜念、一氣呵成的把周記寫完了。一看時(shí)間，原來(lái)只用了半個(gè)小時(shí)。媽媽回來(lái)時(shí)，夸我的文章寫得很經(jīng)典，也很流暢。我如釋重負(fù)，開(kāi)心的看電視去了。
通過(guò)寒假里發(fā)生的這件事，我深深的體會(huì)到了這句話的含義，媽媽的教誨一直也讓我難以忘記。
忘不了那句話作文600字7
秋風(fēng)起了，將樹(shù)上的葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽(yáng)下它再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開(kāi)花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂(lè)，而是成功后的怡悅。爸爸的那句話讓我在秋季中一次考試的時(shí)候想起——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。
記得四年級(jí)下半學(xué)期的一次語(yǔ)文期中模擬考試時(shí)，讓我記憶猶新。
當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我大概掃了一遍試卷，心想：還行，都練習(xí)過(guò)的呀！隨后我就奮筆疾書(shū)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖疾速飛奔的沙沙聲，奏出了一首優(yōu)美、和諧的交響曲。
寫了一會(huì)兒，只差最后一道閱讀題了，就可以開(kāi)始寫作文了，我看了看表，大概用了四十幾分鐘。可這道閱讀題我怎么也不會(huì)，去文中找，找不到；自己想更想不出來(lái)。我此時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身冷汗。我有些不耐煩了，便抬起頭向窗外望去。只見(jiàn)窗外微風(fēng)刮著，那棵大樹(shù)上時(shí)不時(shí)掉下一片緋紅的'葉子，我呆了呆，猛然想起爸爸在考前的那個(gè)晚上告訴我的那句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。慢慢的浮現(xiàn)在我的腦海里，漸漸回蕩在耳邊。我又深吸了一口氣，默念了幾遍，又重新回到那道不會(huì)的題上了。
我用筆尖一個(gè)字一個(gè)字地讀題，又讀了一遍，漸漸有點(diǎn)兒頭緒了。我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。哦！我恍然大悟，那題中明明給了答題范圍在文中第幾段，我還硬是去別的地兒找，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)兒想笑，我立刻把答案寫了上去，就開(kāi)始寫作文了。
寫完了作文，我可要抓緊時(shí)間檢查了，在那道閱讀題上浪費(fèi)的時(shí)間太多了。還好那句話及時(shí)地提醒了我。要不是這句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。給我敲響了警鐘，給我一個(gè)提示的話，恐怕時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了。
是��！秋天的葉子都由濃綠變?yōu)榫p紅了，我的果實(shí)也該由青白變?yōu)榉奂t了。那就是成功的果實(shí)，成功的怡悅中讓我難以忘懷的一句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。
忘不了那句話作文600字8
一句話能改變?nèi)说男那�；一句話能改變�(nèi)说膽B(tài)度；一句話甚至能改變?nèi)说囊簧谏钪�，就有這么一句話，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)習(xí)中，“做題要仔細(xì)�！睍r(shí)時(shí)提醒我改掉馬虎；生活中，“己所不欲，勿施于人�！笨炭處椭易鲆粋�(gè)有教養(yǎng)的人；成功時(shí)，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”鞭策我不要驕傲；失敗時(shí)，“堅(jiān)持就是勝利”鼓勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……總而言之，在每一個(gè)地方，做每一件事時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)我，為我加油喝彩。這可能就是語(yǔ)言的魅力吧。
那一天，秋意正濃，農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。一片一片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。我正在家中認(rèn)真地寫著《奧數(shù)1+1》，眼看一道道難題被我擊潰，心里不由一陣竊喜，但是最后一道題就不是那么簡(jiǎn)單了，它像一只可惡的攔路虎擋住了我的去路，讓我打起了退堂鼓。
這道題是這樣的：參加科技比賽的.同學(xué)，男生比女生3倍少一個(gè)人，男生比女生多43人，請(qǐng)問(wèn)，參加科技小組同學(xué)共有多少人？我絞盡腦汁，仍無(wú)濟(jì)于事。
眼看著時(shí)間一分一分地我身邊毫不留情地溜過(guò)，我開(kāi)始有些煩躁。這可怎么辦呀？……完卷時(shí)間只剩下短短的12分鐘了，我更急了，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
“辦法總比問(wèn)題多�！闭�(dāng)我焦頭爛額時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我的話在耳畔響起，媽媽親切的笑容也浮現(xiàn)在我的腦海里。
對(duì)啊，辦法總比問(wèn)題多！我在心中念了一遍又一遍，努力讓自己冷靜下來(lái)。我將題又仔細(xì)地讀了幾遍，并且用筆標(biāo)出關(guān)鍵條件，重新調(diào)整思路……終于，我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！原來(lái)它是屬于方程式那一類的。
從此，我更相信“辦法總比問(wèn)題多”這句話，也牢牢地記住了它的意思：無(wú)論這道題有多么難，但你只要冷靜思考、分析，就一定會(huì)做出來(lái)的。
忘不了那句話作文600字9
看到其他同學(xué)手里拿著iPad打游戲，薯片，可樂(lè)炸雞什么的，我只能眼巴巴的看著。他們媽媽什么都給，我媽媽呢？我需要的母愛(ài)呢？直到后來(lái)我才意識(shí)到母親的愛(ài)藏在我無(wú)法忘記的文字里。
早上上學(xué)的時(shí)候，我媽看到天氣預(yù)報(bào)就變臉了。她迅速?gòu)谋跈焕锬贸鲆患馓�，給我穿上。她說(shuō)：“今天很冷。穿上外套�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)大概不準(zhǔn)�！眿寢寭]揮手，讓我戴上。
我收拾好準(zhǔn)備走后，媽媽又開(kāi)口了：“今天天氣冷，去之前喝一杯熱水吧！”我看了看表，眉頭皺了起來(lái)�！芭�，我要遲到了！”我媽揮揮手，讓我喝完這杯熱水。
當(dāng)我換好鞋子，準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽張開(kāi)嘴，又說(shuō)話了�！巴砩舷掠炅恕？峙陆裉煲掠炅�。帶把傘�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，跑到門外�！傲苡暝趺崔k？”媽媽追出門去，“你會(huì)感冒的！”而我就像一匹脫韁的野馬，早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。外面陽(yáng)光燦爛怎么會(huì)下雨？媽媽真是嘮叨！
下午就要放學(xué)了，但是天開(kāi)始鬧了。我看見(jiàn)云從四面八方涌進(jìn)來(lái)。突然，一道閃電劃破天空，雷聲驚天動(dòng)地。一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。“雨下得很大，我們?cè)趺椿丶�？”學(xué)生們一個(gè)個(gè)在教室里匆匆踱來(lái)踱去，其他人則時(shí)不時(shí)抬頭看看學(xué)校門口�！鞍�，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的。這么大的雨，我媽能來(lái)接我嗎？”正想著，一個(gè)人影兒從遠(yuǎn)處走來(lái)。身材好眼熟！是媽媽嗎？20米.10米.啊，是媽媽！我高興的大叫：“媽媽，我來(lái)了！”“孩子，讓你等急了！快，躲在傘下�！憋L(fēng)夾著雨星，像在地上尋找著什么，一個(gè)頭向東，一個(gè)頭向西。我媽媽打開(kāi)我的傘，我們并肩走在回家的.路上。
第二天上學(xué)前，媽媽的大手又落在我頭上，笑著說(shuō)：“今天好冷。我又給你拿了一杯熱水。趕緊喝！”看著媽媽溫暖的眼神，我欣然同意，因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)就藏在這關(guān)懷的話語(yǔ)里。
“今天很冷……”，我忘不了媽媽的話，這是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)！
忘不了那句話作文600字10
除夕夜，天空像一片凝固的墨水，顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中，格外顯眼。
那天晚上，我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上放煙花，引線被點(diǎn)燃那刻，煙花直沖云霄�！芭尽钡囊宦�，火星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，飛濺出來(lái)。
爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒，點(diǎn)上火�！芭尽�，第一束煙花像一朵盛開(kāi)的花，緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪，可是，第三束的火星飛出去之后直接落了下來(lái)，沒(méi)有炸開(kāi)。我正不解的.時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人，就是彩色的煙花，顯眼、漂亮；如果是貢獻(xiàn)小的人，他就是單色的煙花，雖然小，但也會(huì)在空中有精彩的一刻；但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒(méi)有，他也就像剛沒(méi)有炸開(kāi)的煙花，不留痕跡”。
過(guò)了一會(huì)，我們的煙花放完了�？墒沁�可以看別人放煙花，夜空中燈火通明，天上煙花點(diǎn)綴，色彩不一。
我回憶著爸爸的話，想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次，裁判一吹哨子，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。我飛速的甩著繩，腳也很配合。“嗒嗒嗒”的腳步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起，里面隱隱約約還有我的心跳聲。可是我心里只有一個(gè)念頭，把班上的跳繩成績(jī)往上拉。我拼命的甩繩，拼命的跳，速度越來(lái)越快，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴�！皣u”！裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，我看了一眼計(jì)數(shù)器，205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來(lái)也是205個(gè)，他告訴我，我突破了三年級(jí)的記錄！這個(gè)成績(jī)不但把我們班上的成績(jī)提了上去，也給我了一個(gè)標(biāo)簽：跳繩冠軍。
是啊，如果有貢獻(xiàn)，自己也會(huì)很光彩，所以，我記住了爸爸的這句話。
煙花還在天空中綻放，它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻(xiàn)，總會(huì)增一分光彩。
忘不了那句話作文600字11
我每天都會(huì)聽(tīng)到許多話，亦會(huì)忘記許多話�？删陀羞@么一句話，我從未忘記過(guò)。
四年級(jí)那年，我的成績(jī)很糟糕，三門主課無(wú)一能超過(guò)九十三分。一開(kāi)始，我也在努力，想考得更高�？刹还芪叶嗝磁�，卻也沒(méi)能改變我考不高的命運(yùn)。久而久之，我自暴自棄，隨波逐流。
一次語(yǔ)文考試，我拿了我所考過(guò)的最低分——七十六分。我拿到試卷的那一刻，瞬間傻眼了，之前再低也沒(méi)低過(guò)八十五分，怎么這一次直接掉到七十多分了？我的心里裝滿了恐懼，害怕聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑，害怕看到老師眼中的.失望，更害怕回家面對(duì)媽媽期望落空后失落的臉色。
我不敢將這份試卷交給老媽，于是，我將卷子藏了起來(lái)�？蓻](méi)想到老媽已提前知曉了：“語(yǔ)文考了多少分？”“不高，不高�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽沉默許久，才開(kāi)口：“你有認(rèn)真學(xué)嗎？”
“我，我……”我真的回答不上來(lái)。
“孩子，我要告訴你，自己種的苦果，必須自己品嘗。我知道，你考得不好，你也很難過(guò)。但是，如果你能借此反思，取得進(jìn)步的話，你永遠(yuǎn)也不知道，苦果之后的果實(shí)，究竟有多甜。”媽媽的口吻嚴(yán)肅，卻是在苦口婆心地勸導(dǎo)我。
聽(tīng)著媽媽的話，我的眼眶中不由自主地溢滿了淚水。的確，再多的失敗，都是為了我進(jìn)步，讓我成功，若不能吸取失敗的教訓(xùn)，失敗只會(huì)越來(lái)越多，到最后就不會(huì)再有進(jìn)步了。
“自己種的苦果，必須自己品嘗”，這句話并不是特別富有哲理，卻讓我清醒地認(rèn)識(shí)自己的行為，讓我振奮起來(lái)，咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)，終于在學(xué)期末的時(shí)候，我考了九十八分。
從此以后，每當(dāng)我因自己的決定而后悔、難過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起那句話，那句話激烈著我向前進(jìn)，讓我能再一次向著目標(biāo)努力。
忘不了那句話作文600字12
在我記憶的小河里，珍藏著許多的名人名言。但最令我難忘的是這一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記得有一次，要吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“元熙，你趕緊吃晚飯，吃完晚飯趕緊寫作業(yè)。”當(dāng)我到客廳吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視是開(kāi)著的，而且里面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。我不由地放慢了吃飯的速度，為了多看一會(huì)兒電視，我還特意讓媽媽又給我盛了一碗稀飯。因?yàn)檫@樣可以多看一會(huì)兒電視�？墒�，雖然我眼睛在看電視，但是我心里一點(diǎn)兒也不踏實(shí)。因?yàn)椋蚁肫鹆私裉焱砩系?作業(yè)。有數(shù)學(xué)黃崗，數(shù)學(xué)前置作業(yè)上，天才口算，作文。我想到這些就加快了吃飯的速度，但是眼睛還不時(shí)地往電視上看。我的心一直在矛盾中掙扎。
終于吃完晚飯了，我抬起頭看了看表，天哪!八點(diǎn)半了!在媽媽的再三催促下，我依依不舍地來(lái)到了我的臥室里，我拿起筆開(kāi)始寫作業(yè)。很快就到了十一點(diǎn)，可是，我的作業(yè)還是留了一點(diǎn)。由于太晚了，媽媽叫我睡覺(jué)，說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)寫。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。
第二天一大早，沒(méi)等媽媽叫我，我六點(diǎn)二十就起床了，趕緊把剩下的作業(yè)都給補(bǔ)補(bǔ)，最后還沒(méi)有弄完，結(jié)果當(dāng)然是我挨老師罰了。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句讓我終生難忘的話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，可我卻不不懂得珍惜。時(shí)間是短暫的，可我卻不懂得利用。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睍r(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，因此我要珍惜每一分每秒，決不做拋棄時(shí)間的人!
忘不了那句話作文600字13
我遇到的困難不少，也不是次次都能“凱旋”。每當(dāng)我失敗時(shí)，爺爺那句話，總能將我從痛苦的泥潭里拽出來(lái)，重新站在正確的道路上，堅(jiān)定地繼續(xù)前進(jìn)。
那是前年暑假，我和我僅六歲的弟弟在院子里玩時(shí)，爺爺就招呼著我們，拉著我和弟弟的手去爬山。來(lái)到山腳下，我就被綠色擁抱。綠色的草，綠色的笑臉，都流進(jìn)了我的心田。我仿佛置身于綠色的海洋，在里面感受著綠的氣息。
“爺爺，可以開(kāi)始了嗎？”我的聯(lián)想被弟弟打斷了，他高挽著袖子和褲腿，一臉興奮地望著爺爺�！芭叮睜敔�?shù)陌櫦y里蕩漾著笑容，“好吧，咱們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)先到達(dá)山頂誰(shuí)就贏。我宣布，比賽正式開(kāi)始！爺爺話音未落，我和弟弟就像離弦之箭一樣，一步兩個(gè)臺(tái)階地向山頂沖去，看上去是必贏不可了。再看爺爺，從容地一笑，一步一步、慢悠悠地跟了上來(lái)，時(shí)不時(shí)抬頭看看我倆若隱若現(xiàn)的身影。
跑了一陣子，我和弟弟同時(shí)被石頭絆倒了，好幾個(gè)地方都摔破了皮。我倆也顧不得處理一下傷口，索性一邊喝水一邊休息。等體力恢復(fù)后，我們又一陣瘋跑，跑了沒(méi)幾步，摔倒了，爬起來(lái)，又一陣瘋跑，最后我們跌跌撞撞，終于到達(dá)了山頂。
到了山頂，只見(jiàn)爺爺坐在山門旁，擺弄著手中的`手杖，看見(jiàn)我們灰頭土臉的模樣，也有示意我們先坐下。
隨后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，爬山可是個(gè)體力活�！币�(jiàn)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，他突然話鋒一轉(zhuǎn)，“人生，也不過(guò)如此。欲速則不達(dá)，不能貪多求快，要腳踏實(shí)地。人生猶如心電圖，挫折只會(huì)帶給你力量，帶給你勇氣，帶給你智慧，而不會(huì)阻擋你前進(jìn)的道路。心電圖之所以如人生，是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同點(diǎn)——不會(huì)像一條直線一樣一帆風(fēng)順。那些起伏和挫折只會(huì)磨練你，只會(huì)使你在人生的道路上走的更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)……”
說(shuō)完這番話，爺爺突然望向遠(yuǎn)方，他的眼神里充滿了人生的智慧，人生的滄桑。
爺爺?shù)脑捠冀K印在我的心里，在我失敗時(shí)，這句話就會(huì)變成一蓋明燈，把我領(lǐng)出失敗的大門，踏上成功的道路，它把人生之路照得很亮，很亮……
忘不了那句話作文600字14
有一句話深深地印在了我的腦海里，它讓我嘗到了成功的喜悅，使我永生難忘，這句話就是：最困難的時(shí)候，就距離成功不遠(yuǎn)了。
四年級(jí)上半學(xué)期校考前，我最緊張的一門科目就是數(shù)學(xué)。由于這個(gè)學(xué)期我的奧數(shù)沒(méi)有學(xué)好，所以我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。突然，在我的腦海里閃現(xiàn)出了一句名言：最困難的時(shí)候，就距離成功不遠(yuǎn)了。我仿佛在無(wú)情水中發(fā)現(xiàn)了一根救命稻草，緊鎖眉頭，仔細(xì)琢磨，生怕它跑掉了似的。經(jīng)過(guò)一番左思右想之后，我便翻開(kāi)奧數(shù)書(shū)，挑了幾道難題考驗(yàn)自己，抱著這個(gè)信念，我過(guò)五關(guān)斬六將，把所有題都正確地解答出來(lái)了�！霸瓉�(lái)我挺聰明的嘛，這么難的題都能解答出來(lái)，還有什么題難得住我？還愁什么考試？”我喃喃自語(yǔ)。做好了足夠的準(zhǔn)備之后，我便一覺(jué)睡到了第二天。
“這一天終于到來(lái)了！這可是一學(xué)期最關(guān)鍵的'時(shí)刻，焦雨陽(yáng)，你可千萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！加油！加油！”在考試前幾分鐘，我給自己加油、鼓勁�！岸ｂ忊彙彪S著清脆悅耳的上課鈴，試卷也“嘩嘩”地發(fā)了下來(lái)，試卷傳過(guò)來(lái)了，我“哈呼——”一聲，做了一個(gè)深呼吸，雷達(dá)般地掃描了一遍試卷�！肮�！除了幾道應(yīng)用題和兩道附加題有難度之外，其它都是基礎(chǔ)題，我只要認(rèn)真答就行了！”我心里暗自高興。于是，我開(kāi)始一筆一畫(huà)地答卷子，終于，到了最后一個(gè)關(guān)卡，前面的題都沒(méi)有難住我，這使我信心大增。陸陸續(xù)續(xù)把應(yīng)用題做完了之后，被附加題卡住了，這時(shí)，我腦海里又閃現(xiàn)出了那句名言，便用掉三四張草稿紙，終于解開(kāi)了，不過(guò)還要檢查呢！于是，我又掃描了三遍試卷�！岸ｂ忊彙笔站碜恿�，我滿懷信心地交了上去。
等到成績(jī)發(fā)下來(lái)。��！我成功了！九十九加十，我可從沒(méi)考過(guò)這么高啊！是那句名言鼓舞了我，這句話至今還一直牢記在我腦海中。是啊，人生的道路上會(huì)有許多困難，只要我們勇敢面對(duì)，能堅(jiān)持，會(huì)努力，求認(rèn)真，就一定會(huì)成功。
忘不了那句話作文600字15
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”這句話，經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊，它，就像一盞明燈，引導(dǎo)著我，不停地向未知的區(qū)域探索。
周五下午，暖洋洋的陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，灑在那黑白的琴鍵上。我正在彈琴，一串串美妙的音符從我指尖滑過(guò)，應(yīng)和著清風(fēng)在屋里飄蕩，我整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中�？墒�，突然之間，一個(gè)不和諧的錯(cuò)音把我從幻境中拉了出來(lái)，我仔細(xì)看了看樂(lè)譜，發(fā)現(xiàn)后面一小節(jié)出現(xiàn)了兩只手交錯(cuò)的十六分音符，這我還從來(lái)沒(méi)有練過(guò)呢！我又開(kāi)始練習(xí)，但練了很久，我還是怎么也練不下來(lái)，雖然能有幾次勉強(qiáng)彈下來(lái)，但和老師彈的流暢又充滿感情的演奏相比我只能望塵莫及，這可怎么辦，我如坐針氈，渾身就感覺(jué)有毛毛蟲(chóng)在爬似的，癢癢的，讓我焦躁不安。就在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，她的臉上依然保留著以往的微笑，她撫摸這我的'頭：“孩子，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。你要積累與堅(jiān)持才能看見(jiàn)明天絢麗的彩虹！”是啊，你看，從古到金，凡立功名者，若沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有血汗，他們又怎樣能名垂千古呢？聽(tīng)完媽媽的話，我又充滿了信心，開(kāi)始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，有了信心手指也聽(tīng)話了很多。果然，功夫不負(fù)有心人，那些音符變得乖巧起來(lái)，一遍遍、一次次的練習(xí)讓我彈得更加流暢，那可愛(ài)的小音符，就像一個(gè)個(gè)的小精靈，乖巧地在我的琴鍵上跳躍著。剛才還酸硬發(fā)僵的肩膀變得輕松了，滿頭的汗水也不知不覺(jué)中消失了，自己再也不覺(jué)得練琴的時(shí)間分秒難挨。不覺(jué)中，夕陽(yáng)映紅了我的臉頰，直到媽媽來(lái)提醒：“吃飯了，不然就涼了。”我才不舍地在主題歡快的旋律下，結(jié)束了曲子的尾聲。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”堅(jiān)持讓每一步成長(zhǎng)都留下我們清晰的印跡，堅(jiān)持點(diǎn)燃?jí)粝�，讓我的明天更加絢麗。