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關(guān)于早的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關(guān)于早的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于早的作文1
早——是一種心態(tài)。
早睡早起，是一個好習(xí)慣，但同樣也是一種好心態(tài)。有了一個好習(xí)慣，一種好的心態(tài)，自然而然，我們會身體健康，精力旺盛。一個良好的心態(tài)將為我們打下堅實的基礎(chǔ)，為我們成功的道路上埋下了一粒會茁壯成長的種子。
早——是一種態(tài)度。
縱覽古今，我們不難發(fā)現(xiàn)，但凡有大成就者，都是守時的人。大富豪李嘉誠，與人談生意，無論怎樣，他總會在見面地點早早地等待別人的到來，正因為這樣一種態(tài)度，成就了他的傳奇一生，輝煌的人生。一代霸主越王勾踐，兵敗之后，沒有因為失敗而沉淪，而是堅持每日早起臥薪嘗膽，不忘恥辱，最終皇天不負有心人，他東山再起，率領(lǐng)越甲，一舉消滅了吳國�？梢�，一種好的態(tài)度決定了人生道路上的成敗。一種良好的態(tài)度將帶給我們一種堅忍不屈的精神，讓我們在人生道路上有足夠的毅力去勇往直前。
早——是一種條件。
第一個吃螃蟹的人是最勇敢的人，勇敢的舉動會成就他的英勇之名。第一個想出新點子的人，往往會獲得最多名利。曾經(jīng)有兩個人，他們?nèi)ネ粋�農(nóng)場買雞。其中一個只是買下了農(nóng)場的雞，而另一個人的'眼光卻早了一步，他在買雞的同時，他買下了農(nóng)場主炸雞的技術(shù)。后來前面那人成了養(yǎng)雞場主人，而后面這個人卻成了世界聞名的快餐店——肯德基的創(chuàng)始人。同樣是買雞，卻造就了截然不同的兩種人生。一代名醫(yī)扁鵲，曾有人問他，你們兄弟三人到底誰最出色，扁鵲答道：“大哥最好，中兄次之，吾最差�！眲e人疑惑地問：“那為何你最出名呢？”他答道：“大哥治病都在發(fā)病之前，中兄治病都在發(fā)病初期，而我卻總在病重時才治病，所以我手藝能聞名于天下，而他們卻只能聞名于鄉(xiāng)里�！庇纱丝梢姡晃兜卦缫矔拗频侥承┌l(fā)個面的發(fā)展。一種好的條件，將為我們的人生帶來輝煌。
早，一種好的心態(tài)，一種好的態(tài)度，一種好的條件，當我們集及三者于一身之時，成功也就成了理所當然的了，成了一種自然而然。
關(guān)于早的作文2
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔�。”這些名言佳句都在告訴我們一個道理：萬事宜早不宜遲。
當田野里的冰雪還沒完全溶化，大地還在沉睡中時，小草卻已經(jīng)開始發(fā)芽。它早早地從泥土里探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著這個陌生的世界，開始了它新的生命。草，是大自然中最早沖破冬天的泥土，迎接春天的植物。小草能夠博得人們的贊美與喜愛，關(guān)鍵在于一個“早”字。
但“萬事宜早不宜遲”真的完全正確么？現(xiàn)實生活中，很多家長一味地追求“早”，卻忽略了孩子的實際情況，那就成“揠苗助長”。這樣只對孩子的成長有害無益。
當孩子還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語的時候，很多家長就迫不及待地教孩子識字、算術(shù)、背誦唐詩宋詞，外加英文單詞，恨不得孩子在嬰幼兒時期就把小學(xué)的知識全學(xué)會。
到了小學(xué)，許多家長都會給孩子在課外報各種補習(xí)班，有的甚至開始學(xué)習(xí)初中的課程，他們都想讓自己孩子比別的孩子知道得更早、更多，一定不能讓自己孩子輸在起跑線上。如果孩子的接受能力強，這當然是一件好事，但如果孩子自身的基礎(chǔ)和接受能力都跟不上的話，這“早”也還不是變成“糟”了！所以，早不早還要看自己的自身情況。
還有些家長讓孩子很小的時候就去學(xué)習(xí)鋼琴、古箏，以此培養(yǎng)他們高雅的'興趣愛好，希望孩子能成為下一個貝多芬或莫扎特。當然，如果孩子有這方面的愛好，成為一名藝術(shù)家也不無可能，但如果孩子對這些興趣淡薄，這“早”也沒什么用呀！晚不一定不好，如果非得讓孩子培養(yǎng)一點高雅的情趣，那就慢慢激發(fā)出孩子的興趣后再送去興趣班也不遲啊。
正因為這些父母的急功近利，揠苗助長，孩子疲于應(yīng)付各種補習(xí)班、興趣班，導(dǎo)致了很多孩子“少年老成”，早早地就失去了童年的歡樂與天真。這讓人想起馬拉松比賽，在起跑線上就一陣猛沖的選手，多半堅持不到最后。
早，不一定很好；晚，也不一定不好，無論早與晚，只有適合自己的，才是最好的。