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吵架之后作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的吵架之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吵架之后作文1
“你明知道我沒考好還問我，你陰險(xiǎn)！”“我只是盡力答卷，這有錯(cuò)嗎？要怪只能怪你自私！”在字里行間，我們用狠毒的話語(yǔ)把一點(diǎn)一滴的十年友誼吵沒了，但是兩封信牽起了友誼橋，讓我們相約吵架之后。
怒氣沖天的我們，一甩手，用沉重的腳步把友誼踩得粉碎。
如果沒有相約吵架之后，我會(huì)認(rèn)為友誼是脆弱的，脆弱的像風(fēng)干的銀杏葉，脆弱的像剛出殼的雛鷹，脆弱的像一條淺灘的魚兒。
那之后，我愧疚過，自責(zé)過，后悔過，但強(qiáng)烈的自尊心讓我不去道歉，不把那封信寄出去，因?yàn)槟欠庑糯嬖诘囊饬x是為了讓我們重修友誼，相約銀杏林。
如果沒有相約吵架之后，我認(rèn)為友誼是不可修復(fù)的，就像青春一去不復(fù)返似的，就像人不可起死回生似的，就像時(shí)間不可倒流似的。
我開始了孤獨(dú)的'等待，抱著一絲微弱的希望之光在等待她請(qǐng)求我修復(fù)友誼，但一直毫無(wú)音信。
如果沒有相約吵架之后，我認(rèn)為友誼比愛情，親情，師生情更磨人，因?yàn)榍啻鹤屛覀儼炎宰鹂吹帽仁裁炊贾匾?/p>
終于有一天，我等來了一封不足10g的沉甸甸的信——明，am九，老地方。我的心情如出籠的鳥兒，奔騰的馬兒，進(jìn)海的魚兒那般快活自然。
見面后，我們只有別扭的一句話——上午好。然后就誰(shuí)也不說話，我慢慢地等待著，也不知道自己等著什么，抱著和以前一樣的一絲希望，盼望著本該我說的一句話……“嘻嘻，今天天氣不錯(cuò)呢！”她終于還是說出來了，我笑了笑，回話道：“今天陰天哦，大小姐！”然后我們就一直在聊天，似乎要把這幾個(gè)月都沒有說的話補(bǔ)回來，曾經(jīng)的好搭檔不需要歉意的語(yǔ)言，也不需要誰(shuí)的悔過，很自然的就邁過了彼此心中的坎，繼續(xù)做好閨蜜。
現(xiàn)在我知道了，友誼不是快易碎的玻璃，也不是那么的苦澀，更不是無(wú)可修復(fù)的。友誼是在悲痛時(shí)的安慰，是在膽怯時(shí)的激勵(lì)，是在困難時(shí)的幫助。相約吵架之后，不但加固了我們彼此的友誼，增強(qiáng)了默契，消除了芥蒂，更重要的是，還讓我知道了友誼的真諦。
吵架之后作文2
星期六下午，媽媽出門買菜去了，我和姐姐在家做作業(yè)。我把作業(yè)本和筆擺好，興致勃勃地開始做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆皮管有一個(gè)小洞，筆壞了，怎么做作業(yè)呀！我向姐姐借了一支筆，我拿著姐姐借給我的筆做起了作業(yè)。一不小心，鋼筆滑到水泥地上，把筆尖摔壞了。姐姐見了，十分生氣，拿起筆，把墨水濺在我身上，我解釋說：“姐姐，對(duì)不起，我不是故意的，你為什么要把墨水弄在我身上？”姐姐說：“是你先把我的筆摔壞的`�！蔽艺f：“媽媽回來，我買一支相同的筆賠你，好嗎？”姐姐堅(jiān)持說：“不行，我要原來的筆。”我覺得姐姐一點(diǎn)不通情達(dá)理，于是和她吵起來，越吵越兇，我甚至罵她，她急得眼淚快掉下來了，我得意洋洋地說：“以后我再也不借你的東西了”。
最后我和姐姐各自躲進(jìn)自己的書房，誰(shuí)也不理誰(shuí)。筆壞了，我做不成作業(yè)，一個(gè)人呆呆地坐在自己的小屋子里，我覺得我不該罵姐姐，是我不好，我把姐姐的筆摔壞了。我想起姐姐平時(shí)對(duì)我多好，有一次，我被一道題難住了，姐姐就耐心細(xì)致的給我講；還有一次，爸爸媽媽不在家，我餓了，姐姐就給我炒飯，手被湯了一個(gè)泡，我感動(dòng)得掉淚……姐姐多好啊！我還罵她。媽媽回來了，把菜放在廚房里，問我：“作業(yè)做好了沒有？”我老實(shí)說：“沒有。”媽媽見我悶悶不樂，就問我：“怎么回事？身上哪來的那么多墨水？”我就一五一十的把我和姐姐吵架的事告訴了媽媽，媽媽就對(duì)我說：“你把姐姐的筆摔壞了，是你的不對(duì)，你還和姐姐吵架，自己反思一下吧”。聽了媽媽的話，我低下了頭，心里更不是滋味了。我主動(dòng)敲開姐姐的門，紅著臉說：“姐姐，對(duì)不起，我賠你的筆”。姐姐說：“沒關(guān)系，我也不對(duì)，我不該把墨水弄在你身上”。姐姐把本子和筆拿來和我一起做功課了，我高興的笑了，媽媽也笑了。
吵架之后作文3
李梓萌是我的好朋友，可是這一天，在學(xué)校里我們兩個(gè)吵架了。
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，按照老師要求，我倆負(fù)責(zé)裝飾黑板�？墒俏业难b飾方案跟李梓萌的想法不同，當(dāng)然裝飾出來的風(fēng)格也就不一樣了。我們各自都會(huì)覺得自己的方案好，就這樣邊討論邊吵開了。
李梓萌說：“不行，呂一心！你這樣裝飾特別單調(diào)，只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個(gè)不僅有這些昆蟲還制作了背景呢�！蔽曳瘩g說：“不行，李梓萌！黑板本來就是黑色的，你倒好有假話是哪個(gè)了背景色，你不覺著這樣是畫蛇添足了嗎？再說了，你的背景色是粉紅色的，這樣跟昆蟲花朵的顏色重合了呢？”
就這樣我們彼此堅(jiān)持著自己的方案，誰(shuí)都不肯讓步。沉默了很久，也沒有裝飾黑板，一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……在彼此的沉默中，我漸漸冷靜下來，并想出了一個(gè)兩全其美的方案。想打破這僵局，可是我不知道怎么開口，于是我一直把這個(gè)想法放在心里�？墒俏以絹碓接X得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友，為什么要吵架呢？我再也憋不住了，便開口說：“可以把我們的方案結(jié)合在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”聽了我的建議，李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會(huì)兒的.工夫就裝飾好了，從我們的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出了童真，不僅彰顯了兒童節(jié)的主題，而且還得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
這一次的吵架讓我明白了，吵架的滋味并不好受，朋友是用來交心的，也是最可靠的。當(dāng)朋友間有分歧或誤會(huì)時(shí)，不是互不理睬，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地溝通交流，才能讓彼此間的情誼更加深厚！
吵架之后作文4
“你每天都在干些什么！”媽媽大聲叫道�！拔以诟墒裁�，你不是都很清楚嗎！”爸爸也不甘示弱�！凹讶擞屑s”變成了爭(zhēng)吵的天地。
媽媽怒氣沖沖：“你每天都只知道干那些廢東西，還像不像一個(gè)男人！”爸爸每天都是干行善的事，聽到“廢東西”這個(gè)詞，立馬濃眉倒豎，手不由自主地拍了媽媽一巴掌。媽媽臉上便出現(xiàn)了一個(gè)火紅的手掌印。爸爸就走出了家門。
我就眼睜睜地看著爸爸走出了家門，心里不由冒出一股冷氣。我急忙安慰媽媽，媽媽大聲說：“出去就別在走進(jìn)這道門檻！”我不由被嚇了一跳。
從那一天起我就從來沒有見到爸爸的身影�！职诌�會(huì)回來嗎’我問媽媽，媽媽看了我一眼，又做他的生意去了。我充滿了疑問，心想：“爸爸會(huì)不會(huì)不回來了？他如果不再回來了，我怎么辦？”想著，一滴眼淚不由自主地流了出來。
爸爸離家出走了，我再也看不到那燦爛的笑容了，我再也得不到那一份鼓勵(lì)了，我再也撫摸不到爸爸那強(qiáng)健的身軀了。我再一次跑去問媽媽：“媽媽，爸爸到底去了哪兒？”媽媽終于開口了：“我不知道，你自己打電話去吧！”說著，我心中的擔(dān)心便減少了一份�！澳鷵艽虻�'電話已關(guān)機(jī)……”我又一次失落的坐了下來。
我望著爸爸那張空蕩蕩的床，看著那張椅子，心里已經(jīng)絕望。突然，媽媽把手機(jī)遞給我說：“想打就打吧，試一試這次能不能成功？”原來媽媽也原諒爸爸了。我迫不及待地打開手機(jī)，撥打了爸爸的電話，心里一種緊張立馬涌了上來。
“接通了！”我和姐姐異口同聲地說：“爸爸！我們希望你快點(diǎn)回來……”