我最敬佩的人作文必備【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人當(dāng)然就是我的書法老師張老師，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，他不僅字寫得好看，文章也寫得好。

　　他的年齡跟最疼愛我的爺爺?shù)哪挲g差不多，他長(zhǎng)著炯炯有神的圓眼睛，個(gè)子不高，但是他的腦袋里裝的全是知識(shí)，到這個(gè)年齡還不斷學(xué)習(xí)，他熱愛學(xué)習(xí)的精神非常值得我去學(xué)習(xí)。

　　他講書法課很有方法，每個(gè)字總是給我們講的很清楚。這個(gè)字的最高筆在哪里，最低筆在哪里，這個(gè)字的哪一筆應(yīng)該頓筆、收筆，他都講的很仔細(xì)。他講完了就會(huì)讓我們寫，當(dāng)然每次我很認(rèn)真地寫，覺得自己寫的沒毛病了。但是他的慧眼還能看出我哪一筆寫的不好，當(dāng)他給我指出來的.時(shí)候，我都會(huì)不斷地糾正，認(rèn)真思考他給我指出來的都很正確。張老師經(jīng)常說的一句話就是：“不認(rèn)真練一張字，不如用心寫好一個(gè)字�！彼�還教育我們寫好書法是為了傳承國(guó)學(xué)，學(xué)書法還可以培養(yǎng)我們的專注力、手眼協(xié)調(diào)能力和觀察力。

　　通過張老師的教導(dǎo)，我的字在不斷的進(jìn)步。他和別的老師不一樣，不喜歡一直夸獎(jiǎng)我們，發(fā)現(xiàn)我們有一筆沒寫好，他就會(huì)用心的給我們指導(dǎo)，不怕我們內(nèi)心不高興，直到你用心寫到他滿意，他才會(huì)夸你一兩句。正是他的嚴(yán)格要求，我的字才會(huì)提升的很快。所以我要感謝他那么用心的教我們寫好每個(gè)字，我喜歡我的張老師，他就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文2

　　她，皮膚白白的，身穿一件t恤和黑色的鞋子。她整天笑嘻嘻，眼睛總會(huì)瞇成一條線，讓我們感到很親切。

　　語文課上，她就像一本“百科全書”。翻開語文書，它就像一位解說員，引導(dǎo)著我們走進(jìn)了美麗而遼闊的草原。一邊欣賞著草原的美好風(fēng)光，一邊唱歌跳舞。老師講的繪聲繪色，一邊講一邊用手做出來，在描述草原很遼闊時(shí)，他把手放在胸前，然后向外畫了一個(gè)大大的圓，嘴里也不忘解釋著：“一碧千里，而并不茫茫，一碧千里是指草原的范圍遼闊無邊，一片碧綠，十分廣闊，對(duì)不對(duì)啊?同學(xué)們?”“對(duì)!”我們班同學(xué)異口同聲的回答�！霸谖闹忻Ｃ＞褪侵覆菰瓫]有邊際，但是看得清楚�！彪S后又興致勃勃的帶領(lǐng)我們游覽了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的險(xiǎn)情。更為神奇的是，我們一起穿越時(shí)空，到了19世紀(jì)的開國(guó)大典。讓我們仿佛親眼看見了當(dāng)時(shí)的盛大場(chǎng)面。

　　想必，大家都猜到是誰了吧?她，就是我的班主任王老師。每當(dāng)作文課時(shí)，王老師就會(huì)像一本“作文大全”，他的腦袋里裝著許多的鮮活的作文材料。真是要啥有啥。她不但能有聲有色的'給我們講解寫作文時(shí)的技巧與方法，而且還能出口成章。王老師批改作文時(shí)，更是認(rèn)真仔細(xì)。有時(shí)我自認(rèn)為寫的還不錯(cuò)的文章，卻讓老師給改的“面目全非”。連一個(gè)錯(cuò)別字都不放過，甚至連一個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都修改了。老師皺了皺眉，對(duì)我說：“你寫這句話有什么意義?”我頓時(shí)啞口無言。一點(diǎn)不亞于葉圣陶先生當(dāng)年給肖復(fù)興批改作文。

　　在班會(huì)課上，王老師更像一本“思想品德書”。記得在一次以感恩為主題的班會(huì)課上，老師教育我們：“做人要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，世界上所有值得自己感恩的人。”現(xiàn)在，我已從這本思想品德書中悟出了許多道理。知道了怎樣去做人?做一個(gè)什么樣的人，知道了什么是善，什么是惡。

　　百科書，作文書，思想品德書。都不足以形容我們的王老師。王老師，我從心底里佩服你。

我最敬佩的人作文3

　　生活中，有許許多多的人值得我們敬佩，有老師、爸爸媽媽，還有每天送信的郵遞員等，而讓我最敬佩的人是我們學(xué)校的一位清潔工爺爺。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，就能看到光滑的瓷磚路，干凈的草坪，漂亮的花朵，地上沒有一片樹葉。但誰又能知道，這背后是一個(gè)人辛勤地付出，那就是我們學(xué)校的清潔工爺爺。他個(gè)子高高的，臉上的皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見證，更像是一本日記本，告訴我們他生活的歷程�？赡苁且�?yàn)榻?jīng)常在烈日下干活，他的臉和手都有點(diǎn)發(fā)黃。當(dāng)他拿起掃帚的`時(shí)候那種熟練，仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子：掃帚很大，我拿著它的時(shí)候身體左搖右晃，終于拿住了，我小心翼翼地試著掃了一下，但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后，我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點(diǎn)也不累，堅(jiān)持為大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而揮灑汗水。

　　我每天到學(xué)校的時(shí)候，都能看到他的身影，但是有一次最讓我難忘。那是一個(gè)星期一的早晨，我像以往一樣早早地來到學(xué)校。因?yàn)橹苣┰趯W(xué)校舉行了圍棋比賽，所以操場(chǎng)上有許多垃圾。當(dāng)我來到的時(shí)候，草地上已經(jīng)有一堆掃好的垃圾了。這時(shí)，一個(gè)孩子從旁邊跑過，用腳一踢，那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭，正想上前去訓(xùn)斥那個(gè)孩子�？汕鍧嵐�爺爺卻微微一笑，對(duì)我說：“沒關(guān)系，我再掃起來就好了�！闭f著就把踢散的垃圾重新掃成一堆，那孩子也已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我對(duì)他說：“我來幫你吧，我可以把那邊的垃圾撿起來�！笨汕鍧嵐�爺爺卻說：“不用你幫忙了，快要上課了，你快去讀書吧！”說完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來�？粗�他的背影我想：清潔工爺爺一直默默無聞的為我們付出，可很多同學(xué)一點(diǎn)也不尊敬他，反而看不起他。可他毫無怨言，一直盡他所能去把地掃干凈，我真敬佩他。

　　這就是我最敬佩的人，為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默勞動(dòng)著的清潔工爺爺。

我最敬佩的人作文4

　　有人敬佩與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾�，有人敬佩在籃球場(chǎng)上勇往直前的姚明，也有人敬佩游泳冠軍孫楊，可是，我卻十分敬佩普普通通的清潔工人。

　　在一個(gè)悶熱的夏天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，一點(diǎn)兒都不想動(dòng)，俗話說：六月的天娃娃的臉，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。這不，剛才還艷陽高照的天空這會(huì)又下起雨來了。這時(shí)我透過窗戶隱隱約約看見雨中有一個(gè)身影在移動(dòng)，而且還是橙色的.。我想：不會(huì)是清潔工人吧？我又轉(zhuǎn)念一想不可能的，這么大的雨，清潔工人肯定都回去了，不可能還在掃地的。這時(shí)，那個(gè)身影慢慢地向我家靠近了，我定睛一看，啊呀，你還別說，真是清潔工！只見她全身都被淋濕了，還在專心致志地掃地。我連忙叫起來：“奶奶，你看見那個(gè)人了嗎？她是個(gè)清潔工，正被雨淋呢！”奶奶一眼就看透了我的心思，說：“我知道你想為她撐傘，去吧！清潔工為了社會(huì)默默無聞，無私奉獻(xiàn)，真了不起！”

　　我立刻拿起雨傘沖到樓下，為清潔工阿姨撐起了傘。她見了我，十分詫異，好半天才說出一句話：“謝謝你啦！小朋友！”我回答道：“沒關(guān)系，我做的這點(diǎn)小事哪有您對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大呢！”她聽了微微一笑說：“你可真是個(gè)好孩子�！闭f完又到雨中去掃地了。我望著她遠(yuǎn)去的背影，思緒萬千……

　　是誰？把地面打掃打掃得一塵不染，是誰？在寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑中打掃衛(wèi)生，成為大街上一道靚麗的風(fēng)景線。就是清潔工們，一群平凡而偉大的人，世界因?yàn)槟銈兌�更美麗。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我最敬佩的人作文5

　　凌晨3：30，街道上靜悄悄，沒有一絲聲響，隱隱約約的出現(xiàn)了一位老人，他的身上穿著有“玉禾田”三個(gè)大紅字的衣服，因?yàn)榻?jīng)過歲月的摩擦，逐漸的深紅的大字也變成了淺紅色的大字，他手里拿著一把很舊很舊的破掃把，手中好像一輩子都沒有不工作的時(shí)候，雖然他們總是受到人們的.不尊重，不體諒，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧梗�一心為人民服�?wù)，為世界默默付出不求回報(bào)，它還是我們生活中保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，他們就是可敬可愛的清潔工叔叔。

　　雖然這個(gè)職位聽起來貌不驚人，但是其實(shí)在我們生活中無處不在的，不都是清潔工叔叔嗎？為世界每天都辛勤付出的不都是清潔工叔叔嗎？在我自己小的時(shí)候，我還不懂事，不知道清潔工是什么意思，不懂他們到底是干什么的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也知道了許多道理，還知道這世上人人都會(huì)有尊嚴(yán)，知道了清潔工叔叔的困難和艱辛。

　　有一次，我去書店買書，書店的門前擺著許多打折圖書，這時(shí)只聽一位個(gè)頭高大的阿姨，拿一大把瓜子朝我們走了過來，捧的路上還掉了十幾個(gè)瓜子兒，聽見一位阿姨，說來來咱們吃瓜子兒，接著許多人一下子都擁擠的來吃瓜子兒，瓜子兒皮一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落，逐漸的，地上出現(xiàn)了一堆瓜子皮兒，有個(gè)叔叔說，不用收拾，有清潔工來收拾，咱們不用管，正好有個(gè)清潔工叔叔來了，一言不發(fā)的把皮兒掃了，我心里覺得這個(gè)叔叔一點(diǎn)素質(zhì)都沒有。

　　清潔工叔叔這種無私奉獻(xiàn)舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我最敬佩的人作文6

　　有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬，有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅，而我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)40多歲的人，他中等身材，眼睛大大的，說話時(shí)，臉上總是帶著微笑；他和藹可親，樂于助人；他對(duì)學(xué)習(xí)和工作都很認(rèn)真，我很敬佩他。

　　去年冬天，我們開車回姥姥家。天霧蒙蒙的，一會(huì)便下起了小雨，路上特別滑。爸爸車開的很慢，快到招遠(yuǎn)的時(shí)候，我們看到前面有一輛車，因?yàn)槁坊�，車身左右搖晃，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速?zèng)_到了旁邊的地里，翻車了。爸爸急忙把車停在路邊，顧不上拿傘，從車上拿出工具，跑到那輛車前。他用工具使勁撬動(dòng)著車門，但因?yàn)檐嚿砣�翻了，加上下了雨土地又特別柔軟，車陷入地里，車門很難拉開，腳下也很泥濘。這時(shí)，媽媽趕緊打救援電話，我也下車和媽媽一起在路邊招呼過路司機(jī)來幫忙。司機(jī)們紛紛停下車，加入到救援的隊(duì)伍中。“一、二、三，加油”，“一、二、三，加油”，伴隨著大家整齊的喊聲，車被翻了過來，里面的人都得救了。這時(shí)爸爸的衣服和頭上已經(jīng)被雨水淋濕透了，他顧不上擦干，趕緊詢問車?yán)锏娜擞袥]有受傷。當(dāng)司機(jī)要留爸爸的電話感謝他時(shí)，爸爸說不用了，這是應(yīng)該做的'，我默默的為爸爸豎起了大拇指。

　　我的爸爸很聰明，不管生活還是學(xué)習(xí)中，遇到難題，他都能教我解決，我向爸爸取經(jīng)，爸爸說，因?yàn)槲矣龅绞虑槟軌蛘J(rèn)真分析，仔細(xì)研究，這樣才能找到方法，我很佩服他的理性和智慧。

　　我的爸爸雖然很平凡，但是他我很敬佩他，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。幫助別人，方始心靈更美好，充實(shí)，快樂；幫助別人，就在幫助自己！

我最敬佩的人作文7

　　生活中會(huì)有許多值得敬佩的人，但往往最敬佩的只有一個(gè)。我最敬佩的人是我們班的網(wǎng)球女將——小李同學(xué)。它就像夜空中最亮那顆星星，又像是白天天空中最美的那片云霞。

　　她，膚色黝黑，但她那水靈的眼睛大得好似一顆水晶球，透著智慧和靈動(dòng)。她的身材特別瘦，好像一根竹竿。身輕如燕，卻健碩有力，不愧為巾幗不讓須眉。

　　她，你別以為她面貌黝黑，就是天生的，你不知道她在太陽底下灑下多少汗水！班里有誰不知道她的夢(mèng)想？沒錯(cuò)，就是成為一名網(wǎng)球界的李娜！這就是為什么每天下午，她的座位總是空著，因?yàn)樗�去�?xùn)練網(wǎng)球了。為了追夢(mèng)，她每天都要去深圳市網(wǎng)球隊(duì)訓(xùn)練，無論刮風(fēng)打雷，還是日曬雨淋，從不間斷，有時(shí)該請(qǐng)假十天半個(gè)月去打比賽了見不到她來上學(xué)身影。她這種追夢(mèng)的堅(jiān)持，令人震撼！

　　表面瘦弱的身板，無形中卻不知存在了多少力量。她的四肢十分發(fā)達(dá)，頭腦也一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，她的`成績(jī)可是常年名列前茅，榜上有名，這都得歸功于她的努力，她的勤奮。聽劉老師說，她除了訓(xùn)練就擠時(shí)間閱讀。每天在來回深圳體校的一個(gè)多小時(shí)的車程里，她總爭(zhēng)分奪秒的閱讀。出國(guó)打比賽，也要帶著厚厚的書籍睡前閱讀。她這么拼，原來成功的花也是浸透了汗水和淚水的。

　　小李同學(xué)是我最敬佩的一個(gè)人，她無論哪個(gè)地方都值得我去學(xué)習(xí)，祝福她！祝她的夢(mèng)想之花一定會(huì)盛放得更加皎潔！更加艷麗的！

我最敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人是我的同學(xué)——李心。我非常敬佩她的學(xué)習(xí)成績(jī)，但我更敬佩她堅(jiān)持到底，永不言敗的精神和他對(duì)生活的態(tài)度。

　　她的家境不是很好，所以她時(shí)常到媽媽工作的地方幫媽媽干更多的活來攢足學(xué)雜費(fèi)。因?yàn)樗龜�足學(xué)費(fèi)很困難需要的時(shí)間很長(zhǎng)，所以每次交學(xué)費(fèi)都會(huì)拖很長(zhǎng)時(shí)間。而老師多次告訴她要接受學(xué)校的幫助，可她呢，卻倔強(qiáng)地拒絕。那一天老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“學(xué)校為了鼓勵(lì)同學(xué)好好學(xué)習(xí)，設(shè)置了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那就是，只要你考試排在前三名就可以免去學(xué)雜費(fèi)，所以我希望大家努力學(xué)習(xí)，通過自己的努力得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，為家里減輕負(fù)擔(dān)�！倍�此時(shí)的李心聽了，心里暗想，我一定要好好學(xué)習(xí)，進(jìn)前三名，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。從此以后，別人玩，她就學(xué)習(xí)；別人做一道題，她就做五道題；別人寫一篇書法，她就寫二篇；無論做什么她都比別人多做一點(diǎn)。為的只是讓父母減輕負(fù)擔(dān)，只是讓別人知道自己不比人何人差。結(jié)果她成功了。頒獎(jiǎng)那天，老師把前三名請(qǐng)到前邊，親手把學(xué)費(fèi)作為獎(jiǎng)品發(fā)給她們，在同學(xué)們羨慕的目光中李心接過老師手里的獎(jiǎng)金，臉上是自豪的笑，老師同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。

　　她不僅堅(jiān)持不懈，永不言敗，還有著對(duì)生活樂觀積極的'態(tài)度。

　　她對(duì)待任何事從不用悲觀的態(tài)度面對(duì)，而是用樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切。就比如說那次長(zhǎng)征活動(dòng)，大家都垂頭喪氣地，都怕太累了，可她呢， 卻笑嘻嘻的，還問我你們都怎么了，怎么都是垂頭喪氣的。我說：“他們啊都怕這次活動(dòng)太累了，你不怕嗎？”“我為什么要怕呢？反正總要面對(duì)。到不如開開心心地面對(duì)�！蔽蚁耄阂矊�(duì)，開心也是一天，不開心也是一天，倒不如開開心心地面對(duì)。

　　這就是我敬佩的人，她不僅堅(jiān)持不懈，永不言敗的精神，還有她對(duì)生活積極的態(tài)度。相信她會(huì)做的更好。

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人不是明星，也不是奧運(yùn)冠軍。他只是我們學(xué)校里一名普普通通的保安。

　　他長(zhǎng)著濃眉大眼，眼神里流露出一絲堅(jiān)毅。他的嗓音因?yàn)槌商齑蠛岸�變得嘶啞，手中總是緊緊抓著一根黑色的警棍，所以掌心布滿了老繭。每天，保安叔叔就像一棵挺拔的'大樹，風(fēng)雨無阻地站在校門口，一絲不茍地指揮著交通。所以，一天到晚，他都汗流浹背，可我從未聽過他的抱怨。

　　有一次，我們放學(xué)了。走出校門一看，哇！外面車水馬龍，我們寸步難行。保安叔叔一擰眉，三步并作兩步地走到馬路邊，一下子舉起警棍。剎那間，來往的車輛停了下來。可是，正當(dāng)我們抬腳過馬路時(shí)，一個(gè)騎著電動(dòng)車的小哥突然飛快地沖了過來，想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲：“還沒有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路！”只見他一個(gè)箭步，像一陣風(fēng)似的沖了出去。我定睛一看，那位保安已經(jīng)攔在那個(gè)小哥面前了。

　　小哥滿頭大汗，急忙說：“我有事�！薄坝惺乱膊荒軝M沖直撞！”保安叔叔搖了搖頭。“我有急事！”小哥臉上露出了焦急的神情。“那也不行，這里有很多小孩兒�！北０彩迨迥抗鈭�(jiān)定�！拔臆嚰己芎�，會(huì)小心的�！薄霸趺礃佣疾恍�，回去等著！”保安突然變得兇神惡煞，好像要把那個(gè)小哥生吞活剝了似的。那一句“回去等”的聲音震耳欲聾，堪比獅吼�？墒悄且豢�，我的心里卻暖暖的，對(duì)保安叔叔也肅然起敬。

　　最后，小哥沒有辦法，只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護(hù)送下，我們安全地通過了馬路。

　　這位保安叔叔，雖然我不知道你叫什么名字，但你那種恪盡職守的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩你，是你讓我們上下學(xué)的路上變得更加安全，謝謝你！

我最敬佩的人作文10

　　我從小到大一直最敬佩、最喜歡的人是我親愛的媽媽，媽媽個(gè)子中等，身材胖胖的，臉圓圓的，說話輕聲細(xì)語、溫柔可親，什么時(shí)候看見媽媽心里都甜蜜蜜的。

　　媽媽的知識(shí)非常淵博，出口成章，我遇到問題找媽媽，媽媽總能很快解答。因?yàn)閶寢寪劭磿�、愛學(xué)習(xí)。我和媽媽一起看電視上的知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目時(shí)，有時(shí)選手還沒回答出來，媽媽已經(jīng)說出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓我佩服�！皨寢專�你是怎么懂得這么多知識(shí)的呀？”媽媽微笑著回答：“多讀書，劃出好詞好句并記錄下來，而且要記到心里、記得腦子里，變成自己的東西。你看媽媽的摘抄本有十幾本呢！你也要像媽媽這樣，不動(dòng)紙筆不讀書，把有用的.抄下來，知識(shí)越積累就會(huì)越多！”聽了媽媽的話，我也想當(dāng)知識(shí)淵博的人，就多讀書、多摘抄。因記的知識(shí)多，已連續(xù)兩年參加了局教培中心組織的課外知識(shí)閱讀知識(shí)大賽。

　　媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。以前媽媽是名工程師，經(jīng)常在工地上操勞，后因生了我，不能經(jīng)常到施工現(xiàn)場(chǎng)，就轉(zhuǎn)行為辦公室政工人員。這項(xiàng)工作對(duì)媽媽來說是外行，很多東西都要從頭學(xué)起，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，媽媽經(jīng)常加班加點(diǎn)，我早上一起床，媽媽已不見人影，晚上我快要睡覺時(shí)，媽媽還沒有回來，爸爸有時(shí)埋怨媽媽：“你就那么忙嗎？不會(huì)多照顧孩子和家嗎？”媽媽說：“新接手的工作還不熟練，再辛苦幾天就好了�！眿寢寣�(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得了公司先進(jìn)個(gè)人、局先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，媽媽這種敬業(yè)精神使我敬佩，讓我學(xué)到無論做什么事都要認(rèn)真、堅(jiān)持，才能做好。

　　媽媽的廚藝讓我敬佩；媽媽的文章讓我敬佩；媽媽設(shè)計(jì)的報(bào)紙讓我敬佩；媽媽的勤勞讓我敬佩；媽媽的任勞任怨讓我敬佩……我為有這樣的好媽媽驕傲、自豪！

　　我敬佩媽媽，我愛我親愛的媽媽！

我最敬佩的人作文11

　　她是一位對(duì)待工作全神貫注的人，她一工作起來，不管怎樣，都別想打擾到她，她就是------我的媽媽。

　　在一天晚上，我正在專心致志做媽媽布置的練習(xí)題，而媽媽則在電腦前一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地工作。突然，我的腦海中的一個(gè)字不見了，怎么也想不起來了，就去問知書達(dá)理的媽咪，剛走進(jìn)書房，只見媽媽正在打印老總才發(fā)的文稿，我輕聲地問：“媽媽，這個(gè)字怎么寫，我忘記了，給我說一說吧！”說著，便指了指那個(gè)字的拼音。原以為以前愛我的媽媽會(huì)告訴這個(gè)字是怎么寫的，可是媽媽卻頭也不抬一下，只顧著工作了，我又重復(fù)了一次剛說過的話，媽媽還是不回答中。我又看了看媽媽那副專注的樣子，就自已去查字典了，再也不去打擾媽媽的工作了。

　　還有一個(gè)傍晚，吃飯的時(shí)間到了，媽媽還在與工作的“奮戰(zhàn)”之中，只見媽媽一會(huì)兒仔細(xì)看文稿的每一個(gè)字；一會(huì)兒又離電腦遠(yuǎn)一點(diǎn)，看打印出來的效果，一會(huì)兒又拿起筆修改文稿上的'錯(cuò)誤……我連續(xù)叫了幾聲“該吃飯了”，媽媽才邊工作邊答應(yīng)著，“你們先吃吧，我把這篇文稿打印完了就吃�！蔽覀兂酝炅�，媽媽卻又在打印另外的文稿了，該睡覺的時(shí)候，媽媽才工作完了，讓爸爸煮一碗熱湯面，吃完了，臉也不洗，就睡著了，我也不再驚醒媽媽了，因?yàn)槊魈爝�有任務(wù)等著她，因?yàn)樗�現(xiàn)在已經(jīng)很累，很累了。

　　像這樣的例子還有許多，我的媽媽對(duì)待工作十分全神貫注，有時(shí)我叫她“工作狂”，有時(shí)我叫她“迷工作”，但是媽媽所做的一切都是為了欠的幸福生活。

　　我敬佩我的這位“工作狂”--------媽媽。

我最敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人當(dāng)屬我的班主任肖輝老師了。

　　肖老師是一位正直善良的老師，記得有一次我因?yàn)樨澩鎯�，回到家里媽媽問我寫完作業(yè)了嗎？我含含糊糊的說寫完了。第二天，肖老師收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成，她沒有大發(fā)雷霆的批評(píng)我，而是耐心的向我問清楚了原因。當(dāng)肖老師得知我是因?yàn)樨澩鏇]有完成作業(yè)時(shí)，她的表情特別嚴(yán)肅，看到肖老師的表情當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地縫，我真想一頭鉆進(jìn)去。肖老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，寫作業(yè)并不是給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，而是溫故而知新的一種學(xué)習(xí)方法。你沒寫完作業(yè)，既要背負(fù)著著欺騙媽媽的謊言，又要冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn)，相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個(gè)道理，希望同樣的錯(cuò)誤你不再犯第二次，好嗎？”聽了肖老師的話語，我羞愧的低下了頭，利用課間時(shí)間把所有作業(yè)都補(bǔ)齊了�；叵氘�(dāng)時(shí)如果不是肖老師對(duì)我說的那番話，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的.我不會(huì)如此的喜歡學(xué)習(xí)。

　　我還特別敬佩肖老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，每一節(jié)語文課她都上的那么精彩。從認(rèn)識(shí)字詞到分析課文，從講評(píng)作文到習(xí)作練習(xí)，都凝聚了肖老師的心血。記得在寫“XX我想對(duì)你說”這篇作文時(shí)，肖老師用真情實(shí)感的例子給我們講解，并且把寫作要點(diǎn)做成ppt發(fā)到班級(jí)郵箱，讓我們進(jìn)一步體會(huì)寫這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度時(shí)刻鼓勵(lì)著我，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　敬愛的肖老師，我由衷的敬佩您，我要把您教給我的學(xué)習(xí)方法和做人的道理作為我成長(zhǎng)的目標(biāo)，成長(zhǎng)為像您一樣受人尊敬的人。

我最敬佩的人作文13

　　通過閱讀《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時(shí)因患猩紅熱失聰致盲，但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學(xué)習(xí)最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉(zhuǎn)了一圈，短短幾分鐘就受不了了。可是海倫·凱勒卻在黑暗中度過了整整87年，而且以頑強(qiáng)地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老師的幫助下學(xué)會(huì)了讀書和說話，脾氣不再暴躁，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一位學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

　　有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經(jīng)過一家水井房，莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上，頓時(shí)一股清涼的水從海倫·凱勒的手上流過，她猛然醒悟，原來“水”就是這種奇妙而清涼的`東西呀！在莎莉文老師精心的指導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了拼寫許許多多的單詞，她不分晝夜不停地書寫著單詞和句子，想一塊干燥海綿在吮吸著知識(shí)的甘霖。她每天拼命地摸著盲文，以至于小小的指頭磨出了血……，就這樣海倫學(xué)會(huì)了用手指說話，閱讀，書寫和算術(shù)。

　　通過閱讀我還知道海倫·凱勒市一個(gè)熱愛生命的人，她心靈豐富，感情細(xì)膩，用觸覺感悟著多彩的世界，她說：“春夏秋冬一一在我身邊展開，這對(duì)我是一出無窮無盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過�！�

　　我敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛學(xué)習(xí)和熱愛生命的品質(zhì)！

我最敬佩的人作文14

　　“我一直堅(jiān)信，籃球是我的夢(mèng)想。不論別人如何看待你，為了追求夢(mèng)想，這一切都是值得的。即使最后夢(mèng)想沒有達(dá)成，你也不會(huì)遺憾�！暴ひγ鳌�

　　暑假最閃亮最吸睛的籃球明星姚明是我最敬佩的人，他的真誠(chéng)、對(duì)理想的執(zhí)著與熱情，是最令我折服的地方，他能一舉成名，絕對(duì)不是無端僥幸、一蹴可就的。一開始他只不過是個(gè)經(jīng)常性坐冷板凳的球員，但他不因此而泄氣，反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲(chǔ)備實(shí)力，靜靜等待能夠上場(chǎng)表現(xiàn)、揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)。姚明無時(shí)無刻堅(jiān)毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠(chéng)的信仰力量及用之不竭的體能，再加上球場(chǎng)上和隊(duì)友合作無間的默契，讓看似平靜、詳和的他，蘊(yùn)藏了無比驚人的爆發(fā)力！

　　而他待人處世的'人生哲學(xué)，更是現(xiàn)今功利掛帥的社會(huì)最好的鑒鏡。他溫馨勵(lì)志的成長(zhǎng)故事，是每位正走在學(xué)習(xí)之路的彷徨學(xué)子自我惕勵(lì)的典范。即便夢(mèng)想對(duì)他而言是如此的遙不可及，甚或是奢望，但他還是努力不懈的挑戰(zhàn)自己體能的極限，把每個(gè)技巧與戰(zhàn)術(shù)練到無懈可擊。他很清楚，天底下沒有不勞而獲的成功，除了與生俱來的天賦之外，沒有一個(gè)頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。

　　“萬丈高樓平地起，萬里之行始足下�！敝挥幸淮斡忠淮蔚男拚�、試煉、沖刺，才能超越自己，更上層樓。不斷的找出自己的破綻，并加以訓(xùn)練、修補(bǔ)，便能日漸茁壯強(qiáng)大。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，姚明的故事讓我明了：自認(rèn)才華洋溢卻總是無法遇到伯樂的人，往往是因?yàn)檫�沒有付出十分的努力。別再猶豫了！朋友們！讓我們就從這一刻開始奮斗吧！

我最敬佩的人作文15

　　瞧！那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語文老師，她知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講起課來總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長(zhǎng)教我們寫作文了，使我們?cè)诓恢�不覺中漸漸愛上了習(xí)作。

　　“叮鈴鈴……”上課的`鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地叫起來：“馬凱尤！馬凱尤！上來拿作業(yè)本了�！�

　　我們班沒有這樣一個(gè)人啊，她喊了幾聲也無人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來說：“老師，我沒本子。”噢，原來是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們?cè)谝魂囆β曋兄�道了寫字要工整、認(rèn)真，不能丟筆少畫。接著，薛老師又問大家：“同學(xué)們，雞肉會(huì)吃人，你們信不信？”

　　“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽�！闭f著，她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來：“我被這盤雞肉吃光了�！�

　　哈！原來是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫作文，總是細(xì)細(xì)琢磨，用心修改，類似的錯(cuò)誤比以前少了許多。

　　薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文老師，我們?cè)趺磿?huì)不感到驕傲呢？我們又怎么會(huì)不愛上讀書、愛上寫作呢？