幸福是什么作文[精品15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的幸福是什么作文，希望能夠幫助到大家。

幸福是什么作文1

　　幸福是什么,還小的我不能真正理解幸福的含義,在我心里的理解是,幸福就是想要什么就有什么,呵呵!這樣說(shuō)其實(shí)有點(diǎn)過(guò)分呢,說(shuō)錯(cuò)了請(qǐng)大家不要笑我哦!因?yàn)槲疫�沒(méi)有長(zhǎng)大嘛.呵呵!

　　我覺(jué)得其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,比如得到想要的玩具,有疼愛(ài)我的親人老師.有一起學(xué)習(xí)玩耍的好伙伴.餓了有東西吃,上學(xué)有新衣服穿,學(xué)習(xí)有這么漂亮的教學(xué)樓,你看我想要新房子,有了很新呢,想要的電腦,有了很好用呢,想要家里有汽車,有了去那很方便呢等等太多太多啦......這不就是幸福嗎,這就是我們最大的幸福.還有一種幸福就是,一家人在一起健健康康.團(tuán)團(tuán)圓圓的生活,這就是我對(duì)幸福的理解.

　　媽媽說(shuō),我們00后的孩子是泡在蜜水里長(zhǎng)大的',爸爸說(shuō)如果我們小時(shí)候像你一樣,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在就不用這么辛苦工作,可以有個(gè)輕松的工作了,我聽了爸爸媽媽的話,感覺(jué)我們真的很幸福,其實(shí)幸福就在我的左右,我也希望我的幸福,能為身邊的親人朋友,帶來(lái)更多的歡樂(lè).我生長(zhǎng)在這幸福的環(huán)境中一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

幸福是什么作文2

　　幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣。

　　幸福是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福有數(shù)不勝數(shù)的答案：在學(xué)校里，有一篇好素材，寫出一篇好作文，又在學(xué)校里獲獎(jiǎng)；在期末考出一個(gè)好成績(jī)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得第一這就是幸福。

　　幸福是什么？對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，幸福有許多答案：我考試得了滿分或者是班級(jí)第一名；燒出了讓一家人贊不絕口的美食；看到孩子們給她買的禮物這就是幸福。幸福是什么？對(duì)于年逾古稀的外公來(lái)說(shuō)，幸福也有無(wú)數(shù)個(gè)答案：坐在搖椅上，笑呵呵地看著自己一手養(yǎng)大的母雞在院子中覓食；看見小輩們來(lái)看望他和外婆；在院子里安詳?shù)貢裰�日光浴，睡著小懶覺(jué)這就是幸福。

　　幸福是什么？對(duì)于我們家的小狗壯壯來(lái)說(shuō)：幸福就是美味可口的美食；讓我們抱著它走來(lái)走去，陪著它玩；有人愛(ài)憐地?fù)崦�著它的小腦袋這就是幸福。對(duì)于小花兒來(lái)說(shuō)，幸福是能有足夠的.雨露、陽(yáng)光和養(yǎng)料；對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠在藍(lán)天中自由自在地飛翔這不都是幸福嗎？

　　幸福是什么？是作業(yè)做完以后，能在周末睡個(gè)懶覺(jué)，在祖國(guó)大好河山中旅游，記錄下最美的瞬間，這些不都是幸福嗎？幸福是什么？幸福就在我們的身邊，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去珍惜。

幸福是什么作文3

　　幸福是泡沫，越想抓住就越容易幻滅；幸福是良藥，喝下去剎那口苦澀，卻能替你療傷。每個(gè)人都在追求幸福，用金錢、用權(quán)力、用生命來(lái)?yè)Q取幸福，但是換到的幸福卻不是真實(shí)的。幸福的滋味是什么？或許只有嘗過(guò)的人才能明了。

　　有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我為這個(gè)問(wèn)題思考了很多很久，往往有人身在福中不知福，或許就是我這類人的寫照。曾經(jīng)我也埋怨，對(duì)事情的不滿足、對(duì)家人的怨嘆，都使我的心情跌落谷底。我開始對(duì)每個(gè)人感到不順眼，總覺(jué)得胸口有一份怨氣，重重的、重重的壓著我的心，但是自從那句話后，我改變了……。

　　“我從不為我失去的感到可惜，卻為我擁有的感到欣喜”這句話點(diǎn)醒了我，擁有的總是大過(guò)于失去的，我擁有了一群知心的朋友，當(dāng)我失意落漠，他們會(huì)陪伴左右；當(dāng)我強(qiáng)顏歡笑，他們會(huì)懂我的.痛。因此，我很幸福，只因我擁有。過(guò)去，總不夠成熟，當(dāng)我丟出一句重話，傷害的不只是家人柔軟的心，也傷害到了我武裝的心。我總是能在他們眼中看到渴望、看出失落，我卻一次又一次的忽視。朋友和家人不一樣，當(dāng)我刺傷了他們，而想回頭時(shí)，朋友或許已經(jīng)走遠(yuǎn)，但是家人卻依舊會(huì)在原處等待。當(dāng)我想通、想回家時(shí)，他們?cè)缫焉斐鍪直劢蛹{，給我最大的溫暖、最深的溫柔。因此，我很幸福，只因我擁有。

　　幸福是什么？是家人的溫馨給予，是朋友的義氣相挺。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是徐志摩的“看天、聽鳥、讀書”，可以是李白的“一杯酒”……。但是幸福也可以很困難，對(duì)許許多多人來(lái)說(shuō)，幸福是一輩子也得不到的珍貴，他們?cè)谛腋５拈T外徘徊著，卻始終不進(jìn)里面，是因他們?nèi)鄙倭艘话谚�匙——知足，當(dāng)你知足，你會(huì)很快樂(lè)，就算你只能啃一塊面包、喝一口水當(dāng)早餐；當(dāng)你知足，你會(huì)很感恩，就算你身上的衣服已破爛不堪；當(dāng)你知足，你會(huì)很幸福，就算你少了一條胳臂、一條腿。

　　幸福的滋味是什么？每個(gè)人所嘗到的幸福都不盡相同，而我呢？我說(shuō)幸福是一瓶酸梅汁，入口酸楚，卻口齒留香，就如同幸福一樣，前面的微酸是為了獲得口里的芳香；前面的辛苦是為了獲得幸福的果實(shí)。而你呢？你嘗過(guò)幸福的滋味嗎？

幸福是什么作文4

　　幸福，是各種各樣的。每個(gè)人都有自己的`幸福，給了我們溫暖，給了我們快樂(lè)。

　　一冬天那么快樂(lè)

　　秋天來(lái)了，冬天也不遠(yuǎn)了。我想起去年的冬天是那么的快樂(lè)。爸爸帶我去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)滑冰。我有一個(gè)冰車，兩雙旱冰鞋。借給爸爸一雙，爸爸說(shuō)：“我們倆來(lái)比賽吧！”我滑得太快了，一腳沒(méi)邁好，直接趴地上了。爸爸給我貼了創(chuàng)可貼。

　　我不覺(jué)得疼，覺(jué)得真幸福。

　　二作業(yè)少了

　　爸爸媽媽總說(shuō)，四年級(jí)作業(yè)多，老師狠，題難。嚇得我一假期都沒(méi)安寧�？墒牵�開學(xué)之后，我覺(jué)得和以前差不多。作業(yè)可少了，一天兩項(xiàng)，在課后班一會(huì)功夫就寫完了。

　　和原來(lái)的老師比，新老師真是太好了，從來(lái)不讓我們抄罰寫。我覺(jué)得自己選對(duì)學(xué)校了。

　　三老師居然不打了

　　原來(lái)的老師，如果說(shuō)一句話，打五個(gè)手板�？涩F(xiàn)在的老師居然不打手板。我可有點(diǎn)不適應(yīng)了。我覺(jué)得，現(xiàn)在好幸福。老師都不打人了。犯了錯(cuò)誤，批評(píng)幾句，在家長(zhǎng)群里拍段視頻發(fā)出去，就完了。

　　新老師真好。

幸福是什么作文5

　　小時(shí)候的純情，小時(shí)候的可愛(ài)都會(huì)被人們認(rèn)同，別人都不會(huì)在乎什么，并且會(huì)說(shuō)那兩個(gè)孩子多天真啊，小孩是多么幼稚啊!

　　可是隨著年齡的增長(zhǎng)，煩心事越來(lái)越多，青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些早戀的情況，原因都是因?yàn)榭释�一種被愛(ài)，而不是家長(zhǎng)所想的那樣，作為孩子早戀是因?yàn)楹闷�，長(zhǎng)大的我們渴望有更多的人來(lái)愛(ài)我們，讓我們的生活更富有色彩，而不是長(zhǎng)大后傻呆呆的什么都不懂，可是早戀過(guò)的孩子到最后都能體會(huì)到早戀帶來(lái)的危害，愛(ài)情對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是一種辛酸的感覺(jué)，自己總是會(huì)為對(duì)方做好多好多的事，希望對(duì)方更愛(ài)自己，讓自己幸福。

　　我自己就是一個(gè)典型的例子，但是至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了許多，什么愛(ài)情，對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，都是空想，15歲左右的我們正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，并不是去像成年人那樣有自己的戀愛(ài)選擇，我們只是小孩子，我們沒(méi)有戀愛(ài)的選擇。

　　和他認(rèn)識(shí)似乎很讓我快樂(lè)，和他認(rèn)識(shí)讓我覺(jué)得很幸福，作為天真的女孩子我什么都沒(méi)多考慮，像其他同齡人一樣都渴望得到異性的愛(ài)，希望那樣的自己不會(huì)寂寞，和他在一起的每一天都覺(jué)得好充實(shí)，回過(guò)頭來(lái)想想，哪知自己已經(jīng)付出了好多好多，而他總是被自己寵著

　　從不讓他因?yàn)樽约菏艿绞裁磦�害，而他總是用一切貼心的話來(lái)融化我的心，為了他，學(xué)習(xí)上，他成了我的動(dòng)力，每當(dāng)自己是失敗的時(shí)候，總會(huì)大聲喊出他的名字，可是最終用眼淚將他的笑容記住在自己的腦海中，就這樣，日子一天天的過(guò)去了

　　為他熬干了許多心思，直到有一天，不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)他真正喜歡另一個(gè)女孩，自己被無(wú)情打倒了，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，可是怎么都做不到，面對(duì)他無(wú)賴的表情，自己努力將眼眶中晶瑩的淚珠慢慢的吞下去，告訴自己不是個(gè)軟弱的'女生�？墒�，到最后，他說(shuō)分手的那一刻，自己按耐不住傷心，眼淚順著臉頰滾落下來(lái)，在自己轉(zhuǎn)身離開的那一刻，心告訴自己，未成年之前絕對(duì)不再喜歡任何一個(gè)男生，不再輕易相信男生的花言巧語(yǔ)。

　　我們還是孩子，我們只有學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大以后才能有所作為，才能正確的選擇自己的生活。

　　如果還處于早戀中的同胞們，盡量阻止自己陷得很深，我們無(wú)法決定自己的未來(lái)，現(xiàn)在的我們只能好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈得社會(huì)中想要好好生活，不被人騙的話就努力學(xué)習(xí)，相信靠我們的努力這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好的。

幸福是什么作文6

　　幸福，是什么？在我的成長(zhǎng)中，總會(huì)有許許多多的人陪伴這我。在我的眼里媽媽是嚴(yán)厲的爸爸是溫順的。他們總會(huì)耐心教導(dǎo)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這一句名言時(shí)時(shí)縈繞在我的心中。想起媽媽當(dāng)初對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，就讓我難以忘懷！

　　媽媽是一個(gè)盡心盡力的好媽媽，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候，媽媽總是會(huì)耐心跟我講解這道題是怎樣做的。有時(shí)我囫圇吞棗的讀書，媽媽會(huì)用嚴(yán)厲的眼神耐心教導(dǎo)我讀書時(shí)不能囫圇吞棗的讀。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了二等獎(jiǎng)，我開心的拿著分?jǐn)?shù)卷給媽媽看，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句“繼續(xù)努力！”我本以為媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我些什么�？陕牭綃寢屵@句話，我頓時(shí)勃然變色，我跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽，媽媽看著我說(shuō)：“我聽過(guò)一句王進(jìn)喜的名言‘我們不能一有成績(jī)，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱�，越要謙虛謹(jǐn)慎�！� ”我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)自己已經(jīng)深陷“驕傲”的境界中。媽媽一句話打碎了我驕傲的想法，我知道“山外有山，人外有人”自己不是最好，但也不是最差的。我們要汲取好同學(xué)的有點(diǎn)，改掉自身的'壞毛病。

　　爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“生命的價(jià)值不在于活了多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子�！泵慨�(dāng)我聽到這句話時(shí)我便會(huì)受益匪淺。時(shí)間是十分寶貴的，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。那時(shí)，懵懵懂懂的我，并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的一去不復(fù)返，只認(rèn)為開心就好。每次我寫完作業(yè)時(shí)，就坐在電視機(jī)前看電視。爸爸一看見我坐在電視機(jī)前浪費(fèi)時(shí)間。嘴巴就像鸚鵡一樣說(shuō)個(gè)不停，爸爸不會(huì)罵我，但是總會(huì)說(shuō)我，教導(dǎo)我就差不多用了半天的時(shí)間了！當(dāng)我看到正起勁時(shí)爸爸口若懸河的對(duì)我說(shuō)：“人家富蘭克林說(shuō)過(guò)一句話：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你每浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，就是少了一點(diǎn)生命�！边@時(shí)我才清楚真是歲月不待人��！時(shí)間真是光陰似箭、日月如梭啊！爸爸的教育使我明白了時(shí)間是不能去浪費(fèi)的，應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間！

　　我要感謝我的兩個(gè)哲理父母，是他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路中，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命�！边@兩個(gè)大道理永遠(yuǎn)深深映在我的心中！這兩個(gè)道理然我感覺(jué)到，我的成長(zhǎng)是那么的幸福呀！

幸福是什么作文7

　　曾經(jīng)有一個(gè)電視畫面在我腦海里揮之不去：黃昏里，一對(duì)年老的夫婦在落日余輝里牽手相伴。這個(gè)畫面溫馨而感人，會(huì)讓你忍俊不住熱淚盈眶。生活中每個(gè)人都在追求幸福，其實(shí)幸福，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜的也復(fù)雜，看你以什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)它，幸福并不取決于所擁有的物質(zhì)條件，而是取決于你對(duì)待生活的態(tài)度，取決于你樂(lè)觀的心態(tài)，不自卑不自怨，不消極、不惱怒、不嫉妒，敞開心扉，放開胸懷，去擁抱愛(ài)，愛(ài)人，并接受愛(ài)。

　　人人都說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話不假，一部好書能讓我們從中吸取到很多有營(yíng)養(yǎng)有價(jià)值的東西，能讓我們受益匪淺，通過(guò)對(duì)“陽(yáng)光女性”的閱讀，讓我懂得了不少的'道理。

　　人生就如一部讀不完的書，每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱，成熟的痛�；厥讈�(lái)時(shí)的路，那些流淌在時(shí)光里久遠(yuǎn)的年輕故事，早已蒙上了一層厚厚的塵，偶爾想起那些個(gè)若隱若現(xiàn)的記憶，心不會(huì)再?zèng)]來(lái)由的洶涌澎湃，心底也不會(huì)再涌起莫名的憂傷。我們于時(shí)光里成長(zhǎng)，承受那些抽絲剝繭侵入骨髓的痛；我們于時(shí)光里成熟，隱忍那些支離破碎的傷，不再相信死生契闊的誓言；我們于時(shí)光流逝中變得牢不可破，高高筑起一座堅(jiān)固的堡壘，漸漸變得溫厚，溫潤(rùn)，不大喜大悲，任隨潮起潮落，花開花謝，我們變得安靜而從容，泰然處之。缺少了年輕時(shí)候的義無(wú)返顧，變得淡忘悲與哀，變得風(fēng)雨無(wú)懼，變得不再計(jì)較，無(wú)所謂得失。看透四季的斑斕，我們選擇了放下，執(zhí)迷不悟是年少輕狂和恣意妄為的不理智，我們學(xué)會(huì)了用心靈去感受，聆聽心里的聲音，細(xì)細(xì)體味歲月的靜好，幸福的味道。

　　幸福就是寬容，寬容能讓我們?cè)鰪?qiáng)幸福感。少些苛求，多些寬容。渴求、苛求的東西太多，達(dá)不到理想的狀態(tài)，我們就會(huì)產(chǎn)生悲觀、失落的情緒。不好高騖遠(yuǎn)，從容面對(duì)生活，正確面對(duì)自己，給自己規(guī)劃加以努力便能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，幸福感會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

　　幸福就是活在當(dāng)下，是豁達(dá)，是用微笑去感染同事，親朋好友。擁有一個(gè)好的心情，便是擁有心靈的大晴天。

　　幸福是學(xué)會(huì)愛(ài)，并接受愛(ài)。去關(guān)心，去愛(ài)護(hù)別人，播撒友愛(ài)的種子，享受愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，收獲愛(ài)的快樂(lè)。有句話說(shuō)得很好，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，予人玫瑰，手留余香。愛(ài)人，并接受愛(ài)，我們可以活得更快樂(lè)，更健康，更幸福。

　　總之，幸福，貫穿在我們?nèi)松�的每一個(gè)時(shí)期，擁有一個(gè)積極陽(yáng)光的心態(tài)，你便是一個(gè)擁有幸福的人。

幸福是什么作文8

　　姑娘走了以后，他們?nèi)齻�(gè)詫異地互相看著。這時(shí)歡歡說(shuō)：“我們分頭到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么吧！我往東走�！�

　　“我往西走�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)。

　　“那我就留在村子里吧！”多多說(shuō)。

　　三個(gè)好朋友說(shuō)完，就灑淚長(zhǎng)別了。

　　歡歡一直向東走去，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)村莊，又過(guò)了一條大河，越過(guò)一座大山，沿著盤旋的公路來(lái)到了一座大城市里。他找到了一所很不錯(cuò)的學(xué)校，他每天放學(xué)后和節(jié)假日都幫學(xué)校附近的一家蛋糕房干活。它不但能吃到香噴噴的蛋糕，還能掙到上學(xué)的學(xué)費(fèi)呢。

　　他進(jìn)了學(xué)校，上課認(rèn)真聽老師講課，下課了還復(fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)很刻苦。放學(xué)后，他總是飛快的寫完作業(yè)，再去蛋糕房打工。他的作業(yè)不但寫的快，而且寫得好，還全對(duì)。歡歡就這樣堅(jiān)持著，一天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了······最后他以優(yōu)異的成績(jī)考上了醫(yī)科大學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，最終成為了一名醫(yī)術(shù)很高明的醫(yī)生。因?yàn)樗�醫(yī)術(shù)高明，治好了很多病，救活了許多人。當(dāng)一個(gè)個(gè)病人恢復(fù)了健康，向他表示感謝的時(shí)候，他感到了幸福。

　　樂(lè)樂(lè)和大家分別后，向西走去。他走出森林，踏過(guò)草地，越過(guò)沙漠，沿著鐵路來(lái)到了火車站。站長(zhǎng)讓他幫列車員一起服務(wù)乘客，后來(lái)他又在輪船上工作，還做過(guò)花匠、消防隊(duì)員······雖然干這些活很累，有時(shí)還很危險(xiǎn)。但是當(dāng)他看到受他幫助的.人露出燦爛的笑容時(shí)，他感到不累了，同時(shí)他也感受到了幸福。

　　多多留在了村子里。他辛辛苦苦耕種，常常累得滿身是汗�？墒钱�(dāng)他看到豐收的果實(shí)時(shí)，當(dāng)他聽見用他的糧食養(yǎng)活的人感謝他的言語(yǔ)時(shí)，他感受到了幸福。

　　十年過(guò)去了，他們?nèi)缂s在小井旁相見了。當(dāng)他們談?wù)撝�各自的幸福感受時(shí)，那位姑娘又出現(xiàn)了。她說(shuō)：“我很高興，你們都依照我的話來(lái)和我見面了。你們說(shuō)的話我全聽見了，看來(lái)你們已經(jīng)明白了幸福是什么！”

　　“你到底是誰(shuí)呀？”他們?nèi)齻�(gè)異口同聲的問(wèn)道。

　　“我是智慧的女兒�！彼�說(shuō)，“你們只要辛勤勞動(dòng)、盡職盡責(zé)、幫助別人，每天都做對(duì)人們有益的事情，你們就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。再次祝福你們，永遠(yuǎn)幸福！再見！”姑娘說(shuō)完后就不見了。

幸福是什么作文9

　　幸福是什么呢？它只是淡淡的，單純的。

　　小時(shí)候，我的爸爸我的媽媽牽著稚嫩的小手，一起去公園玩，那是一種淡淡的幸福。

　　長(zhǎng)大后，和自己的好朋友逛街，看電影也是一種幸福。

　　而在我的生命中，有一種幸福是最深刻的。每一個(gè)小孩，都有一個(gè)偶像，都是心中最敬佩的人，其實(shí)我也不例外。

　　圓圓的大肚皮，個(gè)子高高，挺挺的鼻梁上架著一副方方正正的老花鏡，這就是我的偶像——外公。

　　上幼兒園，看著其他的小朋友都是我的爸爸我的媽媽接，心中也好似有一些羨慕，但是多于羨慕的是一種滿足，因?yàn)槲业耐夤珌?lái)接我，別的小朋友都是我的爸爸我的媽媽手拉著手，而我是被外公架在肩上，外公本身就很高，我呆在上方，心中不免有些害怕，所以每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)淘氣的抓住外公的頭發(fā)。還記得有一次，回家后，外婆對(duì)外公說(shuō)：“你看你的頭發(fā)喲！像狐貍的耳朵一樣�！蔽业芍�眼睛捂著肚子哈哈大笑，恨不得在地上打幾個(gè)滾呢！

　　每次在外公接我回家的時(shí)候，有一家店是必經(jīng)之路，也就是這家店讓我從小就嘗到了幸福的滋味。

　　“刺啦”是多么熟悉的聲音，一個(gè)個(gè)小圓球排著隊(duì)，跳進(jìn)了油鍋里，對(duì)了，這是最常見的食物——麻團(tuán)。“喲，老尤又接了孫女回家啦！”一個(gè)胖胖的叔叔，臉上還有白色的面粉沒(méi)有抹去，是這家店的老板。“是呀，孫女想吃你家的麻團(tuán)，所以就來(lái)了。”“正好！剛出鍋的！”胖叔叔熟練的用袋子裝了兩個(gè)，外公一個(gè)，我一個(gè)。架在外公肩上的我，也許是因?yàn)槁閳F(tuán)太燙，也許是因?yàn)槭痔�小，無(wú)奈之下，只好把塑料袋裝的麻團(tuán)放在外公的.腦袋上�！鞍ミ�！”外公驚呼，“我的頭頂怎么這么燙！”“嘿嘿，外公，是我的麻團(tuán)……”我笑著說(shuō)�！澳氵@小東西，怎么把麻團(tuán)放我腦袋上�！蓖夤�很無(wú)奈，打開塑料袋，“啊嗚”一口，軟軟的糯米，還有我最愛(ài)的豆沙餡，真好吃，往下望去，外公一口就咬了一大半。我感嘆道：“外公的嘴真大�！蓖夤�已經(jīng)對(duì)我很無(wú)語(yǔ)了，麻團(tuán)吃起來(lái)，雖然是油炸的，但是卻不膩，就像幸福一樣，越多只會(huì)越快樂(lè)，麻團(tuán)上的芝麻香香的，脆脆的。

　　回到家后，外婆說(shuō)飯菜燒好了。我和外公對(duì)視了一下，外婆懷疑的說(shuō)：“你們吃什么了？”我和外公齊搖頭�！澳憧茨阕焐线�有芝麻粒呢！”“��！”我趕忙用手抹了下嘴，“真的有！”“罰你們今天一人吃兩碗飯！”又一聲“啊”是我和外公一齊發(fā)出的。

　　小時(shí)候的回憶總是那么深刻，那家店，那個(gè)老板，還有那個(gè)滋味都深刻在我心底，年齡雖然一天一天在長(zhǎng)，但是唯一不變的是那油而不膩的幸福。

幸福是什么作文10

　　幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題，是沒(méi)有一定答案的。又是什么事物，能使人感到幸福？幸福，是什么樣的滋味？

　　我一直在尋找幸福。不論是與家人聚餐的時(shí)刻，與好朋友談天的時(shí)刻，各種平�？赡芨械叫腋５氖拢�我都試過(guò)了，仍然沒(méi)有半點(diǎn)體會(huì)。直到某一天，一位朋友因我落下眼淚的時(shí)候，我忽然懂得幸福是什么。

　　那天中午，我心情有些悶，站在走廊上，望著遠(yuǎn)方的天空，我忽然覺(jué)得孤單。這里的一切，對(duì)我而言都是陌生的，我熟悉的故鄉(xiāng)，已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)吃飯而來(lái)關(guān)心時(shí)，問(wèn)的卻是些“你為什么不吃飯？”的問(wèn)題。

　　我為什么不吃飯？理由在你門而言很重要嗎？我誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)，眼淚卻不爭(zhēng)氣的`滑落。那位朋友，問(wèn)了一句“你還好嗎？”雖然是短短四個(gè)字，卻使我無(wú)比的感動(dòng)。比起理由，他更在乎的是我的感受。

　　雖然不是很清楚，但我聽見了，他的語(yǔ)調(diào)帶著些許的哽咽。

　　那句話所帶來(lái)的感動(dòng)，源自于他的在乎。就算他對(duì)我一無(wú)所知，就算他并不懂我，至少，他在乎我。幸福，就只是一種感動(dòng)。

　　很多時(shí)候，幸福都是存在的，只是人們常錯(cuò)過(guò)感受它的一刻。幸福，只要曾體會(huì)過(guò)就會(huì)清楚地記著，因?yàn)槟欠莞袆?dòng)，已深深烙印在心底。

幸福是什么作文11

　　幸福是什么？幸福是大清早放在桌子上為你準(zhǔn)備的熱乎乎的飯菜，幸福是你摔跤時(shí)，爸爸伸出的雙手、溫柔地安慰，幸福是和妹妹一起玩耍的時(shí)光，幸福是不遠(yuǎn)千里送來(lái)的一件衣服，暖人心扉。

　　每天起床，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)飯桌上早已有了熱乎乎的飯菜在等著我。我總會(huì)以百米沖刺的速度沖向飯桌，開始狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完之后，是我總會(huì)想，是誰(shuí)給我的做的`飯菜？是爸爸還是媽媽？是奶奶還是大舅媽？是誰(shuí)呢？終于，有一天，我下定決心，要早點(diǎn)起床去一探究竟。

　　這一天，我六點(diǎn)起床，穿好衣服就輕輕地走向廚房，發(fā)現(xiàn)了那位神秘人——哦，原來(lái)是我的媽媽！我感覺(jué)鼻子酸酸的。媽媽每天那么忙，還那么早起來(lái)給我做早餐，太辛苦了！

　　那一天，我剛開始學(xué)自行車，自信地騎著我那臺(tái)炫酷的單車，后面跟著我那頂著大大啤酒肚的爸爸。他邊追我邊提醒我看前方，小心別摔跤�？晌揖褪遣宦�，回頭對(duì)爸爸做鬼臉。爸爸只是呵呵笑了一下，就立馬面如土色，大聲說(shuō)：“兒子，小心！前面有棵樹！”話音剛落，我就“砰”地一聲，撞上了一棵大樹。我從單車上摔了下來(lái)，痛得我哇哇大哭。離我不遠(yuǎn)的爸爸沖了過(guò)來(lái)，開始說(shuō)我：“真是不小心，說(shuō)了還不聽！”可雖然他嘴上兇巴巴的，卻把我背起，一步一步走向了醫(yī)院�；丶业穆飞希�他一直用他那胖胖的雙手撫摸著我的傷口周邊，雖然有點(diǎn)油，可我還是覺(jué)得很溫暖。

　　記得上一個(gè)冬天，我到美國(guó)游玩。那里很冷，剛到達(dá)的我被冷得瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲乙患�大衣都沒(méi)有帶。那天，我拉了好幾次肚子，好晚才睡。第二天起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我身上披著一件大衣，很溫暖。只見上面有一張卡片，上面寫著幾句問(wèn)候語(yǔ)，是叔叔給我的新大衣�？赐辏�我淚水汪汪，兩條水龍各自從我兩只眼里流出。

　　前天晚上，我坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。電視上正播放著《大耳朵圖圖》，圖圖到處找幸福，可就是找不到，便灰溜溜地跑回了家�；丶抑�后，媽媽給他煮了雞蛋，圖圖突然大聲叫道：“雞蛋里有幸福的味道哦！”我不禁笑出了聲，幸福就是那么簡(jiǎn)單，隨時(shí)隨地都在！

幸福是什么作文12

　 葉瀾教授是這樣說(shuō)的：幸福是一種體驗(yàn)，是對(duì)教育中生存狀態(tài)的一種高級(jí)的、愉悅的情感體驗(yàn)。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念，是一種幸福；有自己有魅力的教育教學(xué)藝術(shù)，是一種幸福；有自己的教育理想和信念，是一種幸福。教師的幸福寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，教師的幸福盛在學(xué)生滿意的答卷上，教師的幸福堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上。學(xué)生的畢業(yè)證和入學(xué)通知書給教師帶來(lái)幸福，教師節(jié)學(xué)生送來(lái)的溫馨賀卡和溢香的鮮花給教師帶來(lái)幸福，滿天下的桃李打來(lái)的電話是教師的幸福 ….... 由此，我們可以知道，教師的幸福于奉獻(xiàn)，教師的幸福于創(chuàng)造。

　　教師的幸福于奉獻(xiàn)。日本著名教育家小原國(guó)芳說(shuō)過(guò)：教育是沒(méi)有物質(zhì)實(shí)惠的神圣事業(yè)，有物質(zhì)欲望的人壓根兒就不能成為教育者。教師的工作是清苦的，既無(wú)顯赫的地位，也沒(méi)有豐厚的物質(zhì)待遇。教師的工作是平凡的，沒(méi)有轟轟烈烈、動(dòng)人心魄的大場(chǎng)面，也沒(méi)有舉世皆知的輝煌業(yè)績(jī)。教師的`勞動(dòng)沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)空界限，課上課下，白天夜晚，總是默默地向?qū)W生傾灑著心血和汗水�？梢哉f(shuō)，選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了吃苦。教師職業(yè)是一種實(shí)實(shí)在在的“良心活”。有多少人真正了解教師的含辛茹苦？有多少人真正理解做教師的酸甜苦辣？教師是“蠟燭”，教師是“春蠶”，他是人生的基石，他是偉人的梯子。正因?yàn)槿绱�，才需要教師具備高尚的職業(yè)道德：不計(jì)個(gè)人得失，富于犧牲精神。只有對(duì)教師職業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí)和理解，具備了高尚的教師職業(yè)道德，才能產(chǎn)生高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勇于肩負(fù)人民的重托，把培養(yǎng)下一代視為己任和天職，在教育崗位上全心全意，精益求精，培養(yǎng)出高素質(zhì)高質(zhì)量的人才。

　　教育事業(yè)是一項(xiàng)永恒性的事業(yè)。不論社會(huì)如何變化，教師都應(yīng)具有“超越”時(shí)代的不變的價(jià)值，即永恒的價(jià)值，甘于奉獻(xiàn)的無(wú)私忘我精神。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一位教師只有把為別人作出貢獻(xiàn)視為自己的最高享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培養(yǎng)者。一個(gè)人為他人而奉獻(xiàn)出自己的精神力量，并由此享受到高尚的、無(wú)私的歡樂(lè)——這種榜樣是照耀青年一代生活道路的強(qiáng)大光源。是的，教師在物質(zhì)上也許是清貧的，但在精神上卻是富有的，老師擁有教不完的學(xué)生，當(dāng)他們自覺(jué)地將自己的全部精力和感情投入教育事業(yè)中并為之奮斗，從中體味學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)，享有“桃李滿天下”的幸福。在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到個(gè)人的幸福與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

幸福是什么作文13

　　幸福是什么呢？我覺(jué)得，幸福，是早上起床，就能看見有如太陽(yáng)般燦爛的微笑；幸福，是馨香撲鼻的花朵圍繞在我身邊；幸福，是我的肚子發(fā)出訊號(hào)時(shí)，有人給我美味的食物，讓我精神飽滿、精神充沛！幸福使我的世界不是只有黑白兩色。

　　幸福是什么？幸福，是讓我陶醉在歡樂(lè)、欣喜若狂的世界；幸福，是和你最要好的朋友，一起在日落前看夕陽(yáng)。如果它是我的`食物，它就像糖果一樣甜，讓我感到無(wú)比欣然；當(dāng)幸福來(lái)敲我的心門時(shí)，我的臉就會(huì)有笑呵呵、笑嘻嘻的表情，而且笑會(huì)傳染，讓你我都笑哈哈！

　　冬天的早上很冷，都會(huì)縮在像媽媽的擁抱──被窩里，怎么叫，都叫不醒，只想躲在床上，庸庸懶懶地睡個(gè)一萬(wàn)年，冬眠個(gè)夠。如果我是大草原里的鹿，我會(huì)很幸福，可以自由自在地奔跑，不受到像鳥籠的柵欄拘束。或是像小鳥在天空飛翔，不有壓力，每天都很快樂(lè)！

　　每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣，有人認(rèn)為開名車、住豪宅是幸福；但我不一樣，我的幸福很簡(jiǎn)單，只有吃飽、穿暖，有地方住就好。這么簡(jiǎn)單，也可以成為幸福，就像白衣天使一樣溫柔、像微笑一樣、像我們之間彼此的友誼，就在我們身邊。

幸福是什么作文14

　　幸福是什么有人會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“僅有錢才會(huì)讓人感到幸福！”我不這么認(rèn)為，因?yàn)榻疱X是冰冷的，欠缺感情的。

　　我認(rèn)為幸福能夠是任何東西，偉大女作家蕭紅認(rèn)為的幸福是什么是關(guān)愛(ài)！

　　蕭紅是東北人，早年喪父，他四處奔波，自我赤熱的心被這個(gè)社會(huì)的寒冷變成了一座冰山。在一個(gè)寒冷的.秋天，楓樹的葉子火紅火紅的，在充滿寒意的街上，這個(gè)東北女子正在尋找自我的工作。她被魯迅先生收養(yǎng)，魯迅先生和家人給了她滿滿的愛(ài)，使蕭紅如冰山一樣的心融化了，并讓蕭紅找到了適合自我的工作——寫作。在魯迅先生的幫忙下，蕭紅迅速提高，在文壇上快速奔跑，在寫作這條道路上不僅僅有蕭紅的努力，還有魯迅先生灑下的汗水。

　　這就是蕭紅期望的幸福。幸福能夠是多種多樣的，不一樣的人對(duì)幸福的概念也是不一樣的。我們不能一味的認(rèn)為幸福就是錢或者別的東西。不然不僅僅對(duì)自我沒(méi)有任何的好處，還會(huì)讓別人來(lái)笑話你。

　　幸福是一種令人琢磨不透的東西，它和愛(ài)一樣，有時(shí)離我們十分遙遠(yuǎn)，有時(shí)就在我們的眼前，只要你稍微留意一點(diǎn)，就能了解它的奧秘！

幸福是什么作文15

　　每個(gè)人都有幸福，幸福是難忘的，也是回味無(wú)窮的。

　　每年秋季，當(dāng)農(nóng)民伯伯看到他的成熟的果實(shí)，亮晶晶的，這就是他是一生最大的幸福。

　　老師看到同學(xué)們那一張張俊俏的'臉龐，一排排整齊地坐在教室里鴉雀無(wú)聲。當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出昨晚為老師精心準(zhǔn)備的小禮物，這就是老師最開心幸福的時(shí)刻。

　　我有一個(gè)好媽媽，她每天為我起早貪黑，為我擔(dān)憂，為我操勞。晚上媽媽總是先做好飯?jiān)偃ソ游�，以免浪費(fèi)我的學(xué)習(xí)時(shí)間，等吃完飯媽媽會(huì)立即仔仔細(xì)細(xì)地檢查我的作業(yè)，如果出現(xiàn)錯(cuò)題，媽媽都會(huì)有耐心地再給我講一遍

　　有一次我考了全班第一名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)�我去北京玩，我高興的到處亂跑，對(duì)媽媽又親又抱，心想：我真是太幸福了。

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的幸福，而我的幸福就是媽媽給予我的愛(ài)。